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"[교원능력개발평가] 교원능력개발평가" 검색결과 3,321-3,340 / 5,894건

  • 하이닉스 인사관리의 문제점과 해결방안 보고서
    개개인의 핵심 역량과 성과, 업적에 대한 직무수행능력 평가를 정확하게 실시하여 사원들이 자신의 능력개발시키도록 유도하고 있다. 또한 평가에 근거하여 공정하게 처우·보상·육성 ... 능력을 향상시키고 향후 조직생활에 필요한 기본자질을 함양시키기 위해 인사평가가 면제되는 입사 후 1년 동안 지도사원의 책임하에 OJT를 포함한 육성계획을 수립하여 체계적으로 실시 ... 으로 여겨진다.2. 철저한 평가 시스템 필요하이닉스는 현재 사원들의 직무 능력을 향상시키기 위한 교육을 실시하고 있다. 이는 직원들의 능력향상을 통한 회사의 역량강화를 이끌어 내
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.20
  • 신자유주의와 교육
    성, 정서 등) 및 창의성을 최대한 신장하는 방향으로 초?중등교육 부문을 개혁하여 모든 학습자의 잠재능력을 최대한 개발하도록 한다는 것이다. 셋째, 대학운영을 자율화하고 연구여건 ... 의 도입창의성 및 다기능 교육국가수준 교육과정 제정국가수준의 평가컴퓨터 등 첨단 기기 교육소비자교육소비자의 선택 중시교육소비자 중심 교육다양한 학교 설립 유도국가에 의한 학교배정 축소 ... 교육과정의 다양화와 선택 확대수익자 부담의 원칙국가 재정 지원의 축소사교육비의 허용 또는 흡수역진적 세제 개혁공급자교육공급자간의 경쟁 유도국가수준의 학력고사 시행평가 후 행?재정
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.25
  • 영유아교사론
    고 훈육자로서의 역할을 해야 한다또한 교사들은 다양한 역할들을 이해하기위해 배워야 하고, 평가와 판단능력개발해야 하며, 학습상황에서 자신들의 역할에 대해 효과적인 결정을 해야 ... 도 조금씩 변하는 것 같다. 또한 유아들은 나라의 새싹이요, 꿈이요, 미래이다. 교사의 자질에 따라 유아들의 발달에 큰 영향을 주기 때문에 크게 보자면 한 국가의 미래가 교사의 능력 ... 에 뒤어난 자질을 갖추고 남을 가르치는 사람이다. 또한 교직과목을 이수하고 공적으로 인정된 교사자격증을 소지한 사람을 말할 수 있다. 협의의 뜻으로는 교원, 즉 아동, 학생들을 지도
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 교육공학의 역사적발달 및 학교교육의 문제점
    과 동일하게 보고, 체제적 관점의 수업상황과 관련하여 학습자의 학습능력개발하는 데 기여할 수 있는 메시지를 적절한 통신방법과 교수매체를 통해 제공하는 것이라 하겠다. 시청각 교육 ... 를 즉시 알려주어 학습자가 자신의 학습결과를 확인하도록 한다. 그리고 학습자를 개별적으로 지도하여 학습 진도가 학습자의 학습능력에 따라 진행되도록 한다. 또한 행동목표와 준거지향평가 ... 에 의해 더욱 발전되었다. 수업개발이란 수업체제를 구성하는 모든 적절한 구성 요소와 그 요소들의 관리운영을 포함하여 전체 수업체제를 계획, 제작, 평가, 활용하는 데 있어서의 체제
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.08
  • 현대자본의변모양상과자본주의 미래(현대경제)
    능력과 그 행위는 기업의 경우와 마찬가지로 산업화된 자본주의국가의 근로자 환경과 시장여건이 조성한 결과라고 볼 수 있다. 즉 산업화된 국가에서의 민주정치제도의 정착이 정치적 과정 ... 선진국에서 대부분의 피용자, 특히 생산적 근로자는 노동조합에 가입하고 있으며, 교원, 의사, 변호사 농민 등 자유 및 자영직 종사자들은 각기 전문적 조합조직을 형성하여 노동조합과 같 ... 은 성격의 집단적 교섭능력과 정치적 영향력을 행사한다.이와같은 현상은 생산요소시장에서도 불완전 경쟁이 지배적임을 의미한다.그러나 마지막으로 가장 중요한 양상은 경제활동에서 점유
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.27
  • 교원평가제 찬성의견과 그에 따른 외국 사례
    적인 능력평가하는 잣대가 될 때 교원들이 그로 인한 심한 부담을 받게 될 것은 충분히 예측 가능한 일이다. 그러나 언제까지나 현재의 제도에 안주할 수만은 없는 것이다. 이미 ... 적이고 합리적인 능력을 가진 평가단으로부터 공정한 평가를 받을 수 있을 때 이 제도는 성공적으로 정착될 수 있을 것이다.둘째, 교사평가제는 현재 학교의 상황을 충분히 검토한 후, 학교 ... 어떤 있다. 교사는 학생의 다양한 욕구에 따라 적합한 자신의 교수 방법을 개발해 간다. 이러한 점은 교사의 특성을 고려한 다양한 평가 자료가 요구된다는 것을 의미한다. 모든 교사
