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"지적장애아동을위한언어지도방법" 검색결과 3,521-3,540 / 4,213건

  • [사회] 어음지시기의 시각적 피드백이 청각장애 아동의 마찰음 오류개선에 미치는 효과
    방법은 청각장애 아동언어지도에 중요한 방법 중의 하나이다.일반적으로 청각장애아동언어지도는 듣기지도와 말하기지도로 이루어지는데, 말하기 지도는 조음지도와 관련한 정확한 말하기 ... . 그러므로 고주파수에서 심한 청력손실이 있는 청각장애아동은 /s/음을 인지하고 발음하는데 매우 제한적이다.Ⅲ.연구방법1.연구대상만4세~6세의 청각장애아동 3명언어습득이전 고도 ... Ⅲ.연구방법1.연구대상2.실험설계3.도구4.방법 및 절차5.결과처리Ⅳ.결과 및 고찰1./ㅅ/, /ㅆ/의 발음훈련효과2.비훈련음소 /ㅈ/,ㅉ/,/ㅊ/에 대한 전이효과3. 청각장애아동
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.02
  • [교육방법 및 교육공학]제 12장 학습부진 치유 교수방법
    에 관한 새로운 방향 모색단계 → 여러 새로운 교육적 노력이 추진됨.* 학습부진 이전에 사용된 용어 : 뇌상해, 미소뇌장애* 미국연방정부 공법 94 - 142 「 모든 장애아를 위한 ... 어서의 곤란을 겪는 것? 지각장애, 뇌상해, 미소뇌장애, 언어장애, 언어불수와 같은 조건을 포함하지만, 시?청각 또는 운동기능상의 장애, 저능과 같은 정신적 박약, 정서적 장애, 환경?문화 ... 함에도 불구하고 그것을 자기의 연령이나 능력수준만큼 성취 못하는 아동→ 실제성취와 지적 능력 간의 차이를 경험하는 아동① 말하여 표현하기, ② 듣고 이해하기 ③ 써서 표현하기 ④ 기본 읽
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19
  • [유아교육]유아교육개론
    은 불우하고 굶주린 아이들에게 관심을 보이며 활성화 됨.^ ^~**유아를 위한 교육의 시작-몬테소리 : 지적 장애아를 위한 교육 -맥밀런(Margaret McMillan, 1860 ... , 칭찬과 명예심에 호소하여 지도하는 방법을 주장-조기교육과 가정교육을 강조이 책은 누가 쓴 책일까요?(3)루소(Jean Jacques Rousseau, 1715-1778)-저서 ... 사상 -심리학 등의 발달로 인한 아동연구운동 -빈곤문제 해경을 위한 교육복지운동.(1)현대 유아교육사상①듀이(John Dewey, 1859-1952)-저서 : [나의 교육신조
    리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.17
  • 아동문제및행동수정(북리뷰)
    으로 올바른 길로 지도하고 있다. 저자의 서술 방법이 원인 -> 문제 -> 문제해결 / 방법 순으로 정리가 되어 있어 책을 읽으면서 이해하기도 쉬웠고 내용이 머리 속에 잘 들어오는 거 같 ... 찾아보았다. 내용 설명과 몇가지 예시를 들고있다.아동의 문제행동 접근을 위한 Empowerment 실천 이념사회복지실천은 사람의 삶의 질 향상을 위해 개인, 소집단, 가족, 또는 ... 는 분노나 두려움과 같은 감정으로 인하여 아동은 종종 거칠고 지극히 산만하며 때로는 정서적 장애가 있는 것처럼 나타난다. 그의 행동은 거의 모든 사람, 모든 것들을 향하여 적의
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.07
  • 집단 따돌림과 학교에서의 생활지도와 상담 활동
    ★집단 따돌림과 학교에서의 생활지도와 상담 활동★◈ 목 차 ◈1. 서론2. 본론1) 집단 따돌림의 의의2) 아동들의 사회성 발달에 또래 집단의 역할3) 학교에서의 교사의 생활지도 ... 게 수용되어진다.교사는 순종을 요구하는 강압적 위치에 있지만 또래는 유사한 사고방식과 언어를 사용하며 자발적으로 동조하는 수평적 관계에 있기 때문이다, 또래는 아동의 자기평가 기준이 되 ... 적 기술의 결함으로 인한 것이든 , 성장하는 아동들에게는 발달상의 중요한 장애요인으로 인정되고 있다. 왜냐하면 또래들과의 상호작용을 통하여 얻을 수 있는 많은 학습기화와 교육
