"단원개괄"의 검색결과 입니다.

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"단원개괄" 검색결과 321-340 / 837건

문제의 틀 만들기 ppt

321제의 틀 만들기 . 문 조 장 : 000 조 원 : 0003.7 3.8 3.9 3.10 ontents . 적용 의 쟁점 선 긋기 기법 창조적 중도 해결책 단원 요약 C ... 기 방식의 개괄적 요점 경계선을 설정하는 임의적인 관례 들의 질서 한가지 특징 으로만 사례를 연속 체 위에 위치시키기에는 불충분 문제되는 사례에 선례가 존재 하여 관련된 도덕 규칙 ... , 원칙을 명료히 - 근거를 가지고 해결책 제시 단원 요약 . 선 긋기 비법을 통해 무엇을 행해야 하는지 명료 하지 않은 사례에 적용하여 행동여부 결정 창조적 중도 해결책을 통해

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| 리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.03

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초등 국어 3학년쓰기 교과서 재구성 / 비판

하는 능력을 기르도록 되어있다. 이 부분을 교과서에서는 어떻게 다루고 있는지 살펴보기 위하여 이 단원을 선택하게 되었다.2. 대단원 개괄1) 관련 교육과정- 3학년 내용체계표 쓰 ... 남가연초등국어교육1실과교육과20071708박상운2007-06-04초등국어 교과서 비판Part 11. 선정 단원 및 단원 선정 이유1) 선정 단원- 초등학교 3학년 교과서 쓰 ... 기 영역 넷째마당 인물과 하나되어2) 단원 선정 이유- 제 7차 교육 과정에서 제시한 국어과 교육의 목표를 보면, 가장 처음으로 제시된 것이 ‘언어활동과 언어와 문학에 대한 기본적인

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.03 | 수정일 2014.05.13

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토목과 교육실습 지도안

『 2009학년도 교육실습 발표수업 』교 과 목역학단 원4. 힘의 평형(2) 힘의 평형 조건일 시장 소대 상지도교사실 습 생결재지도교사연구부장교 감교 장Ⅰ. 교 재 관31. 단원 ... 의 성격32. 단원의 목표33. 단원의 구성3Ⅱ. 학 생 관41. 학생 실태 조사- 설문42. 종합적인 소견6Ⅲ. 교 사 관71. 학생 활동 중심의 교육72. 철저한 사전 준비7Ⅳ ... . 설문지 및 프린트물15Ⅰ. 교재관1. 단원의 성격구조물에 힘이 작용하여 구조물 및 그 구조물을 구성하고 있는 부재가 안정한 상태에서 정지하여 구조물로서의 기능을 다하기 위해서는 그

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| 리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.06.08

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사회 6학년 1학기 1-(3)-두 차례의 전란 극복 19/21차시 세안지도안

(수)5교시지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 초등학교 사회과에서 처음으로 우리나라 역사를 학습하도록 되어 있다. 우리 겨레의 뿌리가 되는 선사시대부터 조선 초기에 이르 ... 기까지의 역사적 흐름을 개괄적으로 파악하고, 역사적 인물 뿐 아니라 역사적 사건과 당시의 생활모습들을 다양한 방법으로 학습하도록 구성되어 있다.첫째 주제인 하나로 뭉친 겨레에서는 우리 ... .2. 지도관이 단원의 지도를 통해 역사적 사실이 단순한 과거의 지식이 아니라 옛날에 살았던 우리 조상들의 갈등과 고민, 지혜, 역경, 기술의 발달 등의 결과로 이어져왔다고 느끼

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.28

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6학년 2학기 사회 관계깊은 나라들 지도안

를 가진다.6. 단원의 지도 계획단원주제제재주요 학습 활동 요소교과서쪽수차시2.함께 살아가는 세계■단원 도입 및 계획?단원의 개괄적인 내용 파악하기?장기 학습 과제 선정 및 학습 ... . 단원명1. 함께 살아가는 세계 (1)변화하는 세계의 여러 나라 우리와 관계 깊은 나라들2. 수업자 의도지구촌 사회가 도래하면서 여러 나라의 문화를 이해하고 서로 교류해야 할 필요 ... 을 바탕으로 수집한 자료를 재구성하여 가설을 검증한다. 체험 후 활동으로 앞으로의 관계에 대해 토의수업을 통해 학생들이 수준에서 생각해 보도록 구상하였다.3. 단원의 개관이 단원은 5

