"문학갈래구분"의 검색결과 입니다.

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유갈래 종갈래 국문학 한국문학통사 1권 한국문학통사 국문학개론 문학사 시대구분

"문학갈래구분" 검색결과 341-360 / 2,008건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

초등학교 4학년 2학기 국어 4단원 세안: 이야기 속 세상

를 살펴봄으로써 문학 작품을 이해하고, 그 아름다움을 느끼는 심미적 능력을 기르고자 한다.3. 단원의 목표가. 교육과정 성취기준[문학] 4국05-02[쓰기] 4국03-05? 인물 ... 를 바꾸어 쓰거나 다른 갈래로 바꾸어 쓴다.3 - 1 ? 6일이 일어난 까닭?원인과 결과를 생각하며 경험을 이야기할 수 있다.5. 과제 분석이야기의 구성 요소를 이해하며 글을 읽 ... 을 수 있다. ↑이야기의 구성 요소를 이해하기이야기의 구성 요소와 인물의 성격 말하기문학작품의 아름다움느끼기↑↑↑인물의 성격과 이야기의 구성 요소 연결짓기이야기를 꾸며 책 만들기쓰

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.04

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희곡 교수학습과정안 수업지도안 - 오아시스 세탁소 습격사건 [희곡과교육연극:국어교육과]

한다.(6) 작품의 일부를 바꾸어 쓰거나 다른 갈래로 바꾸어 쓴다.[중1-3학년군] 문학(8) 자신의 주체적인 관점에서 작품을 평가한다.(9) 자신의 일상에서 의미 있는 경험 ... 2. 단원 설정의 이유문학 작품을 수용하는 과정에서, 작품을 그대로 받아들이기만 하는 것이 문학 작품을 읽는 올바른 태도라고는 할 수 없다. 문학작품을 읽을 수 있다는 것은 작품 ... 을 이해하고, 자신의 주체적인 관점에서 이를 평가하며 비판적, 창의적으로 문학작품을 수용할 수 있다는 것을 의미한다. 작품을 평가하고 비판하면서 수용하는 활동을 통해서 학습자는 개성

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.09.29 | 수정일 2018.12.11

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'한국문학통사 1 /원시문학~중세전기문학' 요약

고, 형식에 차이에 따라서 문학갈래가 나뉜다.(구비문학 포함, 국어문학, 한문학 포괄)18세기이론, 실제문학 혁신박지원천하가 천하인 연유에 두루 통달하고, 만물이 각기 지닌 느낌을 다 ... 려해야할 증거 = 문학갈래시대에 따라서 주도적인 문학갈래가 교체되고 갈래체계 전반의 양상이 달라진 경과 확인구비문학 시대원시 : 신앙서사시, 창세서사시고대 : 건국서사시 → 한문 ... 등장, 한문학에서 실용적인 쓰임새는 없으나 서사적인 수법을 빌려 흥미를 끄는 교술문학 갈래인 가전이나 몽유록 등장중세-근대 이행기국문문학과 한문학이 대등한 위치로 성장소설 발달

리포트 | 40페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.07.04

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교육현장에서 이루어지는 동요, 동시대회는 필요한 교육과정인지에 대해 서술하시오.

하는 것은 언어발달에 중요한 의미를 갖는다. 특히 동요나 동시는 아동 문학의 여러 갈래 중에서 사고력을 응축하고 표현력을 길러주는 문학예술이며 아동기의 인간형성 과정에 원초적인 꿈 ... 한다. 유아기에는 동요나 동시를 부르는 것을 통해 학습 동기를 유발하고 지식을 반복적으로 습득할 수 있는 매개체가 된다. 유아기는 자신을 표현하고자 할 때 문학을 통한 접근을 시도 ... 과 상상을 가꾸어 주는 문학적인 기반이라 할 수 있다. 유아기의 동요나 동시 활동은 언어발달을 촉진시키기고 책에 대한 흥미를 갖게 하며 자신과 타인에 대해 학습할 뿐만 아니라 유아

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.22

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한국문학이란

다.____________________________________________________________________________________2. 한국문학의 갈래1) 문학의 갈래 구분의 필요성- 작품을 창작하는 사람에게는 그가 표현하고자 하는 내용을 어떠한 방식에 의할 것인 가를 결정하는 데 도움을 준다.- 문학을 이해 ... 하고 감상하는 사람들에게는 일정한 기준을 마련해 주어 체계적으로 작품 을 대할 수 있게 해 준다.(1) 문학의 갈래 구분: 큰 갈래 (Gattung), 작은 갈래 (Art)1 큰 ... 한국 문학의 개념과 갈래에 대한 기존의 견해 및 나의 견해

