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교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공
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"교사전문성개발학교" 검색결과 321-340 / 34,063건

  • 초·중등학교 교사의 AI·디지털 공통역량에 관한 행동지표 개발 (Developing Behavior Indicators on Artificial Intelligence and Digital Competencies for Elementary and Secondary School Teachers)
    위한 행동지표를 개발하는 데 목적이 있다. 이를 위해 선행연구를 바탕으로 AI·디지털 역량의 핵심 요소를 도출하고, 현직 초·중등학교 교사, 교육청 장학사 및 교육연구사, 대학교수 ... , 연구기관 연구위원 등 40명의 전문가 집단을 대상으로 델파이(Delphi) 조사를 수행하여 초·중등학교 교사의 AI·디지털 활용 교육을 위한 행동지표를 도출하였다. 2차에 걸친 ... 본 연구는 초·중등학교 교사가 수업에서 원활한 교수(teaching) 활동을 수행하기 위해 필요한 AI·디지털 역량의 주요 요소를 검토하고, 개별 역량의 달성 여부를 판단하기
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교상담사의 자세와 역량 중 윤리적 문제 발생에 대한 상담자의 자세 및 대처방안에 대해
    적 역할이 존재하거나 전문적 역할과 비전문적 역할이 공존하는 것”이라고 규정할 수 있는데, 학교상담교사가 이중관계와 연관된 윤리적인 쟁점사항에 자주 처하는 이유는 상담자가 상담자 ... 한다. 이러한 윤리적 쟁점사항을 해결하기 위한 방안으로는 여러 역할을 주지 아니하고 인력을 보다 충원하여 전문적으로 상담만 하는 상담교사를 배치하는 것이 필요하다고 생각한다. 학교상담자 ... 에 대한 초등전문상담교사와 중등전문상담교사의 요구도 차이 비교 연구』, 이화여자대학교 대학원● 이규호(2017)『학교상담자의 윤리적 딜레마 경험과 대처방식에 관한 연구』, 광운대학교 교육대학원
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    생활지도와 학교폭력 예방에 관해 논술하시오.
    을 의뢰하였을 경우, 담임 교사는 이를 다른 학생들에게 알리지 않도록 주의해야 하고, 상담 내용을 공개하지 않는 것이 원칙나. 학교폭력 관련 교육 프로그램 개발 및 운영1) 학교폭력 ... 하거나 돈의 씀씀이가 헤프다.Ⅲ. 학교폭력 예방 활동1. 학교 운영 차원의 폭력 예방 활동 지침가. 학교 상담실과 담임 상담의 활성화1) 학교 상담실에서는 교사들에게 학급의 학교 ... 폭력 현상을 조기에 발견할 수 있도록 학생들을 세밀하게 관찰할 수 있는 체크리스트 홍보2) 학교 상담실의 상담 교사는 학생들이 자발적으로 학교 상담실을 내방하여 학교폭력 문제를 호소
    리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지사의 역할과 직무
    들의 문제 해결을 위한 학교 내외 관계자 간 정보공유를 비롯해 교사, 보건교사, 심리치료자, 의사 등 다학제 간 전문가가 하나의 팀으로 협력해 팀 접근을 하는 것을 의미한다.교사의 역할 ... 았다. 중요도에 있어서는 학교사회복지사와 지역사회교육전문가 모두 지역사회 자원개발 및 관리, 사례관리, 전문성 신장활동의 중요도를 높게 평가한 반면에 시설 및 비품관리의 중요도를 가장 ... 낮게 평가하였다. 두 전문직 간 차이가 나는 직무영역을 살펴보면 학교사회복지사는 학생의 부적응 등 문제 해결에 대한 개입을 보다 중요하게 인식하고 있었고 지역사회교육전문가는 교사
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.11
  • 가족상담및가족치료_경험적 가족치료의 대표적인 학자인 사티어 생애, 업적 등에 대해 조사
    - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 생애 (1) 출생 및 가정환경 (2) 대학 진학 및 초등학교 교사 경력 (3) 가족치료로의 전환 (4) MRI 공동 설립 및 가족치료 기법 개발 (5 ... 적 신념과 방법론에 깊은 영향을 미쳤다. (2) 대학 진학 및 초등학교 교사 경력 사티어 가족은 1929년에 밀워키로 이주했고, 사티어는 고등학교를 조기 졸업한 후 1932년 ... 에 밀워키 주립 사범대학교(현 위스콘신 대학교)에 입학하여 1936년에 교육학 학사 학위를 받았다. 그 후 6년간 초등학교 교사로 근무하면서, 학생들의 문제 배경에 문제가족이 있음을 깨닫
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교에는 학생들이 여러 가지 어려움을 겪고 있는 학생들이 있습니다. 요즘 학생들이 겪고 있는 가장 큰 어려움은 무엇이라고 생각하며, 학생들이 어려움을 해소하기 위해 내가 학교사회복지사라면 문제해결을 위해 어떤 개입을 할 수 있는지에 대해 자유롭게 자기 생각을 제시하시오.
