"유능한교사가될수있다"의 검색결과 입니다.

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"유능한교사가될수있다" 검색결과 3,361-3,380 / 11,926건

교육심리학 ) 교육현장에서 유능한 교사가 되기 위하여 교육심리학 이론을 잘 이해하여야 하는 이유가 무엇인지에 관해 기술하시오. 2.각 교육현장에서 유능한 교사가 되기 위하여

이다. 이론적으로만 공부할 뿐만 아니라 교사가 되기 위해서는 그 이론을 습득하여 현장에 적용할 수 있어야 한다. 때문에 교사가 되려는 이들은 교육학개론, 교육심리학, 교육 사회학 ... Report A+ ㅇ과 목 명 : 교육심리학 ㅇ주 제 명 : 각 교육현장에서 유능한 교사가 되기 위하여 교육심리학 이론을 잘 이해하여야 하는 이유가 무엇인지에 관해 기술하시오 ... . 전 공 : 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : 각 교육현장에서 유능한 교사가 되기 위하여 교육심리학 이론을 잘 이해하여야 하는 이유가 무엇인지에 관해 기술하시오. 목차 1. 서론

리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.12.20 | 수정일 2025.07.16

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일과별 교수활동의 실제 중 대소집단활동 중 1개 활동의 단위활동계획안을 작성하시오

기능 발달은 다양한 신체 활동을 통해 유아가 자신의 내적 에너지를 분출하고, 자신의 신체에 대한 긍정적인 이미지를 인식함으로써 신체적 유능 감을 기를 수 있다. 이 시기 대부분 ... 이동, 조작 운동 등의 기본 운동능력을 습득할 수 있다. 그리고 안전하고 즐겁게 신체활동을 하는 경험을 가질 수 있게 되는 것이다.신체운동영역에서 “캥거루 경주” 단위활동계획안 ... 중심으로 이루어질 때, 최대의 능력이 발휘될 수 있다.유아기는 자신의 신체 움직임에 대한 통제와 조절이 원활하게 이루어진다. 그래서 적극적으로 주변환경을 탐색하고 자연스럽게 경험

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.24

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[정신건강론] 정신건강에 가장 큰 영향을 주는 측면이 무엇인지 설명해보세요. 그리고 활기차고 상쾌한 삶, 즐거운 삶, 적극적인 삶, 의미 있는 삶의 모습

한다. 그러 행복해 질 수 있는 가능성을 더 크게 가진다. 몰입을 경험한 사람은 지루함과 좌절이 아닌 도전과 기술의 향상을 위한 동기를 지님으로써 생동감과 활력이 되어 삶은 더 좋은 방향 ... 으로 나아갈 수 있다. 칙센트 미하이 교수에 의하면 몰입의 경험을 풍부하게 그리고 다양하게 하는 것이야 말로 즐거움을 넘어서서 훌륭한 삶이 된다고 하였다. 정유정(2016)은 청소년 ... 으로 가정환경을 개선하고, 친구들과의 원만한 관계 및 교사와의 진로문제가 잘 이루어진다면 청소년의 즐거운 삶이 더욱 증진 시킬 수 있다고 하였다.2) 즐거운 삶을 추구하기 위한 구체

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.18

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[관찰사례] 관찰의 중요성과 방법에 대해 설명하고 관찰방법과 실제 자신이 관찰한 사례를 제시하시오

의 특성에 집중하기 때문에 비슷한 또래집단의 발달이나 학습 수준을 쉽게 비교하기 어렵다. 따라서 전문성을 갖춘 교사에 의해 제공되는 관찰정보가 중요한 자료가 될 수 있다. 관찰법을 통해 ... 한다는 것이다. 이에 교사는 유아의 학습과 발달을 돕기 위해한 유능한 안내자로서 아동의 인지발달에 있어서 ‘발판’역할을 해야 한다. 문제해결의 시범을 보이거나, 문제의 일부를 해결 ... 한다면 어떠한 일을 수행할 수 있는지를 판단하게 할 것이다. 즉, 영·유아에게 교사로서 현재수준에 가장 적합한 교수-학습의 방법을 제공하기 위해 관찰의 의미와 필요성이 있다고 하겠다.

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.17

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교과논리 및 논술 D형 ‘교사는 근로자인가, 교육자인가?’와 관련된 논문 1개, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오.

