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"학습부진아를 위한 학습전략" 검색결과 321-340 / 1,248건

  • 학습장애 레포트
    序.학습장애 아동이라는 용어가 한국사회에서는 아직도 생소하게 들릴지도 모른다. 또한 학습 부진아와 혼돈하여 인식하기 쉬우나 엄격히 말하면 학습장애는 학습부진과 의미하는 바가 다르 ... 는다.(U.S.Office of Education, 1997: Amendments to IDEA PL 105-17)"(특수교육학, 2005, p.275)라고 정의되어 있다. 학습장애아 ... 교육이란 이러한 특성을 지닌 아동에 대한 교육을 말한다.그렇다면 이러한 위에서 내린 정의와 같은 특성을 지닌 아동들을 어떻게 지도할까. 학습장애아 지도는 크게 4가지로 구분 가능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.09 | 수정일 2016.01.30
  • 학교중심 교육과정의 필요성, 학교 중심 교육과정의 적용 실패 원인, 학교중심 교육과정의 올바른 적용방안
    - 귀국자 자녀 교육을 위한 특별 학급 운영 계획- 수준별 교육과정 운영에 따른 특별 보충 과정 운영 계획- 영재아, 학습 부진아 지도 계획- 복식 학급 운영 계획- 기타 학교 운영 ... 이다. 평준화가 가지고 있는 문제점은 첫째, 학력의 하향 평준화이다. 학습부진한 학생의 성취도를 높여 상향적인 평준화를 가져오는 것이 아니라 우수한 학생의 성취도를 기대값 ... 의 수준과 질을 조절할 수 있다.지역이나 학교 단위에서의 교육과정개발을 위한 노력이나 재정, 시간 등을 줄일 수 있다.어느 정도의 지속성이 보장되며, 학생이 학교를 옮긴다 할지라도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.16 | 수정일 2017.04.12
  • 학습장애
    학습 ( 읽기 , 쓰기 , 수학 등 ) 영역들 중 하나 이상에서 심각한 어려움을 겪는 것학습장애와 학습부진아 , 학습지진아는 공통적으로 학업 성취가 현저하게 떨어지는 학생들을 말 ... 한다 . 학습 부진아 정상지능을 지니고 , 신경계에 이상 없으나 정서문제 , 사회 환경 , 신체적 장애 등으로 성취도가 떨어지는 아동 학습 지진아 학습문제의 주된 원인이 낮은 지적 ... 화 불균형 대뇌반구의 기능장애 산모의 건강상태 일란성 쌍생아의 경우 양쪽 모두가 학습장애를 나타내는 비율이 70% 로 이란성 쌍생아의 일치율 31% 보다 높게 나타나 읽기 장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.03
  • 협력교수 및 교수적합화
    -일반학급에 재학 중인 학습장애, 행동장애학생-학습부진아-경도정신지체아-일반학생유의점학생들의 개인차에 따라 도움이 될 수도 있고 그렇지 않을 수도 있으므로 교사는 교실 내에서 사용 ... 을 룹의 상황과 교육적 필요와 욕구를 가장 먼저 고려해야 한다는 것이며, 효과적으로 학습목표를 달성하기 위하여 가능한 모든 노력과 최선을 다해야 한다는 사실이다.4. 협력교수를 위한 ... 이 깊다.특수아동들이 통합학급에 속하게 됨에 따라 그들의 학습자로서의 특징을 고려하여 교수방법을 수정해야 함은 필수적이다.일반적으로 특수아동들은 주의집중 시간이 짧고, 한 번 배우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.07
  • 학습 저성취 아동의 특징과 몬테소리 교육활동(수학교육을 중심으로)
    이라는 의미로서 '느린 학습자(slow learner)'라는 용어로도 함께 사용되고 있다.우리나라에서도 학습장애(learning disability)라는 용어는 흔히 학습부진아 ... (un는 학습지진아(slow learner)와 혼용하여 사용되고 있다.학습부진아는 위의 '저 성취자'(underachiever)와 같은 개념으로 한국교육개발원은 지능에 비하여 학력 ... 아동의 특징1) 저 성취 유아의 특징저성취 유아는 같은 연령의 또래에 비해 성취도가 현저히 낮아 학습부진이 있는 유아로서 자극이 결여된 환경, 발달지체, 생물학적인 원인 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.02
