"일본교과과정"의 검색결과 입니다.

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역사교육과 세특 역사교육의 이론 세계의 역사 조선시대 간호사 일제강점기 교육 방통대 지방행정체제 자율세특 임나일본부설 21세기 인재상

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"일본교과과정" 검색결과 3,521-3,540 / 16,479건

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[연수] 2015 개정 교육과정 교사 연수 PPT자료입니다.

2015 개정 교육과정 담임 연수교육과정의 이해 넓은 의미 좁은 의미 교과 중심의 활동으로 재학 중 학습하는 단위 교과목 과 이수단위 편성 현황인문 · 사회 · 과학기술 기초소양 ... 와 환경교과 ( 군 ) 별 운영 단위의 증감범위 참고 ) 동일시기 , 동일과목 , 동일단위 이수 – 동일시기 ( 입학 년도 기준 ) : 2015 개정 교육과정 총론 변경 사항서울대 ... 2021 학년도 이후 교과이수 기준 * 2015 개정 교육과정에 따라 한국사는 사회 교과로 인정하지 않음 * 진로희망에 따라 과학 Ⅱ 과목 이수를 권장함서울대 2022 학년도 정시

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.04

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동아시아사 학습 자료 1(선사-성리학) - 개학 연기 기간 동안 더욱 충실한 수업 준비 자료

와 변천(교과서 oo쪽)⑴ 교류: 동아시아 지역 간 신석기 문화의 교류가 이루어짐.⑵ 교류 사례 / ① 덧무늬 토기의 분포: 시베리아~일본 열도에 걸쳐 분포,② 흑요석(마그마가 급격히 ... )의 출현(교과서 oo쪽)일본? 아베노 나카마로(阿倍仲麻呂 : 698~770) : 당나라에서 실시한 과거 시험에 합격? 승려 ( ) 圓仁(円仁) ; 794~864 : 당나라 순례 후 ... 의 성립(교과서 oo쪽) ⑴ 몽골의 발전 과정태조(1대)칭기즈칸천호·백호제와 친위대(케식) 조직, 이슬람 세계 호라즘 왕국 정복, 서하 정복 / 케식(怯薛 겁설) : 몽골 칸을 번

리포트 | 19페이지 | 3,900원 | 등록일 2020.03.29

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역사인식과 역사교육

권을 빼앗고, 통감부를 설치하여 보호국으로 하였다.”와 같이 조약의 부당성에 대해 기술하였다. 반면에 일본의 고등학교 역사교과서들을 살펴보면 일제강점기 당시 맺어진 조약들에 대해서는 기술 ... 다에서는 상상 할 수 없는 협력 교과서 편찬이라는 가장 큰 차이점을 보인다. 프랑스와 독일의 관계에 있어 분명 우리나라와 중국, 일본과의 관계처럼 각 국의 긍정적인 점을 부각시키 ... 다. 이와 같은 역사인식에는 동아시아와 서양사이의 큰 차이를 보여주는데, 대표적으로 동아시아의 한국, 중국, 일본 등의 국가에서는 긍정적이고 자랑스러운 역사는 강조하고 부정적이고

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.27

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식민지 근대화론과 수탈론,한국사과제, 한국사

어서 여러 연구에 의한 토지조사사업 과정에서 토지수탈은 별로 많지 않았다고 한다. 조선에서 쌀의 소비량이 감소한 것이 대량의 쌀이 일본으로 간 것으로 쌀이 수탈되었다고 하는데, 이것 ... 였다. 우리나라 국사교과서에는 20세기 한국사에 일본이 우리나라를 수탈했다는 내용이 실려져 있다. 하지만 이러한 내용은 사실이 아니라고 한다. 앞서 본 논문에서도 쌀을 수탈을 당한 것 ... 을 하게 되었다. 그리고 다른 역사가들의 다른 의견을 보면서 어느 의견이 옳은가를 나 스스로 판단을 해야 한다는 것도 맞는 말인 것 같다. 60년간 교과서에 나온 일본의 수탈 내용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.14

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[수업지도안] 고등학교 사회과목 학습지도안 입니다.

