"2015교육과정"의 검색결과 입니다.

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"2015교육과정" 검색결과 301-320 / 21,968건

2015 개정교육과정의 창의 융합형 인재를 기르는 핵심교과 관련 교원정책의 대응을 어떻게 볼 것인가?

한국교원교육학회 이원춘

논문 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.17

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핵심역량 함양을 위한 2015 개정 미술과 교육과정 실행 방안 탐색 (Exploring Strategies for Implementation of 2015 National Art Curriculum to Cultivate Key Competencies)

한국조형교육학회 박소영, 양윤정, 백경선

논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.02.01

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2015 개정 교육과정 총론 및 미술교과 각론 요약

주제발표(1) .2015 개정 교육과정 총론 요약2015 개정 교육과정의 주요 방향미래 사회를 살아가는데 필요한 능력 함양을 위해 핵심역량 반영인문·사회·과학기술 기초소양을 함양 ... 중심 2015 개정 교육과정 각론(미술) 요약성격- 미술과 교과 역량① 미적 감수성: 다양한 대상 및 현상에 대한 지각을 통해 자신의 느낌과 생각을 이해하고 표현하며 미적 경험 ... 배움을 즐기는 행복교육이 가능하도록 교과의 학습량 적정화교수학습 및 평가방법을 개선하여 교실수업을 혁신2. 교육과정 개정의 배경창의융합형 인재 양성에 대한 국가·사회적 요구 (인문

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.18 | 수정일 2021.07.27

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2015 개정교육과정 초등 평가영역 기준안

국어듣기․말하기"[2국01-01]상황에 어울리는 인사말을 주고받는다.""[2국01-02]일이 일어난 순서를 고려하며 듣고 말한다.""[2국01-03]자신의 감정을 표현하며 대화를 나눈다.""[2국01-04]듣는 이를 바라보며 바른 자세로 자신있게 말한다.""[2국01-..

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.06.14

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2015 체육교 개정교육과정

2015 개정 체육과 교육과정에 따른 수업 방향 - 개정 체육과 교육과정에 따른 체육수업사례를 중심으로 -신체활동 가치 창의융합 역량강화 2015 개정교육과정 신체활동의 가치 창 ... / 건강체력 신체활동의 가치 + 역량강화 + 창의융합 2015 개정교육과정 신체 활동 활기찬 삶 건강 , 체력 다양한 운동능력 건강관리 , 신체수련 경기수행 , 신체표현- 개정 ... 체육과 교육과정에 따른 체육수업사례를 중심으로 - 교육과정 변화에 따른 수업사례 / 건강활동 / 건강체력 신체활동의 가치 + 역량강화 + 창의융합 2015 개정교육과정 다양한 신체

리포트 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.17

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2015개정교육과정 적용 이해중심교육과정 설계(4학년 우리지역의 문제점 해결)

화된 지식)학생들은 ...을 이해할 것이다.? 현대 민주 국가는 정치과정을 통해 시민의 정치 참여가 실현되며, 시민은 정치 참여를 통해 다양한 정치 활동을 한다.? 자료의 수집, 분류 ... , 정리, 해석은 통계의 주요 과정이다.? 의사소통의 목적, 매체 등에 따라 다양한 글 유형이 있으며, 유형에 따라 쓰기의 초점과 방법이 다르다.탐구 질문(본질적 질문)학생 ... 적으로 상화 작용하여 새로운 산출물 혹은 해결책을 만들어 내는 사고 과정이다.2. CPS의 특징인 창의적사고(확산적사고)와 수렴적 사고창의적 문제해결모형은 확산적 사고와 수렴적 사고

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.16

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2009 개정 교육과정과 2015 개정 교육과정

교육과정 레포트-2009 개정 교육과정과 2015 개정 교육과정-부산교육대학교 국어교육과201402017 이교신1. 2009 개정 교육과정 - 개정의 과정2009 개정 교육과정 ... 성취도에 영향을 미치는 변인이라는 시각을 반영한 것이며, 이는 질 관리 중심의 교육과정으로 교육과정 변화의 한 방향을 정착시킨 결과인 것이다.4. 2015 개정 교육과정 - 개정 ... 의 과정2015 개정 교육과정은 ‘문·이과 통합’이라는 슬로건에 바탕을 두고 있다. 이는 2017년 대입제도에 맞추기 위해서인데, 교육부는 이 2017년 대입제도 발표문에서 문·이과

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.18 | 수정일 2016.07.28

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2015 개정 교육과정 핵심내용및 개념의 요약 정리