  • 교수적합화 의미 비교
    할 수 있다. 뿐만 아니라 학습부진아나 일반학생들에게도 많은 도움을 제공하였다는 결과가 보고되었다. (통합교육, 2005)3) 교수적합화의 원리교수적합화의 기본적인 원리는 다음과 같 ... 를 의미한다. 조절은 학생이 목표나 기준점에 도달할 수 있도록 돕기 위해 전략을 제공하는 것으로, 목표나 기준점에 도달할 수 있도록 방법상의 변화를 가하는 것을 말한다.일반 ... 과제의 수정?모델의 제공?작은 단계로 과제 줄이기?과제 줄여 주기?난이도 조정학습기술 교수??공부기술 지도??노트하기 지도?학습전략 지도?시험응시전략 지도교수자료의 변형?대안적 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.24
  • 리더십을 개발하기 위해서는 어떤 학습과 경험의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오
    ) 신규 사업개발4) 도전적인 특수 프로젝트5) 해외근무 경험6) 새로운 기능 분야의 경험7) 실적이 부진한 부하의 관리8) 까다로운 상사와의 업무수행[전략적 리더십 ]에서)어떤 ... 아이디성 명지도교수이진숙과목명리더십학기/기수제출일과제 주제리더십을 개발하기 위해서는 어떤 학습과 경험의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.(10점 만점) (12주차 - 13주 ... 기 : 10포인트, 줄간격 : 160%, 분량: 본 교육원양식 4page 내외1.리더십이란?집단의 목표나 내부 구조의 유지를 위하여 성원(成員)이 자발적으로 집단활동에 참여하여 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.12.25 | 수정일 2016.09.19
  • 학습 부진아에게 필요한 교수방법
    은 복합적인 원인들에 의해 학습능력을 충분히 발휘하지 못하고 있는 부진아들을 위해 자기주도 학습태도가 큰 도움이 될 것이다. 영어 학습 부진학생을 대상으로 한 개별상담과 자기주도 ... 고 매우 낮은 학업 성취도를 보이는 영어 학습 부진아를 위한 지도방법으로서 다양한 Material을 활용한 접근의 시도가 필요하다. 학생들은 각자 특정 성향을 가지며 흥미를 느끼 ... 하여 학습자의 수준에 따라 차별화된 교육 목표를 제시하고 이를 달성하기 위한 다양한 수준의 학습 내용과 방법을 적용하는 개별화 학습이 반영된다. 수준별 영어교육은 부진아들에게 기초
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.28
  • 특수아교육
    것을 의미한다. 교육현장에서 발견되는 정상으로 간주될 수 없는 남다른 학생들은 정신적 발달이 지체된 정신치체아 학습에 곤란을 나타내는 학습부진아, 정신적으로 심한 문제를 나타내 ... . 서론II. 본론1. 특수아에 대한 법적, 학문적 정의(1) 특수아에 대한 법적 정의(2) 특수아에 대한 학문적 정의2. 장애아를 위한 통합교육(1) 통합교육의 법적 근거(2 ... 에서 긍정적인 영향을 받게 될 것이다.-교사와 부모에게 미치는 영향(1) 장점교사의 입장에서 통합교육은 다양한 혼합집단의 유아들을 관찰할 기회를 가지면서 학습전략을 배울 수 있으며 특수유
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.21
  • [정신지체] 정신지체의 개념(정의)과 분류(유형) 및 특징(특성), 정신지체의 원인(요인), 정신지체진단, 치료적 접근(치료방법)
