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"외국어로서의한국어평가" 검색결과 321-340 / 3,087건

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    A+한국어 교원 한국어교육개론 과제 [5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.]
    [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인 ... 자의 실제 언어 능력보다 더 낮은 평가를 받게될 수 있으므로 올바른 발음 교육은 필수적으로 수행되어야 한다.이 글에서는 기존 이론에서의 한국어 자모 제시 순서를 살펴본 후 효율적인 ... 다. 그러나 외국어로서 처음 한국어를 학습하는 학습자들의 경우 한국어의 자모를 교육할 때 그 발음의 교육 또한 동시에 이루어진다. 따라서 한국어 자모의 순서는 학습자들이 발음
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.07
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    주 2차 강의 내용 중 상황맥락 교수요목 Situation contextual syllabus 의 설계 내용을 바탕으로 교수요목을 작성하시오.
    외국어로서의 한국어교육과정및교수요목설계 주제 : 주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로 교수요목 ... 지 않고, 경제적 및 문화적 영향력 덕분에 한국어외국어로 배우려는 사람들이 지속적으로 증가하고 있다는 사실을 보여주고 있다. 특히 K-pop과 한국 드라마의 인기가 큰 역할을 하 ... 에 한국어 교육의 장기적인 발전을 위해서라도 상황-맥락 교수요목과 같은 실용적인 교수법 개발에 힘을 쓰면서, 이를 지원하는 교육 정책을 강화해 나갈 필요가 있다. 참고문헌 외국어로서의한국어교육개론 강의안
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14
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    KFL교육과 KSL교육의 특징 및 차이점을 비교 설명하시오.
    를 사용하는 환경에서 외국어로서 한국어를 공부하는 것이기에 KSL의 전신에 있던 한국어교육이라고 하면 이해가 빠를 듯하다. 즉 KSL은 한국어를 모국어로 사용하지 않는 외국인 ... 이 한국에서 생활하기 위해 한국네서 배우는 것. 일상생활로서의 한국어라며, KFL은 외국인이 한국에서 모국어를 사용하는 환경에서 외국어로서 한국어를 공부하는 개념. 쉽게 외국에서 배우 ... 는 한국어 정도라고 하겠다.▶본론KSL교육의 특징 및 교육방법은? KSL은 외국인이 외국에서 한국어를 공부하는 것이기에 필요성에 맞추어서 외국어로서 한국어를 공부하는 사람들이 주로
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.15 | 수정일 2023.01.27
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    제안: 과 Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서 한국어 교육에서 문학(사) 교육은 아직 걸음마 단계라고 할 수 있다. 특히 문학 교육은 어휘의 난이도, 문화적 배경에 대한 ... 작품을 선정해보겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교재의 문학작품 활용에 대한 의견이인화(2019)는 “외국어로서의 한국어 교육에서 문학교육의 적절성에 대한 논란은 여전히 존재한”다고 하 ... 다”고 보았다.살펴본 바와 같이 한국어교육에서 문학 교육을 수행하는 것에 대한 학자들의 의견은 적절성에 대한 논란은 인정하면서도 외국어 습득에 효과적으로 기여하는 방법 중 하나로
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
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    [ 한국어발음교육론 ] 외국어 학습에서 발음 교육의 필요성
    외국어로서의한국어발음교육론 외국어 학습에서 발음 교육의 필요성에 대해서 실제 예를 들어 설명하시오. 목차 1. 서론 2. 본론 1) 원활한 의사소통을 위한 핵심 요소: 발음 2 ... 화, 치조비음화 등 다양한 음운 변동이 존재하기 때문에 학습자가 발음을 제대로 습득하지 않으면 의미 전달이 왜곡될 가능성이 크다. 이 글에서는 외국어로서의 한국어 발음 교육의 필요 ... 이 아니라, 전체 한국어 학습의 질을 높이고 지속 가능성을 확보하는 기반이 된다. 3. 결론 이상에서 살펴본 바와 같이, 외국어로서의 한국어 교육에서 발음 교육은 결코 선택적 요소
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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    외국어로서의 한국어 교수학자가 갖추어야할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오
    외국어로서의 언어 교수이론주제: 외국어로서의 한국어 교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (외국어로서의 한국어 교수학자가 갖추 ... 사항을 기반으로 하여 각자 자신의 전문 분야를 좀 더 특화할 수 있도록 노력한다면 우수 교수학자가 될 수 있을 것이라고 생각한다. 이에 나는 본 과제를 통해 외국어로서의 한국어 ... 교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량에 대해 논해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론 (외국어로서의 한국어 교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량)외국어로서의 한국어 교수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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    [A][외국어로서의 한국어표현교육론][한국어교원2급]-[말하기 수업에서의 교사의 역할 및 되고 싶은 한국어 교사상]
