"단원개괄"의 검색결과 입니다.

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"단원개괄" 검색결과 341-360 / 837건

사회과5학년 세안지도안 3. 환경 보전과 `합리적인 방법을 통한 환경 문제 해결 방법 알아보기`

주제제재제재별 주요 내용 요소교과서 쪽수차시3. 환경 보전과 국토개발단원 도입 및 계획?단원 학습 내용을 개괄적으로 파악하기?장기 학습 과제 선정 및 학습 방법, 자 료 소개하기사 ... 결재지도교사교과담당교사연구부장교감대결전결사회과 교수?학습 과정안제 5 학년 1 반단원명3. 환경 보전과국토 개발일 시장 소5-1 교실학습주제합리적인 방법을 통한 환경 문제 해결 ... 방법 알아보기교과서 및보조교과서사회 127~129쪽사회과 탐구 120~124쪽차시(시량)11/17( 40분 )1 . 단원명3.-(2)- 환경 문제의 합리적 해결2 . 단원의 개관가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18

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음성언어와 문자언어 학습지도안

의 차이점에 관한 질문을 통해 대단원의 학습 내용에 대해 관심 유발☞‘동물의 언어’동영상 파일 보여주기(약2분)-음성 언어와 문자 언어에 대한 개괄적인 질문과 설명-세계의 언어 ... 단원명6. 언어의 세계(1) 음성 언어와 문자 언어차시1/61/1학습 목표1. 언어의 중요성을 말할 수 있다.2. 음성 언어와 문자 언어의 특성을 설명할 수 있다.지도일시2007 ... 목표를 기억한다.◇학습 목표로 자연스럽게 연결시킨다.☞학습 목표를 같이 읽도록 한다.전원이 읽을 수 있도록 한다. 학습목표의 중요성 강조전개단원의길잡이◇지명된 학생은 큰 소리로 읽

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.23

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초등5학년사회지도안

의 지도 계획단원주제제재제재별 주요 내용 요소교과서 쪽수차시3.환경 보전과 국토 개발단원 도입 및 계획?단원 학습 내용의 개괄적인 파악?장기 학습 과제 선정 및 학습 방법, 자료 ... 명, 여17명)지도교사지도교사연구부장교 감교 장초 등 학 교1. 단원명 : 3. 환경 보전과 국토 개발 ( 3-⒧-2 자연재해 )2. 단원의 개관이 단원은 통합 교과인 ‘슬기 ... ’, 5학년 1학기 1단원의 ‘우리 나라의 자연 환경과 생활’을 선수 학습으로 구성하고 있다. 6학년에서는 세계의 사회 현상을 파악하고 문제를 해결하는 학습 활동으로 확대된다.단원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.29

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사회과 수업 세안

사회과탐구(1)정보화시대의생활148～4942～43?단원 학습 내용의 개괄적인 파악?장기 학습 계획 세우기40´?3-2 사회교과서?사회, 사회과 탐구250～5244～47달라져 가 ... 4반 교실5. 지도자 :검열지도교사1. 단 원 : 2. 정보화 시대의 생활과 산업2. 단원의 개관가. 사회관21세기 현대 사회는 첨단 기술 없이는 단 하루도 살기 어려운 세상 ... 적 단원에서는 정보화 사회에서 정보의 이용과 우리 생활 모습의 변화를 정리하고 문제 해결 학습 모형을 적용하여 첨단 기술이 활용되는 모습을 찾아보도록 지도해야겠다. 미래의 생활 변화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.17

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[인권교육][인권지도][인권존중][인권침해]인권교육의 목적, 인권교육의 의의, 인권교육의 실태, 인권교육의 역할, 인권교육의 방법론, 인권교육의 학급경영, 인권교육의 프로그램, 향후 인권교육의 정착 과제 분석

를 정당화하는 경향이 강했다. 중·고등학교에서 실시되고 있는 인권이나 권리와 관련된 교육내용은 사회과의 법질서를 설명하는 단원에서 다루어지고 있다.5차 교과과정에서는 중학교 2학년 사회 ... 과목에서 법 일반적인 기초를 다루고 3학년 사회에서 헌법의 기초적인 내용을 개괄적으로 취급하고 있다. 그 내용을 비판적으로 검토해 보면 다음과 같은 특징을 지적할 수 있다. 첫째 ... 교육내용 편성에도 문제점이 발견된다. 헌법단원의 ?국민의 기본적 권리와 의무?에 대한 10면 중 기본권은 5면을 할애하여 나열에 그치고 있는 반면, 기본권의 제한과 의무에 3면

