"학교학습풍토"의 검색결과 입니다.

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잠재적 교육과정 교육행정 공교육의 위기 교육과정 사교육 문제점 교감 자격연수 교권추락 교육과정의 의미 교육사회 잠재적

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"학교학습풍토" 검색결과 3,461-3,480 / 7,119건

행정

의 인식근거’라는 말을 이와 관련시켜 상기시키면 자유와 자율은 동의어다.자율은 개개인의 행위에 관한 문제이기도 하지만, 또 기업계ㆍ교육계, 작게는 회사ㆍ학교와 같은 집단 또는 기관 ... 이 필요하다, 그것이 자율의 엄연한 내면적인 조건이고 한계다. 그 내면적 조건인 자율의 역량은 가정에서건 학교에서건 직장에서건 이 사회의 어디에선가는 함양되어야 한다.자율ㆍ타율 ... 동기만이 아니라 그 과업을 수행하고 성취할 수 있는 능력이 있어야 한다. 모든 학습ㆍ습득은 그 자체가 한 중요한 성취고 따라서 학습 성취에도 성취동기 여하가 크게 작용하며 그 성취

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.12.19

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ADHD 증상을 보이는 학습자에 대한 담당교사의 대처방안

한 총체적인 방법으로 다가가야 한다. 이에 헬핀과 크로포트가 말한 ‘학교조직풍토’에서, ‘학교의 문화적 특성과 성격을 잘 알려면 학교조직변인과 인간변인, 그리고 주변환경변인의 상호 ... 을 둘러싼 전반적인 요소의 상호작용을 고려해야 한다.따라서 ADHD증후근의 증세를 보이는 학생에게는 ‘학교교육에 대한 학습자의 반응’, ‘아동의 심리상태 측정’, ‘어머니양육태도검사 ... 주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD) 학습자에 대한담당 교사의 대처방안주의력 결핍 및 과잉행동장애(ADHD)는 아동기에 많이 나타나는 장애로, 지속적으로 주의력이 부족하여 산만

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.22

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평생교육의 평가과정

에 의해서 평가되어지는가에 대한 관점에 따라 평가의 시기, 평가의 과정 및 평가의 수단 등이 달라 질 수 있다.학교에서의 평가가 비교적 미래예언적이고 집단적 특성이 있다면, 평생 ... 하여 학습자에게 가치를 부여하는 모든 행위를 포괄적으로 의미한다.일반수업평가의 모형은 대개 학업성취에 의한 평가모형과 과정중심의 평가모형으로 대별되어 왔으나 평생교육평가는 성취평가 ... 이라는 점을 평가의 의미에 포함 되어야 한다.▣ 평생교육평가의 개념은① 성인학습자의 투입② 교수학습, 학습장면, 코스 혹은 훈련 부서 등과 관련된 과정③ 성인학습자의 산출(학습 받

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.11

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[교육사회]학교의 이해와 학교 개혁

풍토(1)개념학교 구성원간의 상호작용과정에 의하여 조정되는 심리적 유대관계→구성원의 사고, 감정, 행위에 영향(2)형성 요인(3)영향레빈, 브루크오버, 콜맨의 연구2.근대 학교 ... 은 기대③분명한 교수-학습목표④학구적 분위기와 그에 따른 교직원 연수⑤학생의 학업 진전도의 주기적 점검⑥학부모의 적극적 참여3.교육의 재구조화와 학교선택론(1)교육의 재구조화①신자유주의 ... 교육사회9.학교의 이해와 학교개혁1.학교사회의 이해1.학교사회(1)의미①교육을 목적으로 하는 의도적 기관, 강제된 집단, 독립성을 띤 사회체계②연령적으로 집단화됨→아동과 성인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24

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교육과 의사소통

이 많고 호감을 가지고 있다고 생각하면 그 친구는 학습에 더 많은 열정을 보이게 되었다. 네 번째는 소속감대 소외감이다. 내가 다니던 학교도 그러하였지만 우리나라 대부분의 학교 ... 어서는 학교란 단지 학습하는 장소일 뿐 그 이하 그 이상의 의미를 갖지 못하고 있다는 생각이 들었다. 그것은 학교에서는 학습이외에 학생들이 학교에 대해서 관여할 수 있는 어떤 것 ... 는 것도 문제가 없을 순 없지만 국사 선생님처럼 너무 아이들을 인솔하지 못해도 문제점이라는 것을 깨달았다. 마지막으로는 통제감 대 좌절감이 있었다.학교 풍토가 커다란 원이라면 교실

