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"지적장애아동을위한언어지도방법" 검색결과 3,481-3,500 / 4,213건

  • Seguin과 Itard의 교육방법
    의 구사를 하지 않을 수 없도록 하는 일⑤ 생리적 요구로부터 어떻게 해서라도 지적행동을 하지 않을 수 없게 하는 일이 목표에 따라 Itard는 야생소년 교육을 위해 다음과 같이 ... 다.2. Seguin의 교육방법1) Seguin의 백치 아동(idiotic boy) 교육의 시작Itard가 Victor의 교육에서 성공을 이루지 못한 이후 30년간은 정신지체 아동 ... 하고 비교할 수 있게 되었다. 또한 말하고 쓰며 수를 셀 수도 있게 되었다. 이것을 계기로 더 많은 지체 아동을 치료하여 훈련 방법을 체계화 하였다. Itard가 감각훈련을 중심
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+평가자료] 19세기 교육과 신인문주의 사상
    의 명확성을 증진시키는데 기여㉢ 언어 : 경험을 표현해 주는 도구로서 기여④ 교육방법- 활동주의, 자연주의 개발주의 실사물과 경험의 의한 직관교육- 아동중심교육 : 아동의 능력 ... 함으로써 새 시대를 이끌어갈 교육의 지도 이념을 제시한 계발주의(Developmentalism) 사상은 개개 아동의 자연적 본성을 계발해 내는 것을 교육의 본질로 보는 개인주의적 관점 ... 다.- 학습의 완성에 있지 않고 생활에 대한 준비에 있다.③ 교육의 내용-초등교육의 기본적 요소로서 현, 수, 언어를 강조하여 이를 내용토대로 구성-교육방법에 의해 교육내용을 결정
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.02 | 수정일 2017.04.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    영, 유아기, 아동기, 청년기의 발달과정에 관한 이해
    ~300개의 단어를 이해한다.- 영아기의 언어발달 특징 : 자기중심적인 언어 사용, 상대방의 입장을 이해할 수 있는 능력이 없기 때문에, 혼자 중얼거리거나 반복한다. 부모가 아동 ... 의집중장애와 공격성, 임상적 개입, 훈육기술과 가족 분위기 조성 방법에 대한 정보제공- 심리적인 문제로 자폐증, 눌어증, 야뇨증 등이 있다. 유아와 신체적 접촉을 유지하고, 외부환경 ... 과 놀이지도 기술을 제고시켜야 한다.Ⅲ. 아동기의 발달과정1. 아동기의 성장? 아동기(childhood) : 만 7~12세까지, 초등학교 입학부터 졸업까지의 시기- 공식적으로 학교교육
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.30
  • [자원봉사론]자원봉사론
    들이 보조, 장애인 가정 및 시설 방문, 식사 및 세탁보조, 청 소, 목욕서비스 보조, 직업재활업무 보조, 장애아동 학습지도 및 놀이 상대 등.③ 아동 및 청소년 - 주 대상 : 지역 ... 내 영세가정의 아동, 시설아동, 유치원 및 어린이집 아동 등. 예>. 영유아 보육시설 놀이교재 제작, 간식 만들기, 아동귀가활동 지도, 각종 행사보조, 동화책 읽어주기, 아동시설 ... 점검, 저소득층 아동들의 놀이 및 학습지도 등.④ 지역사회 - 예>. 지역사회 캠페인, 샛강 살리기, 문화시설 실태조사, 공공시설물 점검, 관광안내. 지역행사 지원활동 등
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.08
  • 학습장애
    해도 잘 이해하지 못한다. - 규칙을 잘 이해하지 못하기 때문에 함께 놀지 못한다.4.학습장애 아동교육 1)통합교육을 위한 일반적 지침- 개별화 원리에 따른 진단, 교육과정 적용 2 ... 학습장애백민혜 오혜민 최은지 조정희학습장애1.학습장애의 정의 2.학습장애의 원인 3.학습장애의 특성 4.학습장애 아동교육 5.치료 및 예방 6.사례1.학습장애의 정의 1) 학습 ... 장애란 무엇인가?- 평균 지적 기능을 지니고 있으면서도 특정기술(셈하기, 말하기, 읽기, 쓰기 등)의 학습에 심각한 장애를 보이는 것 - 지적 발달의 전반적인 지체(정신지체)가 아닌