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.20

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외국문학 독후감(줄거리) 5편 - 돈키호테, 백년동안의고독, 픽션들, 고도를기다리며, 변신

롭게 작품을 쓸 수 없었던 세르반테스는 돈키호테의 광기를 통해 당시 사회를 교묘하게 비판하면서 종교와 연애의 자유, 계층 간의 평등, 정의로운 재판, 등을 꿈꾸었다. 세계 문학사상 최초 ... 은 이들의 공감을 사는 것 같다. 특히 프랑스의 한 비평가는 인류의 성서라 명하기도 하였다.백년동안의 고독/마르께스본서는 라틴아메리카 출신의 노벨문학상 수상자 가브리엘 마르께스의 대표 ... 장편소설이다. 흔히 노벨문학상이나 문학이라는 장르는 유럽이나 미국에 깊은 뿌리를 두고 있는데 라틴 아메리카 출신의 저자의 책은 흔히 접해보기 힘들지 않을까 생각해 본다. 이 책

리포트 | 2페이지 | 3,900원 (20%↓) 3120원 | 등록일 2017.07.13

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전공국어 기출문제 분석 2014, 2015, 2016

지 않았던 여러 갈래를 통합하여 생각해야 하는 지문이 제시되었다. 고전과 현대의 구분을 넘어 문학 작품에 대한 통합적 감상과 교육적 활동에 대해 물어보았다. 대체로 표현상의 특징을 묻 ... 서술형 1번이 아닌 9번으로 이어짐). 또한 기존에 문항의 순서가 영역별로 구분되어 나타난 데 반해 11번에서 교육론, 12번에서 문학, 13번에서 다시 교육론의 평가 문항이 혼재 ... 되지 않았다. 특이점은 서술형 문항 출제 방식이 에 따라 두 작품의 의미를 서술하는 방식으로 고정되었다는 것이다.※ 문학# 2014학년도 시험 문제 출제 경향- 전공A(2교시) 10

시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.14 | 수정일 2018.05.02

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문학과 수사학 교재 요약(멜랑콜리, 바울 담론, 가라타니 고진)

교재 요약1. 멜랑콜리의 문학비평적 가능성멜랑콜리는 우울증을 가리키는 말로 정서적이고 무의식적인 차원에 속하는 대표적인 증상으로 간주되어 왔다. 멜랑콜리에 대해서는 부정적인 ... 에는 풍토 심리학과 계몽주의 등에서 멜랑콜리를 행복과 이성에 위반되는 것으로 여겼다. 한편으로 멜랑콜리에 대한 긍정적 관점은 주로 철학과 문학에서 제시되었다. 키케로, 괴테, 셸링 ... 멜랑콜리와 애도는 사랑하는 사람이나 대상의 상실이라는 점에서 공통점이 있지만 프로이트는 이 두 개념을 여러 차이점을 들어 구분했다. 멜랑콜리는 애도와는 달리 무의식적인 상태에서 발생

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.31

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한국 근현대 문학의 주요 흐름

과 이후 자유시의 발전에도 크게 이바지하게 되었다.2. 1930년대 시문학의 경향1920 ~ 30년대 문학은 크게 세 갈래로 나누어진다. 순수서정을 노래하며 현실과 거리를 둔 낭만 ... 한국 근현대 문학의 주요 흐름1. 계몽문학의 흐름신소설은 신교육을 받은 개화파 지식인들이 창출해낸 이전 고대소설과 다른 새로운 형태의 소설들로, 고대소설과 이광수 이후 소설 ... 을 담당하였다. 이처럼 과도기적 단계의 신소설은 이후 현대 문학의 위상을 정립하는 전 단계의 구실을 하게 되었다.그러나 한계점도 존재한다. 우선 신소설은 여전히 고대소설적 구조를 탈피

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.17

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통일 신라와 발해

의 통치 체제 구분 통일 신라의 통치 체제 중앙 행정 조직 집사부와 시중 지방 행정 조직 9 주 5 소경 특수 행정 구역 향 , 부곡 군사 조직 9 서당 10 정 기타 제도 상수리 ... 층 : 고구려인 , 주민 : 말갈인 정헤 공주 묘비를 통해 황제국이었음을 나타냄 . 석등 치미발해의 통치 체제 구분 발해의 통치 체제 중앙 행정 조직 (3 성 6 부제 ) 독자적 명칭 ... ), 지방군 (): 당의 관제 중정대 : 감찰 기구 주자감 : 교육 기관남북국의 경제 , 사회 , 문화 삼국 및 남북국 시대 장보고 2통일 신라의 경제 생활통일 신라의 문화 (1) 구분