분석하게 한다.? 교과서 35쪽 일본 대지진으로 끊어진 스마트폰의 생산 사슬을 통해 다국적 기업의 특성과 문제점에 대해 발표하게 한다.교과서 35쪽 스마트폰 생산 사슬 그림 활용 ... [ 학습 지도안 ]2단원. 글로벌 경제와 지역 변화단원1. 다국적 기업의 발달과 생산 공간의 변화? 세계의 생산 공간 변화교과서34~35쪽차시2 / 6 차시학습 목표? 다국적 ... 제시? 생각 열기: 개발 도상국에 선진국의 공장들이 진출한 이유가 무엇인지를 생각하게 한다.교과서 34쪽 생각열기 사진 자료전개강의 및문답 학습? 교과서 34쪽 그림을 보고 다국적

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.01

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위기가 곧 기회!!! 초유의 장기 개학 연기, 온라인 개학에 대비해 아직 직접 대면하지 못한 학생들에게, 실제 대면하는 것처럼 생생한 감동을 주는 동아시아 역사 학습 자료 1편

유역 쟁탈전, 그 과정에서의 사건들 순서그리고 고려 태조, 광종, 공민왕의 업적 / 조선 세종 시기 업적 등등...동아시아 교과서 앞부분은 개괄적인 소개 내용이고, 동아시아의 구석기 ... 아시아 역사는 중국+일본+한국, 그리고 + 베트남 역사를 서로 연관지어 넓은 시야에서 거시적, 전체적으로 조망해 볼 예정입니다.파란만장한 동아시아 역사 속에서 여러 다양한 개성 ... 을 지닌 인물과 사건들이 기다리고 있습니다~~동아시아사 과목은, 1학년 때 공통으로 배운 한국사 내용을 배경 지식으로 하여 그 시야를 중국과 일본으로 확대시켜 보는 개념입니다. 2학년

시험자료 | 5페이지 | 1,900원 | 등록일 2020.04.13

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독도 교육 활성화 방안

게 독도영토권 문제를 제기한다. 일본의 주장은 잘 못 됐다는 것을 올바른 세계 시민의식을 가진 사람이라면 모두 아는 사실이다. 그러나 일본은 초중고등학교 교과서에 독도가 일본 영토임 ... 독도 교육 활성화 방안역사를 공부하는 이유는 역사를 통해 미래를 예측할 수 있기 때문이다. 그러나 왜곡된 역사를 배우게 되면 잘못된 역사관을 가질 수 있다. 일본은 심심치 않 ... 을 기술하고 있다. 더욱 놀라운 사실은 일본 학생들은 독도가 일본 영토라는 주장을 두세 가지는 말할 수 있다는 것이다. 반면 우리나라 학생은 독도가 우리 영토임을 주장하는 근거

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.18

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사회과지도법 - 단원지도계획 재구성 (5학년2학기) 공주교육대학교

교과서 설명이 부족하다. 교사는 자료조사를 하여 위화도 회군이 어떤 과정으로 일어났는지, 또 누가 주도했는지 연극을 통하여 학생들에게 보여준다. 대사는 교사가 미리 작성하여 간다 ... ( 5 )학년 ( 2 )학기 사회과 ( 3 )단원지도계획● 단원명 : 유교 문화가 발달한 조선중단원주제차시주제별 주요 내용 및 학습 목표학습 방법교과서 쪽수1. 조선의 건국조선 ... , 대표 인물 등)을 말할 수 있다.2. 다양한 세력들의 관계를 설명할 수 있다.2~3/15조선 건국 과정에 어떤 일이 있었는지 알아본다.간단한 연극하기회군의 구체적 과정에 대한

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.01

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서울대학교 동양사학과 자기소개서

어서 드라마처럼 등장인물을 캐스팅해 상상해보는 저만의 학습법을 터득할 수 있었습니다. 이러한 과정 끝에 국어 교과에서 100등에서 6등이라는 뛰어난 성적 향상을 이룰 수 있 ... 에 적극 참여했습니다. 하지만, 작품에 대한 제 감상은 종종 교과서의 시각과 달랐습니다. 예를 들어, 교과서는 ‘동짓날 기나긴 밤을’시조가 강한 극복의지를 나타낸다고 설명했지만, 저 ... 의 괴리에 의문을 품게 되었습니다. 의문을 풀기 위해, ‘현대사회에서의 기생에 대한 정확한 의미 탐구’라는 소논문을 썼습니다. 전자국회도서관에서 기생과 일본 게이샤에 대한 논문

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.26

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초등학교 5학년 2학기 사회 지도 계획서 (역사)

및 학습 목표학습 방법교과서 쪽수3. 대한민국 정부의 수립과 6.25 전쟁한반도 분단의 과정3~4/10(연합)일본이 항복하자 미국과 소련은 일본군의 무장 해제를 위해 38도선 ... 민국 정부 수립의 의미를 표현할 수 있다.중단원주제차시주제별 주요 내용 및 학습 목표학습 방법교과서 쪽수3. 대한민국 정부의 수립 과 6.25전쟁6.25 전쟁의 배경과 전개과정7 ... ( 5 )학년 ( 2 )학기 사회과 ( 2 )단원지도계획중단원주제차시주제별 주요 내용 및 학습 목표학습 방법교과서 쪽수3. 대한민국 정부의 수립 과 6.25전쟁광복 직전 우리나라

