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"19c신인문주의" 검색결과 301-320 / 1,001건

  • 르네상스 발생원인 및 과정과 당시 뛰어난 예술가
    에 관심을 집중했다. 15세기 인문주의자들은 플라톤 철학을 추종했다. 일부는 스토아, 에피쿠로스학파로 전락했다.이탈리아의 독창적인 사상가는 레오나르도 다빈치, 니콜로 마키아벨리(군주 ... 의 전통이 강렬하지 않았기 때문에 원시 기독교와 그 근거로서의 성경의 원전에 관한 해석 등 기독교적 인문주의가 발전했다. 따라서 북유럽의 르네상스는 종교적인 목적이나 실용적인 목적 ... 를 꿰뚫기 전에 인간의 존재가 마감될지도 모른다는 사실이다. -인문주의 에 대해 나타내고 있다.가장 위대한 사람들의 웅변에 대한 연구는 가장 하찮은 어떤 사물보다 우리들에게 더 도움
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.28
  • 철학과 평화철학, 철학과 경영철학, 철학과 자연철학, 철학과 동양철학, 철학과 서양철학, 철학과 스콜라철학, 철학과 역사철학, 철학과 도덕철학, 철학 실존철학,정치철학,서양철학사
    는 철학의 시대라고 봄이 타당할 것이다. 모든 문제가 자연과 신을 떠나 인간과 과학으로 집중되기 때문이다.4. 현대철학 : A.D19세기 이후현대철학의 문제들이 대부분 19세기 중엽 ... 의 이론적 합리화를 추구할 필요성이 있었고 이에 고대 로마철학을 부합시키려하였다. 이러한 전개에서 스콜라 철학(12세기의 논리만능, 인문주의, 신비사상의 물결을 따라 촉진되어 13 ... , 철학과 서양철학사 분석Ⅰ. 철학과 평화철학Ⅱ. 철학과 경영철학Ⅲ. 철학과 자연철학1. Thales(624-546 B.C. Circa)2. Anaximandros(610-545
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    | 리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.09.03
  • 서양무용사 시대별정리. 무용, 미술, 음악 고대시대~ 근대시대
    (1).바로크 (17C~18C중반)(2).로코코 (18C)(3).낭만주의 (18C후반~19C초반)1.고대시대1). 고대무용(1)이집트·내세에 대한 집념과 죽은 자의 부활한다는 종교 ... 3).중세문학4).중세미술3.근대시대(14C~18C)1).르네상스(1).르네상스 무용(2).르네상스 음악(3).르네상스 문학(4).르네상스 미술2).바로크 / 로코코 / 낭만주의 ... 분야에서는 인문주의의 영향이 지대했고 건 축양식에서는 고딕양식에서 균형과 수평선을 강조하는 고대 로마 교회의 건축 양식을 채택하는 방향으로 변하였다. 사회나 문화일반과 마찬가지
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.26
  • 문예비평론 중간기말 요약 한수영교수님
    , 인류학, 자연과 학 등 광범위한 분야에 걸쳐 활동& 새롭고 획기적인 관점과 이론 제시cf. 『자본론』 - 자본주의라는 시스템의 실체를 최초로 논리적으로 풀어냄.- 19세기 중반 ... 가 : 원인과 결과 사이에 존재하는 법칙적 연관을 밝혀냄. (실증적 태도)역사주의 비평을 만들어낸 사상적 바탕② 자연과학의 실증주의적 태도 → 인문과학의 실증주의적 태도 → 역사 ... 주의적 태도⇒ 19세기 중반 유럽,역사주의적 태도가 등장 多(문학뿐만 아니라, 예술? 철학 등 전반에서 등장)→ 역사주의 비평, 에서 본격적으로 체계를 갖추기 시작.③ 역사주의 비평
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    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.19
  • 지리학사 시험 대비 요약 정리
    한 비판. 실증주의를 보완하는 측면에서 이루어짐.4) 외부 비판5) 급진주의, 구조주의지리학6) 신지역, 신문화, 포스트모던지리학■ 서론1. 지리(geography)1 ... 음. 자연지리가 인문지리에 선행하는 것을 알 수 있음.6) 지형학을 통한 지하자원 조사의 목적으로 제국주의 국가의 지원을 받으며 성장하였음.8. Richthofen과 Ratzel ... 특성과 성격을 밝힘. 백과사전식.2) 계량지리학-지역지리학을 비판하며 등장. 실증주의의 영향을 받음. 공간분석지리학이라고도 함.3) 내부 비판-행동주의, 공간확산론 등. soft
