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"외국어학습교수의원리" 검색결과 341-360 / 2,406건

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    스마트한 학습 기말 요약본
    -학습 방법에 따른 유형(1)개인 교수형(tutorial)-컴퓨터가 교수자가 되어 교사와 학생이 개인 수업을 하는 것과 같은 형태-새로운 개념이나 원리 교육, 확인, 강화. 사실 ... 9주차 1교시1. 다양한 측면의 이러닝 유형: 교수-학습 방법, 수업 운영, 멀티미디어 운영2. 교수-학습 방법에 의한 유형 구분※교육철학적 인식론의 패러다임 관점으로 본 교수 ... 적 정보의 제공, 원리 학습-학습자에게 학습 내용과 관련한 정보 안내, 이해를 위한 연습과 피드백 제공-학습 결과를 평가 해 학습자의 학습 능력에 따라 학습할 수 있도록 함-적은 학생
    시험자료 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.06
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    듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요. 할인자료
    -1.듣기의 정의와 특성 1970년대에 들어서면서 언어·교수 학습에서의 원리와 실습은 방법론적인 면에서 커다란 변화를 겪으면서 제2언어/외국어 습득에서의 듣기 영역은 말하기, 쓰 ... 듣기 기능은 다른 기능으로도 전이 될 가능성도 매우 크다고 한다. 그렇기에 외국어 학습 초기단계에서는 듣기와 말하기 능력을 중요하게 보고 있다. 그러므로 듣기 영역의 교수·학습 면 ... 을 이해하는 것이며 겸손과 존중이 들어있기에 듣기 교육은 외국인 학습자들의 의사소통능력을 향상시켜준다. 그러므로 이상 결론에서 듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해보자. 2.본론 2
    리포트 | 4페이지 | 6,900원 (5%↓) 6555원 | 등록일 2023.02.01
  • 외국어 습득론 외국어 습득에서 읽기 듣기 말하기 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오
    외국어습득론과제*외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.1. 효율적인 읽기 지도의 원리1 ... 기술과 통합되어교육되어야 한다.2. 효율적인 쓰기 지도의 원리.1) 학습자 숙달도 단계에 맞는 쓰기 지도의 필요성.2) 과정 중심의 단계별 쓰기 지도의 필요성.쓰기 전 단계 - ... 상호작용; 실제 담화 및 모의 담화의 사용-학습자의 수준에 맞고 흥미 있는 자료, I+1의 듣기 활동-전신 반응 교수법의 적극적인 활용-단계에 맞는 듣기 활동-수준에 맞는 학습 내용의 선정과 개발-상향식 기법과 하향식 기법이 상호작용할 수 있는 기법의 개발과 설계
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는
    교육에서 문학 교육의 일차적인 목표는 의사소통 능력의 함양인데, 이는 외국어 교육에도 그대로 적용된다. 다시 말해 외국어교수-학습함에 있어서 일상적 언어나 상황을 중심으로 언어 ... 은 학습해야 할 실체로 작용이 되기보다는 언어 자료로서 작용된다. 그리고 문학 작품에서 실현되고 있는 문학의 속성 및 원리는 언어 활동의 속성 및 원리가 된다. 이와 같은 자국어 ... 한국문학개론 주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다. - 목 차 - Ⅰ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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    스마트한 학습 기말 족보 할인자료
    -학습 방법에 따른 유형(1)개인 교수형(tutorial)-컴퓨터가 교수자가 되어 교사와 학생이 개인 수업을 하는 것과 같은 형태-새로운 개념이나 원리 교육, 확인, 강화. 사실 ... 9주차 1교시1. 다양한 측면의 이러닝 유형: 교수-학습 방법, 수업 운영, 멀티미디어 운영2. 교수-학습 방법에 의한 유형 구분※교육철학적 인식론의 패러다임 관점으로 본 교수 ... 적 정보의 제공, 원리 학습-학습자에게 학습 내용과 관련한 정보 안내, 이해를 위한 연습과 피드백 제공-학습 결과를 평가 해 학습자의 학습 능력에 따라 학습할 수 있도록 함-적은 학생
    시험자료 | 30페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2022.04.20