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.20

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잠재적 교육과정과 교사의 역할

?가치관?도덕적?인격적인 면 등)이고 학습 경험은 학교문화풍토와 생활경험이 주를 이룬다. 표면적 교육과정에 비해 잠재적 교육과정은 학습기간이 장기적?반복적?항구적이며 바람직한 내용 ... 과정의 이해1. 잠재적 교육과정이란 무엇인가.잠재적 교육과정이란 학교에서 의도하지 않았던 학습결과를 초래하는 교육과정으로 학교의 물리적 조건, 제도 및 행정조직, 사회적?심리적 상황 ... 다룬다. 학교에 의해서 의도적으로 조직되고 지도되는 표면적 교육과정에 비해 잠재적 교육과정은 학교생활에서 무의도적, 은연중에 학습된다. 학습영영은 주로 정의적인 영역(인간의 흥미?태도

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.10

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기초기본학력의 의미, 기초기본학력의 중요성과 기초기본학력 지도계획, 기초기본학력 지도사례, 기초기본학력 책임지도제 및 기초기본학력 확보 교육, 기초기본학력 확보 방안 그리고 기초기본학력 관련 제언 분석

하기 등의 학력이라는 뜻으로도 사용된다. 일반적인 기초학력이란 학교교육에서 학습되는 지식이나 기능의 기초가 될 수 있는 학력이라 생각되며 하나의 교과를 학습함에 있어서도 그에 필요 ... 한 시된 교육목표와 내용을 정밀하게 분석하여 학생의 발달수준과 학교 실정 등에 알맞게 학교 교육과정을 편성?운영하여 학습자가 기초?기본 학습을 확실하게 익혀 나갈 수 있도록 최선 ... 하는 기본 정신에 투철하도록 다양한 학습 활동이 전개되는 교실 수업의 질, 그 자체가 교육의 질적 수준을 끌어올리는데 있어 중요한 과제임을 인식하는 것이 필요하다. 소인수학교

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.18

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교직의 특수성과 성격

에서 주어진 기대가 그 개인의 성격과 양립할 수 없는 경우.예제1)역할갈등 사례광주전자고등학교 장권호(43)교사는 지난해 가을 ,교단에 선 뒤 처음으로 낭패감을 맛보았다. 가을소풍 때였 ... (Social Economic Surface)사회 경제적 지표▷교사풍토론교사풍토로는 대학 진학에 대한 능력, 평가, 기대, 교육의 질과, 졸업자에 대한 현재의 기대와 평가, 학력 증진 ... 의 차이 등에 의하여 성취와 직접적으로 연결되어 있다. 간단히 말해서 높은 기대는 더 많고 더 좋은 수업을 만들고 반대로 낮은 기대는 보다 낮은 수준의 수업과 주의 집중을 가져온다.2)학습)

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.25

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[교육행정학]5장, 학교문화와 풍토

지만 달성 가능한 목표를 제시하고, 높은 성취기준을 유지하며, 학습분위기 는 질서있고 진지함 -학생들은 열심히 공부하고 높이 동기부여 됨건강한 학교풍토와 건강하지 못한 학교풍토중등 및 ... 제5장 학교문화와 풍토교육학과 20031663 전소연 교육학과 20050560 정유정preview문화와 풍토조직문화와 조직풍토는 학교의 독특한 성격을 탐구하는 현대의 두 가지 ... 에 대하여 교사들이 집단적으로 인식한 비교적 지속적인 학교 특성문화와 풍토학교의 풍토에 관한 세 가지 유용한 시각은 행동의 개방성, 대인관계의 건강성, 인본주의적인 학생통제

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| 리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.05

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사교육(학원, 과외)의 비용, 사교육(학원, 과외) 시장과 실태, 사교육(학원, 과외) 문제점, 사교육(학원, 과외)문제 극복 사례, 사교육(학원, 과외)문제의 개선이론과 해결방안, 사교육(학원, 과외)문제에 대한 제언

다. 이 때문에 우리나라 교육현장은 개별적이고 경쟁적이어서 창의적 교수학습이나 공동체교육은 기대하기 어렵다. 그로써 국가와 교사, 교사와 학생, 학부모와 교사, 지역 사회와 학교는 인간 ... 운영을 위한 학습 자료의개발및정보지원 센터와의 교류(바)1학기 운영 후 자체 평가를 통하여 결과 분석, 다음 학기 운영에 적극 활용(사)교육 활동에 관한 주요 사항은 학교 교육과정 ... 별 교육과정 수준별수업 우수사례1) 기본 방침2) 추진 계획Ⅶ. 사교육(학원, 과외)문제의 개선 이론1. 공교육 여건 개선론2. 공교육 민영화론3. 사회?문화 풍토론Ⅷ. 사교육(학원

