• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(541)
  • 리포트(480)
  • 방송통신대(45)
  • 자기소개서(7)
  • 시험자료(7)
  • 논문(2)
  • 기간
  • 연관순
  • 영역
  • 페이지 수
  • 확장자
  • 할인자료 보기

연관검색어

경음화현상 음운론 발음 오류> 제2 언어 학습 자음의 조음위치 한국어교육이란 대조언어학 한국어 모음체계
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"한국어음운론과제" 검색결과 301-320 / 541건

  • 판매자 표지 자료 표지
    A+ 중간과제물 2020년 2학기 '영어발음의 원리'
    2020학년도 (2)학기 중간 과제물교과목명 : 영어발음의 원리학 과 :학 번 :성 명 :연 락 처 ... ?], [t?], [t?]로 발음되는 것은 우연이 아니며 각기 나타나는 환경이 정해져 있는 것이다. 즉 /t/ 주위의 특정한 음운적 환경에 따라서 소리가 달라지게 된다. 예를 들 ... 게 되었다. 즉 하나의 소리와 그에 대응하는 기호를 만들어내려는 의도로 International Phonetic Alphabet(IPA)을 개발했다. 이처럼 IPA는 음성학이나 음운
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.02.14
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    방송통신대학교 글쓰기 기말시험
    성과 특수성’, 1973, 이화사학연구 6, pp. 7-25.野間秀樹, “한국어 어휘와 문법의 상관구조”, 2002, 태학사.김완진, “국어 음운체계의 연구”, 일조각, 1971 ... 2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:글쓰기?학번:?성명:정**?연락처:010-****-****?평가유형:주관식형(과제물형, 주관식형, 혼합형 중 해당 유형 ... 표기)?주관식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:( ) 형※ 평가유형이 과제물형 경우 해당 유형 작성(예 : 공통 / A형 / B형 / C형 / D
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.12
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    한국방송통신대학교 글쓰기 기말과제/글쓰기/방통대/기말과제/글쓰기/글쓰기/글쓰기/글쓰기
    2021학년도 1학기 기말시험(온라인평가)?교과목명:글쓰기?학번:?성명:?연락처:?평가유형:?주관식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1 ... , 1981년.(3) 임홍빈?장소원, 1995년, 국어문법론 Ⅰ, 한국방송통신대학교 출판부. p, 1-323.(4) 河野六郞. “朝鮮方言學試攷: ?鋏?語考”. 1945년. 東都書籍 ... . 1-165쪽.(5) 박진호, ‘한국어의 동사와 문법요소의 결합 양상’, 2003년 한국대학교 박사학위논문. p. 1-356쪽.(6) 梅田博之, 2000. ‘서울말 모음의 통시
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.24 | 수정일 2021.05.28
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    글쓰기
    글쓰기 글쓰기 글쓰기 글쓰기 글쓰기 글쓰기 글쓰기 글쓰기 글쓰기 글쓰기 글쓰기 기말 글쓰기 기말 글쓰기 기말 글쓰기 기말 글쓰기 온라인 평가 기말 과제물 글쓰기 온라인 평가 기말 ... 과제물 글쓰기 온라인 평가 기말 과제물 글쓰기 온라인 평가 기말 과제물 2021년 한국방송통신대학교 글쓰기 온라인 평가 기말 과제물 2021년 방송대 글쓰기 온라인 평가 기말 ... 과제물 2021년 방통대 글쓰기 온라인 평가 기말 과제물 1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오. (1) 뒤처리/뒤처리 (2) 겉잡다/걷잡다 (3
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.09.03
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    [외국어로서의 한국어교육개론]-토론(1)
    : 두 모음이 하나의 음운으로 줄어드는 현상(예: 자음 축약)(5) 동화: 한 음운이 다른 음운의 성질을 닮는 현상(예: 자음동화/구개음화)5. 한국어 어휘교육론1) 언어교육 ... .의사소통 교수에서의 문법 교육 방법론은 과제 중심 교수, 형태 초점 교수, 담화 기반 교수 등이 있다.(1) 과제 중심 교수: 유창성을 기반으로 한 교수법을 구성하는 핵심 요소는 과제 활동이다. ... [외국어로서의 한국어교육개론]1. 한국어 교육에서의 언어 / 한국어의 기본 원리1) 학습과 습득, 어떻게 구분할 수 있을지 생각해 봅시다.학습과 습득은 정확하게 나누어진다고 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.08
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    한국어 음운론 -장외선
    한국어 음운론 : 장외선과제:1. 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제 음성 기호 (IPA)로 표시하십시오.2. 5개 조음 위치 별로 각각 ... .한국어의 음운론을 고등학교 국어 시간 이후 40여 년 만에 처음 접하면서 무척 어렵고 생소했다. 그러나 한국어의 자음 체계와 조음방법에 의한 여러 가지 소릿값에 의한 분류, 단모음 ... , 한국어 음운론, 진흥 원격평생교육원. 국회전자도서관 Hyperlink "http://dl.nanet.go.kr/" http://dl.nanet.go.kr.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.16
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    외국어 발음 교육에 대한 이론과 방향에 대한 고찰