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.05
  • 네덜란드와 뉴질랜드의 정보통신기술(ICT)활용교육정책, 캐나다와 미국의 정보통신기술(ICT)활용교육정책, 영국과 싱가폴의 정보통신기술(ICT)활용교육정책, 일본과 한국의 정보통신기술(ICT)활용교육정책 분석
    베이스 활용, 정보 시스템 운영, 그래픽스, 멀티미디어에 관한 지식을 습득할 뿐 아니라 사회적, 윤리적 측면에서 IT를 평가하는 능력개발하게 된다. 교육과정은 기본적인 개념 이해 ... 다기초한 해결책을 개발하며, 기술관련 활동을 사회적 맥락에서 비판 검토할 수 있는 능력개발하는데 중점을 두고 있다. 여기서 ICT는 학생들이 발견한 ‘필요 및 기회‘에 대한 ... 가 갖는 교육적 가치에 기초하여, ICT 계획을 수립?시행한다. ICT 계획을 수립?시행할 때에는 교육부 자원이 형평하게 분배되도록 한다. 또한 ICT를 기초능력 개발, 다양
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.28
  • 학교교육에서 이루어지는 평가의 문제점과 대안
    능력평가하기 위하여 교사는 다양한 능력개발시킬 수 있는 과제를 개발하고, 이것을 교수설계 할 때 함께 계획하여야 한다. 이러한 과정은 교수학습과 평가의 연계성을 높여주 ... , 수준의 문제점은 현재의 교육평가가 인간의 다양한 능력평가하지 못하고, 지적 능력을 측정하는 데 치우쳐있다는 것이다. 학생의 전인적 발달을 돕는 것이 교육의 목적임에도 불구 ... 들에게 유리하게 작용하고, 지필평가의 한계가 바로 평가의 문제점으로 이어진다. 지필평가는 글쓰기 능력, 성실성, 협동심 등의 평가가 어려워 측정의 간접성 문제가 따르고, 외부 상황에 따라
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.15
  • IEP(개별화교육프로그램, 개별화교육계획)의 정의와 근거, IEP(개별화교육프로그램, 개별화교육계획) 구성, IEP(개별화교육프로그램, 개별화교육계획) 교사변인과 연구사례, 향후 IEP(개별화교육프로그램) 개선방향
    의 일반교육 참여범위7. IEP의 평가8. IEP의 서식Ⅵ. IEP(개별화교육프로그램, 개별화교육계획)의 교사변인1. 교사의 수행능력과 효능감2. 관심도와 지각도Ⅶ. IEP(개별화교육 ... 또는 수행수준에 대한 진단과 이어 장?단기목표 개발을 하게 된다. 교육계획 및 프로그램을 개발하게 될 때의 진단?평가는 장애의 진단절차 및 방법과는 다른 접근을 해야 할 필요가 있 ... 능력수준, 장애와 발달정도 등에 적합한 개별화 교육을 실천하는데 필요한 적절한 지원과 조직을 취해야 하며 개인별 성취 목표의 설정과 그것에 의한 목표지향적 평가가 되도록 하고 평가
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 6,7차 유아교육과정 비교
    을 구성한다.? 교육 과정 평가 체제를 확립하여 교육의 질 관리를 강화한다.6차? 사회적 변화의 흐름을 주도할 수 있는 기본 능력을 길러 줄 수 있도록 교육과 정을 구성한다.? 유아 ... 마련하여 운영한다.- (추가) 유치원 교육과정의 효과적인 운영을 위하여 유치원 교원간의 원활한 교류, 유치 원간 시설과 설비의 공동 활용, 자료의 공동 개발 활용에 관하여 유치원 ... 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고, 민주 국가의 발전과 인류 공영의 이상을 실현하는 데 이바지하게 함을 목적으로 하고 있다.(공통)6차7
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.25
  • 교육평준화정책과자립형사립학교
    농촌 저하되었다고 볼 수 없다는 한국교육개발원의 평가결과가 나오자, 문교부는 평준화정책을 계속적으로 추진하기로 하고, 1979년에는 우선 교육여건이 우수한 대전, 전주, 마산, 청주 ... 의식의 만연으로 인한 비교육적 교육풍토 형성, 재정부담 능력의 불균형에 따른 지역간·학교간 교육격 차의 심화 등의 문제가 있었으며, 사회경제적 측면에서 과중한 과외교습비 지출로 인한 ... 기관의 발호, 인간에 대한 그릇된 평가관과 학벌 및 문벌 중시 풍조의 성행 등의 문제가 있었다. 이러한 문제들은 입시개선을 위한 문제의식으로 확산되고 정책의제화되어 평준화 정책
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.21
  • 교원평가제..