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.24

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봉산탈춤 수업지도안

Ⅰ. 단원명1. 대단원 : 3. 다양한 표현과 이해2. 소단원 : (2) 봉산 탈춤Ⅱ. 단원 개관일상생활에서 의사소통을 위한 표현에 사용될 수 있는 여러 가지 표현 방식을 익히 ... 면, 다른 사람들에게 자신의 생각과 느낌을 효과적으로 전달할 수 있으며, 또 다른 사람의 표현을 정확하게 이해할 수 있다. 이 단원에서는 제재에 드러난 언어 외적 표현(비언어적 표현 ... -(4)] 상황에 따라서 적절한 어투로 말한다.[7-국지-(6)] 담화의 구성을 안다.[9-말-(4)] 상황에 따라 반언어적 표현과 비언어적 표현을 조절하여 말한다.Ⅳ. 단원의 학습

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| 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.04

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지리탐구학습지를 활용한 초등학교 사회과 수업의 실제(교내장학 주제발표자료)

이해구자는 2009학년도 1학기에 5학년 학급의 담임을 맡으면서 본 단원을 지도하게 되었다. 단원 도입부에서 도시와 촌락에 대한 개괄적인 내용을 지도하고 학생들의 인식 정도를 조사 ... 목적가. 연구 동기5학년 1학기 사회과의 2단원은 도시와 촌락에 대한 내용을 다루고 있다. 5학년 1학기 사회과 지도서에는, 이 단원은 도시와 촌락으로 대비되는 지역에 대한 탐구 ... 지역 발전을 주 내용으로 하고 있다)고 언급하고 있다. 즉, 이 단원은 도시와 농촌의 경관적, 기능적 특징 및 형성, 발달과정, 그리고 상호관련성에 대해서 다루고 있는 단원인 것이

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.01

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사회과교육방법론-6-1-2. 근대 사회로 가는 길 세안

스스로가 증거에 입각한 결론을 내리도록 유의해야 한다.5. 차시별 지도 계획소단원차시교과서내용단원 도입1사) 60~61탐) 64~65단원의 개괄적인 내용 파악하기(1) 새로운 사회 ... 사회과 교수 학습 과정안교 과 목:사회과교육방법론교 수 님:제 출 일:학 과:제 출 자:사회과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 2. 근대 사회로 가는 길2. 단원의 개관본 단원 ... 내용이다. 각 사건들의 인과 관계를 고려하여 당시 상황을 학습한다.3. 단원의 목표가. 지식 및 이해1. 조선 후기에 서민들이 경제적으로 성장할 수 있었던 까닭을 알 수 있다.2

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.07

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영어교육 교수학습 지도안(교육실습/교생실습 영어 지도안)

지도안.hwp? 교수?학습 지도안 ?1. 단원 개괄본 시주 제다양한 상황에서 직업을 묻고 답할 줄 아는 능력 익히기교과서(58) ～ (59)쪽6학년 Lesson7. My ... 하도록 하였다.단어를 묻는 전시학습 확인이 끝나고 난 다음에는 오늘 수업에 대한 활동들을 개괄적으로 소개하고 주의집중하는 약속도 함께 하였다.또한 각 학습활동이나 단계마다 뽀빠이

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.05

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저작도구,PREZI,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영

Interface 즉 사용자가 화면을 확대 축소하면서 문서상의 텍스트, 이미지, 비디오 등의 object로 옮겨 다니는 인터페이스 방식이다. 따라서 화면을 축소하면 청중에게 개괄 ... 로 확대할 수 있고, 또는 해당 단원의 내용을 완전히 하나의 프레지로 제작함으로써 앞뒤 확인학습에 필요한 자료를 구분하여 따로 제작하는 부담도 줄일 수 있어 효율적인 활용이 가능