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    | 시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.12 | 수정일 2024.07.13
  • 실학주의와 교육
    실학주의와 교육(17C)1) 사회문화적 배경: 유럽 근대사회 성립의 초기단계로 절대왕권을 중심으로 근대국가의 체제 갖추어짐.- 종교개혁이후 신학→과학, 초자연→자연, 교권→자유 ... 적 회의, 연역적 연구방법 제시됨.: 오직 이성에 의해서만 진리를 발견!⇒ 실학주의는 자연과학의 발달에 영향받아 촉진되었으며, 본격적인 과학사상과 경험주의는 17C에 활발히 진행 ... 내용 : 고전어, 문학보다는 자연과학 관련 교과 중시3) 인문적 실학주의 - 라블레, 밀턴① 교육목적 : 고전연구 통해 현실적응할 수 있는 유능한 사람 양성but, 고전의 형식
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.22
  • 교육의 역사적 기초
    하고 근대로 나아가는 기초를 마련한 시기① 기독교 교육-신중심주의, 권위주의, 내세주의, 금욕주의-교육목적 : 신에게 복종하고 봉사함으로써 영원한 내세의 낙원을 준비하는 것-기독교 ... -중등단계 : 인문교과중심의 교육-교육사적 의의 : 교육활동에 대한 관리가 교회에서 국가 및 공공단체로 전환, 인문주의 사상의 보급 및 교육의 대중화구교의 교육 : 가톨릭주의 ... 와 교육-특징 : 보수적이고 내세 지향적-교육목적 : 교회와 기독교 사회의 교리를 실천할 지도자 양성-교육내용 : 소수 엘리트주의를 지향하며 인문적ㆍ종교적 교육내용 가르침-교육방법
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01
  • [교육철학] 19세기 교육철학(국가주의,계발주의교육철학,페스탈로치의교육철학)
    발달 문화,사상적 측면 신인문주의 대두 교육적 측면 국가주의,계발주의 대두국가주의 교육철학계발주의 교육철학페스탈로치의 교육철학국가주의 교육철학국가주의 = 민족주의, 국민주의 19 ... 19세기 교육철학19C의 사회적 배경정치적 측면 합리주의 , 계몽주의 바탕으로 한 미국독립과 프랑스 혁명 민주적 정치제도 수립됨 경제적 측면 산업혁명을 계기로 자본주의적 경제체제 ... 적 상호관계를 이룸으로써 양자를 통일하고자 하였으며, 이후 독일의 교육실제 및 교육제도 정비에 큰 영향을 미쳤다.페스탈로치의 교육철학국가주의 교육철학계발주의 교육철학신인문주의인문주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 50페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.27
  • 교육철학및교육사 중세교육
    , 1466-1536): 기독교적 인문주의자, 신학자① 인문주의(이성+자유)와 성서주의(경건성)의 조화를 주장(인간의 자연성은 신이 부여한 것이므로 이성의 지도를 받으면 그 자체로 선하 ... 을 위한 시민학교가 발달Ⅲ. 르네상스와 교육? 르네상스는 대략 13-16C 사이에 이탈리아에서 일어나 유럽 전역에 전파된 문예부흥, 정 신운동, 해방운동이다.? 근대의 태동 ... , 개인주의).1. 르네상스시대의 교육형태1) 자유교양교육? 고대 그리스인들의 교육이상이었던 지, 덕, 체의 조화로운 발달을 추구? 고귀하고 다면적인 인간성의 이상 추구? 인문적 소양
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.23
  • 서양음악사 <낭만주의>
    로마- 인본주의(인간 자체를 중요시 여긴 시대)중세- 신본주의르네상스-인문주의, 인본주의시대 (인간의 감정 중시)바로크- 절대왕정의시기 실학중심 자연과학발달고전주의-인문과학의 시대 ... , 이성만능주의시대, 계몽주의 개인감정배제낭만주의- 신인본주의 개인감정표현근대2. 19세기 낭만주의(개념)* 낭만주의낭만주의 시대에는 이성이 절대시 되어온 고전주의에 비하여 개인 ... , 칸타타,오페라)③ 문학적 프로그램 원리에 따라 표제음악 등장- 낭만주의의 개념은 고전주의 시대 말기 Strum und Drang이라고 하는 문학운동에서 시작 된 개념으로 19c
