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"학습이론그리고인지발달이론의특징" 검색결과 3,281-3,300 / 16,708건

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    (인간행동과사회환경) 스키너(B. F. Skinner)의 조작적 조건형성에 대해 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를
    학습이 필요가 없는 것이다.아. 이차강화물생리적인 욕구를 감소시키지 않는다는 특징이 있다.3) 스키너 조작적 조건형성 이론 강화계획강화계획은 어떠한 행동이 발생하였을 때 어떻게 ... 개념3) 스키너 조작적 조건형성 이론 강화계획2. 조작적 조건형성에 대한 스키너(B. F. Skinner)의 주장이 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체 ... 성이 있는데, 지적장애의 아동은 한 가지 일을 끝까지 완성을 하는 경험을 가지지 못하는 경향이 있다. 이들의 학습 효율성을 높이기 위하여 완성의 기쁨 그리고 성취동기를 높일 수 있
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06 | 수정일 2023.09.22
  • 심리검사및측정 ) 검사의 신뢰도, 타당도, 심리검사의 개념 및 필요성, 한국판 아동용 웩슬러 지능검사, MBTI 성격유형검사, 점수 해석 틀에 따른 분류, 집중경향치, 규준점수, 홀랜드 검사
    을 없애고 시공간, 유동추론을 추가하여 해석을 더 명확하게 할 수 있게 되었다.K-WISC-Ⅴ의 특징은 다음과 같다. 첫째, K-WISC-Ⅴ는 지능 이론인지발달, 신경발달, 인지 ... 으므로 향상을 위해 무엇을 가르치고 배워야 하는지에 대한 기준과 시사가 모호하다. 둘째, 개인이나 집단의 성취를 기초로 한 상대적 서열을 중시하므로 교수나 학습, 이론에 부적절 ... 하는 성취수준을 달성할 수 있다는 기대를 하고 있다. 교육은 본래 인간의 목표를 추구하는 인간의 활동이다.준거지향 평가기준 설정의 장점은 교수-학습 이론에 알맞다. 교육목표나 교수법
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05
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    본인이 생각하는 30 40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시하고, 그 이유를 기술하시오. 할인자료
    방법의 설명 교수자와 학습자의 직접적인 접촉을 통하여 일뤄지는 교육활동의 대표적인 것이 개인지도인데 이부분을 30-40대 여성에게 접목시켜 개인 지도 및 과외 형식의 평생교육방법 ... 을 제시한다. 이러한 개인지도 및 과외 형식은 학점은행제 학점은행 시스템을 기반 솔루션으로 구축하되, 개인 지도 학습, 과외 학습 커리큘럼에 따른 점수 요건들을 충족할 경우 평생교육 ... 에 비해 뒤처지거나 더딜 수 있으며, 세상을 보는 관점 전환이 될 수 있는 안목을 기를 수 있는 매체, 학습 이론 등을 찾지 못해 개인의 생애주기에 따른 과업의 완성도, 자아성취감 등
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.11
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    한국방송대 [평생교육방법론] 앤드라고지 페다고지 차이점 신체적인지적정의적 측면 중 한 측면을 선택하여 성인학습자의 학습장애요인을 기술 성인교육에 적용될 수 있는 일반적 원리 이유3
    라고 할 수 있다. 그리고 생활에서 필요한 평생학습방법을 제시하고 교육하는 것으로 성인교육을 하여야 한다.페다고지→ 교육학적 학교현장에서의 교육방법에 대한 이론적 준거 틀을 제공 ... 페다고지와 다르게 삶에 경험에서 나오는 학습, 지식의 경험으로 얻어지고 있는 학습의 전과정에 유용하게 사용되는 자원이라고 할 수 있다. 그리고 학습자의 연령, 환경, 삶의 시간 ... 사람들에 학습특징도 개인차가 있다고 생각한다. 그러므로 개인의 성숙도에 따라서 교육방법을 다르게 선정하는 것이 바람직하다. 나의 나이는 60대라서 기억력과 신체적으로 감소
    방송통신대 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.14
  • 유아교육과정 교육기획안
    되었으면 하는 점에 대해 살펴보기- 유아의 발달에 적절한 활동인지 살펴보기2. 기존 누리과정과 5개 영역 비교해보기차시주제주요내용13유아 놀이에서 의미 읽기개정 누리과정과 유아놀이 ... . 교육기획안을 작성할 때 가장 먼저 기존 누리과정과 개정 누리과정의 특징, 교육 과정으로서의 누리과정의 특징, 그리고 개정 취지를 설명해야한다고 생각했다. 어떤 문제점이 있 ... 성과 창의성 신장을 추구하고 전인적 발달과 행복을 추구하는 것이 맞다고 생각한다. 교사가 일방적으로 계획해 내용을 주입식으로 유아들에게 학습시키는 것이 아니라 유아가 실제 경험하는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.28