    전문의에게 의뢰하게 한다. 담임교사학교전문 심리상담자와 학부모와 연관을 갖도록 한다.(2) 학교생활에서 교사와의 관계 부적응 대책학교생활의 적응과 학습에 대한 흥미고취 ... 관계가 정서적으로 순기능적이지 못할 경우 전문가인 제 3자가 개입하여 해결한다. 즉 학교 전문상담자와 상담하여 해결하는 것이 바람직하고 또한 교사는 그 영향이 큰 것을 늘 염두에 두 ... 는 교사의 교육열과 인격과 지도력을 고려해야 한다. 교사 또한 학교 심리상담자 및 전문기관에서 정기적으로 상담을 받아서 건강한 정신을 유지하면서 일관성 있는 태도와 절대적 사명감
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한 학교생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요
    는 것으로 나타났다.9일 한국교육개발원(KEDI) 교육통계에 따르면 지난해 전국 1만 1794개 초·중·고등학교 중 1명 이상의 전문상담교사가 배치된 학교는 4928곳으로 전체 ... 교사 없다청소년들의 자해·자살 시도와 우울증 진단이 늘어나는 등 청소년 정신건강 문제가 악화하고 있는 가운데 전국 초중고등학교 10곳 중 6곳에는 여전히 상주 전문 상담교사가 없 ... 의 413.3%), 고등학교(59.3%) 배치율에 크게 못 미쳤다.전문상담교사전문상담교사 자격증을 소지한 자로 임용시험 합격 후 전문상담 업무를 수행하는 교사를 말한다. 국내
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    ASD(자폐스펙트럼 장애)위한 효과적인 교육에 있어 교사의 역량은 가장 중요한 요인이 되기 때문에 교사전문성 향상을 위한 지원이 필요하다. 이에 대한 현장에 맞는 방안에 대해 서술하시오
    을 통해 전문성을 향상시켜야 한다. ASD 학생들은 다른 학생들과는 다른 교육 요구를 가지고 있기 때문에, 교사들은 이러한 요구에 맞춰서 적절한 교육 방법을 개발하고 적용하는 능력 ... 을 위한 교사전문성 향상을 위한 교육 프로그램 도입, 현장 맞춤형 교육 방법 개발 등의 방안자폐 스펙트럼 장애아 교육을 위한 교사전문성 향상을 위한 교육 프로그램 도입과 현장 ... 게 된다. 또한, 이러한 교육 프로그램과 방법들은 교사들의 전문성 향상에 큰 도움을 줄 뿐만 아니라 자폐 스펙트럼 장애아의 교육에 대한 효과적인 전략을 개발하는 데에도 기여할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    기술경진대회 신청서 예시 모음 1
    □대전□전북 □광주 □전남 □제주학교주소지도교사성명지도교사연락처참가학생성 명학년연 락 처전화휴대폰e-mail기업담당자 성명(기업명, 부서명)기업담당자 연락처주제명행동패턴 인식형 전동휠 ... :지도교사 :참여기업 담당자 :한국산업기술진흥원장 귀하기술개발 계획서요약서 (초록)구분산학연계형팀명부문□중등 □고등주제명행동패턴 인식형 전동휠 방향전환 지시등총개발기간1. 최종 ... 요소 추출기술지식졍영 전문가8~9전동휠 방향전환 지시등 제어 시스템 구상디자인 전문가강제결합법개발전기회로전문가프로그램전문가기술지식졍영 전문가10개발제품 효과검증 및 개선“11~12
    리포트 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.03.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교도서관의 정보서비스 특징에 관해 서술하시오
    학교교육의 목적을 달성하는 데 그 의의가 있다.2. 학교도서관 정보서비스의 대상1) 사서교사사서교사학교도서관의 전반적인 계획과 운영에 책임이 있고, 전문 자격을 갖춘 직원 ... 적인 훈련과 개발을 할 수 있는 연수 기회가 주어져야 한다. 학교도서관의 운영 원리와 기능이 전문적인 철학과 기술을 필요로 하는 복잡하고 다면적인 성격을 가지고 있다는 점에서 사 ... 서교사전문성은 필수라고 할 수 있다. 학교도서관의 운영 원리와 기능이 전문적인 철학과 기술을 필요로 하는 복잡하고 다면적인 성격을 가지고 있다. 학교도서관의 바람직한 운영 또는
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.25
  • 선택적함구증 학생에 대한 심층적인 이해와 교육전략
    사회 참여를 촉진해야 한다.선택적함구증 학생들을 위한 교육전략은 그들의 증상과 언어장애를 고려하며, 교사와 학부모, 전문가와의 협력을 통해 개발되어야 한다. 선택적함구증 학생 ... 을 개발할 수 있다. 교사와 학부모는 선택적함구증 학생을 지원하는 전략을 개발하고 실행하는데 협력한다. 학교와 가정에서 일관된 지원을 제공하는 것이 중요하다. ... 학생들을 이해하는 것은 그들에게 효과적인 지원을 제공하기 위해 중요한 출발점이다. 교사와 학부모, 전문가들은 다음과 같은 요소를 고려해야 한다. 선택적함구증 학생들은 언어표현
    리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.10.02
  • 한국의 학교사회복지 역사와 외국의 학교사회복지 역사를 비교하여 설명하시오.
