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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"잠재적교육과정특징" 검색결과 3,321-3,340 / 30,017건

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    한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오
    민국에 미군이 주둔하게 된다. 이 시기부터는 한국의 교육을 담당하였던 군정청 학무국은 일제 강점기 때 교육을 사용하지 말 것을 지시한다. 하지만 문제는 새 교과서와 교육과정을 제시 ... 마다 차이가 벌어지는 사태가 발견된다.현대에 이르러, 제 1차 교육과정은 교과중심과정으로서 최초로 우리가 제정한 국가수준의 교육과정 체제를 확립하게 된다. 이러한 변화는 학생의 생활 ... 과 경험을 중시하는 생활중심교육과정의 개념을 낳았으며, 미국의 진보주의적 교육에 영향을 받아 형성된 결과물이다.앞서 한국학교의 역사와 의미변화를 정리하면 과거의 학교는 정치적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
  • 2020년 방통대 영유아프로그램개발과평과 과제물
    는 아동을 이상적으로 보고 있으며, 그 외에 진보주의의 영향을 받아 레지오 에밀리아 접근법은 아동의 흥미, 잠재력, 경험에 의해 교육내용을 결정하는 발현적 교육과정의 특성을 가지 ... 아 접근법의 교육은 아동의 흥미, 잠재력, 경험에 의해 교육내용이 결정되는 발현적 교육과정의 원리를 가지며, 레지오 에밀리아 접근법에서 아동은 자신의 사회화와 지식획득 과정 ... 하여 프로젝트를 시작하기도 하며, 레지오 에밀리아 접근법에서 사용하는 프로젝트에 기초한 교육과정이 미국의 프로젝트 접근법이나 발현적 교육과정과 구분되는 특징은 다음과 같다. 레지오
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.23
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    [A+ 과제 만점 자료] 변혁적 리더십 이론과 실무적 적용 / 리더십 / 변혁적 리더십 이론을 기반으로 실무적 적용에 관해 생각해보기
    ㅁㅁㅁ/리더십 변혁적 리더십 이론과 실무적 적용 과목명 리더십 이름 ㅁㅁㅁ 목차 1. 서론 2. 본론 1.1. 변혁적 리더십의 특징 및 주요 요소 1.1.1. 카리스마 2.2.2 ... 는 변혁적 리더십의 이론적 개념과 주요 요소를 포함한 특징을 설명하고 실제 필자의 사례를 제시한 후 주위 동료들과 성공적인 변혁적 리더십의 대표 사례를 주제로 토론한 내용을 다룬다 ... . 이후 이론을 연계한 실무적 적용 방법 및 리더로서 필요한 자질에 대해 논의한다. 2. 본론 1.1. 변혁적 리더십의 특징 및 주요 요소 1.1.1. 카리스마 변혁적 리더는 구성원
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.20 | 수정일 2025.03.25
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    가장 의미 있게 참여했던 성인학습의 사례를 작성하고, 해당 사례를 통해 본인이 심리사회적 특성으로 구분한 성인학습자 유형 중 어느 유형에 가까운가
    하여 종합하면 여러 형태의 성인교육에 참여하여 학습하는 자라는 것에 핵심을 두 수 있다. 이러한 학습자로서의 성인은 몇 가지 특성을 지니고 있는데 첫째, 성인학습자는 자신의 잠재력 ... 까지 계속해서 학습에 참여하는 것인 생각만큼 쉽지 않았다. 지나치게 이론적이고 단조로운 학습 전개 과정 때문에 금방 학습에 흥미를 잃었고 순간, 순간 ‘차라리 다른 교육을 받을 걸’이 ... 자 지원 방법Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론현대 사회에서 매우 중요하게 다뤄지고 있는 개념 중 하나가 ‘교육’이다. 과거에는 생존에 있어 기본적인 기술을 익히는 것, 혹은 직업적인 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2020.07.18
  • A+) 조현병 케이스스터디 간호과정 1개
