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"한국어쓰기과정" 검색결과 321-340 / 7,252건

  • 외국어로서의 한국어능력평가론 ) 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.
    외국어로서의 한국어능력평가론한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.외국어로서의 한국어능력평가론한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.1. 서론2 ... 의 한국어 학습 방향 제시 및 한국어 보급 확대를 목적으로 실시하였다. 한국어능력시험은 초기 한국학술진흥재단에서 2회까지 주관하여 실시하다가, 3회부터 20회까지 한국교육과정평가원 ... . 본론쓰기 문항은 한국어 능력의 중·고급 수준의 TOPIKⅡ에서 출제되며 총 4문항의 서답형으로 출제된다. 문항번호는 51번부터 54번에 해당되며, 1번부터 50번까지 듣기 영역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.26
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    온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육앱이나 프로그램 두개를 택하여 한글 자모교육과
    은 그 사람의 언어적 능력을 낮추어 보이게 만드는 효과도 낳는다. 한편, 한국어 발음을 정확하게 습득하지 못할 경우, 이는 말하기 문제만 만드는 것이 아니다. 이는 듣기, 쓰 ... 이 명확하게 이해할 수 없게 되는 것이다. 게다가 정확히 발음하지 못한다면 읽기와 쓰기에서도 다양한 오류를 범하게 될 것이다. 상황이 그렇게 진행될 경우, 한국어로 하는 소통은 거의 불 ... 외국어로서의한국어발음교육론 주제: 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육앱이나 프로그램 두개를 택하여 한글 자모교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.
    권 학습자들은 자주 잘못된 조사 사용 오류를 범한다.Ⅲ. 결론외국인들이 한국어를 발화하는 과정에서 발생하는 오류는 다양하며 나라 별로 다음과 같이 정리 할 수 있다.영어권 학습 ... - 과목명 : 한국어교육개론- 이 름 :- 과제명 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착 ... 한국영화와 블랙핑크, BTS 등 한국 가수들의 K-POP이 전 세계적으로 흥행 돌풍을 일으키면서 한국어 배우기 열풍이 뜨겁게 일고 있다.실제로 법무부의 출입국?외국인 정책 통계
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.23
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    [한국어교원2급] 외국어로서의한국어교재론 - 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 기술
    교과서에서는 학습자들이 교육 과정에서 요구되는 언어적 지식, 기술, 태도를 익히기 위해 여러가지 국어 활동을 제시하여 참여할 수 있도록 유도하고 있다.한편 한국어 교재는 말하기 ... , 듣기, 읽기, 쓰기 네 영역의 언어기능과 의사소통 능력 향상을 목적으로 한다. 문법적·어휘적 지식의 함양과 동시에 한국어를 사용하는 데 숙련도를 높이는 것이 기초적인 학습 목적이 ... 로서의 국어를 제대로 습득하는 것이 목표이다. ‘국어과 교육과정’에 근거하여 국가 정책을 결정하는 상위기관과 전문 교사들로부터 선택되고 구성되어 만들어진다. 그러나 한국어 교재의 경우 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능
    자기 학습을 돕는 역할이 증대되고 있다. 교과서는 정부 주도로 교육과정에 따라 잘 선정되고 조직화된 '문서자료'로 정의할 수 있는데, 이 보고서에서는 국어 교과서와 한국어 교재 ... 에서의 문법은 기술된 규칙과 체계를 바탕으로 한국어 사용 능력을 향상시키는 것이다.외국어로서의 한국어 교재는 학습수요에 따른 교육과정과 교수요목을 정하고 이를 근거로 상향하여 문법 ... 외국어로서의한국어교재론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1.학습 대상 2.목적과 기능, 3.제작 의도와 목표,4.구현매체 5.기타의 항목
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.11
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    의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오
    다. 그러나 대부분의 교육 프로그램이 문법이나 읽기, 쓰기 교육에 더 많은 비중을 두고 있는 것이 현실이다. 2022년 기준으로 국내의 한국어 교육 프로그램 중 말하기 교육에 할애된 시간 ... 의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오Ⅰ. 서론한국어 말하기 교육은 언어 학습에서 중요한 요소로 자리 잡고 있다. 언어는 의사소통을 위한 가장 기본 ... 적인 수단이며, 특히 말하기 능력은 원활한 소통을 위해 필수적이다. 현대 사회에서는 다양한 분야에서의 대화가 요구되며, 이를 통해 상호작용이 이루어진다. 따라서 말하기 교육은 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상, 2. 목적과 기능