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.13
  • [간호학]아동학대의 이해
    들은 가장 부정적이고 불행한 아동이다. 지적기능의 저하, 애착장애, 그리고 사회 정서적 경쟁심의 결여는 차후 발달에 큰 장애가 된다.성적 학대는 신체 손상을 거의 일으키지 않 ... 는다. 이는 아동들의 비사회적이고 문제되는 행동들을 강화시키며, 가족과의 치료적 관계 형성을 위한 기회를 줄이게 된다. 그 이유는 간호사의 언어적, 비언어적 행위가 부모들을 향해 ... 기 때문이다. 신체 학대로 인한 장기적인 문제는 실제 손상으로 인한 기능의 손실과 문제행동으로 나타나는 심리적 문제들이다.신체학대 경험을 가진 아동은 신체적, 언어적으로 경험이 없
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.12 | 수정일 2014.05.03
  • 지능과 창의성 관계의 이론적 고찰
    에 의해 처음으로 만들어짐.-단어의 정의, 그림 알아보기, 그림 변형하기 등 학교와 관련된 과제를 선택하여 시행.-아동용에는 동작검사 형식의 문항을 주로 사용, 성인용에는 언어검사 ... . Osborn (1963)-브레인스토밍 (brain storming)- 원래는 각 개인의 창의적인 아이디어를 산출하기 위해 자유로운 집단 토의방법을 사용.-기본전제 : 창의성은 정도 ... 의 특징7. 창의성과 지능의 관계8. 창의성검사와 창의성 훈련1. 지능의 의미적응설 (A. Binet): 일정한 방향을 설정하고, 그것을 유지하는 능력, 목표달성을 위해 일하는 능력
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.02
  • [무용]유리드믹스(Eurhythmics오이리트미) 무용 예술
    되기, 회피하기 등이 발달하지 않도록 지도하는 데 필수적이다. 이는 에너지를 쓰는 방식에서 장애를 일으키지 않도록 아직 행동방식이나 습관이 고정되지 않은 아동들에게 개입하는 방법이 ... 적 조언자이며 매일의 주요과목을 가르치고 아동의 균형적인 발달을 위한 중요한 책임을 진다.3) 고등학교(15세~18세, 9학년~12학년) : 청년기청년기는 왕성한 지적 ? 개념 ... 다. 1해서 육성시켜 가는 일이었다. 그를 위해 슈타이너는 예술교육에 기초한 전인교육인 발도르프교육(Waldorfpadagogik)을 주창한 위에, 실천을 위한 구체적인 방법론을 제시
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.12
  • 일본의 유아교육 현황
    과 운영3~5세 모두 25~30명으로 구성되어 있으며 한 명의 교사가 지도하고 있다.교사 대 아동의 비율보다는 집단의 크기를 중요시하는 경향이 있어 보조교사가 있는 경우라도 분반 ... 공장의 노동력으로 흡수되면서 보육시설이 증가하게 되었으며, 전쟁 후에는 가난한 가족들을 위한 공공부조시설로의 역할을 하였다. 1947년에 아동복지법이 제정되어 유아를 위한 보육 ... -------------84. 참고문헌 및 자료 출처 ------------------11초기 일본의 유치원 전통은 프뢰벨식 유치원 교육방법이 도입되면서부터 형성되기 시작
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.05
  • ((유아교육과정))통합교육과정에 대하여
    장애 수 있다. 활동시간은 충분한 자율성과 즐거움을 느낄 수 있도록 배분되어져야 하고, 모든 아동에게 습득을 위한 교수시간과 일반화를 위한 놀이시간의 적절한 균형을 맞출 수 있 ... 아에 비해 활동면적을 넓히는 정도이다. 그 외 시각장애, 청각장애, 신체장애 등을 가지고 있는 아동을 위해 장애특성에 따른 특수한 장비가 필요하다.장애와 통합시설의 환경구성은 교사 ... 해야 한다. 감각이나 운동기능의 장애를 지닌 아동의 독립성을 최대한 격려하고 촉진할 수 있는 독립된 공간의 구성이 욕구된다. 예를 들어 개별 지도실, 소그룹교실, 놀이교실 등의 특별활동
    방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.11 | 수정일 2014.04.15