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    외국어로서의 한국어교육개론_의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오
    과목명: 외국어로서의 한국어교육개론이름:아이디:과제주제: 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.Ⅰ. 의사소통 능력의 이해1. 의사소통 ... 있으며, 제2언어의 학습자 말하기 능력의 개발을 위해서 언어의 지식 학습과 더불어서 음성으로 언어를 사용하는 기술 연습도 노력해야 한다.Ⅱ. 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요원리 ... 을 포함한 담화에서 보이는 것처럼 기능 및 의사소통을 위한 의미의 범주도 일컫는다고 볼 수 있다.의사소통 중심적인 언어 교수법에서는 언어 학습 목적이 목표어를 사용하여 의사소통 하
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06
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    한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)
    외국어 학습은 다양한 개인, 집단, 시대적 경험의 접촉을 포함하는데 이문화 사이의 상호 문화 의사소통과 다문화 접촉을 통한 문화적 장애로 인해서 오해와 갈등이 빈번히 발생하게 된다 ... . 따라서 언어 교육에서의 교수 요목 설계 시에는 목표 언어에 대한 지식과 문화적 요소, 사용되는 맥락, 학습자의 개인적/집단적/시대적 경험까지 고려되어야 한다.한국어 교수 요목 설계 ... 을 하며, 학습자의 학습 동기, 관심, 흥미 등이 무엇인지에 따라 한국 문화 교수요목 설계에 방향과 지침을 제공할 수 있기 때문인데 학습자의 요구만을 교수요목 설계에 반영하는 것
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.01
  • NCS 정보능력 교과목 프로파일(명세서)
    나 프로젝트의 결과를 계획하고 실행하고 보고할 경우 ? 정보를 조사하고 고객에게 결과물을 보고할 때 교수학습 정보 교과목 개요 ? 정보능력이란 업무를 수행할 때 기본적인 컴퓨터를 활용 ... 수집하기 (2) 정보 분석 및 가공하기 (3)정보를 효율적으로 관리하기 (4) 정보를 효과적으로 활용하기 교수학습방법 A B C D E F G H ○ ○ ○ ○ A. 이론강의, B ... . 실습, C. 발표, D. 토론, E. 팀프로젝트, F. 캡스톤디자인, G. 포트폴리오, H. 기타 교수자료 ? 학습자용 가이드북 ? 교수자용 가이드북 ? 프레젠테이션 자료
    서식 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.24
  • 한국어교원2급 외국인을위한한국문화교육론 KFL교육 개념 특징 KSL교육 개념 특징 KFL교육과 KSL 교육의 차이점
    면, KFL : Korean as a Foreign Language (외국어로서의 한국어)를 뜻한다. 국외에서 수업 중에만 한국어를 학습하는 외국인 학습자는 KFL 환경에 있다고 할 수 ... 능력의 신장을 위해 언어 사용뿐 아니라 문학에 대한 이해와 감상, 국어 사용 현상에 대한 탐구 등 문학과 문법에 대한 교수학습이 함께 이루어져야 한다. 학습자가 정체성을 가지 ... 사회생활에는 사용하지 않는다. KSL 학습자에게 한국어는 매우 절박하고 절실한 삶의 수단이지만 KFL 학습자에게 한국어는 국제 교류나 한국인과의 대화에서 사용하는 외국어 학습
    리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25
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    초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는
    과목명: 외국어로서의한국어어휘교육론주제: 초급 학습자를 대상으로 “한국어 경어 표현”과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.목차I. 서론 ... 해야 하는 상황에서 경어를 사용하지 않는 것이 상대방을 불쾌하게 하거나 모욕적인 언사로 인식될 수 있으므로 한국어의 초급 학습자라고 하더라도 경어의 필요성과 원리를 이해하고 이것 ... II. 본론1_경어의 이해1) 주체경어법2) 객체경어법3) 상대경어법2_한국의 사회언어학적 특성을 반영한 경어체 교수방안의 고찰1) 역할극과 상황극의 활용2) 멀티미디어의 활용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
  • [한국어어휘교육론] 언어의 형식에 따른 한국어의 어휘
