"영재특수"의 검색결과 입니다.

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영재교육 Renzulli의 세고리 영재아 상담 특수교육 영재 특수한 학습자 달만큼 큰 미소

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"영재특수" 검색결과 321-340 / 2,649건

유아 창의성 교육 중간고사 예상문제

성은 향상될 수 있다.?Veron 베론 : 소수의 사람들에게만 존재한다면 결국 초창기에 창의성 교육이 영재들에게만국한되었던 것처럼 소수의 영재들에게만 적용되는 것으로 봐야 할 것이 ... 사람은 건축가, 조형예술가, 조각가, 설치미술가, 도예가, 매듭공예 전문가, 자수 전문가, 종이접기 예술가, 특수 분장사, 헤어 디자이너는 물론 음식과 관련된 직업(조리사, 요리사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.25

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지적장애 학습장애 자폐범주성장애 정서 및 행동장애 ADHD 불안관련 장애 영재아동 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고 관심을 가지게 된 이유에 대하여 논하시오

● 주제지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고, 관심을 가지게 된 ... 률이 굉장히 높기 때문이다. 우리나라 아동중에서 최하의 출현확률 3%만이 ADHD라고 해도 수십만명이 ADHD를 가지고 있다고 볼 수 있으며, 교육과학기술부가 발표하는 특수교육 대상자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.15

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정서행동장애 하위 유형 중 하나를 선택하여 사례를 조사하고 이에 대한 사회적 편견, 인식개선

장애, 주의력결핍과잉행동장애, 정신지체, 언어와 학습장애, 자폐증과 정신분열증, 기초신체기능의 장애 등의 장애정도가 확연하게 드러나는 경우에는 특수학교에서 교육을 받거나 일반학교 ... 에서 원적 반을 두고 특수반의 교육을 받게 하고 있다. 그런데 정서행동장애에서 장애로 볼 수 있는 행동들이 일시적일 수도 있고 지속적일 수도 있는데 장래에 발생할 문제를 예언할 수 ... 한 질병이나 스트레스에 노출되고 있다. 소설 가짜모범생의 내용을 보면 전교 1등 영재코스만 밟아온 일란성 쌍둥이 형이 농구를 하던 중 친구의 목을 졸라 결국 의식을 잃고 친구는 병원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10

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(교육평가 B형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술

표준화 지능검사란 개인이 가지고 있는 잠재능력을 측정하기 위한 표준화된 검사 방법을 말한다. 일반적인 지능을 측정하는 방법, 특수한 정신능력을 측정하는 방법에 따라서 일반지능검사 ... 와 특수지능검사로 나누어 실시될 수 있다. 지능의 안정성과 사회 인구학적 특성의 관계에 대한 많은 연구가 있다. 가정환경, 부모의 양육, 지능점수를 포함한 발달적 결과는 관련 ... 된 검사지표로 검사가 이루어진다. 유아의 인지영역별 강점과 약점을 평가할 수 있으며, 영재, 지적장애 등 전반적인 인지기능에 대한 평가가 가능하다. 웩슬러 유아지능검사는 연령

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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자폐성장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 자폐성장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.

으며 상호작용을 통해 발달한다. 이 과정에서 뇌와 신경계의 손상이나 유전적 이상 개개인이 가지고 있는 기질과 성격 행동 등에 따라 특수아가 발생된다. 특수아란 정서 및 행동장애, 정신지체 ... , 학습장애, 감각장애 뿐만 아니라 영재를 포함한 아동을 포함하는 포괄적인 용어이다. 그중 의사소통과 사회적인 상호작요에 있어 비정상적인 발달을 보이는 자폐성 장애아의 특성과 각종 ... (autistic discorder)이다. 우리나라의 한국 특수교육합회에서는 자폐성 장애(austic disorder)는 자폐(Austim)라고도 부른다. 3세 전에 나타나는 발달

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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사회문제론 한국 사회의 인권 증진을 위해 어떠한 노력들이 있을 수 있는지에 대해서 모색하여 서술하시오.

설법, 장애인평생교육법, 특수교육법제, 개정도 주요 요구 사항으로 볼 수 있다. 그리고 현재 이들은 장애인이 이동하고 교육받고 노동할 기회를 보장 받을 수 있는 환경과 감옥 같 ... 을 대상으로 하여금 하는 특수교육분야에서 통합교육이 중요한 이슈로 떠오른 건 1950년대 후반부터라고 한다. 이는 아이들이 장애인과 비장애인 구분 없이 더불어 사는 삶을 배우며, 장애 ... 는 통합 교육을 실시하는 학교라 해도 대부분 부분통합교육만 하고 있기 때문이다. 이것은 학생의 장애 정도와 학습 능력에 따라 일부 수업만 비장애학생과 같이 듣고, 나머지는 특수학급

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.04

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[a+취득자료] 아동과학교육과 관련하여 가드너의 다중지능이론에 대하여 설명하시오.

