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대조언어학 우리말의 역사 국어사개설 배론 학습자의 모어가 일본어 한국어 kdc ddc 비교
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"일본어문법연구" 검색결과 321-340 / 1,324건

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    품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오
    , Warao)가 있다.이러한 여러 유형 중에 한국어는 제1 유형인 SOV에 속한다. 따라서 기본어순은 ‘주어+목적어+서술어’이다. 한국어와 같이 제1유형에 속하는 언어에는 일본어, 몽골 ... 하고 있는 학습자와는 다르게 교육을 시켜야 한다. 우선 어떤 문법의 항목은 ‘이/가’를 교육하기로 결정을 했기 때문에 어떤 순서로 가르칠 것인지를 생각해야 한다. 학습자의 숙달 ... 도 단계에 적당한 문법 항목들을 선정하고 배열해서 교육해야 한다.언어의 4가지 기술인 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기의 교수와 밀접하게 연관되어야 한다. 그리고 ‘준비단계- 활동단계- 활동
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18
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    근접발달영역의 정의와 근접발달영역에서 해야 하는 교사의 역할에 대해 생각해보세요
    하여 그 결과를 말하시오.한국어는 이웃인 중국어, 일본어와 달리 소리의 길고 짧은 것에 따라 뜻이 달라지는 단어를 거의 찾아 볼 수가 없다.주로 교재에서나 예시를 드는 눈, 배, 밤 ... 한국의 현대문학언어학 개론문법 교육론어휘 교육론외국어 습득론문법론토론200장이상댓글 30자이상 5회이상한국 문화의 장단점에 대해서 생각해 보세요한국 문화의 장단점에 대해서 생각 ... 에 우리가 친구들 앞에 잘난 체 하러 영어로 시를 읊은 것처럼 조만간 한국어로 시를 읊고 있는 모습을 보게 될 것이다.문법 교육의 필요성에 대해 생각해 보세요.한국어가 모국어인 경우
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07
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    다양한 한국어 단어의 의미관계를 각각 설명하시오
    가 언어가 다르더라도 언어에 대한 연구와 학습을 통해 결국 소통을 할 수 있게 된다. 이 언어는 말소리, 의미, 상황 등을 담고 조합하여 단어와 문장으로 나타난다. 이 언어는 문법 ... 으로도 사용될 수 있으며 음성으로 나타나는 소리 자체로 나타나 소통의 수단이 되기도 한다. 여기서 문법은 우리나라의 말을 제대로 알기 위해 꼭 필요한 요소이며 정확한 어휘를 구사하기 ... 에 문제가 발생할 수 있다. 그렇기 때문에 정확한 단어와 문법을 알 필요가 있다. 이번 과제에서는 언어의 기본이 되는 단어에 대해 알아보고 한국어 단어의 의미관계에 대해 설명해보
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16
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    배론/한국어교원/한국어교육2급/대조언어학/한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    . 일본인 학습자의 오류와 교정가. 한국어와 일본어나. 예상되는 오류와 교정2. 중국인 학습자의 오류와 교정가. 한국어와 중국어나. 예상되는 오류와 교정3. 미국인 학습자의 오류 ... 도 간략하게 살펴볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 일본인 학습자의 오류와 교정가. 한국어와 일본어첫 번째로 한국어와 대조해볼 외국어는 바로 일본어이다. 일본은 우리와 가깝고도 먼 나라로, 같 ... 한국어와 일본어는 차이점도 많다. 먼저 음절구조에서 큰 차이를 보인다. 한국어는 CVC로 ‘자음+모음+자음’ 구조가 나타날 수 있으나 일본어는 CV로 자음+모음 구조이다. 기본
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19
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    [언어발달이론] 언어발달의 학습이론적 관점
    [언어발달이론] 언어발달의 학습이론적 관점학습이론에서는 언어발달의 경험적 요소를 강조하며 언어는 배워지는 것으로 간주한다. 일본 아동은 일본어를, 프랑스 아동들은 불어를 배움 ... 에서의 경험이 서로 복잡하게 상호작용해서 얻어진 결과로 간주한다.언어학습 이론에서는 주로 모방과 강화를 강조한다. Skinner(1957)는 문법적인 언어에 강화를 받음으로써 아동들은 적절 ... 늘려 긴 문장의 발화를 이끌어 가는 것이 언어발달이라고 설명하였다. 아동이 성인과 같이 말할 수 있을 때까지 적절한 문법을 갖춘 발화에 대해, 점진적 접근에 의한 강화를 통해서
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.04
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    품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오
    까지 이어져 내려오고 있단 점에서 유효한 가치를 지닌다. 당시 국어문법을 연구하고 저술하는 과정에서 일본어 문법체계뿐만 아니라 영어를 비롯해 다양한 서양어를 참조한 것으로 알려져 ... 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.Ⅰ. 서론품사란 단어를 문법적 성질의 공통성에 따라 몇 갈래로 묶어 놓은 것이고, 품사론은 품사의 종류 ... 와 성격 등에 관해 연구하는 분야를 뜻한다.학자들의 견해가 약간씩 다르게 볼 수도 있지만, 일반적으로 한국어는 5언 9품사를 설명한다. 한국어에서는 형태에 따라 가변어와 불변어
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.04
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    [우리말의 역사 공통] 우리말의 역사와 관련된 학술논문을 1편 찾아서 읽고 그 내용을 요약하시오.