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.06 | 수정일 2019.08.10
  • 르네상스의발생원인과업적00
    학문의 부흥을 통하여 가능하다고 주장했다. 이러한 생각은 당시 인문주의자들이 가지고 있던 크나큰 확신이기도 했는데, 이들은 단순한 라틴 학문의 부흥에 그치는 것이 아니라 인간 ... 의 인문주의라는 말도 같은 말이다.예컨대 페트라르카는 젊었을 때부터 베르길리우스와 호라티우스 등의 고사본(古寫本)을 열심히 수집하여 고대인을 이해함으로써 인간완성의 이상상(理想像 ... ·도 16세기에 들어와서는 프랑스 ·영국 ·독일 등 여러 나라가 그들 각자의 문화적 전통과 결합된 독자적인 르네상스를 발전시키기에 이른다. 이탈리아 인문주의자의 대부분이 종교문제
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    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 계몽주의 교육과 루소의 교육사상
    과 동시에 19세기의 신인문주의 및 아동 중심적 계발주의 그리고 현대의 진보적 교육사상의 선구가 되었다.감각적 실학주의를 모체로 하는 자연주의는 Rousseau에 의하여 주도 ... 을 추구하였으며, 초자연적인 신의 섭리보다는 인간과 세계와 자연을 찬미하였다. 이러한 인문주의적 인간관은 신의 지배하에 있는 인간이 아니라 신과 합일하는 인간관으로 인간은 자연 ... 으로서의 이성에 대한 그들의 숭배는 거의 종교적 광신의 정도에까지 이르렀었다. 이성은 실로 그들에게 신이었던 것이다.낭만적 자연주의자로 불리는 J. J. Rousseau(1712
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.24
  • [혁명] 문학을 통해본 프랑스 대혁명과 문화의 관계
    되었다. 그래서 이 ‘보다 인간다운’을 뜻하는 라틴어 후마니오르(humanior:인간적이라는 뜻인 humanus의 비교급)에서 휴머니즘이라는 말이 생겼다. 르네상스의 인문주의라는 말도 같은 말 ... 로 이동하게 되고, 이러한 혼란 속에서 고전주의가 싹트기 시작한다. 그리스, 로마 시대의 고전주의와 구별해서 신고전주의라고 하는 사람들도 있다.이 사조는 바로 '인간 해방'의 이념 ... 이 아닌 본질의 문학이며, 관념과 개념의 문학이라 할 수 있다.Ⅲ.혁명의 시기와 그 이후 : 18세기 ~ 19세기절대왕의 비호 아래 자랐던 고전주의 문학과 달리 이제 문학도 경박
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.10
  • 실학시대의 교육학
    실학주의시대의 교육발표할 내용 1. 실학 주의 등장배경 ( 실학주의란 ?) 2. 실학 주의 교육사상 유형 * 인문적 실학주의 * 사회적 실학주의 * 감각적 실학주의 3. 교육 ... * 인문적 실학주의 * 구분 인문적 실학주의 특징 고전의 중시 교육목적 현실에 잘 적응하는 사람 교육내용 고전을 중심으로 하는 백과사전적 지식 교육방법 고전의 이해 대표자 라블레 ... ) 네이버 블로그 http://blog.naver.com/inja3465?Redirect=Log logNo=120028259343 [ 출처 ] 실학주의 와 코메니우스 | 작성자 뾰루지
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.23
  • [교육철학] 19세기 교육사상(근대교육의발달)-국가주의교육,계발주의교육
    체제발달. 사회적: 시민사회 형성. 문화적: 낭만주의대두19세기 시대적 배경19세기의 주목받은 사상은? 낭만주의를 바탕으로 독일에서 등장한 신인문주의인문주의란? 18c 주지주의 ... 적 사상이 문예적, 철학적인 면에 로맨티시즘으로 나타났다.19세기 시대적 배경인문주의인문주의15~16C 로마문화의 재생 형식주의 (언어,문장,생활양식) 기계적 모방에 의한 부흥19C ... 19세기 교육근대교육의 발달- 4조-박갑숙, 박동진, 송민철, 이봉현, 금교은, 도나영, 안윤순, 권정미, 김아란목 차19세기의 시대적 배경 국가주의 교육 국가주의란? 국가주의
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    | 리포트 | 54페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.27