< 2015 개정 교육과정 >1. 배경가. 미래 사회에는 정보·통신 발달의 고도화로 지식을 습득하는 것은 매우 쉽다. 따라서 지식의 습득을 많이 하는 것보다 학습한 지식을 종합 ... 의 교육관의 보편화와 같이 변화하는 학습가치관에 따라 이에 부합하는 교육과정이 재정립될 필요성이 있다.2. 2015 개정 교육과정 구성의 주안점가. 인문·사회·과학기술 기초 소양을 균형 ... 형 고등학교에서는 국가직무능력표준을 활용하여 산업사회가 필요로 하는 기초 역량과 직무 능력을 함양한다.3. 2015 개정 교육과정이 추구하는 인간상가. 자주인 (자주적인 사람)- 자아

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.07

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2015 개정 교육과정속 수학토론의 필요성과 효과( 3주차 )

2015 개정 교육과정속 수학토론의 필요성과 효과 ┃ 3주차 과제 ┃* 2015 교육과정 속에서 수학토론은 왜 필요한가?책을 읽으며 기존과는 다른 수학토론 방식의 수업은 왜 필요 ... 으로는 지금 사회에서 필요한 인간을 양성할 수 없다. 이러한 흐름에 따라 2015 교육과정에서 말하는 6가지 수학 교과 역량은 '문제해결, 추론, 창의·융합, 의사소통, 정보 처리, 태도 ... 및 실천 ' 이 있다. 그리고 지금 교육과정과 함께 구성주의는 제7차 교육과정부터 맥락을 같이 해왔다. 이러한 상황속에서 논문(초등 수학적 토의토론 수업에서 나타나는 학생 활동

리포트 | 2페이지 | 50,500원 | 등록일 2020.04.19

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[실용영어세특예문][대입][수시][학생부종합] 실용영어 세특 작성법 예시문입니다. 실용 영어는 2015 개정 교육과정 영어과의 진로 선택 과목으로, 보통 학교에서는 고등학교 2~3학년 때 배우는 과목이기 때문에 그 분야가 너무 넓기에 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 예문을 보셔야만 실용영어 세특을 정확하게 작성할 수 있습니다.

의 느낀 점을 뚜렷하게 표현함. 모둠별로 설립한 학교를 광고하는 글을 작성하는 과정에서 다양하게 제시된 모둠원들의 학교에 관한 이야기를 하나로 결정하기 위해서 투표할 것을 권유 ... ’ 단원에서 수업 중 지문을 바로 해석하는 과정에서 분사구문 문장을 자연스럽게 해석하는 등 정확한 문장해석을 발표하고 늦더라도 끝까지 그 문장을 정확히 해결하려는 모습에서 영어 ... 에 대한 탐구 정신을 보여줌. 자신의 개인적 경험을 토대로 한 글쓰기에서 자신의 과거 영어 공부 과정에 관한 이야기를 올바른 어휘 선택과 문장배열로 참신하게 표현하여 영어에 대한 감각

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24

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[A+] 루소의 에밀에서의 노작교육의 중요성과 2015 개정교육과정에서의 실과교육

루소의 에밀에서의 노작교육의 중요성과2015 개정교육과정에서의 실과교육루소의 에밀 3부에서는 12세부터 15세까지의 교육에 대한 내용을 담고 있다. 이 시기에서 루소는 청년기 ... 과 창조적 능력의 개발을 통한 교육적 가치를 지니게 된다고 하였다.2015 개정 교육과정에 따른 실과 과목의 변화 추세를 루소의 에밀과 연관지어볼 수 있다. 우선 2015 개정 교육과정 ... 중요 사항부터 살펴보겠다.위 그림에서 볼 수 있는 것과 같이 2015 개정 교육과정은 학생들이 인문?사회?과학 기술에 대한 기초 소양의 함양을 통해 인문학적 상상력과 과학기술

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.03

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(2015 개정 교육과정) 국어교육의 이해(1~8장 요약)

으로, 2009 개정 교육과정과 2015 개정 교육과정에서 나타나고, 독특하게 교수요목기의 초등학교 교육과정에서 읽기, 말하기, 듣기, 짓기, 쓰기와 같이 구분한 것이 나타나기도 한다 ... 하는 역할을 하는 것은 경험적으로 분명하기 때문이다. 그리고 그 사고의 종류도 크게 인지적 사고와 정의적 사고로 구분한다. 제 5차 교육과정 이후 국어과에서는 인지적 사고를 중시하여 사고 ... 과정 중심의 교수?학습을 설계 하는데 힘썼다. 그러나 7차 교육과정 이후에는 정의적 사고도 중요시 하게 되었다.3) 개인과 사회의 통로(세계에 대한 의미 부여, 인간관계 형성

시험자료 | 72페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.10 | 수정일 2020.07.01