시험자료 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.29

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2015 개정 국어 교과서 적합성 검토 - 초등학교 1학년 2학기(가) 국어 교과서를 바탕으로

다.?몰입하기?이해?해석하기?감상?비평하기?성찰?향유하기?모방?창작하기?공유?소통하기?점검?조정하기?문학의 갈래와 역사?서정?서사?극?교술?문학과 매체문학은 서정, 서사, 극, 교술 ... 의 기본 갈래를 중심으로 하여 언어, 문자, 매체의 변화와 함께 시대에 따라 변화해 왔다.?그림책?동요, 동시?동화?문학의 수용과 생산?작품의 내용?형식?표현?작품의 맥락?작가와 독자 ... 2015 개정 국어 교과서 적합성 검토-1학년 2학기(가)를 중심으로초등학교 국어교과서 문학 제재는 초등학교 1학년 학습자가 접하는 문학 경험의 비중을 고려해보면 무척이나 중요

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.13 | 수정일 2023.05.03

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[국어국문학과] 2015년 1학기 국문학의역사 출석대체시험 핵심체크

제1장 문학사 시대 구분의 관점1. 문학사 이해를 위한 기본 과점① 문학작품과 문학 갈래의 단선적 역사 극복② 문학작품과 문학 갈래, 문학담당층, 세계 인식, 시대 상황의 변화 ... 를 고려한 총채적인 문학사 인식의 필요성③ 문학 갈래의 형성과 성장, 쇠퇴와 소멸의 양상에 대한 유기적인 이해④ 문학사 시기 구분의 논리적 근거에 관한 이해2. 문학사 서술의 대상 ... : 문학의 범위(1) 한문학에 관한 인식① 중세문학인가 한국문학인가② 중세보편주의 문명권과 공동문어문학③ 한국 한문학의 보편성과 개별성: 독자적 독법(한국의 문어), 구결, 향찰

방송통신대 | 84페이지 | 9,800원 | 등록일 2015.05.13

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[인문어학]고전문학 장르론(발표자료)

를 파악할 수 있어야 한다.Ⅱ. 문학의 갈래 및 구분 방법1. 문학 갈래의 개념문학의 갈래를 살피면서 먼저 명확하게 해야 할 것은 갈래의 개념과, 갈래가 큰 갈래와 작은 갈래의 두 ... 의 갈래를 구분하는 기 본적인 원리가 형식일 수는 없음.- ‘율격’은 하나의 변별적 특징으로서, 문학의 큰 갈래를 구분하는 기 준으로서 의의를 지니기에는 부족함.∴ 2분법은 구분 방법 ... .서 정희 곡서 사주 관 적주객합일적객 관 적① ‘주관적인 것’과 ‘객관적인 것’에 따라 서정, 희곡, 서사로 구분.② 문제점 - 문학의 큰 갈래를 구분하는 데 필요한 개념이 ‘주관적인

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.07.06

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2023년도 1학기 기말고사 대비/조선대학교/현대 소설의 이론/기출문제

에 따라 이루어진 것이다.작품과 갈래에 따라 공간의 비중이 다르다. 같은 내용적 요소라도 공간은 시대와 갈래에 따라 중요도의 차이가 크다. 이야기의 역사에서 공간이 의식적으로 중시 ... 된 것은 근대에 와서이고 한국소설사에서는 공간이 작품에 중요하게 등장하는 것은 신소설부터인데, 이 점이 문학사적으로 매우 중시된다. 근대 소설이 가진 가장 큰 특징 중 하나이기 때문이 ... 은 서술자가 한다. 전지적 시점에서도 둘은 구별해야 한다.전지적 작가 시점, 주인공 시점 등으로 구분하는 것이 시점 이론이라면 외부 서술자, 내부 서술자, 초점 서술자 등의 용어

시험자료 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.12 | 수정일 2023.06.09

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문학사의 이해, 문학사의 시대 구분

생극론적 관점을 첨가하여 한국문학통사) 제4판을 발간하였다. 여기에서는 기존에 제시되었던 여러 학자들의 문학갈래와 시대구분을 알아보고, 나아가 새로운 관점으로 제시된 조동일의 한국문 ... 학사 기술의 전제들-갈래, 시대구분, 생극론적 관점-을 살펴보고자 한다.2. 문학의 갈래문학의 갈래를 나누는 기존의 2분법, 3분법, 4분법의 갈래구분을 살펴보고, 조동일의 서정 ... 은 타당성이 없어 보인다. 문학의 갈래를 구분하는 기본적인 원리가 형식일 수는 없으며, 형식과는 다른 개념이 모색되어야 한다. 율격과 같은 변별적인 특징을 하나만 찾아내서 그것이 없