    말하기 수업에서의교사의 역할 및되고 싶은 한국어 교사상2023. 0O. OO외국어로서의 한국어표현교육론OOO목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 수업 상황에 따른 교사의 수행 역할 ... 정리2. 가장 중요한 교사의 역할 두가지와 해당 역할을 선택한 이유3. 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[외국어로서의 한국어표현교육론]• 주제 ... 가지를 선정하여 그 이유를 제시해보고자 한다. 그리고 내가 되고 싶은 교사상을 정리하며 다짐해본다.Ⅱ. 본론1. 말하기 수업 상황에 따른 교사의 수행 역할 정리[외국어로서의 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.01
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    배론원격평생교육원 한국어실습 상호평가보고서
    상호평가보고서(10주)이름(아이디)발표자김**평가일2025년 5월 25일(일요일)급수모의수업04: 3급주요학습내용사동 표현(A/V-게 하다, V-이/히/리/기/우)의 사용법 ... 을 익히고 다양한 상황에 적용한다.항목평가내용매우부족부족보통잘함매우잘함도입학습목표가 학습자의 요구와 능력에 적합하게 기술되었는가?√학습자의 선행지식을 적절히 자극하여 학습동기를 유발 ... 은 아쉬움으로 남았다. 내 모의 수업에서도 어려운 단어를 쓰지 않도록 조심해야겠다는 생각이 들었다.상호평가보고서(12주)이름(아이디)발표자장**평가일2025년 6월 8일(일요일)급수모
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.26
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    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계, 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.홍길동Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 교수요목은 교육과정 설계의 중요한 부분으로, 학습자가 목표 언어를 체계적으로 습득 ... 입니다. 이러한 교수요목의 발전은 한국어 교육의 질을 높이고, 전 세계에서 한국어를 배우는 학습자들에게 더욱 효과적인 학습 환경을 제공할 것으로 생각합니다.참고문헌외국어로서의 한국어 ... 하도록 돕는 핵심 도구입니다. 교수요목은 학습 목표 달성을 위한 교육 내용을 체계적으로 구성하고, 그 내용을 바탕으로 수업을 효과적으로 운영할 수 있게 합니다. 이 글에서는 외국어
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.23
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    외국어로서의 한국어교육개론-한국어 교육이란 무엇인가?
    과제주제: 한국어 교육이란 무엇인가?I.서론한국어 교육이란, 한국어외국어나 제2언어인 학습자 즉 외국인이나 재외동포를 대상으로 이루어지는 교육이다. 그 과정과 절차를 연구 ... 하고 이를 통해 한국어를 효율적으로 교수하고 학습하는 방안을 모색하는 학문이다.(민족문화대백과사전, 한국학중앙연구원) 강현화(2012)에 따르면 외국어로서의 한국어교육은 한국어교육 ... 겠다.II. 본론한국어 교육의 목표총목표(goals)민현식(2004) 한국어 교육의 총목표는 외국어 혹은 제2언어로서의 한국어를 배우려고 하는 외국인과 해외교포에게 한국어와 한국문화
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14
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    한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.
    과 활용력, 학습자 파악능력, 다양한 외국어 지식, 문화적 차이 이해와 해결, 동기 유발자로 서의 역할, 학습자들이 의지할 대상, 평가 등을 교사의 역할, 자질로 꼽았다.한국어 교사 ... 과목명 : 외국어로서의한국어교육개론과제 1과제내용한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.상세설명1) 한국어 교육 현장의 특징2) 한국어 ... 의 구축이 필요하다. 구체적으로 교재와 교육과정, 교원 문제, 교육 평가한국어 교육의 내용과 방식의 전환이 요구된다.-2000년 이후 결혼 이민자 뿐 아니라 외국인 이주 근로자
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05
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    외국어로서의 한국어교육개론, 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 ... 에 습득 가능하며 체계적인 외국어 학습이 가능하다는 장점이 있으나, ‘아는 지식’이 ‘발화’로 연결되지 못 한다는 단점이 있다. 한국어 교육에서 한국어 원어민 교사가 부족하거나 국외 ... , 올해 4월 방탄소년단의 멤버 지민이 한국 솔로 가수로는 처음으로 빌보드 싱글차트 1위에 올랐다.K-콘텐츠가 세계로 뻗어 나가고 있다. 세계가 한국어에 익숙해지고 있으며 그로 인해
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27 | 수정일 2023.10.05
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    한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.목차1. 서론2. 본론가. 한국어의 형태적 특성나 ... . 한국어의 내용적 특성다. 선택한 특성과 외국어 비교: 형태적 특성 vs 영어라. 비교를 통한 시사점 및 문화적 통찰3. 결론1. 서론언어는 단순한 의사소통의 수단을 넘어, 인간 ... 는지를 종종 되묻게 된다. 특히 외국어를 배우는 과정에서, 혹은 외국인 친구에게 한국어를 가르쳐주다 보면, 한국어가 당연하게 여겨졌던 방식과는 전혀 다른 구조와 표현으로 이루어져 있
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.
