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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수아발달심리" 검색결과 3,441-3,460 / 8,755건

  • 15가지 장애종류 중 한 가지 종류와 관련된 정책에 대해 논하기. (시각장애)
    가 커져야 할 것이다. 그러나 그와 정반대의 사실이 많은 연구와 특수교육 현장으로부터 보고 되었다. 그 이유는 시각장애의 직접적 영향보다 사회심리학적 영향이 더 크기 때문이 ... 올림픽 개최, 장애인 의무고용제 도입,「특수교육진흥법」전면 개정,「장애인·노인·임산부등의 편의증진에 관한 법률」의 제정, 장애인 복지발전 5개년 계획의 수립·시행,「장애인복지법」개정 ... 정부는 장애인 복지의 확대, 특수교육 강화, 고용촉진 등을 통해 장애인이 가족, 이웃, 지역사회와 더불어 살아가는 사회를 구현하는 등 장애인의 완전한 사회참여와 평등의 보장
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.07
  • 자폐범주성장애 : 의사소통을 위한 차원 (ASD: autism spectrum disorder, 自閉帆柱性障碍)
    해있지만 읽은 것을 이해하지 못하는 아동 발달장애를 말하는데 이런증상을 보이는 아동들은 음성으로 전달되는 언어보다는 인쇄된 글자에 더 잘 반응. 전문가들에 의하면 아동들이 신생아 ... 2004) 자폐는 일반적으로 3세 이전에 나타나 구어 및 비구어 의사소통과 사회적 상호작용에 심각한 영향을 미침으로써 아동의 교육적 성취에 부정적인 영향을 미치는 발달장애를 의미 ... 함.▷장 특법(2007) 자폐성 장애를 지닌 특수교육 대상자는 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로 교육적 성취 및 일상생활 적응에 도움
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.18
  • 전반적 발달장애(자폐증, 자폐성 장애) 특성, 의사소통, 전반적 발달장애(자폐증, 자폐성 장애) 상동행동, 모방행동, 전반적 발달장애(자폐증, 자폐성 장애) 특수교육, 언어교육
    장애)의 특수교육, 언어교육, 보완대체 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 전반적 발달장애(자폐증, 자폐성 장애)의 의미Ⅲ. 전반적 발달장애(자폐증, 자폐성 장애)의 특성1. 정서반응과 사회적 관계 ... 의 어려움2. 언어발달과 의사소통의 심각한 장애3. 지각이상4. 반복적이고 상동적인 행동5. 지능과 기억6. 자폐아의 기타 특성Ⅳ. 전반적 발달장애(자폐증, 자폐성 장애)의 부모 ... 적 발달장애(자폐증, 자폐성 장애)의 특수교육Ⅸ. 전반적 발달장애(자폐증, 자폐성 장애)의 언어교육1. 직접교수2. 자연적 교수Ⅹ. 전반적 발달장애(자폐증, 자폐성 장애)의 보완대체의사
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.20
  • 교육심리학의 학문적 성격
    적 학습을 토대로 개인 및 집단상담의 기법, 심리진단 및 평가, 사례분석 등의 실제 활용기법 실습을 병행하여 다양한 상담영역(진로, 가족, 특수아 등)에서 적용할 수 있도록 하 ... 보다 극대화한 교육효과를 기대할 수 있기 때문이다.2) 교육심리학의 발전교육심리학의 성립기는 대체로 1910년대라고 할 수 있다. 그러나 교육심리학의 발달은 현대 심리학의 발달 ... 와 같은 학자들에 의해 교육심리학은 크게 발전하였다.그리고 교육심리학은 아동심리학의 발달에 힘을 입은 바 적지 않다. 아동정신 발달을 기술하고, 거기에는 발견되는 발달원리를 추구
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.22
  • [A+]성장,발달 단계별 애릭슨,프로이드 이론 적용한 아동 관찰 보고서
    (아동 case study)1인간성장발달 단계성장발달이론 적용 아동관찰 보고서1학 번이 름0 0 0목차표지11목차2성장?발달의 이론3성장.발달 이론 적용한 인간 발달 단계4심리 ... 성적발달이론(Erikson)5심리성적발달이론(Freud)6성장.발달 이론 적용한 관찰보고서6관찰아동 1단계(~1세)애릭슨,프로이드에 적용9관찰아동 1단계(~1세)애릭슨,프로이드 ... 와 통합미분화된 일반적인 것에서 특수,세밀한 것으로 분화되면서 통합개인차유전,환경 상호작용으로 성장발달속도,형태에 독특한 양상을 보인다.결정적 시기결정적 시기에 적절한 환경에 노출 안되
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.31 | 수정일 2024.01.17