  • [재활]직업재활 프로그램
    반응과 사용의 부적절성, 공포증 및 신경과민성 반응, 언어에 대한 의사소통 문제, 비언어적인 의사소통문제, 활동수준의 부적절성, 지적 기능의 수준과 발달의 문제 등이다.자폐아동 ... 을 위한 치료전략으로는 부모에 의한 치료, 심리치료, 행동수정, 언어치료, 약물치료 등을 들 수 있는데 우리나라 교사들이 사용하는 교육방법은 부모에 의한 교육, 언어치료, 개인교수 ... 에 의해서 읽은 심신의 건강을 음악의 기능을 통하여 회복, 수정, 증진 및 개선시키는 것을 목적으로 하는 치료방법이다. 음악치료를 통하여 장애아동의 내면적 정서를 충족시키고 아동
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.28
  • [정신지체]Seguin과 Itard의 교육방법
    .②방 행동을 조장함으로써 언어 사용을 가능하도록 한다.⑤ 증가하는 신체적 욕구를 만족할 수 있도록 하고, 이를 통해 지적 능력이 수업활 동에 적용 될 수 있도록 한다.이러한 목표 ... 의 행동특성이 현저하게 변화된 것은 결코 부인할 수 없을 것이다.Itard의 업적은 Victor를 교육하는 데 있어서의 성패보다는 중증 장애아를 위한 체계적인 교육적 시도와 그 과정 ... 하는 계열적인 지도법이 Seguin 교육의 커다란 특징이 되고 있다.Seguin의 교육방법 및 이론은 미국 정신지체아 교육의 초석이 되었는데 그의 교육 원리를 6가지로 요약하면 다음
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13
  • 항존주의 교육철학에 입각한 파이데이아 교육과정
    들은 교사중심에서 아동중심으로 교육의 방향을 바꾸었다. 진보주의자들은 학교에서 학생들을 가르칠 때 학생이 중심임을 강조하고 교사의 수업 방법이나 수업내용에 있어 개혁을 외치기보다는 학교 ... 과정으로 복선제와 선택과목제도를 배제하고 12년 동안의 국민 공통기간인 학교 교육기간으로 해야 한다는 것이다. 그 밖에도 제 5장에서는 초기 장애를 극복하기 위해 취학 전 교육 ... 확장된 이해수단? 설교적인 수업? 강의와 응답? 교과서와 교구? 코치, 연습? 지도가 뒤따르는 실습? 산파술? 능동적 참여영역조작활동? 언어, 문학, 예술? 수학, 자연과학? 역사
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.06
  • [중복지체부자 유아교육]기초학습기능(읽기, 쓰기)향상법
    기 학습장애 아동의 학습력 신장을 위한 방향으로 교수-학습이 이루어져야 하겠다.더구나 읽기가 바탕이 되는 매 수업시간이 문자 미해득아에게는 무의미하고 지루할 뿐이다. 과밀 학급 ... 문제를 지니게 되면 쓰기에 어려움을 갖게 된다고 본다. 이러한 믿음에 기초해 종래의 전통 언어학습에 의한 입문기 아동의 문자지도는 음운 분석적 접근에 의한 듣기-읽기-쓰기의 순 ... 발달장애아(뇌성마비, 정신지체)아동의 읽기 및 쓰기 기초학습기능 향상법◆목 차◆서론기초학습기능 습득 지원의 필요성본론1. 읽기영역의 곤란원인2. 쓰기영역의 곤란원인3. 특수교육
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.10
  • 지도안-수학과 교과에서 놀이학습의 적용
    의 균형을 이루게 하고 마음의 안정과 균형을 가져다주며 문화의 시작과 발전에 기초가 된다. 또한 놀이는 지적 발달을 위한 기초를 다지게 하고, 사회성을 발달시키며, 신체 발달 및 언어 ... 이란발견, 모험의 계획 등 사회생활에 필요한 지식을 얻음으로써 놀이 방법의 연구, 규칙의 설정 등 소위 문제해결을 위한 추리와 판단력이 不知中에 길러진다. 더구나 흥미가 동기유발 ... 을 추신의 마음과 몸을 발달시키고 사회적, 지적, 기능 및 사고력, 추리력, 문제해결력, 표현력, 상상력 등의 지적 기능을 통합시킨다고 하였다. Milichanmp의 “놀이는 아동
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.05
  • [교육학]장애아 조기교육