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.07

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국사 수업지도안 중학교 2학년 - 고려의 성립

대 상중학교 2학년일 시2009년 11월 25일장 소Ⅰ. 단원명학년 및 학기중학교 2학년 2학기대단원Ⅳ. 고려의 성립과 발전중단원1. 고려의 발전소단원(1) 고려의 건국과 후삼국 ... 통일의 역사적 의의는 ?Ⅱ. 단원의 개관이 단원은 고려의 건국에서 고려왕조가 멸망하기까지 약 500년간을 대상 시기로 한다. ‘고려의 발전’ ‘무신 정권의 성립’ ‘몽고와의 전쟁 ... 과 자주성의 회복’ 이라는 3개의 중단원으로 구성되어있다. ‘고려의 발전’은 후삼국의 혼란을 수습한 후 중앙 집권 체제의 기반을 다지기까지 왕권 강화 과정과 제도의 정비, 그리고

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.29

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2014 실과 교수학습 모형 빈칸채우기

하게 작성하여 아동들이 읽어보아도 활동이 가능하도록 할 것.지도 목표는 교과 단원의 목표에 근거하고 요구되는 기능이나 기능척도표의 기준 등을 마련해 놓을 것.단계아동이 를 갖고 를 참고 ... 수 있도록 한다.단계활동· 실습 활동의 목적 명료화· 실습에 관계된 필요 불가결한 지식 습득· 학습된 내용에 대한 보충심화· 실습 과정 개괄적 흐름 이해· 실습에서 익혀야 할 기능

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| 서식 | 2페이지 | 1,300원 | 등록일 2014.05.10

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도덕과 학습지도안(세안)

. 단원 학습 계획1) 단원별 학습지도 계획학습 단계학습내용 및 활동학습자료현대 사회와 전통 도덕의 필요성현대 사회의 특징을 개괄적으로 다루고, 이에 따른 현대 사회의 도덕적인 ... 교사교과교사부장교사교 감교 장○ ○ ○ 학 교목 차1. 도덕과 교육과정1) 도덕과의 성격2) 교과특성3) 교과목표4) 교과 지도상 유의점5) 교과 평가상 유의점2. 교재와 단원1 ... ) 교과서2) 단원3) 본시 수업4) 대상5) 수업시간3. 단원의 학습목표1) 단원의 내용2) 단원 학습목표(1) 학습 성취 측면의 목표(2) 학습 태도 측면의 목표4. 단원 학습

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.06

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철학과 학습지도안(세안)

과의 성격2) 교과특성3) 교과목표4) 교과 지도상 유의점5) 교과 평가상 유의점2. 교재와 단원1) 교과서2) 단원3) 본시 수업4) 대상5) 수업시간3. 단원의 학습목표1 ... ) 단원의 내용2) 단원 학습목표(1) 학습성취 측면의 목표(2) 학습태도 측면의 목표4. 단원 학습 계획1) 차시별 학습지도 계획2) 단원 지도상의 유의점3) 단원평가계획5. 본시 ... 교수-학습 계획1) 본시 수업의 내용(1) 본시 수업의 단원명(2) 본시 수업의 주제(3) 본시 수업목표(4) 본시 수업의 차시(5) 본시 수업시간2) 본시 수업의 준비물3) 본시

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.06

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초등 사회과 탐구학습모형 수업안

노력하는 마음을 갖는다.5. 단원의 지도 계획단원주제제재제재별 주요내용 요소쪽수차시1. 우리민족과국가의성립단원도입 및 계획?단원 학습 내용의 개괄적 파악?장기 학습 과제 선정 및 ... [사회과 수업진단 설계]‘탐구학습모형’을 토대로 한사회과 교수ㆍ학습 과정안1. 단원 : 6-1 Ⅰ. 우리민족과 국가의 성립(1) 하나로 뭉친 겨레 ② 힘을 겨루며 성장한 세 나라 ... 2. 단원의 개관본 단원은 우리 민족의 뿌리와 생활 터전에 관심을 갖고 인물사적 접근을 통해 우리 겨레와 나라의 형성 과정과 발전 및 다른 나라와의 관계, 정치?경제?사회?문화

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.19

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6학년 사회 지도안 - 두차례의 전란 극복(임진왜란과 병자호란)