    지도는 거의 성공할 수 있다.(2) 중재전략 : 주어진 투입정보를 나중에 재생하기 위해 조직을 구성하는 효과적인 기술이 부족하다. 성숙한 학습자의 전형적인 기술에는 언어시연과 반복 ... , 명칭 붙이기, 분류, 연합 그리고 표상이 포함된다.정신지체아들은 "소극적 학습자"가 되려는 경향 때문에 이 같은 전략을 만들어 내는 데 어려움이 있다고 한다.(3) 기억 ... ) 학업성취일반적으로 학업부진아로 취급받으며 읽기의 모든 면 특히 독해와 단어발성법이 어렵다. 산수 기초에서 덧셈, 뺄셈, 곱하기, 나누기 등은 일반적으로 평균정도로 할 수 있으나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.15
  • 교수학습이론- Bloom / KEDI / Bruner / Ausubel 이론
    블룸(Bloom)의 완전학습이론교수학습2/2 일요일 (6일차)※Bloom의 완전학습이론의 특징1) 교수목표의 명확한 제시를 강조.2) 원칙적으로 학습부진아란 존재하지 않음.‘어떤 ... 학습자이든 시간만 충분히 주어진다면 목표도달이 가능하다’는 발달적 교육관에 근거.3) 학습부진아에게 적합한 방법 ☆4) 학습의 시간, 교사의 설명, 교수보조자료 등은 주로 학습 ... 속도가 느린 학습부진아에게 투입됨. ☆5) 형성적 평가와 교정학습의 과정을 통하여 모든 학습자가 목표에 도달할 수 있도록 체계적으로 조정하는과정임. ★6) 전체 학습자의 95% 이상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.26
  • 人性學 이야기(Moral Philosophy 48) - 인간행동의 원리
    를 부여함으로써 그 일을 성취하고자 하는 욕구를 성취동기라고 한다.(2) 일반 동기와 특수동기일반 동기란 학습상황에서 지식의 습득, 기능의 숙달을 위해 노력하는 지속적이고 여러 영역 ... 의 학습에 관한 전략적 욕구가 동기화되는 것이 특수동기이다.(3) 내재적 동기와 외재적 동기동기는 보상의 유형에 따라서도 구분 지을 수도 있다. 보상에는 자발적 행위과정이나 결과 ... 하고, 경적 요인이나 상황요인에 따라 학습된 동기, 특히 대인관계 속에서 형성되는 사회적 동기는 모두 이차적 동기의 범주에 속한다. 대표적인 이차적 동기는 ‘권력동기’와 ‘성취동기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.02.06
  • (특수아교육학개론 B형)주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    하지 못하여 학습부진을 나타내는 경우가 대부분이어서 부정적인 평가를 받고 이로 인해 우울하고 위축된다. 이 장애를 가진 유아들은 쉽게 좌절하고 분로를 잘 나타내며 기분이 불안정 ... 증상 등, 내적인 문제들, 교사가 평가한 사회기술, 부모-자녀 관계, 읽기 기술들을 증진시킨다.2) 주의력결핍 과잉행동장애 아동을 위한 교수전략(1) 부주의한 유아를 위한 교수지침 ... 2018학년도 2학기 과제물교과목명 : 특수아교육학개론학 번 :성 명 :연 락 처
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.17 | 수정일 2018.09.06
  • 특수아동의 심리학적 고찰과 통합교육에 관한 논의
    과 행동이 일반 어린이와 다른 특수한 어린이’라고 정의되며, 정신지체아, 학습부진아, 정서장애아, 신체장애아, 언어장애아, 청각장애아, 시각장애아, 중복장애아, 넓게는 영재아동 ... 을 알아보았다. 또한 특수아동 교수전략을 탐색해보고, 최근 이슈가 되고 있는 특수아동의 통합교육에 관하여 찬반 논의를 하였다.본론1. 특수아동의 개념특수아의 사전적 의미는 ‘심신의 발달 ... 지연법, 우발교수법 등이 있다.ㄱ. 요구모델 : 일반화를 위해 개발된 전략으로, 새로 나타나고 있는 언어형태의 기능적 사용을 촉진하기 위해 사용한다.중재자 : 뭘 먹고 싶니?