    권의 해석 및 확충방안에 따른 훈제 분석을 기초로하여, 앞으로 나아갈 방향을 탐색해 보고자 한다.Ⅱ.장애 영 ?유아 교육의 발전적 배경오늘날 세계 여러 나라는 아동득의 잠재된 지적 ... 생리학적인 측면을 포함한 인지력의 발달이 영 ? 유아기에 가장 급속하게 이루어진다는 사실에 근거하고 있나. 따라서 장애 영 ? 유아를 위한 교육적 개입 조치는 태어나는 순간 ... 에서부터 시작되어야 하고 학령전기인 8세 이전까지를 아동 발달에 있어 가장 중요한 기간으로 간주 하고 있다.뒤늦은 감이 있으나, 오늘날 우리나라 특수교육 현장에서도 장애유아 조기교육에 대한
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.31
  • [유아교육]유아교육의 중요성 및 특수성(유아교육기관 방문 조사서)
    된 성향을 키워주고 있다. 또한, 학원, 가정방문지도, 학습지 등을 통해 이루어지는 과도한 조기교육으로 유아들은 정서장애를 비롯한 창의성 발달 저해, 학교 입학 후 학습 장애 등 ... 들의 발달적 잠재성을 계발할 중요한 기회를 갖지 못하였으므로 지적, 정서적, 언어적, 사회적, 신체적인 발달 지체를 가져올 수 있다.- 유아기는 교육이 가능한 시기 즉, 가르칠 수 ... 로 부모가 강압적이고 아동의 요구에 무관심하면 아동은 강박적이고 공격적인 성격을 가질 수 있다는 것이다. 정신분석학 입장은 유아교육의 중요성 외에 유아를 위한 교육의 방향을 결정
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.20
  • [학습지도안](특수) 사회과 학습지도
    으로 그려보게 한다.다. 저학년 아동지도하는 방법 가운데 자신에게 특별히 중요한 사람이나 장소, 주제에 대한 그들만의 상 징 기호를 만들도록 하는 활동이 있다.1) 아동들에게 여러 장 ... 남1994,08,23좌측 무뇌증으로 인한 정신지체와 우측 편마비가 있는 아동으로 언어장애를 수반하며, 교사의 지시를 따른다.이웃에 다양한 일을 하는 사람들이 있음을 알고 있 ... 으나 이웃에 대한 개념형성이나 이해가 부족하며 서로 어떠한 도움을 주고받는지에 대한 이해가 부족하다.5여1993.05.24뇌성마비 불수의 운동형 사지 마비 아동으로 정신지체와 언어장애
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.06
  • 미술치료의 분석과 실제적용
    . 장애 영역별 미술치료1. 발달장애아동의 미술치료2. 감각장애 아동의 특성과 미술치료3. 신체장애아동의 특성과 미술치료��. 각 모형별 미술치료와 사례1. 미술치료에서의 상징2. 미술 ... 으로 하여 미술작업(창작활동)을 통해서 그들의 심리를 진단하고, 치료하는데 효과적인 방법 중의 하나이며, 특히 자신의 의사를 명확하게 표현할 수 없는 아동이나, 정신지체아동 ... 적 동기의 자각에 역점*문제의식 - 신경증 같은 정서적인 장애나 심각한 이상행동에 관여하여 인성의 변화를 촉진*방법 - 성격장애자의 치료와 교정*자료 - 과거의 역사적 사실과 무의식
    리포트 | 48페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.07.28
  • [정신지체아][A+] 특수아 (특수 아동) 사회과의 교수, 학습 방법
    특수아 사회과의 교수, 학습 방법I. 정신지체아의 일반적인 교수-학습 방법1. 학습지도의 원리(1) 학습을 위한 준비도장기간의 실패의 영향을 극소화하고, 학습지도의 효율성을 높이 ... 성으로 중요한 의미를 가지고 있는 요소들이다.지적 발달이 지체된 정신지체아들은 언어적 기능이 비언어적 기능에서보다 더욱 큰 개인차 즉, 개인간 변산(Iinterindividual ... 다. 아동은 비언어성 영역인 보행, 그림그리기, 대근육 및 소근육운동(gross and fine motor movements), 시각-운동의 협응 등에서 적절한 운동수행을 기대할 수 있
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.08.21
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2025년 08월 15일 금요일
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