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05

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중앙아메리카 엘살바도르의 개괄, 중앙아메리카 엘살바도르의 역사, 중앙아메리카 엘살바도르의 정치, 중앙아메리카 엘살바도르의 경제, 중앙아메리카 엘살바도르의 사회 분석(라틴아메리카, 엘살바도르, 중남미)

중앙아메리카 엘살바도르의 개괄, 중앙아메리카 엘살바도르의 역사, 중앙아메리카 엘살바도르의 정치, 중앙아메리카 엘살바도르의 경제, 중앙아메리카 엘살바도르의 사회 심층 분석Ⅰ. 중앙 ... 아메리카 엘살바도르의 개괄1. 수도2. 인구3. 면적4. 주요도시5. 주요민족6. 주요언어7. 종교Ⅱ. 중앙아메리카 엘살바도르의 역사Ⅲ. 중앙아메리카 엘살바도르의 정치1. 정치체제 ... 1) 행정부2) 입법부3) 사법부2. 군사Ⅳ. 중앙아메리카 엘살바도르의 경제Ⅴ. 중앙아메리카 엘살바도르의 사회참고문헌Ⅰ. 중앙아메리카 엘살바도르의 개괄1. 수도산살바도르(San

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.19

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5학년 과학 세안 3. 환경보전과 국토개발 ∘우리 생활과 자연과의 관계와 자연의 중요성을 알 수 있다.

노력5. 지도 계획(총 17시간)주제제재학습내용교과서 쪽수차시주교과서보조교과서단원 도입 및 계획?단원 학습 내용을 개괄적으로 파악하기?장기 학습 과제 선정 및 학습 방법, 자료 소개 ... 결재지도교사연구부장교감사회과 교수?학습 과정안단 원3 환경보전과 국토개발일 시장 소5학년대 상지 도 자교생1. 단 원 : 3. 환경보전과 국토개발2. 단원의 개관가. 교재관 ... 이 단원은 통합교과인 ‘슬기로운 생활’에서 가정, 학교, 이웃, 마을 등 일상생활 속에 서 경험하는 자연 환경과 사회 현상에 대한 학습을 기초로 하고, 3학년의 ‘고장생활’, 4학년

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| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.18

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체육지도안(수업연구 1등급)

근지구력 기르기(3/3차시)5.수업자 : 강우람(체육교과전담)/ 은 / 석 / 초 / 등 / 학 / 교 /1.단원가) 영역 : Ⅴ. 체력 활동나) 단원 : 2. 재미있는 체력 ... 운동다) 제재 : 3. 놀이를 통하여 근력 및 근 지구력 기르기2.단원의 개관가) 사회관우리 사회의 급격한 산업화의 영향으로 학생들은 신체적, 정신적으로 나약해지고 협동심과 질서의식 ... 단 단계적으로 지도해야겠다.3.단원의 목표가) 지식1) 근력 및 근지구력, 심폐 지구력 운동의 의미와 종류를 안다.2) 근력 및 근지구력, 심폐지구력을 기를 수 있는 여러 가지

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.06

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국어과 교육과정 실행 요인의 작용

이승우학번2005501060Ⅴ 제 7차 국어과 교육과정 실행 요인의 작용 양상{. 7차 국어과 교육과정의 개괄7차 교육과정은 국어과가 학습자의 창의적 국어 사용 능력 신장을 최우선 ... 요인{2-1 생활국어 1. 즐거운 언어 생활- 경험한 일의 상황이 잘 드러나도록 말할 수 있다.- 책을 읽고 화제를 정하여 대화를 할 수 있다.교과서는 이 단원 학습 목표 뿐만 아니 ... 에서 구분해 주어야 한다는 점과 교육과정 내용이 구체성과 명확성이 결여되어 학습내용과 내용을 직접적으로 반영하기 어렵다는 점을 들 수 있다.이 단원에 대한 교사용 지도서 역시 교과서