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    프뢰벨 인간의 교육도서요약
    하였다.아이들의 자기활동·연속발전·사회화·노작(勞 作)·체험 등, 그의 이론 모두가 유아의 신성에 관한 확신에서 생긴 것이라고 할 수 있다. 한편 ?유아교육의 실천면에서 구체(球 體)·점 ... . 교육은 인간이 스스로를 명확하게 인식하게 하고 자연과 화합하게 하며 신과 하나가 되도록 인간을 이끌어 준다. 교육은 인간으로 하여금 자기 자신과 인류를 그리고 신과 인간을 인식 ... 으며, 자연의 본질을 형성하고, 그러한 자연 안에서 지속적으로 나타나는 신성함과 정신성, 그리고 영원함을 인간이 직관할 수 있도록 이끌어 인식에 도달케 해야만 한다.교육은 수업과 가르침
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.10 | 수정일 2023.03.17
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    (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오
    을 기술하시오. (10점)4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오. (15점)- 목 차 ... 활용의 사례를 제시하시오.3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오.4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술 ... 에 유아들이 주의 집중할 수 있는 시간은 2~3배 정도 증가하게 된다.위와 같은 지각 발달을 보이는 유아에게는 다음과 같은 특징을 갖춘 교재교구가 필요하다.우선, 유아의 교재교구 내용
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27
  • [2020 심리검사및측정4공통][기말시험] 1.심리검사의 개념 및 필요성 2.점수 해석 틀에 따른 분류, 집중경향치, 규준점수 3.검사의 신뢰도, 타당도 4.한국판 아동용 웩슬러 지능검사 5.홀랜드 검사 6.MBTI 성격유형검사.
    , 인지발달, 신경발달, 인지신경과학, 학습 과정에 대한 최근 심리학 연구들에 기초하고 있다. 그리고 16개의 소 검사로 이루어져 있고, 구조적으로 변화한 전체 IQ(FSIQ)와 5 ... 하고 사회적 가치관이나 도덕성 발달 수준을 평가해 볼 수 있다. 그리고 자아 기능이나 원래 성격 및 성격의 장단점 등 성격의 특성을 평가해 볼 수 있다는 점에서도 심리검사의 필요 ... 다.한국판 웩슬러 아동 지능검사 4판에서는 5개의 지표점수를 낼 수 있다. 그리고 아동의 전체적인 인지 능력을 나타내는 전체 IQ(FSIQ)를 제공한다. 또한, 보다 분리된 인지
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.05
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    청소년의 학습계획을 면담을 통해 직접 파악한 후 이 학습계획의 장단점을 분석하고 문제점에 대한 학습지도방안을 제시하시오.
    할 지라도 쉽게 포기하지 않는다. 따라서, 자기조절 학습은 자신감과 독립성을 표현하는 지적 성숙을 향한 발달 과정이라고 말할 수 있다.③ 초인지 전략 ? 학습자로서 자기 자신에 대한 ... 하고 통제하는 학습능력이란 것은 관련된 학습 전략을 가르치는 ‘훈련’을 통해 향상될 수 있다는 것이다. 둘째는 Gagne의 이론으로서 통제기능이나 초인지 기술은 개인의 인생 전체를 통해 ... 조카(고3)을 섭외하여 인터뷰를 통해 학습계획을 살펴보고 장단점을 분석한후 문제점에 대한 학습지도방안을 제시하고자 한다.1. 우리나라 고3의 특징통계청의 사회조사 등을 통해 바라본
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.16
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    교육공학 2025년 1학기 중간과제
    한 수업 도구나 매체의 사용을 의미하지 않는다. 그것은 보다 효과적이고 효율적인 학습을 위해 교수-학습 과정을 체계적으로 설계하고 실행하며 평가하는 학문이다. 다양한 이론과 실제 ... 에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 ... 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. (총 30점) ? 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ? 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점)
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.03
  • 프뢰벨이 고안한 10가지 은물의 구성체계와 각 은물의 특징을 구체적으로 설명하고 각 은물들로 유아들과 할 수 있는 활동과 그것이 진행방법을 구체적으로 설명하시오.