을 받았다.그의 연구 대상은 일반 아동과 영재 아동의 비교 및 두뇌 손상을 당한 성인이었다. 이 두 주요 연구대상의 특성을 연구하던 중 다중지능 이론에 관해 알게 되었고, 20여권 ... 과 능력 발달의 양상 차이, 특수아의 실재 여부가 해당된다. 먼저 특정 능력에는 최저 발달 수준과 최고의 발달 수준이 존재해야 한다. 가드너는 그 관련 영역에서 천재 등 특별

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.16

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[교육사회학] 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고 외국어고 국제고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은 자사고 외고 국제고 존치 확정

의 고교유형별 합격률은 과학고·영재고가 20.3%로 가장 높았다. 다음으로는 외국어고·국제고(10.0%), 자사고(6.8%), 일반고(6.6%) 등의 순이다.” 신자유주의 교육정책 ... 은 특수한 형태의 학교를 존치하는 것은 학교 내에서 다양한 계층이 공존하는 것을 더욱 어렵게 할 뿐이라고 생각한다.4. 조건의 평등조차 이루지 못한 한국 교육한국 사회에서 평준화정책

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.01

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장애영유아 관련법이 무엇이 있는지 알아보고 그 내용과 특성에 대해 간결하게 서술하고 이러한 법률이

을 주는 것이라 말할 수 있겠다. “장애아동”이라는 용어는 영재아를 포함하지 않으므로 특수아동이라는 용어보다 제한적으로 사용한다. 장애아동은 특수한 교수적 요구가 있지만 다른 아동 ... 간결하게 서술하고 이러한 법률이 장애영유아에게 어떤 영향을 미치는지 논해보세요.Ⅰ. 서론우리나라는 특수학교를 초중고를 모두 합친다고 해도 그 수는 175개(교육부,2018)로 학 ... 교수도 많지 않고 지역편중이 심하다. 특수학급총계(통합학교)는 10,676개로 운영되고 있지만, 특수학급은 통합프로그램도 특수교사도 부족한 실정이다. 이론적으로 통합학교가 선진

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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수학적 사고력이 학생에게 미치는 영향

을 줍니다. 수학 영재와 일반 학생을 대상으로 수학적 사고력을 비교하면 유의미한 차이를 보인다는 것을 확인할 수 있습니다. 수학적 사고력이 그만큼 중요하다는 것을 뜻합니다. 또한 수학 ... 개의 각], [네 개의 변] 나열된 세 가지 요소들을 일일이 언급하지 않고, '사각형'이라고 부르는 것이 추상화의 한 예라고 할 수 있습니다.귀납의 특징-귀납이란 특수한 증거

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.17

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특수교육학 개론 시험 자료 두번째

1. 특수아동의 이해1) 특수아동의 정의?인간으로서의 자신의 온전한 잠재력을 실현하기 위해서 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동?장애 및 영재 아동을 모두 포함 ... 함(Kirk)?특수교육대상자를 지칭하는 또 다른 용어로 장애 아동이 사용된다. 이는 뛰어난 능력을 지닌 아동을 포함하지 않기 때문에 특수아동보다는 좁은 의미의 용어* 장애를 지칭 ... 과의 상호작용에서 문제나 불이익을 경험하게 된 상태다리가 없어서 의족을 착용하고 또래와 함께 축구 시합을 하는 경우?최근에는 특수아동 외에도 장애위험을 지닌 아동에 대해서도 특수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2024.11.04

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A+ 특수아동이해 정리

1장. 특수교육의 기초 이해 (장애의 이해/장애아동의 적응과정/장애아동의 진단 및 평가)가. 장애의 이해1)장애의 개념-세계 보건기구(WHO)는 ‘장애’라는 개념을 ‘손상 ... 장애하게 나뉨.-특수아동의 장애 범주는 더욱 다양해지고 있고, 최근에는 특수교육 대상자에 대한 개별교육과 서비스 강조.더불어 가능하면 어떤 장애라는 명칭을 붙이는 것을 피하고자 함 ... .특수아동이라는 명칭을 사용하는 것은 특수아동이 일반 아동들과 비교하여 절대적 차이가 있어서가 아니라, 일반아동과 부분적인 차이성을 나타내고자 함.다. 특수아동의 개념과 분류(1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.10

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사회복지정책론-잔여적(선별적) 복지제도와 제도적(보편적) 복지제도를 설명하고 우리나라의 복지정책 중 선별적 복지제도와 보편적 복지제도의 사례를 각각 한 가지씩 찾아서 소개하시오

인 손실보전금 등은 어떤 특수한 상황이 있었기에 이를 예방하고 대처하고자 만들어지 제도들입니다. 이에 대한 조세도 확보하고 예산도 편성해야 하는 것인데, 대상에 대한 선별로 인해 ... 은 경우, 무상교육이 학생들을 대상으로 시행되면서, 국가에서 시행하던 영재교육 같은 이런 사업들은 축소되었고, 예산은 당연히 줄어들게 되었습니다. 또한 고령인무임승차제도는 카드를 받