교사의 전문적인 발달을 최적의 수준으로 끌어 올릴 수 있고, 그 결과 영유아의 발달에 긍정적인 영향을 미칠 수 있게 된다(Howes &Marx, 1992년; Howes, 1997년 ... 으로 교육할 때 도움이 되지 않는다. 영유아 교사들은 영유아를 데리고 ‘무엇을?’, ‘어떻게?’ 해야 이들에게 적절한 보호와 교육적 경험이 될 수 있는지에 대한 실제적인 지식 ... 수 있기 때문에 더욱 그렇다(김지현, 2006년).그러나 이제까지 일반적으로 교사의 보살핌 역할은 평가절하 되어 왔으며, 이에 따라 영유아 교사들이 교사로서의 신념을 형성하는데

방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.03.27 | 수정일 2021.05.14

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영유아의 놀이의 정의,개념,특징을 설명하고 영유아의 놀이지도자로서의 보육교사 역할 설명하기

면서 유아들은 단순하게 노는 것이 아닌 자연스러운 학습을 하고 있는 것이다. 아이들에게 놀이는 아이들이 배울 수 있는 학습을 제공해주고 아이들은 놀이를 통해서 성장하고 발달하게 된다 ... . 놀이를 통해서 또래 아이들과의 관계를 형성하게 되고 신체를 발달하게 만든다. 그리고 지적능력이 향상된다. 놀이는 자기 통찰의 기회를 준다. 유아는 놀이 속에서 자신이 할 수 있 ... 을 기를 수 있다. 놀이는 사회성 발달을 돕는다. 또래 친구들과 함께 놀면서 주위 성인들을 통하여 다양한 사회적인 관계 및 행동 양식을 관찰하고 이를 연습해 보게 된다. 즉, 친구

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.17

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미래사회 변화에 대비하는 학교 경영방안과 발전적 방향

에서 성공할 수 있게 도와 학생들이 학교에 대한참여, 행복이 더 높게 만드는 것이다.그러면 어떻게 하면 교사와 학생들에게 학교에 대한 만족도가 높게 만들 수 있을까? 이는 기본 심리욕구 ... 이 통해 학생들 각각의 특기와 적성을 잘 계발하고(유능감, 자율성에 관한 만족), 학생들 개개인의 목소리를 발현할 수 있는 인권을 존중하는 학교문화를 정립해야 한다.(학생의 자율 ... 을 거쳐 양성된 교사들은 학생들의 잠재력을 최대치로 발현시킬 수 없다. 교사들의 집단지성을 체계화할 수 있는 보다 전문적인 ‘교사 전문학습 공동체’가 요구되는 시점이다. 학교

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.30

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아동 문학 교육과 관련한 주요 이론을 '반응중심 문학활동'과 '통합적 문학활동'의 개념을 중심으로 기술하고

을 전달하며 부모, 그리고 교사가 책을 읽는 아동과 어떤 방식으로 상호적인 작용을 하느냐가 그의 연구 대상이 될 수 있는 것이다.다시 말해 아동문학을 교육의 현장과 가정에서 적용 ... 과 동시에 반응도 일어나는 성인-유아-반응-읽기가 상호 연계 되어 보완적인 관계가 형성될 수 있다.⑤ 이야기 구조를 파악해내는 감각과 새로운 문장을 구성하여 나가는 능력을 기를 수 ... 가 있다.⑥ 비판적인 분석의 능력을 향상 시킬 수 있다.⑦ 유아들의 언어적인 반응 및 동화에 관한 반응이 보다 활성화 된다. 더불어 유아의 언어적인 문해 능력 및 창의력 등이 향상

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.11 | 수정일 2018.09.12

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보육교사의 직무 만족 이론적 배경

, 2006). 특히 리더의 감성이 조직의 성과에 영향을 미칠 수 있다는 연구 결과들이 보고되면서 그동안 조직연구에서 주목받지 못했던 감성지능에 대한 리더십 연구가 진행되고 있다.감성 ... 가 나타나기 어렵기 때문에 조직의 근본적인 경쟁 우위의 원천이 된다. 그러므로 현대사회는 변화에 대응하거나 심지어 변화를 주도할 수 있는 리더십이 모든 조직이나 집단에서 꼭 필요 ... 을 달성하기 위해 각자에게 맡겨진 역할을 수행하며 교사들이 자기가 맡은 직무에 대해 어느 정도 만족하느냐에 따라 어린이집 생활이 긍정적일 수도 있고 부정적일 수도 있기 때문에 교사