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.26

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교육과정 성찰일지

대구교육대학교 교직 [교육과정] 성찰일지일지제목교육과정의 정의, 역사, 여러 이론이 름학 번전공담당교수강의일시-주요개념2차시 ? 쿠레레, 교과, 경험, 문서3차시 - 교과, 학문 ... 에 큰 영향어원 : 라틴어의 currere에서 유래‘교사와 교육과정’수업생할지도학급경영교육평가‘ 교육과정의 개념 ’1) 교과2) 경험3) 문서4) 쿠레레1) ‘ 교과’학교에서 배우 ... 초점 맞춰져 있음.* 우리나라의 교육과정조선 : 유교적 사회질서 유지를 위한 교육일제 : 일본의 식민지가 되기 위한 교육광복 : 일본의 잔재를 없애고 미국의 교육과정을 따오게 되

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.12

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한양대 외대 동덕여대 낮은 내신 프랑스어학과 최종합격

1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000 자 이내) 교과 수업 중 영어 ... 어를 배우고자 하였으나, 교과목이 개설되어 있지 않아 ‘봉쥬르 프랑쎄’라는 프랑스어 회화책을 구매하여 공부하려 하였습니다. 하지만 그 나라의 문화와 언어를 이해하지 못한 채 회화 ... 를 제작하였습니다. 특히 책자를 제작하기 위한 조사 과정에서 나라마다 문화나 예절이 모두 다르지만 간단한 에티켓을 여행 전 인지하는 것만으로 현지인들에겐 인상적인 사람이 될 수 있

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 (45%↓) 1650원 | 등록일 2020.06.08 | 수정일 2021.01.05

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'반일 종족주의' 독후감

에 입각하여 찾아내는 과정에서, 그 주체가 일본이었다는 점만 명시할 뿐이다. 결코 식민 지배를 옹호하는 학설이 아니다. 애초에 이 학설을 식민사관으로 오해하는 것은 ‘근대화’라는 단어 ... 과목을 참 좋아했지만, 교과서에 나오는 대로 그저 일본을 총칼로 찍어 누르는 극악무도한 악당인 것처럼만 인식했었다. 논리적이고 이성적인 비판이 아니라 그저 감정적인 비난에만 치우쳤 ... 치면서, 필수 교과목 중 하나인 국사 시간에 일제강점기 전체가 마치 극악무도한 학살과 착취가 지속되었던 시기인 것처럼 배워왔었다. 지속적 수탈이 일어났던 것은 분명한 사실이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.31

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해방 이후 미군정기의 교육

존중의 교육 지식 중심 ㆍ 서적 중심 교육 배격 , 생활 중심 교육 03. 새교육 운동04. 교육과정 및 교과서 정책04. 교육과정 및 교과서 정책 일본식 교육으로부터의 탈피 ... ) ‘ 국어 ＇ 를 우리말과 글 중심의 ‘ 국어 ’ 로 바꿈 일본 역사를 폐지하고 우리 역사교육을 시행함04. 교육과정 및 교과서 정책 교과서에는 상용한자 를 1000 자로 제한 문맹퇴치 ... 해방 이후 미군정기의 교육미군정기의 교육 01. 미 군정기 02. 교육이념과 학제 개혁 04. 교육과정 및 교과서 정책 05. 미군정기 교육의 평가 03. 새교육 운동01. 미

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.06 | 수정일 2020.04.14

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(A+) 2015교육과정 한국사 일본의 국권침탈 교수학습지도안

1. 개요단원Ⅱ. 근대 국민 국가 수립 운동4. 일본의 침략 확대와 국권 수호 운동주제30. 일본의 국권 침탈교과서128~131쪽학습 목표•러·일 전쟁 이후부터 1910년 ... 까지 일제의 국권 침탈 과정을 설명할 수 있다.지도상의 유의점•일본의 한국 강제 병합이 한번에 이루어진 것이 아니라 조약을 통해 단계적으로 이루어졌음을 설명한다.•‘늑약’이라는 단어 ... 가 가지고 있는 역사적 의미, ‘병합’이라는 단어가 가지고 있는 의미를 설명하여 학생들이 개념어 속에 숨겨진 역사적 맥락을 파악할 수 있도록 지도한다.2. 교수·학습 과정도입• 오늘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.25