    (2) 조현병의 특징 4p(3) 조현병의 원인 4p(4) 조현병의 증상 5p(5) 조현병의 약물치료 5p(6) 조현병의 간호중재 6pⅡ. 본론 8p ~ 12p1. 내릴수 있는 간호 ... )의 특징현실인식, 명확한 사고, 적절한 언어사용, 정상적인 감정경험, 정상적인 사회/직업 경험에 어려움이 있는 장애- 망상, 환각, 혼라노딘 언어, 심하게 혼란된 또는 긴장증적 행동 ... 초기발달장애Freud, Erikson, Sullivan, Piaget, Mahler, Kohlberg 등의 발달이론에서 주장하는 발달 과정상의 문제가족이론Lidz의 결혼분파, 결혼
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.22
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    그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석
    아동문학교육주제: 그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 그림책의 개념2. 그림책의 구성요소3. 의 문학적 요소와 예술적 요소Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론질 좋은 책이 지니고 있는 교육적 가치는 매우 높다. 특히 유아기의 경우 질 ... 에는 주로 그림책을 접하게 되는데, 좋은 그림책에 대한 경험은 유아의 읽기 및 쓰기에 대한 교육을 자연스럽게 성공으로 이끌 수 있게 한다.이처럼 그림책 읽기라는 활동 그 자체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07
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    Freud의 발달단계에 남근기가 아동의 성 역할 발달에 중요한 이유를 서술하시오 (아동복지론)
    어서 남성근육이 중요한 이유를 설명하겠다.Ⅱ. 본론정신분석 이론의 발달단계 특성프로이트는 발달을 리비도(libido)라는 본능적인 에너지로 표현했는데, 구강, 항문, 남성, 잠재, 생식기 ... 을 갖게 되지만, 소녀는 거세 불안을 줄이기 위해 아버지를 동일시하는 남자로 더욱 여성스러워진다. 이 과정을 통해 성 정체성은(성 정체성) 형성③ 여자아이의 경우 남자아이들이 가진 ... 부모의 애정을 잃는 것에 대한 두려움이 억압과 정체성의 원인일 수 있다고 추측했다. 이 시기의 고정관념의 특징을 남성우위적 성격이라고 하는데, 성관계에서는 남성우위적 성격(남성
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.01
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    사회복지 실천모델과 개입기술에 대해 서술 하시오
    ?및 회복과정에서 위기가?발생하였을 때?활용하는 모델이다.?위기 개입모델은?위기의?상황이 있을 때 단기적이고?시간 제한적이며,?현재 중심적으로?개입되는 특징을 가진다. 그리고 비 ... . 사회복지실천사회복지 실천이란?개인 대 개인 또는 인간과 사회환경 간에 의식적인 조정을 통해 적응하는?능력을 갖추도록?인격 발달을?이루어가는 과정이라고 말할 수 있다. 사회복지 ... 다. 그리고 인지행동 모델은 인간이 무언가를 생각하고 정보를 처리하는 과정에 관한?인지 이론과?행동을 유발하는 원인이 외부에 있다고 보는?행동주의 이론에서?나온 개념들을 통합하고 적용
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09
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    현대사회의 바람직한 부모됨이라는 주제로 보고서를 제출하시오
    부모교육론주제 : 현대사회의 바람직한 부모됨이라는 주제로 보고서를 제출하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 현대사회의 변화2) 바람직한 부모Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 감과 자아 정체감이 올바르게 형성되는 것을 도와주는 부모일 것이다. 어떤 능력을 갖추고 있으며 어떤 잠재능력을 품고 있는지를 미리 알아채 그것이 자연스럽게 만개할 수 있도록 다양 ... 하게 만드는 그것보다 더 중요한 것은 아이가 더욱 전문적인 접근으로 어떤 방향으로 성장할 수 있는지를 제시해주는 부모일 것이다. 교육이 가지고 있는 궁극적인 목표가 자아실현이라는 지점
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18
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    현대사회의 특징에 따른 청소년복지의 필요성을 논하시오.