    한 상호작용을 유도해야 한다. 그리고 내부적으로나 변화하는 상황에 융통성 있는 행동을 계획하고 모니터하는 유아의 능력인 자기 조절은 인지능력의 발달에서 비롯되어 유아의 미래 기능 ... .2. 유아교육에 대한 비고츠키(Vygotsky)의 관점이 무엇인지 설명하고 비고츠키의 관점을 유치원이나 어린이집 교실에 적용하고자 할 때 유아교사가 사용할 수 있는 교수-학습 전략 ... 의 영향으로 인간발달에 관해 상징적이며 형이상학적이 이론을 제시했다. 아동의 교육은 조화가 잘 유지될 수 있도록 하나의 개화 과정으로 보며 인간 능력의 발현을 위해 자기활동을 돕는 것이
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.02 | 수정일 2020.12.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    형 교육과정② 학습발달과의 관계③ 교육자 교과와 학습자 교과의 특징학습경험 조직의 계속성과 계열성목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육과정1) 유아교육과정의 개념2) 교육목표3 ... ① 나선형 교육과정② 학습발달과의 관계③ 교육자 교과와 학습자 교과의 특징학습경험 조직의 계속성과 계열성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌교과목명: 교육과정1. 유아교육과정의 개념 ... . 학문중심교육과정의 개념과 원리, 특징 등을 설명하시오.(15점)4. 아래의 각 문항을 간단히 설명하시오.(각 5점)① 나선형 교육과정② 학습발달과의 관계③ 교육자 교과
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 인간과언어 ) 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 동물의 언어와 비교하여 예시와 함께 기술하시오.
    를 예시와 함께 밝히시오. [8점]4. 교재 14장(멀티미디어 강의 14강)의 내용을 바탕으로 어떤 외국어 교육 이론에서 주장하는 외국어 교육 방식이 가장 효율적일 것인지 논하고, 그 ... 의 가장 큰 차이, 그리고 그 예시Ⅳ. 가장 효율적인 외국어 교육 방식과 이유Ⅰ. 동물의 언어와 비교한 인간 언어의 특징보통 언어는 인간의 전유물이라고 생각하는 사람이 많다. 그러나 ... 는 ‘원어민’ 수준의 능력을 갖는 경우는 매우 드물게 된다. 또한 대부분이 유사한 속도로 유사한 과정을 거쳐서 유사한 수준으로 발달하는 모국어 습득과 달리, 외국어 습득은 학습
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.04
  • 교육평가_1. 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오. 2. 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고, 초등학교와 유치원, 어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점과 공통점을 비교기술하고 이를 위한 교사역할을 설명하시오.
    이나 교사가 바뀌어도 교사가 학습자의 포트폴리오를 검토하여 발달 정도 또는 관심 영역에 대하여 알 수 있으며, 이를 통해서 연계성 있는 교육이 진행될 수 있다.포트폴리오 평가의 특징 ... 는가를 파악하여 장점을 격려할 수 있다. 또한, 이러한 평가 결과를 기반으로 타인과 의사소통하기도 쉽다.이에 맥아피와 레옹은 포트폴리오 평가의 특징으로 첫째, 포트폴리오 평가는 학습자의 변화된다. ... 형__________________________________________________________________________________가. 공통형: 총 5점문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아교수방법론) (1) 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오
    를 형성하고 있다는 특징이 있으며, 발견을 통하여 영유아 스스로 지식을 구성한다는 특징도 있다. 학습자 중심 교육의 이론적 배경은 진보주의와 성숙주의, 구성주의로 구분해 볼 수 있 ... 다. 그래서 호기심의 자발적인 표현을 기반으로 하여 탐색을 통해 이루어지며, 내적 필요와 그가 연결되어 있다는 특징을 보인다. 아울러 탐색과 발견, 그리고 내적 필요의 상호 순환관계 ... , 영유아의 자발적인 놀이가 그의 능동적인 습관 및 학습의 자연스러운 발달 계기가 된다고 주장하는 것이다. 개정 누리과정은 자발적인 영유아의 놀이가 집중력, 자기조절력, 기억력 등
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25
  • [유아교육과] 2025년 1학기 교육평가 기말시험 과제물 B형(질문지법의 개념, 적용된 사례)
    는 문제점도 발생하고 있다. 개인 또는 집단의 성취를 기초로 한 상대적 서열을 중시하기 때문에 교수학습이론에 부적절하다. 또 경쟁심의 조장으로 경쟁을 교육의 당연한 윤리로 생각 ... I. 서 론교육평가는 교육학의 연구대상으로 광범위한 탐구문제를 포함한다. 교육평가의 궁극적인 목적은 학습과 교육과정에 최대한 도움을 주어 학습의 효과를 극대화하려는 데 있 ... 다. 상대평가(규준지향평가)는 어떤 표준적인 기준을 정한 상태에 근거하여 점수의 상대적인 위치를 판단하는 평가방법이다. 그리고 절대평가(준거지향평가)는 설정된 목표의 달성여부에 의해
    방송통신대 | 15페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.04.28
  • [발달심리] (만점레포트) 인생의 여러 발달단계 중 아동기 이후의 한 가지 발달단계를 선택해서, 그 시기에 자신의 신체발달, 인지발달, 사회성 발달과 가족발달 측면에서 어떤 특징들이 있었는지 각 측면에 대해 설명하시오.
