"그림동화"의 검색결과 입니다.

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그림동화 독후감 - 그림동화 관련 독후감 4건 제공

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"그림동화" 검색결과 3,621-3,640 / 25,692건

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영유아를 위한 효과적인 교수-학습 방법 중 대그룹활동에서 이야기 나누기에 관련된 활동계획안

부분의 프로그램에서 일과 중에 1∼2번, 20분에서 30분정도 구성되어 이루어진다. 일과계획, 이야기 나누기, 문학 활동(동화ㆍ동시ㆍ동극), 음악활동(노래ㆍ악기), 게임, 음률활동 ... 운동 > 감각과 신체 인식하기 > 신체를 인식하고 움직이기 > 신체 각 부분의 명칭을 안다.활동목표내 몸을 탐색한다.내 몸이 하는 일을 알아본다.활동방법활동자료도입? 신체부위 그림 ... 카드를 제공하고 관심을 보이는지 관찰한다.- 실내자유놀이 중 영아들이 자연스럽게 볼 수 있는 곳에 그림카드를 제공하여 영아들이 어느 정도 관심을 보이는지 관찰하며, 이때는 교사

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03

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봄꽃 프로젝트 계획안 (주제망, 계획안, 활동내용 포함)

적자원책정보를주는책책: 아침 이슬을 먹는 나팔꽃, 봄꽃의 멋쟁이, 튤립과 진달래, 장미와 연꽃의 맵시 자랑,사계절을 수놓는 꽃들, 노랑 민들레의 봄 여행사진/그림자료: 여러 가지 봄 ... 꽃 사진, 인터넷 자료동화자료*민들레꽃과 개나리꽃 *꿈꾸는 민들레 씨앗 *꽃이 좋아 *봄꽃을 보았나요?*꽃의 요정이 춤추는 숲가정에서도와주세요!!유아와 함께할 일인터넷이나 여러

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.12 | 수정일 2024.12.13

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[이슈로보는 오늘날의 유럽][중간 과제물]

) 독일 낭만주의를 대표하며 현대적 의미의 아동문학이 탄생하는데 중요한 역할을 한 작가는 (그림형제)이다.(13) 20세기 초 우리나라에 유입될 때 일본의 번역어 ‘동화’로 번역된 독일

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.01

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국어교사 자소서

를 느껴왔습니다. 초등학교 때는 다양한 동화와 그림책을 즐겨 읽으며 언어의 매력에 눈을 뜨게 되었습니다. 특히, 시와 소설을 통해 감정과 생각을 표현하는 법에 관심을 갖게 되었습니다. 중

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09

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1학기 3월- 8월 관찰일지 만 0세 6명

는 친구들만 쳐다본다. 잠시후 미끄럼틀에서 내려와 남은 자동차를 타려고 앉았다가 친구 00이가 다가오자 다시 일어난다.의사소통0/0교사가 동화속에 나오는 “안아줘요” 라는 말에 영아 ... 다.의사소통0/0그림책을 들고 일어나 교사에게 다가온다. “그림책 함께 볼까?” 하자 그림책을 교사에게 전달한다. “그림책 보기 전에 까꿍~” 하며 그림책으로 얼굴을 가렸다가 보여주 ... 자 까르르웃으며 그림책을 다시 가져간다 00이는 얼굴을 그림책으로 가렸다가 얼굴을 보여준다 .“까꿍” 하며 교사가 대신 말해주자 얼굴을 다시 가렸다가 보였다를 반복하는 모습

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.24

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[A+ 독후감, 초깔끔] 내 치즈는 어디에서 왔을까(부제, 이 순간에도 주저하고 있을 현실 속 수많은 헴을 떠올리며)

은얇은 책 두께와 귀여운 그림이 그려진 겉표지, 동화책에서나 어울릴 법한 멋없는 책 제목. 내가 이 책에 등장하는 두 소년을 보며 지난 과거의 내 삶에 대해 반성하게 될 줄