  • (아동복지 공통) 5. 아동복지시설의 필요성을 제시하고, 아동복지시설의 한 유형을 들어 소개 및 사회적 역할을 설명하고, 아동의 권리와 복지를 위해 바람직한 실천방안을 논하시오
    에는 정서심리적, 창의적, 신체적, 지적능력 등의 발달이 순조롭지 못하여 많은 지장을 초래하게 되는데 그것은 이미 시설 입소 전 가정환경과 그 분리과정에서 발생할 수 있음 또한 결코 ... 한 실천방안1) 아동복지시설의 다기능화2) 예방적, 치료적인 서비스 제공3) 가족연계프로그램의 강화4) 특수아동보호서비스의 확립과 시설의 다양화5) 시설의 지역적 편재와 시설의 개방6 ... 며, 그러한 가운데 일반 가정의 아동들과는 다른 성향을 갖기 쉽다. 또한 성장발달 과정에서 경험했던 부정적 요인들이 성장과정에서 이들에게 심각한 장애 요인으로 작용되어, 성장 후
    방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.01
  • 다문화가정 자녀에 대한 모든 것
    혼혈아 , 코레미칸 , 아메리시안 등 다문화 가정 자녀1. 다문화가정 자녀의 개념 및 현황 2) 다문화가정 자녀의 현황 국제결혼가정 자녀 구분 초 중 고 계 인원 증감 (%) 인원 ... 성 부모가 서로 다른 문화와 언어를 가지고 살아왔다는 특수성으로 인한 어려움을 겪게 됨 다양한 문화를 접함으로 폭 넓은 시각을 가질 수 있지만 다른 두 문화가 충돌 , 언어소통 ... 의 어려움을 겪음 자녀의 성장발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있음 가장 큰 문제점은 2 세 교육 1) 차별대우와 따돌림 등으로 소외 2) 한국어 능력 부족으로 인한 문제가 상당수3
    시험자료 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.08.31
  • 조현병 서론과 문헌고찰
    병의의 확대, 뇌의 대사와 전기적 활동장애, 다양한 신경 심리적 결함을 포함한 정신분열병 환자의 복합적인 뇌기능장애를 입증하는 자료들이 있다. 이들 결과는 앞으로 정신분열병이 단일 ... 원인에 의한 단일질환이 아니고 여러 원인에 의한 하나의 증후군임을 지지하게 될 것이다.2)정신사회적 요인(1)정신내적 영향프로이트(S.Freud)는 조현병이 발달과정 중의 고착 ... 적으로 무가치감, 죄책감, 무력감을 지니게 된다.(2)대인관계적 영향① 정신성발달의 단계상 영아기때 인격수준이 고착되어 있기 때문에 그 이후에도 견디기 어려운 어떤 스트레스에 부딪치게 되
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.03 | 수정일 2019.11.07
  • 놀이치료의 정의, 목적과 필요성, 종류, 단계, 효과에 대해
    치료(전기경련치료 등), 지지적 심리치료, 의미치료, 혐오치료, 합리적 정서치료, 심리극 등 수 백가지가 있다.그 중 특수아 상담이란 과목을 들으며 놀이로 치료를 한다는 것에 흥미 ... 으로 하여금 사람과의 유대관계를 발달시키고 심리상태를 정화시키며 사물과 사람을 자세하게 관찰할 수 있도록 통찰력을 길러 주며 또한 보고 들은 것들을 실제로 확인해보고 또 발전시켜 승화 ... 된 감정(긴장감, 원망 등)들을 표출시켜 건강한 자아의 발달을 하게 하는 것이기 때문에 심리, 사회적 문제가 있는 아동(주의력 결핍 및 과잉 행동 장애, 이혼 부모의 자녀 등), 정신
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.24
  • 현재 보건복지부 누리집의 아동복지정책 (예 - 저 출산분야, 아동복지, 보육, 장애아동 가족지원, 빈곤아동지원 등) 중 한 가지 정책을 선택하여 자신의 생각이나 의견을 아동복지의 원칙에 따라 정리하여 소개하시오. (2주 2강 내용참조)
    등록 장애인), (동일 가구 내 서비스대상 아동이 두 명 이상인 경우에도 각각 바우처 지원)* 지원내용- 시·청각장애 부모의 자녀에게 필요한 언어발달진단서비스 및 심리상담 서비스 ... 에서는 아동 자신과 마찬가지로 부모와 형제 가족이 겪는 고통, 괴로움 등 평생의 짐으로 작용할 수밖에 없다.가족 내에 장애아동의 출현은 경제적 부담, 일상생활에서 부모가 느끼는 심리 ... 한 수준에서 제공한다는 것이고, 선별성이란 여러 가지 조건이나 기준에 의해 복지사업의 대상을 제한하는 것으로 특수아동을 대상으로 하는 보충적이고 열등 처우적인 서비스의 제공을 의미
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    의사소통장애의 원인과 치료에 대해 설명하시오.