    . 언어의 형식과 어휘의 의미2-2. 통합형 교재에서의 어휘 제시 양상2-3. 효과적인 어휘 교육 방안3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어를 외국어로 배우는 학습자에게 어휘는 의사 ... 교수?학습 방안을 제시하고자 한다.2. 본론2-1. 언어의 형식과 어휘의 의미‘언어의 형식’은 어휘가 단어로서 지닌 형태적, 통사적, 음운적 특징뿐 아니라, 그것이 문장 내 ... : 떡케이크, 휴대폰), 파생어(예: 먹이, 넓이), 합성어(예: 골목길, 돌아가다) 등 다양한 단어 형성 유형이 자연스럽게 등장한다. 이를 통해 학습자는 단어 구성 원리를 파악
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 인간과 언어 ) 한국어 숙어의 예를 들고, 본인이 제시한 숙어가 합성성의 원리를 지키는지 논하시오. 뉴욕시 백화점 r음의 계층분화가 무엇을 말해주는지 논하시오.
    한 과도기적 방식을 지나 공동체 언어학습법을 제시한 의사소통 중심교수법을 선택하여 설명하겠다. 가장 효과적인 방법이라고도 생각한다. 1970년대에 이르러 언어학의 일부로 여겨지 ... . 교재 149~152 페이지를 참고하여, 교재에 없는 한국어 숙어의 예를 들고, 본인이 제시한 숙어가 합성성의 원리를 지키는지 논하시오. (5점)4. 교재 207~210 페이지 ... 페이지를 참고하여‘Wug’실험이 행동주의와 생득주의 모국어 습득 가설과 관련하여 말해주고 있는 바가 무엇인지 논하시오. (5점)6. 교재 14장을 참고하여, 외국어를 습득하고 교육
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.02
  • [외국어로서의 한국어교육개론]-토론(1)
    [외국어로서의 한국어교육개론]1. 한국어 교육에서의 언어 / 한국어의 기본 원리1) 학습과 습득, 어떻게 구분할 수 있을지 생각해 봅시다.학습과 습득은 정확하게 나누어진다고 설명 ... 하는데 보다 효율적이며, 또한 학습자들에게도 좀 더 세부적이고 효과적으로 교수할 수 있다고 생각한다.2. 한국어 교육학의 기초 / 중간언어와 오류1) 학습자 변인에 따른 교육방법 ... 을 어떻게 구성할지에 대해 생각해 봅시다.교수자는 학습자의 변인에 따라 교육방법을 다르게 구성해야 한다.(1) 인지적 요인: 인지적 측면과 관련있는것으로, 인지/학습양식, 언어 적성
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.08
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    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다
    교수요목은 외국어 교육에서 최근에 가장 널리 사용되는 교수요목으로 학습자가 수업 중 수행하는 과제나 활동을 중심으로 구성된 교수요목이다. 언어 학습과 사용의 구체적인 목적을 제시하기 ... 지향적 교수요목)1) 장점2) 단점2. 절차 중심 교수요목의 한국어 교육 현장에 적용하는 방안1) 문제해결학습2) 협동학습3) 과제 기반 학습3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 ... Ⅰ. 서론교수요목의 유형은 결과와 과정이라는 기준을 따라 결과 중심 교수요목과 과정 중심 교수요목으로 분류할 수 있다. 결과 중심 교수요목은 학습 내용에 초점을 맞추어 교육 내용
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.15
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    외국어로서의 한국어교육개론_의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술
    과 목 명외국어로서의 한국어교육개론이 름아 이 디과제주제의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.Ⅰ. 의사소통 능력의사소통 능력은 향상 ... 이 하나의 목표라고 볼 수 있다. 의사소통 능력을 높이는 것을 목표로 의사소통 중심 교수법의 주요 원리를 이해하기 위해서는 의사소통 능력에 대한 기본적인 개념 이해가 필요하다. 우리 ... 을 교수하는 교사는 이러한 의사소통에 대한 올바른 이해와 함께 적절한 학습 지도 방안을 통하여 학습자에게 학습내용을 전달해야 한다.하임즈는 촘스키의 언어능력에 대한 이론을 비교하기 위
    리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06
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    국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능