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.16

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1학기 유아관찰일지 만 3세 14명

1학기유아 관찰기록일지(만3세)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0○○는 바닥에 붙어 있는 신체부위의 그림을 보고 이름을 말 ... 하면서 그림 위를 밟는다. 교사가 ??다리는 어디 있을까요???라고 물어보자 ○○는 다리 그림을 찾아 ??여기 있어요.??라고 말하면서 양발을 교차하여 점프한다. ○○가 팔 그림 ... 으로 이동하더니 ??선생님, 이번에는 팔을 사용해서 이동해 볼게요.??라고 말하며 개구리처럼 바닥을 손으로 짚고 점프하여 이동한다.의사소통0/0동화 장면 종이 위에서 색연필을 움직이

리포트 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.05.03

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사회복지현장 실습일지 15일분 + 학생실습평가서 (지역아동센터)

지도(동화책 읽어주기)16:00~17:00 - 그림 그리기 활동지도(동화책에 나왔던 그림을 보여주고 같이 그려 보았다.)17:00~18:00 - 석식시간(손 씻기 후 식사를 할 수 ... :00~16:00 - 독서활동 지도(장애인과 관련된 독서를 읽고 아이들과 생각을 토론해 보았다.)16:00~17:00 - 자유 활동 보조(책을 보는 아이들과 그림을 그리는 아이 ... - 틀린그림 찾기(아이들과 틀린 그림 찾기 책으로 같이 활동 하였다.)14:00~15:00 - 수학문제집 풀이(배수에 관하여 설명해주기)15:00~16:00 - 저학년 아동의 독서활동

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.29

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[색채심리] 색채심리와 현대생활 족보 (A+)

동화현상에 관한 설명이 아닌 것은?1) 주변의 색들끼리 서로에게 영향을 주어 인접색에 가까운 것처럼 느끼는 경우이다.2) 색의 전파효과라고도 부른다.3) 줄눈효과와 비졸트 효과 ... 성, 근접성, 연속성, 폐쇄성, 그림과 바탕이라는 다섯 개 범주에서의 비교와 통합에의하여 이루어진다.3) 보색 잔상이 이동하는 경우의 효과를 말한다.4) 인간의 시각에 생기는 착각 ... 았을 오스트발트비렌베졸트슈브렐8. 다음 그림은 몬드리안을 중심으로 한 신조형주의 운동으로, 개성을 배제하는 주지주의적 추상미술운동으로 흑과 백, 빨강, 파랑, 노랑 등 원색을 사용

시험자료 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.01 | 수정일 2022.12.08

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(유아발달) 유아발달의 이론 중 행동주의 이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론에 대한 특징을 각각 논하시오

적인 흥미를 느낄 수 있도록 동기유발을 할 수 있어야 한다.다섯째, 교사는 성인 취향의 모호한 말이나 유아에 적절하지 못한 언어나 문법사용을 지양해야 한다.여섯째, 동화책이나 그림 ... - 동기유발의 순서로 이루어진다. 관련 내용은 다음 그림과 같이 정리할 수 있다.이와 같은 관찰학습을 기반으로 하는 사회학습 이론은 다음과 같은 강화의 개념을 중시한다는 특징 ... 책의 내용을 활용하여 책과 친숙하게 만들고 독서를 유도할 수 있어야 한다.그 중에서도 독서 유도는 매우 중요한 교사의 역할이다. 특히 유아의 경우 상호적인 그림책 읽기 방법

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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영유아교수방법론) 영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요

니 아이들도 점점 늘어지는 경향이 짙다. 집에서 TV만 본다든지 앉아서 그림만 그리는 등의 정적인 활동보다 추운 겨울일수록 신체를 이용한 활동을 많이 하는 것이 좋다고 생각 ... 만 4세소요시간30분누리과정관련 요소- 의사소통 > 책과 이야기 즐기기 > 동화, 동시에서 말의 재미를 느낀다.- 신체운동 및 건강 > 신체활동 즐기기 > 신체를 인식하고 움직인다 ... 도록 한다.- 체조 수업을 진행할 때는 다른 유아와 몸이 부딪혀 다치지 않도록 넓은 공간에서 진행하도록 한다.- 동시를 읽어줄 때는 유아들이 잘 볼 수 있도록 큰 동시 판을 준비하고 글을 모르는 유아를 위한 체조 그림도 함께 준비한다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29