내용 및 활동단원주제제재제재별 주요 내용 요소교과서 쪽수차시1. 우리 민족과 국가의 성립■단원 도입 및 계획? 단원 학습 내용의 개괄적 파악? 장기 학습과제 선정 및 학습 방법 소개 ... 2009년 5월 6일 4교시장 소6-1교실지도교사(인)대 상6-1교 생(인)1. 단원명: 1. 우리 민족과 국가의 성립2. 대단원의 개관이 단원에서는 3, 4, 5학년에서 배운 고장이 ... 기까지 우리나라 역사의 흐름을 유명한 인물들과 사건들을 중심으로 개략적으로 파악하는 데 목적이 있다. 따라서 이 단원에서는 세 개의 주제를 통하여, 우리 겨레와 우리나라의 형성, 발전

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.15

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국어과 지도안 7학년 3.문학과 의사소통

학습에 대한 feedback교과서보조자료5. 지도상 유의점1)대단원에 대한 개괄적인 소개를 할 때에는 학생들이 쉽게 접근할 수 있도록 간단히 설명한다.2)작가, 작품, 독자의 관계 ... 국어과 학습 지도안일시: 2005년 4월 15일 ~ 4월 19일대상: 제 1학년 6, 7, 8반지도교생 : ○ ○ ○[중학교 국어 1-1] 3. 문학과 의사소통1. 단원명1) 대 ... 단원: 3. 문학과 의사소통2) 소단원: (1) 현이의 연극2. 단원의 개관이 단원에서는 문학 작품을 매개로 이루어지는 작가와 독자의 의사소통에 관해 다룬다.이 단원을 설정한 이유

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.13

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다문화 교육 - 사회 6학년 2학기 2. 함께 살아가는 세계 (총 14차시, +재량시간 1차시/학습지포함)

임을 바탕으로 문제 해결에 참여하는 자세를 가진다.3. 단원의 지도 계획단원주제제재제재별 주요 내용 요소차시2.함께살아가는세계? 단원 도입 및 계획?단원의 개괄적인 내용 파악하기 ... * 과 목 - 사회 6학년 2학기* 단원명 - 2. 함께 살아가는 세계 (총 14차시, +재량시간 1차시)1. 단원 개관이 단원은 6학년에 처음 다루어지는 세계 지리 영역 ... 도록 한다. 이러한 접근 방식은 2주제에서 다루어질 지구촌 문제에 대한 관심과 해결점 모색에도 도움이 될 것이다.2. 단원의 목표1) 지식?이해- 우리 나라는 정치적, 경제

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.14

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초등5학년사회지도안

의 지도 계획단원주제제재제재별 주요 내용 요소교과서 쪽수차시3.환경 보전과 국토 개발단원 도입 및 계획?단원 학습 내용의 개괄적인 파악?장기 학습 과제 선정 및 학습 방법, 자료 ... 명, 여17명)지도교사지도교사연구부장교 감교 장초 등 학 교1. 단원명 : 3. 환경 보전과 국토 개발 ( 3-⒧-2 자연재해 )2. 단원의 개관이 단원은 통합 교과인 ‘슬기 ... ’, 5학년 1학기 1단원의 ‘우리 나라의 자연 환경과 생활’을 선수 학습으로 구성하고 있다. 6학년에서는 세계의 사회 현상을 파악하고 문제를 해결하는 학습 활동으로 확대된다.단원

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.29

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초등학교 5학년 사회 지도안(세안)

내용 요소교과서쪽 수2.정보화시대의 생활과 산업?정보화 시대의 생활단원 도입 및 계획1/16?단원 학습 내용의 개괄적인 파악?장기 학습 과제 선정 및 학습 방법, 자료 소개(사)48 ... 결재담임연구교감교장사회과 교수 ? 학습안대단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사적용모형2. 정보화 시대의 생활과 산업(9/16)5-2남 16 명여 16 명계 32 명2008 ... . 11. 12. 수요일3교시(5-2 교실)문제해결학습Ⅰ. 대단원의 개관1. 교재관이 단원은 우리 경제가 더욱 발전해 나가는 데에는 정보의 창조와 활용, 그리고 기술 개발이 무엇

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.30

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