논문 | 45페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.02.23

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상보적 교수

하는지를 충분히 이해하고 학습할 수 있도록 함 과제 해결 활동의 주도권이 점차적으로 학생에게로 이양상보적 교수법의 효과소극적 관찰자에서 독자적으로 대화를 이끌어 가는 적극적인 자세를 가지게 됨 ... 능력 수준에 별다른 차이 없이 효과 학생과 교사가 서로 역할을 바꾸어가며 수업을 진행 유능한 학습자가 되기 위해서 필요한 전략과 초인지 기술을 가르쳐 줌 학생이 직면한 문제 해결 ... 과의 차이 - 교육의 역할: 어린이들에게 그들의 근접 발달 영역들에 있는 경험들, 즉 난제이지만 민감한 어른의 지도를 받으면 해낼 수 있는 활동들을 제공하는 것3. 전문가에 의한 비계

리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.15 | 수정일 2017.07.10

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학습된 무력감에 대한 레포트

으로서 무력감을 학습하게 된다. 이는 교사가 학생에게 거는 기대에서도 마찬가지로 적용된다. 혹은 실패의 원인을 능력으로 귀인하는 학생의 경우 과제를 달성할 수 있는 능력이 없 ... 다고 믿으며 아무리 노력해도 성공할 수 없다는 믿음을 가지게 되어 무력감을 학습하게 된다.3. 학습된 무력감에 따른 학생을 돕는 방안학습무력감은 반복되는 학업실패 또한, 부모 혹은 교사 ... 을 줄여주고 부모 혹은 교사의 너무 과대한 기대치나 과소평가를 지양하며 자기 자신에 대한 기대와 가치를 높일 수 있도록 도울 필요가 있다. 먼저, 학습자의 반복되는 학업실패로 인해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.05

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바람직한 영유아 교수 학습방법에 대하여 알아보기

가 가질 수 있는 목적으로 이러한 과정을 통해 유아는 전문가가 될 수 있는 것이다.교사는 명확한 교육적 목표와 이를 반영하는 교육 내용에 준하여 놀이 활동을 계획하고 환경을 구성 ... . 참고문헌Ⅰ. 서론, 개인의견유아는 다양한 관점으로 사고를 하고 모든 영역에서 활동적인 역할을 한다. 교사가 선정한 목적들이 유아의 활동에서 나타남을 관찰할 수 있으며 이는 유아 ... 게 이루어지도록 한다.3) 유아가 또래와 교사 및 주변 환경과 다양한 상호작용을 할 수 있도록 한다.4) 긍정적이고 수용적이며 사랑과 정성이 담긴 언어와 태도로 유아를 대한다.5

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.22

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학생들의 수업 태도와 적극성을 구체적으로 보여주는 사회 학교생활기록부 학습발달상황(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력) 기록 참고용 예시문

을 형성하며 수업에서의 배움이 학생들의 삶과 연결되어 실천력과 생명력을 키울 수 있어야 합니다.수업은 계획된 교육 과정이 구체적으로 구현되는 실천의 장입니다. 수업은 교사의 가르치 ... 에 부합하는 교육 내용 구성 및 수업 설계 -> 학생의 성장에 대한 기록 의 과정 속에서 운영교육과정-수업-평가(기록)의 일체화- 평범한 교사는 그저 말하고, 유능한 교사는 설명 ... 의 인권으로 요청적된다고 서술함.세계인권선언에서 자신에게 의미있는 조항으로 제22조를 선택하여 이를 그림으로 독창적으로 표현하였고 사회적 약자의 인권을 보호해야 한다는 실천방법을 제시

리포트 | 8페이지 | 2,100원 (60%↓) 840원 | 등록일 2019.02.01

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방통대_2학기_교육심리학_1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.6

될 수 있다.자아존중 욕구는 자신의 존중과 타인의 존중 두 가지 존중 욕구를 필요로 한다. 자신의 존중을 위해서는 자신감, 숙달, 독립, 자유, 유능감 등을 가져야 하고, 타인의 존중 ... 으면 자신이 타인보다 떨어진다고 보고 부정적인 감정을 가져 열등감, 허탈감, 무력감 등에 빠질 수 있다.⑤ 자아실현 욕구자아실현이란 자신이 실현 가능한 자신이 되는 것을 말 ... 자아실현의 욕구는 교사, 운동인, 정치가 등등 자신의 욕구에 따라 다양한 형태로 표현되며, 이 욕구가 잘 충족되면 사회적으로 건강한 사람으로 볼 수 있다.2. 동기위계설의 교육

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.09 | 수정일 2020.09.23

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5주와 6주 수업에서 살펴본 교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등론의 입장에서 제시하시오.