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.12

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국어형태론

7학년 2학기 내용 중 2단원인 에서 확인 할 수 있다.2. 낱말과 형태소 - (2) 형태소활동1. 형태소가 무엇인지 알아보자.1. 다음 낱말을 보고, 밑줄 그은 부분을 다른 말 ... 의 단위이다.7학년 2학기의 단원은 형태론 전체에 대한 개략적인 설명과 동시에 개념 설명을 해주는 단원으로 중학교 수준의 간단한 형태론을 알려주고 있다.이 단원을 지도할 때에는 학습 ... 이다단어의 형성에 관한 내용은 문법교과서에서 찾아 볼 수 있다. 본 발제에서 개괄적으로 다룬 파생어에 관하여 다음 교과서 내용을 참고해 보자.※ 문법 교과서의 ‘파생어’ 부분어근

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.11

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국어작문 북한 문학의 이해

들을 민족적 단원으로 통합해 나가는 능력과 의지 및 관습의 복합적 총칭이라는 다소 포괄적인 해석이 있는가 하면, 남북간의 문화 규범 및 그 실천정책의 창출로 보는 견해도 있 ... 연구의 동향은 대체로 개괄적인 총론의 수준에서 점차 문예이론의 미학적 특성, 시기별, 주제별, 시인 및 작가론, 문학사 등으로 구체화되고 각론화되는 양상을 보여준다. 또한 북한

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.01

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초등학교 5학년 1학기 사회과 2단원 (촌락의 발전방안) 지도안입니다.

의 문제를 해결하기 위하여 노력한다.4. 단원 지도 계획주 제제 재제재별 주요 내용 요소교과서 쪽수(사회과탐구)차 시단원 도입 및 계획? 단원 학습의 개괄적 내용 파악하기? 장기 학습 ... 주제촌락의 발전을 위해 할 수 있는 일 조사하기학습목표촌락을 발전시킬 수 있는 구체적 방안을 모색할 수 있다.1. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 도시와 촌락으로 대비되는 지역 ... 을 통한 지역 발전을 주 내용으로 하고 있다. 크게 도시와 촌락의 생활로 나누어지는 이 단원의 학습 내용은 도시와 촌락의 인구적, 사회적인 측면에서의 상이함을 중심으로 경관 사진

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.01

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사회과 수업안 -문화의 발달과 백성들의 생활모습

. 단원의 지도 계획단원주제제재주요 내용교과서 쪽수차시1. 우리 민족과국가의 성립■ 단원 도입 및 계획?단원 학습 내용의 개괄적 파악?학습 방법 및 자료 소개사 2∼3탐 2∼31/21 ... 구 분공개 수업안일 시2009. 04. 17(수) 6교시장 소6-6 교실수 업 자000000사회과 교수 ? 학습 과정안0 0 초 등 학 교사회과 수업안초 등 학 교1. 단원 ... : 단원명 : 6-1-1. 우리 민족과 국가의 성립(16/21)2. 단원의 목표가. 지식?이해? 우리 민족의 형성, 민족 국가의 성장?발전 과정을 개략적으로 파악한다.? 정치, 경제

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.29

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역사 교수.학습 지도안-고려의 건국과 후삼국 통일의 역사적 의의는?

< 역사과 교수-학습 지도안 >일 시2009년 4월 6일대 상교수-학습단원Ⅳ. 고려의 성립과 발전1. 고려의 발전(1) 고려의 건국과 후삼국 통일의 역사적 의의는 ?지도교사학 ... 과학 번이 름< 차 례 >Ⅰ. 단원명 ……………………………………………………… 2Ⅱ. 단원의 개관 ……………………………………………… 2Ⅲ. 학습 목표 ... 의 전개 …………………………………………Ⅷ. 첨부 자료 ……………………………………………………Ⅰ. 단원명◎ 대단원 : Ⅳ. 고려의 성립과 발전◎ 중단원 : 1. 고려의 발전◎ 소단원

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| 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.18

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초등 5학년 사회 교과서 분석 ppt 자료

목차머리말 - 제 7차 5학년 사회 교과서의 개관 본문 - 제 7차 5학년 사회 교과서의 개괄적 분석 - 5학년 사회 교과서의 분석 구성 : 학습량, 연계성, 제재･제목의 적절 ... 급학년급16급교과명등표지면44급학년급80급교과명앞표지면12급주활자단원명 70급, 제재명 16급제목본문글자크기연표 2점도표, 연표15점지도232점248점사진자료제 7차 사회 교과서 ... 관련이 없어 보임. ⇒ 지방에 따른 김치 맛의 특색과 맛이 다른 까닭만을 조사하도록 한다.p29~31하나의 소단원 안에 있는 두개의 밀접한 학습주제가 2차시로 나누어 학습 하게 되