    분석해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 국어 교과서와 한국어교재의 차이점1) 학습대상(1) 국어 교과서국어 교과서는 한국어를 모국어로 쓰는 사람들에게 말하기 듣기 읽기 쓰기의 단계 ... 다.한국어를 체계적으로 사용하기 위하여 필요한, 말하기-듣기 교육. 읽기교육. 쓰기교육이 이루어지며 세부적인 내용으로 발음교육, 문자교육, 어휘교육, 문장교육, 의미교육, 담화교육 ... 는 현대 서울말에 한하여 표준어로 규정하고 있으며 국어 교과서는 이 표준어를 가르치는 목적으로 제작되었고 교과 과정이 진행된다.(2) 한국어교재한국어 교재도 표준이 되는 한국어를 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    <세종 한국어 1>의 교재 유형 분류
    자의 의사소통 능력 향상과 한국 문화에 대한이해를 넓히는 것을 목표로 개발- 초급 한국어 학습 상황을 고려하여 구성- 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 향상시키기 위하여 다양하고 실제 ... ‘, ‘읽고 쓰기’의 과정을 통해 실생활에 필요한 구어·문어능력을 키울 수 있다.- ‘자기평가’평가 항목을 제시하여 학습자 스스로 학습 성취도를 진단하고 이후의학습에 참고하도록 하 ... [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 의 교재 유형 분류Ⅰ. 서론교재의 유형은 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있음을 학습했다.학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어와 친근한 언어를 선택하고, 두 언어의 관련성을 설명해 보라
    , 일본어에는 한국어에서는 쓰지 않거나 혹은 없는 발음이 존재한다. 일본어 중 ‘ざ、ぜ、ず、ぞ、つ’의 발음은 한국어의‘자’,‘츠’,‘쓰’와는 엄밀히 말해 다른 발음이다. 즉, 한국어 ... 으로 바꾸면 ‘불리다’가 된다. 일본어에서는 동일한 상황이라도 수동 표현을 더 많이, 더 즐겨 쓰는 경향이 있다. 한국어에서는 수동 표현을 잘 사용하지 않는다. 그렇다 보니, 일본어 ... 언어학개론 주제: 한국어와 친근한 언어를 선택하고, 두 언어의 관련성을 설명해 보라. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어교육에서 대조언어학이 중요한 이유 2. 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원2급/외국어로서의한국어표현교육론/A+과제/학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자들에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해보세요.
    기, 말하기, 쓰기를 모두 배우는 통합적인 수업 방식이었다. 개인적인 경험과 함께 한국어 말하기 교육에서 고려해야 할 사항을 정리해 보았고 학습자의 참여를 부담스럽지 않게 유도할 수 있 ... [외국어로서의 한국어 표현 교육론]• 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우 ... 이 존재하고 또 연구되고 있다. 본인도 외국어 회화를 배우기 위해 여러 학습 과정을 거쳤는데 그 중에는 본인에게 효과적이었던 학습 방법도 있었고 반대로 능률이 오르지 않아 학습
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다. - 외국어로서의 한국어 능력 평가론
    외국어로서의 한국어 능력 평가론한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.한국의 인기가 나날이 높아지면서 한국어에 대한 인기도 높아지고 있다. K-pop을 비롯해서 ... 능력시험에 응시한 경우를 보았다. 한국어 능력시험은 여러 기관에서 공식적으로 인정하는 시험이다. 한국어 능력 시험 점수가 있으면 외국인 및 12년 외국 교육과정이수 재외동포의 국내 ... 은 어휘와 문법, 맞춤법의 정확성, 다양하고 풍부한 어휘의 사용, 격식에 맞는 글쓰기뿐 아니라, 명확하고 논리적인 구성과 내용에 따른 단락 구성, 내용의 응집성을 평가한다. 한국어 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13
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    스티븐 핑커 글쓰기의 감각 독후감
    쓴 글을 참고하는 것은 글을 잘 쓰기 위해서 매우 필요한 과정이라고 해석을 할 수도 있다. 저자는 상상력을 잘 활용하는 것이 중요하다고도 말을 한다. 독자를 고려해야 한다.독자 ... 장이 상당히 신뢰가 가는데 글쓰기는 ‘명확한 메시지 전달’을 할 수 있게 해준다고 한 점이다. 또한 글을 잘 쓰면 신뢰도 쉽게 얻는다고 했다.맞는 말이다. 특히 비문도 없고 깔끔 ... 하고 정확하게 자기 의사를 전달한 글은 아무리 짧아도 보는 사람에게 감동을 주기도 한다. 저자는 글을 잘 쓰기 위해서 먼저 다른 사람이 쓴 글을 이해하고 그것을 받아들일 줄 알
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.12
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    외국어로서의 한국어교육개론-한국어 교육이란 무엇인가?