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 9,000원 | 등록일 2016.03.04
  • 가드너의 다중지능이론, 에릭슨의 성격발달 8단계설
    다는 교육철학과 믿음이 가드너의 다중지능이론의 기본 바탕이다. 다시 말해서 어느 한 영역에서 창의성을 보이는 아동이 다른 영역에서는 부진아일수도 있다.지능의 영역정 의학습과제관련 ... 과 그 교육적 시사점1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 설명모든 사람은 최소한 한 가지의 탁월한 지능을 가지고 있으며, 이 지능을 활용하여 교육한다면 성공적으로 학습할 수 있 ... (InterpersonalIntelligence)타인의 감정을 잘 아는 능력타인을 리드하는 능력집단프로젝트협력학습, 분업피드백정치지도자교사, 상담자자기이해 지능(IntrapersonalIntelligence)자신을 잘 아
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.06
  • 아생지)아동생활지도) 아동의 문제행동 요약
    학습과 관련된 문제1. 학습부진1) 특징한 개인이 특정 영역에서 제대로 하지 못하거나 기대했던 것보다 잘하지 못할 때를 나타내는 등 포괄적 의미이다.2) 원인(1) 아동개인 ... , 학습내용 및 수준* 수업의 결과 교수방법* 성적 평가방법과 기준, 상과 벌의 기준 및 방법 등이 있다.3) 지도방안적용수업전략과 교정수업전략을 사용할 수 있다.2. 정신지체1) 특징 ... 의 측면* 인지적 능력의 결함.* 주의집중력 결함.* 바르지 않은 공부 방법 및 태도* 학교와 시험에 대한 불안* 학습동기와 자기 통제의 능력 결여* 과잉보호 등으로 인한 문제해결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.06 | 수정일 2015.04.28
  • 자기 성장 프로그램 구안, 적용을 통한 학교 학습부진아의 자아존중감 함양 및 학업효능감 증진
    상담(생활지도)교과 교육 연구회2013. 연구 보고서주제 : 자기 성장 프로그램 구안 ? 적용을 통한 중학교 학습부진아의 자아존중감 함양 및 학업효능감 증진I. 서 론11. 연구 ... 의집중하지 못하고 흥미를 느끼지 못하게 만든다고 하였다. 함명숙(2003)은 학습 부진아는 비교적 성취동기가 낮으며 자신감이 결여되어 있고 정서적 긴장과 불만이 지속되며, 자기 무력 ... 하고 남과 어울리는데 곤란을 느끼며 학업이나 직업 그리고 장래에 대한 목표가 뚜렷하지 못하다고 하였다.이상을 종합하건데 학습부진아란 지능은 정상이나 가정환경이나 환경학습의 영향 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 47페이지 | 8,000원 | 등록일 2013.09.15
  • 아동복지 2016>아동학대의 원인을 제시하고 아동학대 예방을 위해 유치원이나 어린이집에서 실시할 수 있는 프로그램을 구성하여 제시하시오(아동복지 아동학대의 원인을 제시 아동학대 예방을 위해 유치원이나 어린이집에서 실시할 수 있는 프로그램을 구성)
    . 그리고 학교를 가기 싫어한다거나 학습부진 등의 행동장애를 보이기도 한다. 또한 신체 학대의 후유증이 커졌을 경우 우울증, 자살행동, 및 공포 증상을 보이기도 한다. 이와 함께 ... 아동학대아동학대의 원인을 제시하고 아동학대 예방을 위해 유치원이나 어린이집에서 실시할 수 있는 프로그램을 구성하여 제시하시오.(30점)?I.서 론II.본 론1. 아동학대의 개념 ... 에서의 아동학대 예방방안1) 신고제도의 강화2) 아동 보호에 대한 제도적 근거 마련위해 노력3) 어린이집, 유치원 차원에서 아동학대 예방, 치료체계 강화4) 어린이집, 유치원 차원에서 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.20 | 수정일 2020.07.18
  • 학습부진아의 이해와 지도방법
    하고 있다. 그러면서, 학습부진아를 위한 교육 내용에서는 인지나, 읽기, 쓰기 및 셈하기 등의 능력이 뒤져있는 아동들을 포함하여 넓은 의미로 해석하고 있다.학습부진이란 학습자 개인 ... 의 차이는 개인의 능력인 지적 특성에서 기인하기도 하고 학습동기와 같은 개인의 정의적 특성에 의해서도 차이가 날 수 있다.2. 학습부진아 수업전략(1) 적응적 수업전략적응적 수업전략 ... 학교 고학년 학생들에게 나타나는 학습부진 문제는 이런 적응적 수업전략으로 해결하는 것이 좀더 바람직 할 것이다. 적응적 수업전략의 목적은 무엇보다도 학습부진아의 성취수준을 낮추지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.27
  • [올해최신][ADHD발표][ADHD유인물][ADHD아동이해][특수교육학개론][교직이수][ADHD]
    의 신경학적 문제가 경미한 수준에서 더 자주 나타남ADHD와 학업부진과의 관계만성적 학업부진학교에서 낮은 성취를 보일 가능성 증가품행장애를 동반학업수행곤란ADHD아동 교수전략 ... 이 더 많다는 것.cf.쌍생아 연구환경적 독소ADHD를 분명하게 설명해 주는 한 가지 원인은 없다. 오히려 다양한 인과기제의 결과로 인식되고 있다(Barkley, 1998).☞여러 ... 나타날 때 붙일 수 있다.심리적 장애를 가진 ADHD불안이나 우울과 같은 심리적 장애를 함께 가지고 있는 경우ADHD와 인지적 문제와의 관계문제해결능력복잡한 문제해결 전략과 조직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.24
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2025년 11월 10일 월요일
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