    리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.11
  • 교육 심리 및 생활지도 - 교육의 적정시기
    고, 인생 초기의 정신적 상처에 대한 이해가 성인이 되어서 나타나게 되는 정신적 문제에 대하는 태도가 되는 것은 유효한 반응을 낳기 위한 필요조건이다. 이는 아동지적 발달에 근거 ... 은 상황이라도 아이에 따라 다르다. 아이들 개개인의 발달상황에 맞는 교육이 이뤄지지 않으면 정신적 스트레스나 언어발달장애가 나타난다. 그 점을 세심히 살펴야 한다 고 강조한다. 모든 ... 어려움과 장애가 있어 사춘기에 이르기 훨씬 이전에 시작해야 한다. 흔히 아이들이 어른에 비해 외국어를 빨리 배운다고 알고 있지만 같은 교사가 같은 기간 동안 같은 방법으로 같은 내용
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.21
  • 아동자녀 학습시키기 방법(현대사회의 부모와 자녀관계)
    기, 이름을 말하면 그 이름에 맞는 그림 찾기2. 연령별 육아 학습방법25 ~ 30개월◈ 언어발달 두 단어 문장 만들어보기, 손가락을 펴서 나이를 표시 해 보기,성(性)별 말 해 보 ... 기 ◈ 신체발달 문 손잡이나 핸들을 돌려보기, 제자리에서 두 발로 점프 해 보기2. 연령별 육아 학습방법31 ~ 36개월◈ 언어발달 과거 시제 사용 해보기, 대명사 말해보기,∼이 아닌 ... 장애물이 된다학 습 발 달 에 따 른 문 제 점5. 외국자녀 학습방법◈ 프랑스 : 프랑스 엄마들은 자녀에게 희생적이며 극성스럽지만 매우 엄격하다고 한다. ◈ 이스라엘 : 유대인
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.18 | 수정일 2021.10.11
  • [아동복지]장애아동
    를 위한 서비스 현황장애아동 부모교육은 그 목표를 부모에게 장애에 대한 정보제공과 장애자녀에 대한 올바른 수용태도의 형성, 장애자녀의 가정지도의 내용 및 방법 습득, 학습의 일관 ... 적 구조나 기능의 상실 또는 비정상’을 뜻한다.지적장애,언어장애,청각장애,시각장애,내과적 장애, 골격계장애,신체기형,전신적장애 등이 포함된다.?능력장애(disability ... 이 25%에 달하는 것을 보여준다. 이러한 결과는 부모들이 아동장애를 인정하지 않거나 치료를 받기 위한 적극적인 노력이 부족하여 조기개입이 필요한 장애아동의 재활에 부정적인 영향
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.17
  • [교육학]학습부진아 정의와 특징
    학업지체아는 지적 소질이외의 요인 때문에 학업성적이 떨어지는 아동을 지칭해서 사용한다.이와 같은 경우 학업 성적이 저하하는 아동은 전반적으로 성적이 나쁜 경우가 있는가 하면, 어떤 ... 에 어떤 기준이 있어서 그 기대하는 기준에 도달하지 못했기 때문에 나쁘다고 하는 경우, 학습지도나 교과내용에서 기대하는 평균수준에 도달하지 못했기 때문에 나쁜 경우, 다른 아동 ... 다. 즉 이들은 공상을 할 수 있는 언어능력도 갖고 있고, 자율적이고 자연스러운 상황에서는 유창한 언어적 표현을 할 수도 있다.(3)기억능력- 시각적, 청각적 기억장애는 학습과정에 큰
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.14
  • 다양한 상황에 처한 학생들을 위한 학교사회사업 분석 레포트
    실태2. 미국의 장애아동 교육과 학교사회사업3. 장애학생의 통합교육Ⅰ. 학교부적응 학생을 위한 실천영역1. 학교규칙 위반행동1) 교칙위반 학생의 현황 및 특성학교에서 대부분의 시간 ... 및 재활(3)교직원 교육 및 지원(4)사회환경에 대한 개입3.인터넷 중독1)인터넷 중독 현황2)인터넷 중독에 대한 개입Ⅲ. 장애아동 관련 실천영역1. 장애아동 교육의 현황 및 ... - 교직원들을 위해 구체적 개입방법과 예방책에 대한 소책자를 준비하여 배포한다.(4)사회환경에 대한 개입- 학교사회사업가는 학생들과 학교환경 뿐만 아니라 사회환경에 적극 개입한다.