  • 인문주의와 교육
    19세기 신인문주의와 교육1. 신인문주의의 특징 18세기 계몽사상의 이성주의, 주지주의, 합리주의에 대한 반동으로 일어난 사상체계 그리스, 로마 고전의 정신과 내용 본받음 그리스 ... 을 지식, 도덕, 기능의 조화로운 발달에 둔다. ① 페스탈로찌, ② 에라스무스, ③ 루터, ④ 로크 근대 유럽의 신인문주의 교육사조에서 제기했던 핵심적인 문제의식으로 가장 적절 ... , 사변적 흥미, 심미적 흥미, 공감적 흥미, 사회적 흥미, 종교적 흥미 흥미발생의 조건 – 전심(concentration), 숙고(correlation) 전심 : 마음이 개개
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20
  • 19세기 신인문주의 시대의 교육
    실용주의(실용주의) : 생활 준비 → 진보주의(철학적 배경)(5) 신인문주의인문주의 & 이성주의의 비교1) 신인문주의(19C)와 인문주의(16C)비교신인문주의Greece 고전 ... ..FILE:19세기 신인문주의 시대의 교육.hwp19세기 신인문주의 시대의 교육◎ 신인문주의란?(1) 신인문주의의 개념- 19세기 철학상 문학상의 낭만주의가 교육에 나타난 사상 ... 인문주의의 본질1) 인성의 조화적 발달2) 미적 예술적 면의 강조3) 비합리주의 : 18세기 계몽사사의 반동을 정적인 면 중시(3) 신인문주의의 특징1) 고전의 모방이 아니라 그
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.27
  • 르네상스 휴머니즘 -미술분야를 중심으로-
    을 통해 증명될 수 있다.하지만 여기서 주의할 것은 르네상스 시대가 중세의 신의 시대로부터 완전히 해방된 것은 아니었으며, 신분적 계급질서로부터 완전히 해방되지도 않았음을 염두 해두 ... 적 세계와 교환의 체계에 입각한 사람들에게 중세의 세계관은 더 이상 설득력이 없어졌다. 이에 대한 새로운 가치관으로 등장한 것이 바로 인문주의인 것이다.)한편, 이탈리아 르네상스의 가장 ... 커다란 특징인 예술분야의 비약적 발전은 인문주의적 가치와 더불어 막대한 부의 축적과도 밀접한 연관성을 가진다. 피렌체, 밀라노, 베네치아 등 북부 이탈리아의 도시들은 모직물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.15
  • 교육사 완전 정리
    교육의 발전-19C의 교육19세기는 다양한 방면에 걸친 큰 변화가 일어난 시기이다.교육이 학문으로서 기초연구가 시작되어 많은 교육사상가가 배출되었다.1)신 인문주의-18세기 말 ... 부터 독일 중심으로 일어남16C 인문주의 타락/17C 실학주의공리성/19C실학주의 이성지상주의 지적-15.16인문주의; 로마고전중시. 고전의 형식중시. 모방적이고 이상적-17 신인문주의 ... ; 그리스고전중시. 고전의 내용면 부활. 비판적이고 현실적-신 인문주의의 본질 ;인성주의(인간성 발휘목적)/ 인성의 조화적 발달(자연성과 이성발달) 비합리주의(인간은 기계이상
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    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.27
  • 음악교육의 기초 1장 요약
    . 20C 음악교육1) 유럽의 음악교육-초기(2차대전 종료시기(~1944)) : 양극적 현상, 도덕적으로 각인된 음악(고대의 교육관,신인문주의)과 정 치적목적으로 사용(사회주의 ... 이론, 계명창, 인쇄술발달라. 17C 음악교육1)유럽의 음악교육-17C 실학주의 교육관(음악사의 바로크) : 질서와 조화를 요구하는 이성적 경향↔인문주의-르네쌍스 시대음악의 내적 ... 기 시작, 다양한 음악회 개최, 미국의 민주주의 정착 하면서 협동, 민주주의 정신 함량을 위해 합창음악 강조.바. 19C 음악교육1) 유럽의 음악교육-19C 자유화 및 다양화 시대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.07
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2025년 11월 08일 토요일
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