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.29

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교육행정및교육경영

, 초등교육, 중등교육, 고등교육은 물론 특수교육, 영재교육, 성인교육 등에 대한 행정이 있으며, 교육 주체가 누구인가에 따라 사립학교 행정도 관심 대상이 된다.Ⅲ. 테일러의 ‘과학적 ... , 내무, 국방 등과 같은 한 분야가 교육행정이라는 관점이다. 교육행정이 교육에 관한 법규를 해석하고 집행하는 것이기 때문에 교육행정의 전문성이나 독자성, 특수성은 그다지 중요 ... 과 절차에 대한 합의로 구현)을 가지고 있다. 교육행정의 독자적 성격으로는 일반 행정과 공통적인 원리에서 교육의 특수성을 반영하여 정의하였다.교육행정은 다학문적인 접근을 시도한 것

시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.17

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자폐범주성장애 아동의 진단도구의 장단점에 대해 서술하시오

과목 : 자폐장애교육주제 : 자폐범주성장애 아동의 진단도구의 장단점에 대해 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐 범주성 장애의 개념2. 형식적, 비형식적 도구서술3. 특수 ... 다. 학습 정도도 자폐 범주성 장애는 매우 다양해서 영재에서 중증 지적장애까지 나타난다. 자폐(Autistic Disorder)는 자폐 범주성 장애(ASDs)중에서 가장 일반 ... 럼장애의 진단과 평가를 위한 면담도구인 과 상호보완적인 도구로 함께 활용하면 유용하다.3. 특수교육 현장에서 많이 사용하고 있는 진단도구장애 영유아의 선별을 위한 대표적인 발달

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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(A+받은 레포트)학교사회복지론,사회복지사

가 부족하여 교육(예, 공교육, 영재교육 등) 기회가 제한된 계층을 말한다. 이에 본 과제에서는 1) 빈곤가정, 2) 가출, 3) 학교폭력 노출, 4) 다문화가정, 5) 정서행동문제 ... 들의 대부분 국제결혼가정 자녀에게 초점을 두고 있다.⑤ 정서행동문제 학생정서·행동 문제는 자신의 발달이나 타인의 생활 혹은 양자 모두를 뚜렷이 방해하여 특수교육이 필요하거나 필요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.03

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신자유주의와 교육정책에 대하여 조사하여 쓰시오.

며 그 선택 범위의 실제적인 예시를 들어본다면 각종 특수목적고, 영재학교, 사립고, 외국어고등학교, 과학고등학교로 정리할 수 있을 것이다. 이로 인해 학생과 학생, 학교와 학교 ... 를 양성하는 특수 목적의 학교에 입학하기 위해서는 기준에 맞는 실력을 가져야 하는데 이 기준에 있어서 부모의 지원은 필수적인 요소이다. 이와 관련하여 신자유주의적 교육정책은 빈부 격차

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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생활지도및상담 기말고사 정리

장애 아동 및 영재아를 포함하여 전반적 발달을 위해 특수한 교육적 서비스를 필요로 하는 모든 학생2) 법적 정의(1) 특수교육법 장애아동특수교육대상자라는 용어 사용특수교육을 필요 ... 에게 영향을 준 사람들둘씩 짝지어 자기소개하기내문제? 다른 사람 문제?칭찬 세례특수아특수아의 정의1) 학문적 정의심각한 장애를 가진 아동 청소년 만을 의미 X경미한 장애를 가진 준

시험자료 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27

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특수교육학리포트

) 발달지체, 영재는 장애가 아니라 특수교육대상자*장애를 지칭하는 다양한 용어-장애(손상):현상-장애(무능력):결과를 하지 못하는-장애(불이익)ex)눈 나쁜데 안경써서 칠판이 잘 보이 ... 특수교육학목차-1)특수교육법에 대한 간단한 설명2)특수아동과 특수교육/통합교육의 이해3)통합교육의 이해4)지적장애5)학습장애6)정서 및 행동장애1)특수교육법에 대한 간단한 설명 ... 우리나라에서 장애인에 관한 법은 특수교육법-교육부, 장애인복지법-보건복지부우리가 공부할 부분은 교육부에서 지정한 특수교육법에 대해서특수교육법의 특수교육대상자 선정기준:시각장애, 청각

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.16 | 수정일 2020.11.24

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[유아교육] 유치원 특별활동에 대한 이해와 논의 - 특별활동의 개념과 목적 및 문제점, 특별활동 의미의 재구성

였다. 이것은 유치원을 영재·천재 교육기관, 재능교육기관, 학원 및 강습소의 성격으로 인식할 수 있다는 것이다. 그러나 유아교육은 초등학교 준비를 위한 한글, 영어, 수·과학 등 ... 의 지식 위주의 준비교육도, 예·체능 교육 등 특정 영역의 발달을 강조한 특기교육도, 특정 부분에 뛰어난 아이를 조기에 발견하여 교육하는 영재교육도 아니라고 하였다. 유아교육의 본질 ... , 1993). 즉 언어는 문장과 이야기를 통해서, 음식은 노래를 통해서, 운동적 지식은 행동이나 운동을 통해서 나타난다. 각 지능은 특수한 상징체계(수학, 음악의 부호, 읽기 등의 부호

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.30

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