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.16
  • 중복지체부자유아치료교육활동
    하고 각각의 장애 상태에 알맞은 효과적인 지도 방법을 강구하고 활동 전후의 발달 상황을 진단?평가할 수 있다.?신체 활동 평가①운동 교육 프로그램 평가서(MEPA, MEPA-Ⅱ ... 지도 원리 및 방법① 작업성 비대와 비작업성 위축 ②보호와 훈련의 적정한 배분 ③ 심신 기능의 전체적인 조정 ④ 병적 증상의 고정화 타파2) 지도 계획 작성(1) 학생의 장애 상태 ... 교육 활동의 활성화를 위해서는 ‘치료 교육 담당 교원의 증치’를 전제로 학교 실정에 알맞은 운영 체제를 구축치료교육활동 영역1) 언어훈련언어훈련은 장애아동들이 의사소통능력을 기르
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.18
  • 직장 보육시설의 필요성 및 문제점과 향후 나아가야 할 방안
    . 보호적 서비스는 보호적 기능과 동시에 개인 능력의 개발이 중요하다. 셋째, 교육적 기능이다. 이는 직장보육사업이 아동의 신체적, 정신적, 사회적, 정서적, 지적언어의 발달 ... 하는 중요한 사항이다. 따라서 보육 아동 수, 운영시간을 고려한 교사 수 및 교사들의 처우개선이 필요한 실정이다. 마지막으로 행정지도의 문제점이다. 1993 년 행정지도에 대한 계획 ... . 그러나 현 행정지도에는 몇 가지 문제점이 있다. ① 기업이 육아에 대한 사회적 책임이 미약한 상태에서 이를 위한 적극적인 교육과 홍보를 집행한 실적이 보이지 않고 있다. 기업에 대한
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.23
  • ADHD조사발표
    (아동상담)주의력-결핍 및 과잉행동장애(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder)목 차Ⅰ.정의Ⅱ. 증상 및 행동특성1. ADHD아동의 특성2 ... 력 결핍 및 과잉행동장애는 부주의, 충동성, 과잉활동성 등을 그 특징으로 하는 아동기 진단군으로서 행동장애, 정서장애, 학습장애 등의 심리적 결손을 수반하는 장애로 분류된다.2 ... . 신경학적 정의정상적인 뇌의 올바른 조절기능과 비교했을 때 작은 차이로 말미암아 발생하는 생물학적 증상 즉, 경미한 뇌 기능 장애이다.3. 행동주의적 정의아동의 발달상 볼 수 있
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.24
  • 번스타인의 교육상대성이론
    (Basil Bernstein)과 영(Michael F. D. Young)이다 번스타인은 사회언어학적 연구에서 시작하여 교육내용이론 형성을 위한 연구범위의 확대에 많은 노력을 기울였 ... 가 분명히 구분되면, 교육의 목적, 내용, 방법, 학교행정, 학생지도, 평가방식 등에 관한 원칙인 ‘교육의 코드’를 형성하고 보급하는 일이 상당한 정도로 교육담당자들의 손에 놓여지게 된다 ... 다. 그러나 노동계급 가정에서는 제한된 어법으로만 생활하기 때문에 노동계급 아동들은 정련도니 어법이 실조되어있다.번스타인 노동계급 아동들이 사용하는 언어가 실조된 언어이기 때문에 학업
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.07
  • [특수교육]개별화 교육계획
    의 확대와 함께 지적 발달이 지체된 아동들이 일반학교에 입학하게 되면서 일반적인 학교 교육과정과 교육방법으로는 충분한 학습효과를 기대할 수 없는 학생들을 위한 특별한 교육적 배려 ... 아이들의 학습 지도는 어떻게 하는 것이 좋은지에 대해서는 많이 생각해 봤지만 장애 아동이 나의 학급에 있을 때 그들을 어떻게 지도해야 하는지에 대해서는 미처 생각지 못했었 ... 다. 아마도 장애아동의 교육의 나의 몫이 아닐 것이며 특수 교육의 분야에서 지도하게 될 것이라고 생각해왔기 때문이다. 그러나 장애아동은 특수 학교에서만 교육이 이루어지는 것은 아니며 일반
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.04
  • 인간중심교육과정 레포트