    여 공통 요소가 생겼다.알타이어족설을 반대하여 다른 시각으로 한국어의 계통을 연구한 경우는 아래와 같은 예들이 있다.1) 중국어와 같은 계통이라고 믿는 설2) 한국어를 일본어와만 결부 ... 은 조어에서 나왔다고 추측이 된다. 또한 이러한 문법구조의 유사성은 일본어와의 동계설에도 큰 힘을 실어주고 있다. 역사적으로도 일본에 백제의 이주민이 정착해 백제의 문화가 전해졌 ... 다고 알려져 있다. 이 과정에서 한국어의 형태가 전해지면서 언어구조의 유사성을 띄게 되었다고 추측된다. 실제로 한국어와 일본어에는 어휘적인 측면과 문법적 측면에서 많은 유사성을 가지
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.13
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    표준화 언어시험 중 좋은 문항과 나쁜 문항을 하나씩 선택해, 문항분석 및 평가기준에 따라 왜 좋은 문항이고 나쁜 문항인지 설명하시오
    는 질문이 많다. 이러한 시험은 응시자들이 스스로의 회화를 테스트해보는 좋은 문항이라고 생각한다.Ⅲ. 결론아이엘츠 시험과 같이 한국어 시험, 중국어 시험, 일본어 시험등에 까지 확대 ... . 서론표준화 시험이란 하나의 시험에서 다른 시험에까지 전 범위에서 일정하게 유지되는 특정한 표준적 목표나 기준을 전제로 한다.좋은 표준화 시험은 철저한 경험적 연구와 개발 과정 ... . 듣기 시험 동안 답지에 답을 작성하는데 4지선다 시험이 아닌, 주관식과 결합된 형태의 쓰기 시험이기 때문에 스펠링 철자가 틀리거나 문법이 틀리면 마이너스 점수를 받을 수 있기에 듣
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10
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    속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시，설명，활용)을 작성하십시오
    many cooks spoil the broth.”(요리사가 많으면 스프를 망친다)- 일본어: “船頭多くして船山に上る。”(선장이 많으면 배가 산으로 간다)- 중국어: 多岐亡羊 ... ※ 참고문헌I. 서론문법과 달리 어휘가 언어 학습에서 중요하다는 것에는 이견이 별로 없다. 해당 언어의 문법이나 활용에 완전히 익숙하지 못한 초/중급에서는 어휘 만으로도 어느 정도 ... 게 5가지 정도로 정리할 수 있다. 첫째, 학습자의 수준과 어휘의 난이도를 고려하여 학습자의 발달 단계에 맞는 어휘와 문법이 포함된 속담을 선정하는 것이다. 둘째, 사용 빈도가 높
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    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02
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    일본어 수동표현 수업자료
    다 .참고문헌 NEW 스타일 일본어 문법 일본어 문법 백과사전 현대 일본어 문법 조동사 연구 Ⅰありがとうございました{nameOfApplication=Show} ... 수동 [ れる・られる」 일본어 수업 1/1 201802323. 소유자 수동 1. 수동표현 [ 동사 기본형→수동형 ] 2. 직접 수동 I N D E X 4. 간접 수동수동 [ 기본
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    | 리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.10 | 수정일 2021.04.11
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    중국인 학습자를 위한 '-에, -에서'의 교육방안 연구 - 소재(所在)로서의 '에, 에서'와 전치사 '在'의 대응을 중심으로 -
    중국인 학습자를 위한 '-에, -에서'의 교육방안 연구- 소재(所在)로서의 '에, 에서'와 전치사 '在'의 대응을 중심으로 -목 차Ⅰ. 서론1. 연구 목적2. 연구 내용과 방법3 ... . 선행 연구Ⅱ. 전치사 ‘在’와 조사 ‘에서,에’의 의미1. 조사 ‘에,에서’전치사 ‘在’의 의미와 용법2. 에, 에서 과‘在’의 대응1) 에와 대응하는 ‘在’2) 에서와 대응 ... ‘에’로 번역되는 경우4) 2모두‘에서’로 번역되는 경우Ⅴ. 결론참고 문헌Ⅰ. 서 론1. 연구 목적한류는 중국에서 90년대 후반부터 지금까지 지속적으로 상성한 추세이다, 한국