    은 외국인 및 재외동포가 주를 이루는 것이다. 아울러 교육 방법에서도 국어 교육과는 차이를 보인다. 다시 말해서 외국어 교수원리를 따르는 교육을 지향할 수밖에 없는 것이다.1 ... 별 교재로 구성되어 있으며 학습 의도 및 학습자에 따른 맞춤형 교재가 개발되고 있다. 최근에는 인터넷을 통하여 교수 학습 활동을 할 수 있도록 구성된 웹 교재도 적극 활용되고 있 ... 1. 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론《과제주제》‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04
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    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이
    과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정및교수요목주제 : 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 ... 학생 중심의 수업 방식으로 진행될 수 있도록 구성되어 있다.주제, 내용 중심 교수요목의 장단점은 다음과 같다. 장점으로는 학습자의 이해를 촉진하며, 내용이 언어 형태를 더욱 의미있 ... 를 바탕으로 살펴보았을 때, ‘서울대한국어’의 교수요목은 역량 중심 교수요목이라고 볼 수 있다. 역량 중심 교수요목은 학습자들이 언어의 기술적 측면을 습득하여 사용할 수 있도록 돕는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
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    (A+)[외국어로서의한국어학개론] 동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.
    와 일부 특정한 용언은 동사와 다르게 적용한다. 따라서 학습자에게 해당 문법을 교수 시 동사, 형용사, ‘있다/없다’, ‘-이다’ 각각의 활용에서 관형사형 어미가 어떻게 교체 ... 과 비교하고 대조하여 설명할 수도 있겠다. 학습자의 이해도와 수준에 맞게 적절한 방법을 선택하여 교수하고, 동사와 형용사의 활용 규칙, 예시 문장, 연습 활동 등, 다양한 학습 자료 ... [외국어로서의 한국어학개론]과제 주제: 동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.---------------------------------------------------
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.17
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    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계-주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.
    다.② 과제 중심 교수요목: 과제 활동을 통해 목표어를 가르치는 교수법이다. 여기서 과제란 학습자가 일정한 결과를 만들어내기 위하여 의사소통을 목적으로 외국어를 사용하는 활동을 의미 ... 과제주제: 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.I.서론최근에 한국어 학습자 유형이 다양해지고 세분화 됨에 따라 이에 적합한 교육과정과 교수요목의 필요성과 중요 ... 순서로 배울 것인가에 대한 내용을 조직적이고 구체적인 목록으로 기술한 것이다.II. 본론교수요목은 언어 교육 현장에서 학습자와 교사에게 모두 중요한 요인으로서 다양하게 정의되고 분류
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14
  • 한국어 표현교육에 대해 설명하시오. (외국어로서의 한국어교육개론)
    외국어로서의한국어교육개론과제 주제 : 한국어 표현교육에 대해 설명하시오.출제자 : 문 수 영서론 : 한국어 표현 교육의 정의본론 : 한국어 표현 교육의 중요성 및 구성 원리1 ... . 말하기 교육의 중요성2. 말하기의 특성을 반영하여 수업을 구성하여야 한다.3. 쓰기 교육의 중요성4. 쓰기의 특성을 반영하여 수업을 구성하여야 한다.학습자의 말하기와 쓰기 능력 ... 을 향상시킬 수 있는 교수 방법을 찾고 그에 따른 다양한 수업 모형을 살펴보고자 하는 것이다. 표현 교육론 이란 말하기 교육론과 쓰기 교육론의 기계적 결합이라기보다는 음성, 문자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.21
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2025년 08월 07일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감