    에서의 기술적 적용 부분으로 구분된다. 언어 기능교수는 이해교육인 듣기와 읽기, 표현교육은 말하기와 쓰기로 구분하며 교육과정한국어 교수법, 한국어 교재론 등으로 세분화한다. 이렇게 ... 과제주제: 한국어 교육이란 무엇인가?I.서론한국어 교육이란, 한국어가 외국어나 제2언어인 학습자 즉 외국인이나 재외동포를 대상으로 이루어지는 교육이다. 그 과정과 절차를 연구 ... 의 한 부류에 해당한다라고 하였으며 한국어 교육은 교육대상이 한국어가 제1언어 즉 모어가 아닌 학습자인 점에서 국어 교육과 구분된다고 하였다. 한국어를 배우는 과정이 자연스러운 습득
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    제35회 이후 변화된 한국어능력시험의 쓰기 영역의 문항을 제시하고 이에 대한 문항을 분석
    외국어로서의한국어능력평가론주제: 제35회 이후 변화된 한국어능력시험의 쓰기 영역의 문항을 제시하고 이에 대한 문항을 분석하시오. 그리고 이를 통한 과정 중심적 쓰기 평가 방안 ... 을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 제35회 이후 한국어능력시험 쓰기 문항의 구성과 배점 제시2. 한국어능력시험 쓰기 문항 분석3. 쓰기 평가 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 기, 읽기, 쓰기로 나뉘어 평가되고 있다. 쓰기를 제외한 나머지 영역에서는 객관식으로 평가하고 있다.기존의 한국어능력시험의 문제점을 반영하여 쓰기 문항에 어휘력, 문법, 글의 구성능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
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    3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과
    교육기관은 획일적 교육을 지양하고 학습자의 학습 목적에 맞는 특별 교육과정 등을 운영하려는 움직임 또한 커지고 있다. 그 가운데 하나의 시도가 한국 여행을 주제로 한 한국어 학습 ... 콘텐츠, 교재를 개발한 것이다. 세종학당의 특별 교육과정으로 운영되는 여행 한국어 강좌에서 주교재로 활용되는 ‘여행 한국어’교재는 세종한국어 회화 과정의 심화 단계로 여행 시 겪 ... 외국어로서의 한국어교재론주제: 3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 ·기능
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
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    다문화 가정자녀를 위한 한국어 교육
    하는 데 필요한 소양을 갖추게 하는 과목이다. (2015 개정 한국어 교육과정) ※2015 개정 한국어 교육과정에서는 ‘한국어’ 과목의 성격을 다음과 같이 규정하고 있음. ②목표 가 ... 하다는 시선이 아니 라, 이해의 시선으로 바라볼 수 있음. 참고문헌 - 원진숙, 『다문화 가정 학생을 위한 한국어(KSL) 교육과정 개발 연구』, 한국교육개발원, 2011. - 장진 ... 논문, 한양대학교 교육대학원, 2013. -최미숙 외, 『국어 교육의 이해』, 사회평론아카데미, 2016. 1) 원진숙, 다문화가정 학생을 위한 한국어(KSL) 교육과정 개발 연구
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.17 | 수정일 2025.03.21
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    한국어표현교육론
    와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교사의 역할2. 바람직 ... 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.Ⅰ. 서론우리가 다양한 대인관계를 경험 ... [외국어로서의 한국어표현교육론]A???? 주제 : 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계] 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목에 대해 기술하시오.
    [외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계]? 주제 : 4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 ... 평가 항목에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론국내 한국어능력시험(토픽, TOPIK)은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포 및 외국인에게 한국어 학습 방향을 제시하고 한국어 보급 확대 ... 를 위하여 시행·운영되고 있는 시험이다. 응시자는 이 시험을 통해 한국어 사용능력을 측정·평가하여 그 결과를 국내 대학 유학이나 취업 시 활용할 수 있다.이러한 목적을 가진 토픽
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.24
  • 위더스 학점은행제 외국어로서의 한국어교육개론-과제-국내외 한국어교육기관의 현황을 조사하고 코로나 이후 한국어 세계화 방안을 제시하십시오.
    이 어려워지자, 온라인 수업과 팟캐스트 수업등을 무료로 이용할 수 있는 콘텐츠를 제공함으로써, 많은 해외 한국어교육이수 희망자들에게 도움을 주고 있다. 또한 기초(1급)과정부터 고급(6급 ... )까지의 세분화 되어있는 교육 프로그램을 제공함으로써, 자신에게 맡는 레벨의 한국어 교육을 들을 수 있다. 또한 외국인들이 단순히 한국어 회화능력과 듣고 말하기 쓰기 능력과 별개 ... 로서 한국어와 한국문화를 교육하는 기관 또는 학원을 대상으로 지정 및 지원을 함과 동시에 한국어 표준교육과정과 교재를 지급하며, 한국어를 교육함에 있어 도움이 되는 각종 사업을 지원
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.14
  • 외국어로서의 한국어교육개론_한국어 교실에서 나타날 수 있는 여러 가지 변인에 대처하는 방법에 대해 서술하시오.
    환경을 만들 수 있다. 특히 실습 위주의 말하기와 쓰기 과제를 접목하면 학습자가 능동적으로 한국어를 익히도록 촉진할 수 있다. 이러한 활동 계획 과정에서 교사는 학습자의 수준 ... 외국어로서의 한국어교육개론한국어 교실에서 나타날 수 있는 여러 가지 변인에 대처하는 방법에 대해 서술하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어를 배우고자 하는 학습 ... 자들이 늘어남에 따라 교실 현장에서 마주하게 되는 상황도 다양하게 전개되는 추세이다. 언어를 익히는 과정에는 여러 복합적인 요소가 작용하며, 학습자의 배경과 인지적 특성, 정서적 반응, 문화
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
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2025년 11월 11일 화요일
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