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일일 보육일지 5

부르며 인사를 나눈 뒤 출석을 확인한다.-배운 율동들로 신체를 움직인다.·이야기 나누기-모양이름 알아보기동화- 여러 가지 모양이 있어요안전교육 자료대소그룹 활동을 하기위해 반원모양 ... 으로 영아들이 선생님을 바라보며 둘러앉아서 수업을 하는데 모양이름에 대해 알아보는 이야기나누기 활동과 여러 가지 모양이 있어요 인 동화 활동의 연계활동이 잘 이루어지도록 옆에서 도와 ... 주도록 노력하였다.10:50~11:30자유선택활동 크레파스 그림에 끼적이기 어떤 색깔 옷을 입었니? 같은 모양을 찾아요 ?,△,□ 모양 그리기‘모양’노래 부르며 율동하기*자유선택

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.11

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[발달평가] 만 5세 22명 2학기 발달평가 -평가제

사람의 생각과 행동을 존중하고 다른 사람을 배려하여 활동한다. 어른들께는 예의 바르게 행동하며 약속이나 공공규칙도 잘 지키려고 노력한다.예술경험그림 그리기 활동을 좋아하는 유아 ... 는 그리기 도구로 자신이 좋아하는 색깔을 사용해서 그림을 그린다. 그림을 그린 뒤에 그림에 맞는 글자를 쓰고 싶어 하면서 그림 아래에 적어 보인다. 다양한 악기를 이용하는 노래 부르 ... 볼 수 있다. 그림을 그리는 도구인 칫솔에 흥미를 가지고 탐색하고 무엇을 그릴지 생각할 때 아직 스스로 결정하기 보다는 옆의 작품을 보며 따라 그리는 모습을 보인다.자연탐구물체

리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.08.25

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영아발달평가 2학기 만 1세 10

은 단어정도의 언어표현을 할 수 있습니다. 말할 순서에 따라 표정 몸짓 말소리로 반응하며 자신의 이름에 반응합니다. 동화나 동화 장면에 관심을 많이 가지며 끼적이기에 또래들보다 긴 ... 과 말을 주고 받을수 있습니다. 동화책에도 관심을 가지고 끼적이기에도 많은 관심을 가집니다.사회관계친구들과의 관계는 아주 좋으며 어려워하는 친구를 도와주고 놀잇감을 나눠 활동 ... 으로 표현합니다. 눈앞에 보이는 경험과 관련된 말에 반응합니다. 읽어주는 짧은 그림책에 관심을 가지며 끼적이기에도 관심을 가집니다.사회관계자신이 원하는 놀이감을 선택하고 놀이 활동

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.01.22

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1학기 3-8월 관찰일지 만 2세 11명

우리 자동차로 길 따라서 운전해볼까?” 하자 OO가 자동차 하나를 골라 색 테이프로 만든 구불구불한 길이나 지그재그로 된 선을 따라 자동차를 움직인다.의사소통0/0동화내용 중 엄마 ... ,아빠,나 가 있는 장면을 가리키며 “엄마,아빠”라고 말을 한다. 교사가 “여기에 엄마도 있고 아빠도 있네~” 라고 말하자 다시 교사가 들려주는 동화를 듣는다. 책을 다 읽자 언어 ... 타기도 한다.의사소통0/0더운 날씨 탓에 물을 많이 마시는 안전교육 그림을 보고 00가 자신의 목을 잡고 교사를 쳐다보며 “모마아요” 라고 말을 한다. 교사가 “00야 다시 한번