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.20

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청소년 문제의 원인

가입 등이 있다.셋째, 사안아 경미할 경우에는 청소년기 지위비행으로 볼 수도 있으나 심각한 경우에는 범죄에 해당하는 영역이다. 이러한 청소년문제로는 학교폭력, 성비행, 사이버일탈 ... 적으로 유발시키는 촉발요인이 있다. 방출요인으로는 가정의 구조적?기능적 결함과 입시위주의 교육풍토로 인한 좌절과 압박 등을 들 수 있다. 유인요인으로는 숙식을 제공하는 유흥업소나 PC ... 과 만성탈출, 추구형을 단순가출과 만성가출로 세분했다.2. 학업중단의 원인학업중단의 원인은 개인적 요인, 가정환경 요인, 학교환경 요인, 사회환경 요인으로 크게 범주화할 수 있

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.05

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지식탐구수업(지식탐구학습모형)의 의의, 지식탐구수업(지식탐구학습모형)의 분류와 사실지식탐구수업(사실지식탐구학습모형), 일반화지식탐구수업(일반화지식탐구학습모형) 분석(지식탐구수업, 지식탐구학습)

를 두고 있는 교수?학습 활동으로 개방된 학습 풍토에서 교수?학습에 보다 많은 가설을 설정하여 이들 가설과 관련된 신뢰성 있는 자료를 통하여, 불확실한 상황을 검증하고, 평가해 나가 ... 이 기능적으로 사용된다.Ⅱ. 지식탐구수업(지식탐구학습모형)의 의의초등학교 사회과에서는 학생들이 주변의 사회적 사실과 현상에 대하여 관심과 흥미를 가지도록 하는데 그 목적이 있 ... 지식탐구수업(지식탐구학습모형)의 의의, 지식탐구수업(지식탐구학습모형)의 분류와 사실지식탐구수업(사실지식탐구학습모형), 일반화지식탐구수업(일반화지식탐구학습모형) 분석Ⅰ. 서론Ⅱ

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.02

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교육 격차

학습지원의 차이가 난다는 것을 알 수 있다. (학생SES 10분위는 등위가 높을 수록 사회?경제적배경이 높은 것이다.)고등학교의 기준으로 보면 학생 SES1인 가정과 학생SES ... 보다 낮토, 교장풍토)에 있어서도 극명하게 드러난다. 즉 농어촌 학교는 모든 면에 있어서 도시 학교에 비해 상대적으로 불리한 교육여건에 처해 있다.)①학습 환경의 불리함과 물리적 시설 ... 하고 있는 방과후 교실(초등학교 보육), 특기, 적성교육, 수준별 보충, 심화학습을 하나로 묶어 통칭하는 것으로 수요자 중심으로 운영하는 정규교육과정 외의 학교교육이다. 초등학교

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| 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.27

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알코올중독자 가족을 위한 실천적 및 정책적 방안

필요한 것으로 자연스럽게 받아들여지는 문화적 풍토가 원인이 될 수 있다. 또한 사회적 계층과도 깊은 관계가 있어서 하류층의 사람들 가운데 알코올중독자가 더 많이 있다.제2장 알코올 ... . 학교 성적이 양호하지 못하다. 학교에서 수업을 방해한다.- 일상적인 것을 좋아하지 않는다. 쉽게 포기하고 흥분에 중독 된다.- 사회가 좋은 것이라고 말하는 것은 무엇이든지 행하기 ... 라는 점을 매우 일찍부터 학습한다.? 적응하는 아이/잊혀진 아이(lost child)일반적으로 중간자녀가 잊혀진 아이가 된다. Black은 이 자녀를 ‘적응하는 아이’라고 하고 있

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| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.05

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아동교육론-유치원교사_자질_및_역할

의 자질이 더욱 중요시되고 있다. 왜냐하면 교원에 의해 교육의 질과 그 성패가 좌우될 뿐만 아니라, 궁극적으로 학급 및 학교조직 풍토가 결정되기 때문이다. 따라서 교원으로서 교육자 ... 에 비해 역할이 많고 다양.. 프로그램의 유형, 유아교육기관, 지역사회에 따라 역할의 차이가 있을 수 있다.3) 유아교사 역할의 중요성: 유아의 학습과 발달에 중요한 영향을 미치 ... 는 대리부모의 역할.6) 학습조력자로서의 역할: 주입식 교사가 아니라 유아스스로 문제해결을 도출할 수 있도록 풍부한 자극의 학습환경을 조성하고 도와주는 조력자.7) 상호작용