    학교사회복지 역사는 방문교사 기간(1800년대~1930년대), 학교에 도입돼 사회복지 전문분야로 설립된 학교사회복지 기간(1940년대~1980년대), 세 번째 학교연계서비스 ... 를 개발하기 위한 노력까지 게을리 해온 것은 아니다. 만약 전적으로 벤치마킹 하는 데만 주력을 다 했더라면 현재와 같은 전문 사회복지사로서 학교사회복지 관련 수련, 자격 과정이 정식 ... 가 발생하더라도 교사의 자질과 사회적 책임의 부족으로 문제를 해결할 수 없다. 이 백서에서는 한국의 학교 사회복지 발전과정을 살펴보고, 외국의 사회복지사와 한국의 사회복지사를 비교해보
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 농업교육의 발전방안 레포트
    하겠습니다.Ⅱ. 본론(농업계 고등학교의 농업교육 발전 방안)1. 전문적인 교육과정 개발강경종 (2002)은 "농업계 고등학교의 교육과정은 교육 수요자의 기대를 충족시켜 줄 수 있 ... 으로 구성되어 있어 농업 분야에 특화된 실무적인 지식과 기술을 충분히 습득하기에는 한계가 있습니다. 따라서 농업계 고등학교에서는 산업 요구에 맞춰 전문적인 교육과정을 개발하여 학생 ... 체와 연계한 교육이 이루어 질 수 있습니다. 또한 산업체 강사를 학교로 초대하여 정기적으로 강의하는 산업체 교사 특강도 고려할 수 있습니다. 농업 산업의 전문가나 산업체 종사자
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    보육에 있어서 보육교직원, 특히 교사의 중요성에 대해 서술하시오
    한 연구를 통해 밝혀졌다. 교사의 자기효능감과 자기조절능력은 어린 아이들의 발달에 긍정적인 영향을 미치며, 교사의 지속적인 전문개발은 아이들의 학습 성과와 친밀감 형성에 도움 ... 이러한 역할을 수행하기 위해서는 보육교직원, 특히 교사들의 역할이 중요하다. 교사들은 어린이들의 인지, 신체, 사회, 감정 발달을 지원하고, 그들의 자아 개발에 필요한 환경을 조성 ... 한다. 이러한 역할은 그들이 근면성실하고 전문적인 지식과 기술을 갖추어야만 가능하다. 따라서, 교사들은 어린이들의 성장과 발달에 큰 영향을 미치는 중요한 역할을 맡고 있으며, 그
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지사의 역할에 대해 논하시오
    이외에 다양한 전문가의 지원을 필요로 한다. 학교사회복지는 학교 안에서 전문적인 능력과 자격을 갖추고 있는 학교사회복지사가 학생-교사-학부모-가족-학교-지역사회를 대상으로서 개별적인 ... 을 보냈으면 한다. 더불어서 학교사회복지사의 미래를 위하여 학교사회복지사의 양성이 매우 중요하다고 생각한다. 전문가로서의 전문성과 자질을 개발하는 것에 중점을 두어야 하고, 특히 ... 한 교육적 기회를 제공하는 전문적인 분야의 선생님을 말한다. 본론에서는 이 학교사회복지사의 역할에 중점을 두어 서술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학교사회복지사의 역할1) 중개자중개자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01
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    잘 실패하는 법 과제 13주차
    처럼 엄청난 양의 특허가 있는데 양적인 면과 질적인 면에서 에디슨의 발명은 굉장히 중요하다. 그가 개발한 발명품들인 백열등, 축음기, 영화 등 20세기 과학기술문명의 시대를 열어주 ... 는 역할을 담당했다.에디슨은 1847년 미국 오하이오주에서 태어났고 목수인 아버지와 교사인 어머니 밑에서 자랐다. 역시나 그는 어린 시절부터 상상력이 풍부했고, 호기심이 기발 ... 했다. 그는 학교에 적응하지 못해 3개월 만에 초등학교에서 퇴학당한다. 학교에서는 그의 기이한 행동들을 감당하지 못했기 때문이다. 그는 집단생활에서 잘 적응하지 못했고 정서불안 증세
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.18 | 수정일 2023.12.26