    교재의 정의와 한국어 교재의 특성과 목 :외국어로서의한국어교재론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교재론교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이 ... 한 역할을 한다. 한국어외국어로 배우는 학습자의 경우 주변에서 자연스럽게 언어 입력을 얻기 어려우므로 교재를 통해 언어와 문화를 접하게 된다. 이에 따라 한국어 교육에서 교재 ... 를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재의 정의2. 한국어 교재의 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교재는 교육 현장에서 교사
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11
  • 한국어 말하기 평가 연구 동향 분석 (An Analysis on the Research Trends of Korean Speaking Assessments)
    국제한국언어문화학회 이경, 성아영
    논문 | 47페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14
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    (A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류
    「세종한국어4」교재 유형 분류외국어로서의 한국어교재론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육 내용에 따른 한국어 교재2. 학습 목적에 따른 한국어 교재3. 학습자 변인에 따른 한국어 ... 교재4. 매체에 따른 한국어 교재Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[외국어로서의 한국어교재론]• 주제 : 5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육 ... 을 촉진하는 핵심적 역할을 담당한다. 교재는 교수·학습 목표를 제시하고, 교수-학습의 전략을 제공하며 평가의 대상과 자료를 제공하는 등의 기능을 수행한다. 특히 외국어 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22
  • [ 과정중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안 ]
    외국어로서의 한국어 교육 과정 및 교수요목 설계 과정중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시오. 외국어로서의 한국어 ... 문화의 국제적 영향력이 커지면서 한국어 학습의 수요가 증가하고 있다. 교육부에 따르면 지난 2020년 기준 39개국의 1,699개 교에서 한국어를 제2외국어로 채택했고, 한국어 ... 한 추세에 따라, 외국어로서의 한국어 교육 과정과 다양한 학습자의 특성에 맞는 교수요목 설계의 중요성이 대두되고 있다. 교수요목이란 교과의 내용을 주제별로 분류해 그 항목들을 조
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.08
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    온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다
    외국어로서의 한국어발음교육론[과제주제]온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있 ... 하다.그것과 동시에 여러가지의 비슷한, 혹은 다른 이유로 한국어를 배우고자 하는 사람들 역시 기하급수적으로 늘어났고, 온라인으로 다양한 어플리케이션이 개발되었다. 그 중에서 ‘트이 ... 다’라는 앱과 ‘바름’이라는 앱을 비교, 분석하여 기술하고자 한다.Ⅱ.본론1)’트이다’앱 소개‘트이다’는 대화로 한국어를 배울 수 있게 만들어진 어플리케이션이다. 어플리케이션에 접속
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19
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    한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가
    외국어로서의한국어능력평가론 【과제주제】한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석 ... 으로, 고려대학교 교육대학원, 2013. - 이은형, 한국어능력시험 듣기 평가 문항의 타당도 및 진정성 분석 연구 : 국외 외국어능력시험과의 비교를 중심으로, 韓國外國語大學校 大學院, 2022. - 한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr) ... 한다고 생각한다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론의 내용을 통해 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토해 보고 문제가 있는 문항을 찾아 문제점을 분석한 뒤
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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    한국어교원2급/외국어로서의한국어표현교육론/A+과제/학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자들에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해보세요.
    [외국어로서의 한국어 표현 교육론]• 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우 ... 한다면 타인을 배려하고 함께하는 한국 문화에 적응하는 것이 어렵지 않을 것이다.Ⅳ. 참고문헌박영순, 2004, 외국어로서의 한국어 교육론, 도서출판 월인김선정외, 2010, 한국어 ... 표현 교육론, 형설출판사강현화외, 2021, 한국어 표현 교육론, 한국문화사외국어로서의 한국어 표현 교육론 교안
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17
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2025년 11월 09일 일요일
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