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2015 교육과정 통합교과에 대한 논평

2015 교육과정 통합교과에 대한 논평이전 초등학교에서 분과된 교과를 중심으로 한 교육과정은 과거의 학생들의 경험과 이후의 삶을 통합하는 데 한계를 갖고 있다. 이러한 문제 ... 하다.2015 개정 교육과정에 따르면 초등학교 1~2학년군은 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활이라는 통합된 형태의 교과를 구성하여 교과서를 개발·운영하고 있다. 그러나 이 ... 들의 활동을 지속적으로 관찰해야 한다.또한 2015 개정 교육과정의 특징이 각 교과마다 역량을 설정한 것이다. 이는 통합 교과에도 예외는 아니다. 전 세계적으로 역량 중심 교육과정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.12

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2015 개정 교육과정의 ‘안전한 생활’ 도입에 대한 초등학교 교사의 인식 분석 (The Study on the Elementary School teacher's Perceptions of ‘Safe Life’ in the 2015 Revised Curriculum)

한국교육학회 이주연

논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2017.06.14

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2015 개정 국어과 교육과정 내용체계표

[듣기･말하기]핵심개념일반화된 지식‣ 듣기･말하기의 본질듣기･말하기는 화자 와 청자가 구어로 상 호 교섭하며 의미를 공유하는 과정이다.‣ 목적에 따른 담화의 유형 ∙ 정보 전달 ... 의 방 법이 다르다.‣ 듣기･말하기의 구성 요소 ∙ 화자･청자･맥락 ‣ 듣기･말하기의 과정 ‣ 듣기･말하기의 전략 ∙ 표현 전략 ∙ 상위 인지 전략 화자와 청자는 의사 ∙ 인과 ... ∙ 집중하며 듣 ∙ 요약하며 듣 기 기 기 과정에서의 문제를 해결하며 소통한다.기능∙ 맥락 이해･활 용하기 ∙ 청자 분석하 기 ∙ 내용 생성하기∙ 내용 조직하기 ∙ 자료･ 매체

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.22

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2015 개정 교육과정 내용 분석 및 한계점 탐구_SW교육을 중심으로

2015 개정 교육과정 내용 분석 및 한계점 탐구-SW교육을 중심으로-1. 머리말미래 사회를 살아가야 학생들은 전통적인 학교 교육에서 강조되었던 단편적인 지식과 개념의 습득 ... ’의 하나인 공교육 정상화’를 위한 핵심과제로서 2015 개정 교육과정 총론 및 각론을 확정〮발표하고, ‘핵심역량을 갖춘 창의 융합형 인재’로 대표되는 미래형 교육목표와 이상을 천명 ... “2015 개정 교육과정 내용 분석 및 시사점 탐구”에서는 현행 교육과정에서 SW교육을 활성화 한다면 학생들의 부담은 더욱 커질 것이고, 정보통신 윤리교육 내용만이 포함되어 실제적인 SW

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.20

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2015개정교육과정한국사기초영역추가

2015 개정 교육과정 / 기초영역 한국사 추가I N D E X Strategy 01. 한국사 ( 교과목 ) 성격 / 목표 Strategy 02. 한국사 교육과정 교육과정 변천 ... 선택 세계사 선택 한국사 교육과정의 변천 (1) 고등학교 역사교육과정의 변천구분 주요 내용 2009 개정 교육과정 2015 개정 교육과정 총 론 고 등 학 교 공통 및 선택 과목 ... 과정 vs 2015 개정 교육과정 국어 , 수학 , 영어 , 한국사 , 통합사회 , 통합과학 , 과학탐구 한국사 교육과정 도입 ･ 문･이과 구분 없이 모든 고등학생들이 배워야 할

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.14 | 수정일 2017.11.20

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2015 개정 미술과 교육과정 개발을 위한 기초 연구 (A Study for Development of 2015 Revision of the Korean National Art Curriculum)

한국조형교육학회 손지현

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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2015 개정 교육과정에 내재된 ‘통합’의 의미 탐색을 위한 이론적 고찰 (A Theoretical Study Searching for Meanings and Implications of ‘Integration’ Embedded in the 2015 Revised Curriculum)

한국도덕윤리과교육학회 김영은, 김승현, 김유향

논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02

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2015 개정교육과정 3학년 2학기 평가기준

다. (사이버) 박물관 견학 시 적절한 피드백을 통하여 수행 과정이 평가와 학습의 과정이 될 수 있도록 지도한다.? 교사가 미리 사이버 박물관을 살펴보고 사이트 주소 등을 제시하여 사이버 ... )×(한 자리 수)의 계산 원리를 알고 두 가지 방법으로 옳게 계산한 경우 문제 상황에 맞는 (세 자리 수)×(한 자리 수)의 풀이과정과 답을 옳게 쓴 경우성취수준상(세 자리 수 ... )×(한 자리 수)의 계산을 하고, 그 과정을 설명할 수 있는 경우중(세 자리 수)×(한 자리 수)의 계산을 할 수 있는 경우하안내된 절차에 따라 간단한 (세 자리 수)×(한 자리 수

리포트 | 51페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.31

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