은 학교 교육이 사회화와 더불어 인력배치라는 기본기능을 담당해야 사회가 존립할 수 있다고 보게 된다는 Parsons의 말에 더 정교화되다. 개인에게 그들이 담당하게 될 역할 수행에 필요 ... 상향계층 이동이 오갈 수 있다는 관점들이 현대에서는 강자와 약자라는 모습으로 거울처럼 비추어지고 있다. 그래서 이 주제로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점 ... 하여 사회는 그토록 격심한 변화를 겪고도 해체되지 않는 생명력을 가지며 교육이야말로 이 혼란의 시대를 바람직한 방향으로 바꾸어 놓을 수 있는 중요한 매개라고 보았다. 기능주의적 관점

리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.09.09

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발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성을 각각 설명

가 일을 할 때 잘하는지에 대한 유능성에 대해 인식하게 되는 지표가 된다. 결과적으로 유아는 자신이 잘하지 못하는 행동에 대해서 스스로 더 잘할 수 있음을 알고 믿게 된다.또래 ... 해 지도 1년이 되면 평상시 즐겨듣는 노래와 다른 노래의 차이를 알아차릴 수 있다. 이러한 감각체계의 통합 지각 발달로는 자신이 듣고 보는 소리와 다양한 영상을 연결하고 주변 ... 에 대한 목적을 계획하고 조정한다는 것이다. 이러한 감각운동기를 거쳐, 현재에 볼 수 없고 듣지 못하는 대상이 계속해서 있다는 것을 알게 되는 대상 영속성의 개념을 획득하는 것이

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.22

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정신건강 개념

정신건강 개념건강은 육체와 정신의 불가분의 관계로 총체적으로 볼 수 있다. 신체적 건강과 정신적 건강은 별개가 아니라 전인(全人)으로서 적극적으로 인간의 유능성과 효율성을 키워 ... 나가며 생산적이고 기능적인, 궁극적으로는 의미 있고 행복한 삶을 살 수 있는 상태이다. 현대사회는 급격한 사회변화와 이에 따르는 사회구조 및 가족구조의 변화, 개인의 가치관 변화 ... 어나가야 될 것이다.학생들 입장에서 보면, 시험이나 경쟁상황 등 주로 학업성취와 관련된 요인, 학생들 간의 갈등, 교사와의 관계, 가정에서의 문제 등과 같은 다양한 요인들로 인해 심한

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.02

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영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오. (영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정/영유아 교수학습 원리/수준별 교육과정/통합교육과정 등의 본인 의견 등)

에는 독립적으로 그리고 다양한 상황에서 무엇인가를 스스로 할 수 있게 되는 것이다. 성인이나 보다 유능한 또래의 지지는 영유아가 독립적인 기능의 다음 수준으로 발달해 나아가는 데 필수적인 ... 부터 사회적 상호작용을 통해 영유아가 발달하고 학습해 가는 기초적인 예가 된다. 학습의 원리는 영유아가 먼저 도움을 받을 수 있는 상황 내에서 어떤 것을 할 수 있으며, 그 후 ... 다. 교사는 영유아에게 흥미를 자아내고 영유아의 흥미에 기초한 활동을 통해 학습에 대한 내적 동기를 제공할 수 있다. 영유아의 흥미 그리고 알고자 하는 내적 동기에 기초한 교육과정

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.18

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아동 성장과 발달 표정리

이 될 수 있지만 가역될 수 있다는 이해가 가능한시기. 중심적사고의 탈중심화(다양한 사고가능), 보존개념, 가역적 사고 가능하지만 한계를 보임.형식적 조작기12세~추상적 사고 ... 행동에 책임질 수 없을 때 죄책감 경험.죄책감46~11세근면성 vs 열등감학교에서 지적능력 개발. 친구와의 접촉을 통해 사회의 가치관이나 규범을 배움. 부모나 교사가 제시한 과제 ... 에만 치중하게 됨.따분함, 성격이 침체되며, 쉽게 분노를 느낌850세이후자아통합 vs 절망감살아온 삶에 후회가 없고 가치 있다는 생각이 들면 자아 통합감을, 후회되며 무가치한 삶을 살

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.04

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[통합교육] 또래교수의 이해

를 물리적, 사회적, 교수적 측면으로 설명한다. 일반적으로 사람들은 장애아동이 일반 학급에 물리적으로 쉽게 통합 될 수 있으리라고 생각하지만 사회적 통합(장애아동과 일반아동의 사회 ... 교사의 경험 부족모든 학급에서 효율성이 높고 쉽게 적용할 수 있는 수업실제의 개발장애아동을 지도하는 데 교사의 시간을 많이 할애해야 함수업보조자로서 또래의 활용장애아동에 대한 부정 ... 적인 태도성공 가능성이 높은 사회적,과제 지향적 상호작용을 증대시킴모든 아동을 지도할 만큼 일반학급이 준비가 되지 않았음모든 아동을 위해 쉽게 구조화할 수 있는 전략의 이용완전 통합

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.10.01

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