    치 않은 경우를 의사소통의 장애로 정의하며 시각장애아를 제외한 특수교육 수혜대상 아동의 약 80%이상이 의사소통장애를 가지고 있으며 그 유형은 아주 다양하다. 하지만 청각장애를 생리 ... 발달의 한 부분으로 여겨져 의뢰되지 않는 경우가 많은데, 이러한 증세가 1 ~ 2년 이상 지속될 때에는 치명적인 장애를 초래할 수도 있으므로 조기진단을 통해서 정확한 문제를 알 ... 다. 언어발달지체는 정상적 언어 발달을 거치지만 그 발달 속도가 다른 아동들에 비해 유의하게 느린 경우이다. 이러한 경우가 생기는 경우는 아이가 정신지체와 같은 근본 장애가 있
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.12 | 수정일 2015.11.14
  • 장애아 통합교육의 필요성과 장단점에 대해서 현장사례를 들어 설명하시오
    . 통합 교육의 전제들장애아 통합교육이 성공적으로 이루어 지기 위해서는 해결되어야 할 문제들이 있다.첫 번째는, 전통적인 장애 유형에서의 탈피를 하여 발달지체로의 명칭이 변화 ... 라, 자폐아의 사회성 발달을 촉진하기 위해서 실시된 교수 방법으로 인해서 정상아들의 사회성 발달이 오히려 촉진되었다고 한다.이외에도 통합교육을 통해서 일반 아동은 장애를 가진 아동 ... 을 느낀다.3) 사례3 (만 23세의 1년 4개월 경력이 있는 교사의 사례)반에 특수아가 둘이 있는데 입학하기 전에는 한 명으로 알고 있었다. 부모님이 자세한 사항을 말하지 않고 입원
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.28 | 수정일 2017.06.09
  • [장애인복지론] 언어재활 영역에 대해 설명하시오
    [장애인복지론] 언어재활 영역에 대해 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어장애란2. 언어재활 영역1) 음악치료2) 표현예술심리치료3) 언어치료교육4) 미술치료3. 시사점Ⅲ ... 의학적인 진단과 언어 검사를 통해 의사소통장애의 출현율을 산출하고 있다. 일반적으로 의사소통 장애인의 출현율은 인구의 5%로 추산되고 있는데 이 출현율은 정신지체아, 농아, 지체 ... 이 듣기에 거북하거나, 특정 음성의 변형이 있거나, 발성이 어렵거나 말의 리듬, 음조 혹은 고저에 이상이 있거나 말이, 말하는 사람의 연령, 성, 신체적인 발달 정도와 일치하지 않
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.18
  • 질병과 입원 시 가족중심 아동간호 정리
    됨 의 아동을 위한 놀이를 감독할 때 아동 의 특수발달수준에 따라 선택되는 것보다 더 단순한 활동을 선택하는 것이 가장 좋음▶ 격리된 아동을 위한 장난감은 사용 전후에 소독장난감 ... 아동 간호1) 입원준비2) 간호중재4. 가족간호1) 가족구성원 지지2) 정보제공3) 부모의 참여 격려4) 퇴원과 가정간호의 준비5. 특수한 병원환경에서의 아동과 가족 간호1) 외래 ... 을 덜어주고자 한다.Ⅱ. 본론1. 입원 아동의 스트레스 반응▶입원으로 인한 주요 스트레스 요인: 분리, 통제력 상실, 신체손상 및 통증▶아동의 반응에 영향을 미치는 영향: 발달연령
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    [정신지체][언어치료] 정신지체 3급의 특징과 언어치료 방법, 언어치료 프로그램 분석
    211. 가벼운 정도의 정신지체 (지능지수 50~55에서 약 70까지):경도정신지체경도 정신지체아는 정신발달의 지체로 인하여 학교에서 학과목 이수에 최소한의 교육가능성을 지닌 ... 아동을 말하며, 지역사회에 독립적으로 적응할 수 있고 성인이 되었을 때 자신을 전적으로 또는 부분적으로 지탱해 낼 수 있는 적절한 직업을 가질 수 있도록 교육을 통하여 발달 가능 ... 성이 있는 아동을 의미한다(Kirk, 1972).즉, 경도 정신지체아는 정신발달의 지체로 인하여 기초교과영역(초등 저학년에서 고학년 수준까지 성취가능 - 최대한의 노력 여하에 따라
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.10
  • [사회복지실천론_A+자료]통합적 접근의 등장배경을 설명하고 통합적 접근의 이론적 배경이 되는 일반체계적 관점과 생태학적 관점에 대해 서술하시오.