    의 상황에서 외부 평가자(예: 학부모)를 통한, 외부평가자를 위한 교원평가를 하다보면 교사평가의 본질인 교수능력 향상을 위함이 아닌 학습자의 성적올리기에만 치중하는 등 치열한 경쟁 속 ... ◆교원평가교원평가제란 동료 교사와 학생, 학부모까지 참여해 교사의 수업 활동을 평가하는 제도를 말한다.현재의 평가제는 비공개가 원칙이다. 그러나 새 평가제는 공개를 원칙 ... 다.평가 대상에는 평교사뿐 아니라 교장 교감이 포함되며 평가 방식은 동료 교사와 학생 학부모까지 참여하는 다면평가를 하기로 한다.교장은 학교 경영 능력을, 교감은 중간관리자로서의 학교
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정의 각종 이슈를 고등학교 입시설명회 형식에 맞추어 쓴 기말보고서입니다.
    에 교육과정 개발의 출발점을 추상적 상황에서 목표를 설정하는 것이 아니라 학교에서 일어나는 학습 상황을 비판적으로 평가하는데 두고 있다. 학기 시작전에는 우리 학교 상황에 맞는 상황 ... 우리 학교는 교원평가제를 개선하여 “수업평가”와 “만족평가”로 나누어서 평가한다. 1년에 네 번 공개 수업을 하게 되는데 이 수업에서는, 같은 과목선생님은 물론, 학부모 운영위원 ... 더라도 실제 수업 받는 학생이 이해를 못한다면 의미가 없기 때문에, 실제 수업 받은 학생을 대상으로 수업만족도를 조사하는 “만족평가”가 있다.기존의 교원평가제는 부적격교사를 가리는 데
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.22
  • [교육학]교원평가
    등의 인사고과의 기준으로 사용될 수 있다.이렇듯 근무평정제도는 교사의 능력개발, 실적향상 등 자기계발을 유도하고, 우수한 교원을 확보하여 교육의 전반적인 질 개선의 효과를 얻 ... , 연수에 대해서도 평가 결과를 기초로 하겠다는 이른바 능력주의, 업적주의적 사고를 포함한 것이다.현재 교원평가를 시행하고 있는 지역을 중심으로 그 내용을 살펴보면 지역별로 다소 운영 ... 교원평가정책의 진단과 개선방향I. 교원평가제의 실시배경교원평가제도는 우리나라에서 처음 시도되는 것은 아니다. 현재 실시하고 있는 교원의 근무평정제도는 교원평가제도와 매우 유사
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.02
  • 수 석 교 사 제
    있도록 해 주어야한다.교사의 직무 분화를 통한 학교 개혁오늘날 학교의 교원 직무 체계는 교무 분장 중심의 업무 체계로 운영되어 사무적 효율성만을강조한 나머지 교원의 전문직적 능력 ... 에 충돌이나 갈등을 야기하기 쉽다.객관적이고 공정한 선발 기준 개발의 어려움수석교사제 도입의 근본 취지를 살리자면, 수석교사의 자격 요건을 경력 중심보다는 전문성과능력을 검증 ... 에 대한 평가를 중임여부와 연계하는 방향으로개선된다. 교육부에 따르면 99년부터 신규임용교사의 경우 계약직으로 채용한 뒤 1년간 수습으로 근무, 교육성적 훈련이 나쁘거나 교사로서 적합
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.27
  • [보육학개론] 보육시설종사자 교육 - 사전교육(보육교사 2급, 보육교사 3급)과 보수교육(보수교육과정 및 대상자, 일반 재교육)
    ’ 영역은 놀이지도, 언어지도, 아동문학, 아동음악과 동작, 아동미술, 아동 수·과학지도, 영유아프로그램 개발평가, 영유아교수방법(론)의 8과목 중 3과목(9학점) 이상을 선택 ... 현직에서 받는 교육을 뜻한다. 현재 보수교육의 경우 ‘재교육’, ‘현직교육’, ‘현직훈련’, ‘계속교육’, ‘교원연수’ 등의 용어와 혼용하여 사용되고 있다(김진숙, 2004 ... 교구개발[3], 영유아교수방법(론)[3]7과목(17학점) 필수건강·영양 및 안전아동간호학[2], 아동안전관리[2], 아동영양학[2]2과목(4학점) 이상 선택가족 및 지역사회 협력