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30
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    언어의이해1A) 언어습득에 대해서 간략히 설명하시오. 국어국문학과
    는 것처럼 일본어도 우리말과 같이 영어의 두 발음(/r/ /l/)이 서로 다른 음소가 아니다. 위 그림에 나타나 있는 것처럼 흥미롭게도 6-8개월 된 미국과 일본 아기들은 모두 이 ... 을 보이는 사례와, 반대로 지능은 정상인데, 언어의 문법적 능력은 결함을 보이는 사례들이 이러한 주장의 증거가 된다.최근 들어 영아의 언어 습득과 발달에 관한 많은 연구 결과 ... 하게 나타나고 있다. 지금까지 통신언어는 배우 우려할 만큼 비문법적인 경향으로 흘러가고 있으며 이것이 빠른 속도로 현실 언어로 자리 잡고 있는 것이 사실이다. 그러나 의사소통의 큰 흐름
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.08
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    한국어 실습 계획서
    실습 계획서 (유형1)성 명학과(학번)실습 기간실습 목표학습자들이 효과적이고 쉽게 목표 문법에 접근할 수 있도록 연구할 것이고, 실제 실습수업을 진행할 때 목표 학습자인 초보 ... 생, 대학원생뿐만 아니라 지역 주민이 수강할 수 있는 영어, 일본어, 중국어, 스페인어, 프랑스어, 독일어, 이탈리아어, 베트남어 학습 프로그램을 운영(2) 연간 1,200명 이상 ... 학습자들이 지루하지 않고 재미있게 목표 문법을 이해할 수 있도록 수업 내용을 구성할 것이다.Ⅰ. 실습 기관에 대한 이해 (국제교육원 홈페이지 www.iie.ac.kr )1. 경희대
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31
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    전언어기와 언어기의 언어발달 특성을 각 연령별로 정리하고 연령에 따른 교사와 부모의 역할과 올바른 상호작용에 대해 서술하시오.
    기도 한다. 일어표현 시기에 가까운 영아의 옹알이는 긴 옹알이 대신 한 한 음절 또는 두 음절 길이의 옹알이를 반복한다. 이러한 짧은 반복적 옹알이를 부모들이 일어표현으로 생각 ... 화과잉 일반화는 문법을 안전하게 사용하기에는 무리가 있어서 과잉 일반화가 나타나게 된다. 영아들은 성인들과 비슷한 문장을 쓰려고 하면서 문법 습득과정에서 과잉일반화현상이 나타나게 되 ... 는 경우가 많아진다.‘이’가 사용된다는 규칙을 알게 되면 이문법 규칙을 지나치게 얽매여서 ‘강아지이’ 라고 주격조사를 잘못 사용하게 되는 경우이다. 선생님이가, 바람이가~라고 하
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.09
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    (우리말의역사) 우리말의 역사와 관련된 학술논문을 1편 찾아서 읽고 그 내용을 요약
    는 미국에게 많은 영향을 받아왔다. 오늘 날까지 한국어 문법 연구는 외래 이론을 바탕으로 이루어지고 있다. 외국어(영어, 중국어, 일본어) 교육이 날로 중요해지는 현 시점에서 한국어 ... 과목명: 우리말의 역사주제: 우리말의 역사와 관련된 학술논문을 1편 찾아서 읽고 그 내용을 요약하시오.우리말 문법 연구의 역사-[한국어 문법 연구와 외래 이론 수용의 역사 ... 고 우리말 문법 연구 방법에도 많은 도움을 받아왔다. 우리나라 문법 연구는 일제 강점기에는 일본을 통해 일본과 유럽에 큰 영향을 받았다. 일제 강점기 이후로 우리나라의 문법 연구
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2019.03.02
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  • 판매자 표지 자료 표지
    언어학개론 1장 요약입니다.