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학생들의 열정과 참여도를 생생하게 보여주는 역사 학교생활기록부 학습발달상황(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력) 기록 참고용 예시글

변화와 성장 및 학습 발달교과별 성취 기준에 따른 학습 목표 성취를 위한 자기주도적 학습에 의한 변화와 성장 정도)교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글교육철학 ... 역사 교과 교수-학습 과정에서의 학생 성취 영역 :역사 사실 이해 /정체성과 상호 존중 / 역사 자료 분석과 해석 / 역사 정보 활용 및 의사소통 / 역사적 판단력과 문제 해결 ... 를 인식하고, 과제를 수행하는 과정에서 해결 방안을 모색하도록 만드는 작업 / 과제 수행을 위한 협업 / 읽기 -> 생각하기 -> 쓰기 -> 발표하기 -> 토론하기 -> 생각의 재정립

서식 | 5페이지 | 1,600원 | 등록일 2019.02.06

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[수업지도안] 고려의 국제 교류와 문화적 다양성

과정교수·학습 활동교수?학습 자료도입? 교과서 108쪽 에 제시된 내용을 읽고, 당시 고려와 송을 오가는 상인이었다면 송으로부터 어떠한 물품들을 고려로 가져왔을지 이야기해 보 ... 교류의 모습은?차시26차시교과서110~111쪽학습 목표?고려의 국제 관계 및 교류의 전개 과정을 시기별로 파악할 수 있다.지도상의 유의점?고려와 원 사이의 문화 교류에 있어서 인 ... 할 수 있도록 지도한다.? 오늘의 교수ㆍ학습 과정과정교수·학습 활동교수?학습 자료도입? 교과서 110쪽 에 제시된 개성 경천사지 10층 석탑이 원의 영향을 받아 제작되었다는 사실

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.01

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교양바둑입문 중간과제

1. 화성시 초등학교 정규교과 과정으로 바둑 수업 진행 ‘바둑진흥법 제정’화성시에서 초등학교 정규교과 과정으로 전 학년을 대상으로 정규교과 과정인 ‘창의적 체험 활동’ 시간 ... 으로는 바둑진흥법에 따라 정부가 진흥을 위해 사업을 계획하고 수행해야하며, 바둑 보급 측면에서 효과가 커지게 된다. 대표적인 예가 초등학교 정규교과 과정 ‘창의적 체험 활동’시간 안 ... 을 통해 (2) 교과 과정 내에서 이루어지는 바둑수업이 아이들의 흥미에 맞게 잘 이루어지는가? 이다. 바둑이 진행되는 고요한 적막 속에서 아이들이 지루해하지 않도록 아이들의 입맛

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.29

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역사 교과서,교과서 왜곡 과정,역사적 등장 배경,교과서 왜곡 과정

새롭지 않은 , 역사 교과서1-1 역사적 등장 배경 1-2 교과서 왜곡 과정 1-3 일본의 교과서 제도 1 무엇이 문제인가 2 무엇이 왜곡되었는가 2-1 고대사 2-2 조선시대 ... 4-2 정부 4-3 일본 내 움직임 5 어떻게 극복할 것인가 5-1 공동 역사교과서 목차Chapter 1 무엇이 문제인가일본사회의 장기적 우경화의 흐름 1 메이지유신 ~ 패전 ... 을 철폐하려는 움직임 →나라와 향토를 사랑한다 . 애국심 교육 강화 조항 5 교과서 왜곡 과정 1 차 교과서공격 1950 년대 후반 문부성의 검정 강화 3 차 교과서 공격 1990 년

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.22

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한문교육과 학사졸업논문 참고 - 한국어문정책의 변화와 한문과 교육의 변화

으로 하였다.다음 1906년도와 1909년도에 발표된 보통학교 교과과정 및 매주수업시간표를 보면 당시의 어문정책의 흐름이 파악 가능하다.學年敎科目時數第1學年時數第2學年時數第3學年時數第 ... 計28283030 보통학교 교과과정 및 매주수업시간표(1906)學年敎科目時數第1學年時數第2學年時數第3學年時數第4學年國語及漢文男(10)女(9)日常須知의 文字及普通文의 讀法, 書法, 綴法,平易 ... 학교 교과과정 및 매주수업시간표(1909)1906년부터 1909년까지는 보통학교에서 한문교과가 독립교과로서의 위치를 가지고 있었고, 주당 수업시수도 4시간이라는 시수를 차지하는 교과

논문 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.18 | 수정일 2020.05.31

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