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.30

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초등5학년 사회 지도안 세안

주제제재제재별 주요 내용 요소교과서 쪽수차시3. 환경 보전과 국토 개발단원 도입 및 계획?단원 학습 내용을 개괄적으로 파악하기?장기 학습 과제 선정 및 학습 방법, 자료 소개하기사 ... 결재지도교사연구부장교감교장결재일자사회과 교수?학습안단원 및 제재3-1 자연재해와 환경문제학반(장소)5- 반교실학생남 명여 명계 명지도일시. 6. 21월요일 4교시지도교사(인)지도 ... 교생(인)환경문제Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 통합 교과인 ‘슬기로운 생활’에서 가정, 학교, 이웃, 마을 등 일상생활 속에서 경험하는 자연 환경과 사회 현상에 대한 학습

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.20

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국어교육과 문법지도안

-교수?학습 과정안-Ⅰ.단원의 개관-> 일정한 의미를 가지고 있는 최소의 언어 단위를 형태소라고 하고 이를 대상으로 하는 연구를 형태론(morphology)이라고 한다. 형태론 ... 에서는 최소의 유의미 단위인 형태소와 이들의 모여서 형성되는 단어를 연구 대상으로 한다.이 단원에서는 ‘단어의 형성’과 ‘품사’의 두 단원에 걸쳐 형태소와 단어 형성법, 그리고 품사 ... 고 새로운 단어를 잘 구사할 수 있다. 또한 학습자들은 품사를 학습함으로써 어휘 체계를 정교하게 구조화할 수 있다. 따라서 학습자는 이 단원에서 단어와 품사에 대하여 배움으로써 좀

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.05

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세안 3. 환경 보전과 국토 개발 `환경 보전을 위한 노력 알아보기`

제재쪽수차시제재별 주요 내용 요소3. 환경 보전과 국토 개발단원 도입 및 계획교: 96～97탐: 96～97(1)1/17?단원 학습 내용을 개괄적으로 파악하기?장기 학습 과제 선정 및 ... 결재지도교사교과담당교사연구부장교감대결전 결사회과 교수?학습 과정안제 5 학년 3 반단원명3. 환경 보전과 국토 개발일 시장 소5-3교실학습주제환경 보전을 위한 노력 알아보기교과서 ... 및보조교과서교과서 122～129쪽사회탐구 116～124쪽차시(시량)9/17(40분)1. 단원명: 3. 환경 보전과 국토 개발2. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 통합 교과인

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| 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18

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초등 사회과 공민영역에서의 영역 일반적관점. 영역 특수적관점 (피아제.반피아제 관점)

발달심리서 론영역 일반적 관점 VS 영역 특수적 관점공민영역 학습발달심리학습발달심리 이론의 개괄적 이해영역 일반적 관점영역 특수적 관점영역 일반적 관점 VS 영역 특수적 관점공민영역 ... 학습발달심리학습발달심리 이론의 개괄적 이해사회문화적 환경 등 여려 요인에 따른 개인차 인정개인차 보다 발달의 보편성 강조개인차학교 수업을 통한 지식 내용을 습득하면서 인지변화 및 ... 의 문제점 →백화점의 문화센터 위주의 사진 소개는 차별적 정보 수용 유도 우려시장과 우리생활3. 고 장 생 활 의 중 심 지영역특수적 관점의 적합성주제단원3학년2학기 3단원공민영역

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.05

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4)사회-도시의 생활모습(중안)

제시습에 대 해 배우겠습니다. 교과서 64쪽을 보고, 이 단원의 도입 글을 ○○가 읽어볼까요?● 학습 문제 도입T : 교과서를 다 읽었다면 이 글 에서 어떤 내용을 공부할 지 ... 모습에 대해 배웁니다.S : 도시의 입지조건에 대해 배웁니다.S : 도시의 변화와 발달에 대해 배웁니다.2‘1‘※ 도입 글은 개괄적으로 요약된 진술문이기 때문에 학습자들에게 내용파악

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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