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.22

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학력팽창과 비인간화현상

적 지위향상을 추구하는 개인적 욕구의 증대로 교육부분이 폭발적으로 팽창했다고 한다. 이러한 현상은 학교교육의 확장을 가져왔고 학력상승과 더불어 과잉교육의 문제를 일으켰다. 신생국과 개발 ... 었고, 그 결과 고등교육에도 영향을 미치게 되었다. 미국은 제2차 세계대전 당시에 중등교육이 이미 보편화되었기 때문에 고등교육이 팽창하기 시작했다.기능주의적 접근에서는 학교교육의 팽창 ... 과 직업분화에 대한 단순한 반영으로 해석한다. 기능주의적 설명은 사회팽창과 기술변동은 밀접하고 상호보완적인 관계에 있다고 가정하고, 학교교육은 기술교육을 통해 경제의 효율성을 증가

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01

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정신건강론-현대사회의병리현상(학교폭력)

- 현재의 모습 : 학교생활 대부분이 교과학습, 조직 구조와 시설 또한 지식 위주, 교과서 중심의 학습을 위함. 과대규모의 학교와 과밀한 학급에서 교사와 학생간의, 학생 상호간의 인간 ... , 획일화된 풍토,- 입시위조교육과 연계됨으로써 진학하기 위한 통과의례로서 제도화된 학교2) 중요 영향요인- 입시위주의 시험체제 원인- 과대학교, 과밀학급 (학생과 학생간의 인간적인 ... 정신건강론-사회적병리현상■학교폭력0. 학교폭력. 학교폭력의 정의- 주체나 대상이 모두 청소년이며 가해자, 피해자 또는 발생장소등이 학교와 관련하여 발생하는 폭력행위.- 일반

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.12

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인간행동ㆍ 사회환경의 문제점과 개선방안 (아동기)

의 중심이 가정에서 학교로 옮아가는 시기 사회가 요구하는 기본적 기술을 습득하는 발달단계 학동기 : 공식적 학습이 시작됨 도당기(徒黨期) : 사회적 행동이 현저하게 증가하며, 또래 ... 학교사회사업프로그램도 개발 시각, 청각, 언어, 학습장애 - 근원적 문제 해결해줄 수 있는 프로그램, 가족에 대한 지지와 심리적 문제해결에 목적을 둔 프로그램 개발 시급, 부정 ... 다. 학습능력이나 외모, 경제 등 여러 가지 이유로 열등감을 가지지 않도록 가정, 교사, 사회(분위기, 고정관념)가 노력해야 할 것이다. 그리고 공식적 학교 교육을 통하여 사회

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.28

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우리나라 교육의 문제점을 파악하고 해결방안을 제시

때문에 학생들은 주입식 교육이 이루어지고 있다. 그러다 보니 학교수업으로만 부족하다고 학생들은 느끼고 사교육이 발달하게 되었다. 이러한 상황이 발달하게 되다 보니 선생님들부터 학생 ... 들을 차별하기 시작하는 현상이 발전하게 되었던 것 같다. 내가 고등학교 때 느꼈던 예로 성적이 우수하면 잘못을 해도 실수라고 생각 하는 것과 성적이 우수하지 못하면 잘 한일도 눈 ... 는 학교제도를 사회적 지위획득의 통로로 만듬으로써 한국인이 식민지 학교에 다니지 않을 수 없도록 했던 것이 큰 원인이 되었다. 이러한 '학력사회화'는 식민지 교육의 특징을 그대로

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21

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[교육행정및경영] 내가 생각하는 이상적인 학교

적으로만 비대해진 학교의 행정 위주 풍토로 교사들은 권위주의 무사안일의 타성에 물들고, 올바른 교육을 하고자 하는 뜻마저 상실해 가고 있다. 힘써 진리를 탐구하고 심신이 건전한, 인간미 넘치 ... 하여 빈번한 접촉을 통해 의사소통이 상하 그리고 수평적으로 자유롭게 순환하여 모두의 의견을 수렴 할 수 있도록 하고 있다. 이렇게 개방적인 학교풍토를 조성함으로써, 목표 달성을 위해 ... 정책을 과감히 펴나가면서 구성원들이 좀 더 좋은 환경에서 심신을 발달시킬 수 있도록 지원한다.2. 개방적인 학교풍토의 형성풍토는 자아와 불가분의 관계인 대인관계에 의해 조성되는 심리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.04 | 수정일 2024.04.08

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