    과 간접경험 모방학습(모델의 행위를 보고 따라하는 것) 을 들 수 있다. 이때 모델링의 대상인 교사 자신이 가장 인간적이어야 한다.2) 학습방법 학습의 원리 : 학생은 교사의 지도 ... : 아동이 새로운 대상을 이해하고 받아들이기 위해 정신적 영상을 사용하는 시기로 피아제의 구체적 조작기에 해당한다. 이 시기는 개념을 완벽하게 정의하는 것이 아니라 영상이나 심상 ... .③어떤 개념이나 원리를 가르치고 그것의 구조를 파악하도록 지도하는 것이 효과적이다.브루너는 아동의 인지발달은 외계를 인식하는 인지구조가 행동적 양식에서 영상적 양식을 거쳐 상징
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.25
  • [교육심리]학습자의 다양성, 학생의 성취도 평가와 표준화검사
    ) 유나이다. 또 언어는 학교학습에서 매우 중요한 역할을 하기 때문에 청각장애 아동들이 학업에 문제가 있는 것은 바로 여기에 기인한다. 학급 내의 난청을 가진 아동들을 돕기 위해 다음 ... (exeptional children)이라고 한다. 특수아동장애아동(정신지체, 학습장애, 언어장애, 행동장애, 시각장애, 청각장애, 지체장애 등)과 우수한 아동으로 분류할 수 있다. 그러나 ... 는 기회를 제공해 주어야 한다.3. 특수 학습자를 위한 교육1) 특수 학습자의 이해신체적인 특성이나 학습능력이 규준과 크게 달라서 특수교육이 필요한 아동들을 특수아동
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30
  • [교재연구및 지도법] 특수아의 지도
    장애를 함께 가지고 있는 중복장애아-> 특수아란 일반적으로 신체적, 지적, 사회적, 정서적인 발달의 하나 혹은 그 이상의 면에서 현저하게 이탈된 아동제 2절 영재아의 지도1. 영재 ... 위해 정규교육 프로그램 이상의 변별적인 교육프로그램과 서비스를 필요로 하는 아동으로서 일반지능, 특수학문적성, 창의적 또는 생산적 사고, 지도력, 시각적 공연예술 정신운동능력 ... 제 9장 특수아의 지도제 1절 특수아의 의미1. 특수아의 정의1) 특수아란 저들의 인간적 잠재능력을 충분히 발휘하기 위하여 특수교육이나 관련된 서비스를 받을 필요가 있는 자.2
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31
  • 빈곤아동 지원
    에 제한을 받게 된다. 빈곤이 아동에게 미치는 가장 심각한 영향은 아동지적발달을 위한 환경의 결손이며, 이는 대체로 문화적 박탈 또는 결손으로 언급되어 왔다.먼저 빈곤아동의 일반적인 ... 지적, 언어적 능력을 살펴보면, IQ 및 표준화 지능검사를 실시한 많은 연구에서 중류층 아동에 비해 유의하게 낮은 점수를 보임을 알 수 있다. 또한 빈곤아동들은 어려운 말 사용 ... 의 통합과 조정, 새로운 체계를 구축하는 접근방법을 의미하는 것이다.2. 빈곤아동을 위한 포괄적 보육서비스포괄적 보육서비스의 구성요소는 생태체계적인 관점에 기초하여 아동, 부모
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.07
  • Freud, Erikson, Piaget, Kohlberg의 간호이론과 비평
    적 조작기(7세~12세)이론적 사고가 형성되는 때이다. 사고의 방법이나 내용, 언어의 내용, 도덕적 판단 등에 서 전조작기의 특성이었던 자기중심성이 사라지고 사회화, 객관화로 이행 ... 은 정신장애를 지닌 성인의 관찰에 기초를 두었다. 그는 인간의 본능(id), 자아(ego), 초자아(super-ego) 사이에서 발달되는 갈등으로부터 본능적 충동(libido ... )의 결과를 성인의 행동으로 설명하였다. 아동의 흥미는 각 특별한 신체부위에 집중되며 이 정신 성적인 단계의 연속으로 아동의 발달을 설명한다.1. Freud의 정신 분석 이론발달단계주
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.19
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2025년 08월 15일 금요일
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