    - 메타인지3. 다음 괄호 안에 알맞은 용어는? (10점)아동이 혼자서 학습하기에는 어렵지만 성인 또는 능숙한 또래의 도움으로 학습이 가능한 범위인 근접발달 영역의 개념을 주장한 학자 ... ) 능력의 발달로 인해 자유, 철학 등의 영역으로 사고의 폭이 넓어지며, 자신의 인지과정을 계획, 조정, 관리하는 ( B )가 발달한다.정답 : A ? 추상적인 사고, B ... 는 ( )이다.정답 : 비고츠키4. 다음은 레빈슨의 성인발달이론에서 어느 단계에 대한 설명인가? (10점)- 자신의 삶의 중심을 부모에게 의존하던 어린이 위치에서 스스로 가족을 구성
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.15 | 수정일 2023.01.03
  • 창의 인성론- 인성교육의 필요성, 목적, 방법
    그대로 학습시키는 것이다. 학습은 위대한 동서양의 고전, 정서적 양식이 되는 산문이나 시문학 작품, 시민정신의 발달사 등과 같은 정성어린 양서를 읽고 그 내용을 습득하는 것이다. 이때 ... 는 20세기 이전까지는 존재하지 않았던 발달단계로 전 생해발달을 중요시한 에릭슨의 심리, 사회적 이론에 의해 처음으로 중요한 발달단계로 인식되기 시작하였다. 영유아기나 청소년기와 같 ... 발달적 특성3. 성인 부모-자녀 간 상호작용과 인성교육4. 성인기의 주요 덕목 - 실제 활동Ⅲ. 9장: 인성을 위한 독서교육1. 독서교육의 필요성2. 좋은 책을 선정하는 기준3
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    방통대 "만점" 교육심리학과제물. 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    이 단일 능력인지 아니면 복합 요인으로 구성되어야 하는지에 관한 논쟁은 계속되었다. 이러한 지능은 하나의 이론 또는 개념으로 설명되지 않으며 지능에 대해 더 잘 알기 위해 지금 ... 이 노안영·강영신, 성격심리학, 학지사, 20103. 정옥분, 발달심리학-전생애 인간발달, 학지사, 20114. 김효창·이지연, 학습심리학, 학지사, 20105. 이용남 외 공저 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고,그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우
    방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.18
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    (교육평가 B형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술
    ) 특징표준화 지능 검사는 개인이 가진 학문적, 인지적 잠재 능력을 측정하기 위해 만들어진 검사로 분류에 따른 목적과 기준에 따라서 다양한 방법으로 나뉜다. 일반 지능을 측정 ... 을 나타내는 15가지 소검사와 5가지 기본 지표, 그리고 4가지 추가 지표가 있으며, 유아의 인지 영역의 약점과 강점을 상세하게 평가할 수 있을뿐더러 지적 장애와 영재아를 포함 ... 하는 전반적인 인지 능력을 평가할 수 있다.유아 지능 검사는 취학 전 아동의 지적 발달을 객관적인 방식으로 평가하고 이에 따라 유아에게 필요한 교육 계획을 수립할 수 있으며, 적합
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22
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2025년 08월 19일 화요일
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