    (현대사회의 특징에 따른 청소년복지의 필요성을 논하시오.)청소년복지의 필요성현대사회의 사회,경제적 변동은 사회구성원들의 인식의 변화를 가져왔으며, 생활방식이나 문화전반에도 변화 ... 를 가져왔다. 이러한 사회적 변화들은 전통적으로 청소년보호와 교육,양육 등을 담당해오던 가정에도 영향을 미치며 가족의 구조와 기능, 역할의 변화를 이끌었다. 이러한 변화 가운데 청 ... 은 미래 사회의 사회구성원의 모습을 예측할 수 있는 중요한 척도가 되며 국가경쟁력을 강화하기 위한 측면에서도 청소년에 대한 관심이 지속되었다. 이런 점에서 우리 사회는 올바른 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.16
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    가족발달이론과 주요개념을 설명하고, 이 이론을 근거로 본인 가족의 발달단계와 발달과업을 분석하고, 본인 가족에게 필요한 가족생활교육 프로그램의 방향성을 제시하세요. 할인자료
    더 커졌다. 가족생활교육의 목적은 개인과 가족의 삶의 질을 향상시키기 위하여 개인과 가족의 잠재적인 역량을 최대화하고 다양한 가치와 배경을 가진 사람들이 공존해야 하는 사회 ... 가족발달이론과 주요개념을 설명하고, 이 이론을 근거로 본인 가족의 발달단계와 발달과업을 분석하고, 본인 가족에게 필요한 가족생활교육 프로그램의 방향성을 제시하세요. 1. 서론 ... 발달단계별 발달과업과 나의 가족의 발달단계 및 발달과제를 알아보고, 그에 따른 가정생활교육 프로그램의 방향성을 제시하고자 한다. 2. 본론 1) 가족발달이론과 주요개념 서술 가족
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.26
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    난소암 간호진단 10개, 간호과정 4개
    성 장애2복부 통증과 관련된 수면 장애3복수 및 수술부위 배액과 관련된 전해질 불균형의 위험4불확실한 치료과정과 관련된 불안5비위관 및 배액관의 존재와 관련된 안위 변화[간호진단2]1 ... , 울혈성 심부전, 파종혈관내응고, 호흡곤란cefazedone4/24inj,1g,#3외과의 감염예방 및 잠재감염 치료, 요로감염 및 자궁내, 자궁부속기염 등 부인과 감염 치료제1세대 ... 결과 가이드’, 현문사, p.242)1) dressing 시에 욕창 부위의 색, 크기, 배액량과 같은 상처의 특징을 사정했다. (4/25)→ sacrum (1.5*1.5
    리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.05 | 수정일 2024.04.11
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    통합교육 구성요소 7가지에 대해 설명하고, 자신이 계획한 개별화교육 계획안 1가지 제시하시오.
    유아들은 물론 비장애영유아들에게도 도움이 되는 선순환적 통합교육과정을 어떻게 운영하느냐 하는 것이다. 장애통합교육의 구성요소는 7가지가 있다. 이에 본론에서는 통합교육 구성요소 7 ... 들 간의 교류·접촉을 통해 통합교육특징과 부모의 역할, 영유아발달, 건의 사항 등을 서로 교환하도록 하는 것이 필요하다, 특히 비장애영유아의 부모들은 자녀들이 장애영유아 행동 ... 통합교육 구성요소 7가지에 대해 설명하고, 자신이 계획한 개별화교육 계획안 1가지 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육의 구성요소 7가지2. 개별화교육 계획안Ⅲ
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.30
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    다문화적 배경을 지닌 장애유아들을 위한 교육 및 중재적 접근의 중요성과 적용방안을 모색
    학생을 대상으로 체계적, 집중적, 효과적 교육을 제공하여 이중 불일치를 통해 선별을 거쳐 교육과정을 기반으로 잦은 성취도를 모니터링한다. 3단게에서는 1,2단계를 거쳐서 선별된 잠재 ... 를 판별하는데 1단계에서는 모든학생을 대상으로 보편적, 일반적 교수를 제공하고 교육과정 중심측정을 통해 위험학생의 성취도를 5주간 모니터링 한다. 2단계에서는 1단계에서 선별된소집단 ... 다문화 배경을 지닌 장애유아들을 위한 교육 및 중재적 접근은 중요하다.Ⅱ.본론(1) 다문화 배경을 지닌 장애유아들의 위한 교육 및 중재적 접근이 중요한 이유첫째, 통계자료를 살펴보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16
  • [상담심리학A+] 학습한 상담이론(정신분석, 행동주의, 인간중심, 인지행동, 교류 분석, 현실치료, 게슈탈트)의 특징을 구분하여 서술하고, 각 이론의 내용을 토대로 자신만의 상담이론을 작성하기 바랍니다.