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    특수교육과 유아 특수교육의 차이점과 공통점을 기술하고 현재 우리나라에서 이루어지고 있는 유아 특수교육의 방향성을 논하세요
    특수교육에서 중요하다. 학생의 학습과 발달을 위해 학교와 가정 간의 원활한 소통과 협력이 필요하다. 학부모는 자녀의 특성과 필요를 가장 잘 이해하고 있으며, 이를 교사와 공유 ... 에, 특수교육은 주로 개별화된 학습 환경을 제공한다. 학생의 학업 성취를 높이기 위해 개인화된 교육 계획이 마련되며, 이를 위해 특수교사전문 지원 인력이 투입된다. 예를 들 ... 와 유사하게, 유아 특수교육에서도 교사와 학부모 간의 협력이 필수적이다. 아동의 발달 단계에서는 가정과 학교 간의 일관된 지원이 중요하기 때문에, 교사와 학부모는 아동의 학습 및
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애아동의 부모교육은 학교, 가정, 교사와 부모의 연계가 이루어져야 효율적이다. 장애아동의 중재나 교육을 담당하는 교사전문가가 효율적인 부모교육 운영에 대해 설명한 후 지원방안에 대해 논하시오
    장애아동의 부모교육은 학교, 가정, 교사와 부모의 연계가 이루어져야 효율적이다. 장애아동의 중재나 교육을 담당하는 교사전문가가 효율적인 부모교육 운영에 대해 설명한 후 지원 ... 을 한다는 것이 확인되었다. 따라서, 장애아동 중재를 위한 학교, 가정, 교사와 부모의 연계 방안을 개발하고 이를 실행함으로써 장애아동의 학교 성취도와 사회성을 향상시킬 수 있 ... 방안에 대해 논하시오? 본 문1. 서론장애아동의 부모교육은 그 자체로 매우 중요한 주제이다. 이러한 교육은 학교, 가정, 교사와 부모의 연계가 이루어져야 효율적이다. 장애아동의 중재
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13
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    장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해
    ?2. 교육 재활1) 개념2) 필요성3. 교육 재활의 지원방안1) 교육 시설의 확충2) 교육 교사전문성3) 교육의 연계4) 학생, 교사 비율Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리 ... 을 기울여야 한다.2) 교육 교사전문성장애인을 대상으로 교육을 진행하는 교사는 장애에 관한 이해가 있어야 하며, 장애 유형별로 어떠한 특성이 있는지, 어떤 것을 필요로 하 ... 는지를 자세히 인지하고 있어야 한다. 그러나 교육을 진행하는 교사의 대부분이 전문성이 있으나 이들에 관한 이해가 부족한 사람, 이들에 관한 이해는 있으나 전문성이 부족한 사람, 둘 다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20
  • 한국의 모든 학교수업을 프로젝트수업으로 전환했을때의 문제점
    와 노력이 계속되어야 한다.프로젝트 중심 수업을 효과적으로 구현하기 위해, 다음 몇 가지 고려사항과 전략이 필요하다. 교사 교육과 전문 개발: 교사들은 프로젝트 중심 교육 방법 ... 어야 한다. 또한, 교사들에 대한 지속적인 전문 개발과 지원이 필요하다.평가 방법은 프로젝트 중심 수업을 반영해야 한다. 학생들의 프로젝트 참여, 협력, 창의성, 문제 해결 능력을 측정 ... 중심 수업을 실현하기 위해서는 학교 시설, 교과서, 교육 기술 및 교사들을 지원하는 자원이 필요하다. 현재의 교육 인프라가 이러한 변화에 대비하기에 충분한지, 그리고 필요한 자원
    리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.12.01
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2025년 08월 05일 화요일
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