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.12

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외국어로서의한국어이해교육론-한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

.언어 학습은 크게 하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 네 갈래로 나뉘어 진다. 이는 매개체에 따라 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기로 나뉘기도 하고, 이해와 표현 행위라는 정보 처리 과정에 따라 ... 로 간주되었으나, 성공적인 듣기란 청자가 능동적일 때 가능한 것이다. 듣기의 목적은 크게 ‘친교적 듣기’ 와 ‘정보 전달용 듣기’ 로 양분되는데, 이를 구분한 기준이 바로 발화 내용 ... 엽(2012), 이주여성의 한국어 듣기 평가에 대한 일고찰: 이주여성들을 위한 새로운 한국어 듣기 평가 패러다임, 국어문학회.반소연(2010), 일반 한국어능력시험 고급 시험의 듣

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29 | 수정일 2020.07.12

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통섭 지식의 대통합 [독후감]

이렇게 과목들을 크게 두 갈래의 영역으로 나눈 것은 누구일까? 아니 사실상 들춰보면 서로 상이한 부분이기는 하다. 글쓰기나 수학은 완전한 별개의 것으로 여겨지는 것은 대분의 사람 ... 것이 나뉘어져있다. 초등학교에서 배우는 과목도 12개의 교과로, 노벨상에서도 생리의학, 물리학, 화학상, 문학상, 경제학상으로 나뉘어 있지 않은가. 이 책에서 밝히는 것처럼 지금 ... 부터 따로 구분되는 수업시간을 제외하고 생각하더라도 이 두 영역은 극과 극에 서 있는 듯 보인다. 그렇다고 해서 두 영역이 다르게 보일지언정 별개로 봐서는 안 된다는 것이 개인적 생각

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.03 | 수정일 2023.03.06

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[현대시교육] 느끼고 표현하는 시 교육 - 우리나라 학교 교육의 문제점과 시 교육을 어떻게 할 것인가(시교육방법)

외의 다른 내용은 모두 빼버리는 것이 좋다고 본다. 시의 갈래를 구분하도록 하는 일도 하지 않아야 한다고 생각한다. 한다고 하더라도 참고 내용으로 그쳐야 한다. 그리고 작품의 수 ... 느끼고 표현하는 시 교육1. 들어가며대학에 와서 가장 힘이 드는 것은... 바로 문학 공부이다. 특히 시나 소설을 내 나름대로 분석하는 것. 국어교육과 학생이 그게 무슨 소리냐 ... 를 보내면서 내 국어 성적만 믿고 내가 국어를 잘 하는 줄 알았던 것이 얼마나 어리석었는지를 깨달았다. 무엇보다도 글쓰기에 자신이 없었으며 다른 친구들은 모두 좋아하는 문학 관련 수업

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.16

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[국어국문학과] 2016년 2학기 국문학개론 교재 전 범위 핵심요약노트

제1장 국문학의 개념과 갈래1. 국문학의 개념과 범주(1) 국문학의 개념1) 국문학의 정의① 우리나라 사람이 우리말로 창작한 문학② 고대문학 = 실용적인 글과 예술적 장식의 글 ... 와 문학은 서로 분리될 수 없는 영역임 예) 역사적 전기와 허구적 전기의 구분이 애매모호하게 된 것이 이에 해당함③ 상고시대부터는 문학과 역사 및 철학을 문학의 범주에 집어넣 ... 을 모두 포함시킨 광의의 범주로 해석2) 한국문학의 범주① 文以載道(문이재도)= 유교사회의 전통이 유입되기 전부터 한국문학의 토대에 깊이 자리 잡고 있던 문학관② 한문학의 경우 역사

방송통신대 | 103페이지 | 9,800원 | 등록일 2016.01.13

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고전문학사 정리

시키려 하는 의도에 잘 부합하였으며, 의 설화적 세계관을 수용한 폭넓은 사관은 민족적 주체의식을 파급하는 데 효과적으로 작용하였다.시대구분시기어문생활사문학 갈래문학 담당층비고원시문학 ... 1. 시대 구분론1) 왕조사적 구분- 왕조의 교체를 기준으로 삼아 구분- 가장 이른 시기 널리 이용 됌- 이점: 시대 구분 편리, 시대 경계 분명- 단점: 왕권교체와 문학의 실상 ... - 근대문학 중심으로 문학사 구분- 장: 근대문학의 독자성을 인식해 서술- 단: 본격적인 한구문학사 서술이라 볼 수 없음.4) 정신사적 구분(1) 여증동: 감성과 지성이 시대에 따라

시험자료 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.05.01

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