    과목명 : 상담심리학< 과제 주제 >학습한 상담이론(정신분석, 행동주의, 인간중심, 인지행동, 교류 분석, 현실치료, 게슈탈트)의 특징을 구분하여 서술하고, 각 이론의 내용 ... 을 토대로 자신만의 상담이론을 작성하기 바랍니다.학습자명 :아 이 디 :< 목 차 >1. 서론2. 본론Ⅰ. 상담이론 개념 및 특징가. 정신분석이론나. 행동주의다. 인간중심라. 인지행동마 ... . 교류분석바. 현실치료사. 게슈탈트Ⅱ. 나의 상담이론 정립3. 결론< 참고 문헌 및 자료 >1. 서론상담심리학은 정신건강, 성격, 발달, 교육, 진로 선택, 직업 적응, 가족관계
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.14
  • 지사간_국가고시20~22년 문제분석
    단검된 인구집단 간 하나이상의 면에서 건강상 잠재적으로 치유 가능한 체계적인 차이의 부재로 규정함. 교육수준, 직업계층, 소득수준, 재산 등과 같은 사회경제적 지위로 인해 발생 ... 로 인한 경직성⑤ 의료자원의 지역 간 불균형자유방임사회보장사회주의특징국민이 의료기관을 자유롭게 이용할 수 있고개인의 능력과 자유를 최대한 존중민간주도국가보장(태어나죽을때까지)등록의사 ... 의 적합성에 대한 평가2) 과정평가? 사업에 투입된 안적.물적 자원이 계획대로 되고 있는지, 일정대로 진행되고 있는지를 평가하는 과정.? 활동과 산출에 대한 평가3) 결과평가? 사업종료
    시험자료 | 32페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.12.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    인권이 무엇인지 정의하고, 학생 및 학교 구성원의 인권을 증진하는 학교가 되기 위한 방안에 대하여 논하시오.
    . 이 경험은 학생 인권이 이론이 아니라 교실 구석구석에서 발현되어야 함을 알려준다.학생의 인권에는 학습권이 포함된다. 학습권은 학생이 자신의 잠재력을 실현하기 위해 동등하게 교육 ... 의미다. 인권 증진을 위한 구체적 방안라. 실행 시 예상되는 어려움과 극복 방안3. 결론1. 서론나는 고등학교 2학년 때 수업실 앞 현수막에 적힌 ‘인권 교육’이라는 문구를 보 ... 이나 무심한 시선도 누군가에게는 깊은 상처가 된다. 이러한 경험은 인권 교육이 단순 이론을 넘어 공감과 실천으로 이어져야 함을 느끼게 한다. 학교는 교육의 장인 동시에 인권을 실천
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18
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    독일의 사회복지 발달사에 대해 설명하시오.
    과 사회복지 등의 특징을 가지고 현대화되고 발전해왔습니다. 이러한 현대화 과정은 독일 사회의 다양한 요구와 변화에 부합하며, 국민들의 복지와 안녕을 추구하는데 있어서 중요한 역할 ... 들의 복지와 안녕을 촉진하고, 사회적 평등과 사회적 안정을 추구하는 데 초점을 두고 있습니다.이번 레포트는 독일의 사회복지 발달 과정을 이해하고, 독일 사회복지 제도의 주요 구성 ... 요소와 성과를 살펴봄으로써, 독일의 사회복지 체계의 특징과 성공 요인을 분석하는 것입니다. 또한, 독일 사회복지 제도가 직면한 문제점과 앞으로의 발전 가능성에 대해서도 살펴보
    리포트 | 12페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.06.02
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    청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한가지 선택하여 주요 개념 및 상담 과정과 기술을 정리하시오. 할인자료
    청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한가지 선택하여 주요 개념 및 상담 과정과 기술을 정리하시오 ... . 1.서론 인간의 인생에 있어서 청소년기는 아동기에서 성인기에 이르는 과정에 해당되는 성장단계다. 즉 아동기 행동 양식에서 벗어나 성인기를 준비하는 측면에서 매우 중요한 과도기인 셈 ... 및 상담 과정과 기술을 정리하여 본 과제를 완성해보겠다. 2.본론 1. 청소년 개별상담이란? 정의 청소년 개별상담은 “도움을 필요로 하는 청소년과 전문적 훈련을 받은 상담가
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.11.15
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    [청소년교육개론]인간중심의 교육과정에 대해 설명하시오. 청소년의 스마트폰 이용실태와 문제점 및 개선방안에 대해 논하시오.
    중심 학교교육과정특징은 학교교육에서 일어나는 비인간화 현상을 극복하고, 학습자의 인간성 회복을 위해 노력하며, 교육에 대한 학습자의 주체적 참여를 촉진하고, 교육의 사회적 적절 ... [교과목명] 청소년교육개론[과제명]1. 인간중심 교육과정에 대해 설명하시오(20점).2. 청소년의 스마트폰 이용실태와 문제점 및 개선방안에 대해 논하시오(30점).[목차]1 ... . 인간중심 교육과정에 대해 설명하시오.1) 인간중심교육과정의 근거① 역사·철학적 근거② 사회학적 근거③ 심리학적 근거2) 인간중심 교육과정 학습과정 모형① 자아이해·자기계발 · 자기
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.01
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2025년 06월 21일 토요일
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