    문법 관계가 결정되는 언어임.는 한국어나 일본어, 터키어처럼 문법적 의미를 가진 형태소들이 결합하여 단어를 구성하는 언어임.는 프랑스어, 스페인어, 이탈리아어 등처럼 문법 의미 ... 치기 위한 것으로 제일 목표로 삼았음. 기원전 100년경 디오니티우스 트락스는 그리스어의 형태론과 음운론을 처음 연구하기 시작함. 문법의 목적을 문학 작품을 비판적으로 살피기 위한 ... 연구는 라틴어의 음운론과 문법을 제시하는 것을 목표로 교육적이고 실용적으로 이루어짐.3. 중세의 내성문법과 르네상스 이후의 유형론* 전기 중세의 언어 연구는 교육적이고 실용적인
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.26 | 수정일 2018.10.31
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    대조언어학 ) 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다
    동화 현상은 일본어 모어 화자에게서 좀 더 자주 관찰된다. 일본어 모어 화자에게서 보이는 /ㄴ/과 /ㅇ/의 대치는 일본어 /ん/이 음절 말에서 [n]이나 [ŋ]으로 변이되는 것 ... 에 대한 여러 연구에서는 음절말에서 다른 자음에 비해 /ㄱ/이 더 자주 탈락하는 현상에 대해 언급하고 있다.[세] 색 , [야구] 약국 , [항구] 한국 , [까만새] 까만색 ... 화에 비해 상대적으로 음운규칙이 덜 복잡하다. 즉, 구개음화는 언어보편적인 음운현상이지만, 한국어의 경우는 문법적 정보와 어휘적 정보가 필요한 음운현상이고, 유기음화는 자연성에서 멀
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.10
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    한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것) 일본 받침형태의 발음들 / 비읍의 발음이 잘안남. 디귿이랑
    권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것) 일본 받침형태의 발음들 / 비읍의 발음이 잘안남. 디귿이랑서론한국으로 넘어온 외국인의 경우 한국어 자체를 습득하지 않 ... 으로 후행하는 자음 사이에서 나타난다. 음절 말에서만 나타나는 특징을 갖는 이 두 자음은 특정한 조음 위치에 동화되어서 발음된다. 그러므로 일본어에서는 종성으로 올 수 있는 음소 ... 없다고 많은 선행연구들이 제제를 표하고 있다. 한국어를 배우고 있는 대부분의 학습자들은 학생, 외국인 근로자, 국제 결혼 이민자 등으로 모두 성인들이기에 이미 자신의 모국어(각
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04
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    배론,한국어교원양성과정 A학점 <외국어습득론>
    었던 수업 중 일본어를 배웠고 일본 학생들을 가르쳤던 경험이 있는 교수님이 계셨는데, 문법이나 발음 등을 일본어와 비교해서 설명하거나 일본어권 학습자들이 특히 어떤 점을 어려워하는지 등 ... 하는 학의 공급이 얼마나 중요한지 논의하면서 교사에 대한 논의의 중요성에 대해 강조했다. 이 연구에서는 학습자들이 인식한 좋은 한국어 교사의 특성을 지식/기술적인 측면의 특성과 인성 ... 다.필자 역시 강의를 들으면서 실제로 학생들을 가르칠 때 문법 지식을 어떻게 전달할 것인가에 대한 생각들을 많이 한다. 그 과정이 바로 훌륭한 언어 교사가 되기 위한 준비의 하나라고
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2021.09.03
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    초급문법 –아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.
    었으면 좋겠습니다.초급문법 ?아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론, 한국어 문법의 정의Ⅱ. 본론1 ... . 문법, 한국어 품사에 대해서2. 초급문법 ‘?아/어서’ 와 관련한 교안 작성Ⅲ. 결론, 한국어 문법 교육시 학습자의 흥미와 태도가 중요Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 한국어 문법 ... 의 정의품사는 공통된 성질을 가진 것끼리 모아놓은 단어들의 갈래이다. 품사는 문장 구성 차원이 아닌 일정한 기준으로 묶어놓은 것이며, 현행 학교 문법에서는 9개의 품사를 인정하고 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30
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2025년 11월 27일 목요일
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