    과 목 명 : 사회복지실천론주 제 : 통합적 접근의 등장배경을 설명하고 통합적 접근의 이론적 배경이 되는 일반체계적 관점과 생태학적 관점에 대해 서술하시오.아 이 디 :이 름 ... 의 전체를 창조하였다. 일반체계이론은 체계는 기능하고, 성장하고, 발달하고, 다른 체계와 상호작용한다는 원칙을 설명하였고, 이는 생물학적, 사회적 체계의 행동을 예측하는 데 활용 ... 위해 누구와 함께 일을 해야 할 것인지를 분명히 해야 한다.변화매개인을 계획적 변화를 목적으로 특수하게 고용된 ‘돕는 사람’ 즉, 사회복지사를 말하며, 변화매개인 체계를 변화매개인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.17 | 수정일 2017.01.23
  • 학습장애: 특수아교육 A형) 정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    2017학년도 2학기 과제물[특수아교육]과제 유형: (A)형과제: 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오(학습 ... 기반을 갖는 특정 뇌 영역들 간의 연결망의 발달적 결함에 의해서 발병하는 질환이다. 이에 본론에서는 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 자세히 ... 는 기본적으로 중추신경계, 특히 대뇌의 특정영역의 발달적인 기능장애로 인한 것으로 보고되고 있다. 그리고 뚜렷한 가족력이 있는 경우도 있어, 유전적인 요인이 있는 것으로 판단되고 있
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2017.09.21
  • [학교교육] 생활지도 - 생활지도의 개념(정의), 생활지도 목표와 원리, 생활지도의 영역과 활동유형
    는 일"이라고 하였고, 박성수(1986)는 "생활지도란 인간 개개인의 인지적, 정의적, 신체적 특성과 잠재 가능성을 바르게 이해하고 발달시켜서 개인이 교육적, 직업적, 사회적, 심리 ... 때문에 생활지도는 모든 학생을 대상으로 한다. 따라서 생활지도는 특수한 학생만을 대상으로 하는 심리치료나 심리상담과는 구별된다.2/ 생활지도는 모든 연령층의 학생을 대상으로 한다 ... 에서 건전한 성장과 발달을 촉진하도록 돕는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 필요한 교육방법의 하나가 생활지도이다. 생활지도는 학생들이 사회의 일원으로서 학교와 사회에서 잘 적응하고 행복
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.08.24
  • 교양요가 레포트 조사
    고, 주관과 객관이 하나 되는 상응의 뜻으로 일반화되었다. 그리하여 선나, 삼매, 집지와 같은 심리조작을 모두 ‘요가’라는 말로 대표하게 된 것은 그것이 모두 요가적 수행과 다르지 않 ... 와 같이 모든 심리기관을 굳게 집지하는 것을 사람들은 요가라고 한다.”이에 따르면 '요가'라는 수행법의 본질은 '심 작용을 억제하는 것'이라 한다. 그러나 베다 문헌 안에서 '요가 ... 장설의 제4 의식으로 이루어진 아뜨만의 항목에서 “신념은 그 목이다. 경건은 오른 팔이다. 진실은 왼쪽 팔이다. 요가는 몸이다. 마하뜨는 그의 자리다.”라고 하고 있으나 더 구체
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.25 | 수정일 2019.05.09
  • 보육대상에 따른 영유아보육서비스의 유형 중 1가지를 선택하여 개념과 복지적 의의, 현재의 쟁점 및 발전방안을 논하시오.
    정보를 제공하고 상담을 해줌으로 그들의 심리적인 안정을 지원 한다. 우리나라도 장애영유아가 증가함에 장애아동의 장애예방, 조기재활, 발달의 정상화를 위해서 뿐 아니라 장애아동 ... 해서는 전반적인 성장과정에의 중재가 필요하지만 특히 인식, 태도, 행동 면에서 변화 가능성이 큰 유아기 때부터 이루어지는 것이 바람직하다. 발달심리학자들의 연구 결과에 따르면 영 ... 한다.셋째, 발달상의 특수성을 고려하여 교육환경을 조성해야 한다. 교육환경은 인적, 물적 환경을 모두 포함한 것으로 장애아동의 특수성을 고려하고 배려하면서 적절한 환경을 제공
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.07
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2025년 08월 15일 금요일
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