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.12.24

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관찰일지 만3세 20명 2학기 9-2월

며 놀이하다 **이와 △△가 블록을 많이 가져가 크게 만들자 자신이 가진 블록을 바구니안에 넣고 미술영역으로 간다. 미술영역에서 혼자 그림을 그리다가 친구들이 많이 오자 다시 정리 ... 를 하고 음률영역으로 가서 실로폰을 치며 놀이한다.예술경험0/0종이에 색연필을 가지고 그림을 그린다. 교사가 색연필을 정리하는 것을 바라보며 “빨간색 필요해요.”라고 말한다. 색연필 ... 통을 가져다 주었더니 “고맙습니다”하며 캐릭터 그림을 색칠하기 시작한다. 싸인펜을 가지고 와서 그림 위에 그림을 그리려고 하길래 “색연필 위에는 싸인펜으로 그려지지 않을텐데”라고

리포트 | 20페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.10

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방통대) 만 3세 유아교육과 교육안

며 역할을 정하고, 아이들이 나뭇잎이 됐다고 상상하여 서로 이야기를 나눈다.언어 영역의 가을 책 만들기는 먼저 변화된 나뭇잎 색이나 모양 등에 대해 이야기를 하고 사전에 준비한 동화 ... 책에 나뭇잎을 붙이고, 그 책을 읽어본다.음률 영역에서는 동요 코스모스를 불러보고, 미술 영역에서는 실제 컬러로 출력된 가을 산을 보고 직접 그림을 그려본다.

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.03 | 수정일 2021.08.04

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우리동네 놀이 영역 환경구성 및 놀이자료

는 곳 그림으로 그리기, 내가 좋아하는 동네의 구성을 블록으로 구성해보기, 우리가 놀고 싶은 놀이공원의 모습을 찰흙으로 빚어보기(협력)언어우리 동네와 관련 있는 전설 혹 전래동화 ... 설명하기(그림 + 거리 표기),과학우리 동네에서 봄이 가장 예쁜 곳 찾아보기(봄 활동), 우리 동네에서 단풍이 가장 예쁘게 피는 곳 소개하기(가을 활동), 우리 동네에서 눈싸움 혹

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08

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만 5세 유아의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 발달을 향상시켜 주기 위한 교사의 역할에 대해 구체적으로 서술하시오.

한다책과 이야기 즐기기-책에 관심을 가지고 상상하기를 즐긴다.-동화, 동시에서 말의 재미를 느낀다.-말놀이와 이야기 짓기를 즐긴다.2. 만 5세 유아의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰 ... 는 상징(표지판, 그림문자 등)이나 글자 읽기에 관심을 가지도록 한다. 이때 유아가 상징이나 글자에는 사람들의 생각과 감정, 정보가 담겨있다는 것을 이해하도록 지도한다.③자신의 ... , 글자와 비슷한 형태로 표현해 보도록 한다.3) ‘책과 이야기 즐기기’에서 교사의 역할교사는 유아들이 다양한 책에 관심을 가지고 상상하도록 돕고, 동화, 동시에서 말의 재미

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.19

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타일러의 교육과정 모형에 대해 구체적으로 설명하고 이 모형을 유아교육에 적용하는 방안에 대해 설명하시오.

하게 판단하는 것을 중요하게 생각하고 있음을 알아 볼 수 있다. 유아교육 현장에 타일러의 교육과정모형을 적용하는 방안은 예시를 들어 알아보도록 하겠다. 만3세 유아가 그림책 속 삽화 ... 할 수 있는 지식을 준비하는 교육과정이다. 즉, 단일 문화에 기반한 교육과정이 아닌, 다양한 타인의 문화를 이해하고 실천하는 교육과정을 의미하고 있다. 다문화 교육과정의 이념은 동화 ... 로부터 융합으로 발전하고 있다. 동화 이념을 지향하면서 시도된 동화주의적 다문화 교육은 새로운 이주민들이 기존의 종족 정체성을 포기하고 기존 사회의 주류 문화에 흡수되도록 하는 일방

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.30

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