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.01
  • 수업컨설팅 전문가
    한 형편이다. 학교평가의 일환으로 학교 컨설팅에 관심을 갖게 된 한국교육개발원은 학교 컨설팅을 다음과 같이 정의한다.(김정원 외, 2001) 학교의 요청으로 특별한 훈련을 통해 ... 좋은 수업을 위한 수업컨설팅 전문가로서의 교감의 역할Ⅰ.서론. . 연구의 필요성21세기 지식 정보화 사회에서의 학교교육에 대한 국민들의 요구와 기대는 학생들이 미래사회에서 능력 ... 에서 이루어지는 단위 수업이 보다 효과적이고 효율적인 ‘좋은 수업’이 되어야 할 것이다. 수업의 질은 교사의 질을 능가할 수 없으며, 교사의 질은 교수-학습 지도 능력의 향상에 달려 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23
  • 장학론
    . 장학 담당자는 교사와 함께 목표를 평가?분석하고 이에 대처해 나가야 한다.② 프로그램 개발(program development)학교의 교육목표를 근거로 하여 이를 실천 ... 점을 찾기도 한다. 이는 교직경력이 많고 혼자 일하기 좋아하는 교사에게 적합하다.6) 자체연수 : 교직원의 필요와 요구에 부응하고 교사의 능력개발하기 위하여 교내외의 인적?물 ... 및 장학사에 의하여 이루어진다.2) 해리스(B.H. Harris)의 학무장학의 10개 과업 영역① 과업 1 - 교육과정 개발 : 누가, 언제, 어디서, 어떻게 가르칠 것인지
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.06
  • [영재][영재성][영재교육과정][영재교육과정 운영 사례]영재의 개념, 영재성의 판별 고찰, 영재교육과정의 대상자선발, 영재교육과정의 편성운영, 영재교육과정의 운영 사례, 향후 영재교육과정의 방향 심층 분석
    들의 다양한 관심과 능력을 반영하여 최대한 개별화 학습이 이루어질 수 있는 체제를 마련한다. (5) 영재교육과정이 운영되기 위한 각종 교수?학습 자료를 연구, 개발하여 보급 ... ?발전시키기 위하여 교사들의 연구를 적극적으로 지원한다. 마. 능력이 뛰어난 영재들을 효과적으로 지도하여 심화 과정과 선택 과정이 정상적으로 운영될 수 있도록 교원 수급 및 지속 ... 의 개념 1. 지능에 의한 개념 2. 미국 문부성의 개념 3. 렌줄리와 라이스의 개념 1) 평균이상의 지적 능력 2) 창의성 3) 과제집착력 Ⅲ. 영재성의 판별 Ⅳ. 영재교육과정
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10
  • 학교자율화
    이양 및 주요정책에 대한 협의?조정 기능 수행.· 학교 정보 공시제, 교원능력개발평가, 학교평가 등을 통해 학교의 자율성 확대에 수반하는 책무성 강화.· 권한이양에 따른 보완 후속 ... 1. 주제 : 학교 자율화⑴ 주제 선정 이유수행평가, 특목고, 지방교육자치, 방과 후 교육 등등 그땐 미처 잘 알지 못했지만 중학교 입학 때부터 7차 교육과정을 함께 해오고 있 ... 활동 시간에 교과보충수업을 해왔었고, 시험기간에는 시험공부도 벅찬 와중에 노트정리, 레포트 등 수행평가를 하는데 버거웠었다. 지금 자립형사립고가 생겨나면서 자립형사립고의 목적
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.14
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2025년 08월 17일 일요일
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