    [외국어로서의한국어발음교육론]외국어 발음 교육에 대한 이론과 방향에 대한 고찰Ⅰ. 서 론외국어로서의 한국어에 대하여 바람직한 발음교육을 하기 위해서는 한국어 발음에 대한 분석적인 ... 적으로 음절로 발음되지만 분절음, 초분절음, 운율단위 및 발화상황 등 이 관여하여 발화는 다양하게 나타난다. 한국어 발음 교육 대상으로 외국어를 사용하는 대상자를 선택하여 학습 ... 과정에서 요구되는 한국어 사용을 통한 기능의 향상을 목적으로 정확한 발음 교육의 필요성과 당위성을 도출하기 위하여 외국어 교수 이론 사조의 특징을 살펴보면 다음과 같다.외국어 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    (1)어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.(2)1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.(3)2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.
    과목 : 한국어음운론과제 주제 :1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.(5주차 강의 참고)2. 1번의 모음 중에서 표준어 ... 는 근거로 제시되어 온 것이다.현대말에 대한 공시적 연구는 크게 말소리를 연구하는 음운론, 단어의 형태를 연구하는 형태론, 문장을 연구하는 문장론, 단어(또는 어휘소)나 문장 ... 의 의미를 연구하는 의미론, 문장 이상 단위를 연구하는 화용론으로 나뉜다.국어의 음운론은 국어의 말소리를 연구대상으로 한다. 음운(音韻, phoneme)은 의미와 관계가 있다는 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    언어발달장애,언어를 구분할때 의미론,음운론,형태론,통사론,화용론에 대해 적고 언어의 영역별인 의미론적 결함,구문론적 결함, 화용론적 결함을 설명하시오
    과제주제1. 언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 ... . 서론- 2. 본론가. 언어의 영역별 이해1) 의미론2) 음운론3) 형태론4) 통사론(구분론)5) 화용론나. 아동언어장애의 특성1) 의미론적 결함,2) 구문론적 결함3) 화용론 ... 이고 음성이나 문자를 통하여 생각과 감정을 표현하는 체계적 수단이다. 언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용을 갖추어야 하며, 그것을 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.24
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    대학교 한국어 교재 한 권(한 급수가 두 권인 경우 A나 B중 하나만 선택해서)에서 발음 교육에 관한 부분을 정리하고 한 음운 현상에 대한 교육 방법을 교안으로 작성하시오.
    [외국어로서의한국어발음교육론]주제: 대학교 한국어 교재 한 권(한 급수가 두 권인 경우 A나 B중 하나만 선택해서)에서 발음 교육에 관한 부분을 정리하고 한 음운 현상에 대한 ... 듣기와 읽기 능력을 향상시키는 것이 언어 교육의 중심 과제라고 할 수 있다. 이러한 이유로 한국어발음은 외국인의 학습에 있어 가장 필요한 부분이라고 할 수 있다.발음은 문법적인 ... 다. 또한 발음은 새로운 언어를 배울 때에 가장 기본이 된다고 할 수 있다. 한국어의 발음 체계에서는 음운 규칙의 적용이 특히 강조된다. 한국어의 음운 규칙 중에는 모음과 관련된 규칙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26
    다운로드 장바구니
  • 판매자 표지 자료 표지
    응집장치의 종류 중 하나를 선택하여 기술하고, 한국어 교육에서 어떻게 가르칠 수 있을지 논하시오.
    과제물 주제 : 응집장치의 종류 중 하나를 선택하여 기술하고, 한국어 교육에서 어떻게 가르칠 수 있을지 논하시오.과목명 : 한국어화용론Ⅰ.서론응집성(coherence)은 하나 ... : 음운론적 응집 장치, 형태론적 응집 장치, 통사론적 응집 장치① 음운론적 응집 장치 : 음운론적 문법 형태를 통해 텍스트의 결속을 유지하는 장치. 시에서 운율 활용이나 광고에서 같 ... 언어 교육에서 교육과 평가에 있어 매우 중요한 요소로 인식되어 왔다. 본 과제에서는 여러 응집장치중 하나를 선택해서 어떻게 가르칠 수 있을지 알아보겠다.Ⅱ.본문응집성 : 담화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.13
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    한국어의 음운 변동의 예
    외국어로서의 한국어 음운론 과제한국어의 음운 변동의 예한국어의 동화현상1. 한국어의 비음화(1) 한국어 비음화의 특성동화란 인접한 음끼리 닮거나 비슷해지는 현상으로 한국어 ... 에서 필수적으로 일어나는 음운 변동이다. 특히 한국어에서는 비음이 아닌 자음이 인접해 있는 비음의 영향으로 비음으로 소리 나는 비음화가 널리 일어난다.[보충․심화] 동화 현상자음과 자음 ... 에는 조금 더 복잡한 음운 변화가 일어난다. 즉, 장애음은 같은 위치에서 나는 비음으로 소리 나고, 유음은 비음인 [ㄴ]로 소리 난다. 하지만 유음 다음에 장애음이 오는 경우에는 비음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.05
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    외국어로서의 한국어이해교육론과제주제 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 ... 에 없는 음운과 예측하기 어려운 음운 변화」가 가장 어렵다고 생각한다. 왜냐하면, 외국어로서의 한국어에 있어서 음운의 변화는 그 복잡성과 다양성이 존재한다. 물론 다른 다양한 요소 ... 에 있어서 그 만큼 중요 하다고 할 수 있다. 이러한 듣기의 중요성에 불구하고 한국어 학습에 있어 듣기가 어려운 것은 사실이다. 따라서 듣기의 특성과 듣기를 어렵게 하는 것들은 어떤
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.21
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    외국인을 위한 한국어문법론과 내국인을 위한 국어문법론이 달라야한다는 주장을 뒷받침하는 문법 분야
    만큼 많이 들어갔는지 알 수 있었다. 하지만 모든 언어가 그렇듯, 배울수록 어려워지는 부분이 문법 부분이다. 이번과제를 통해 외국인을 위한 한국어문법론과 내국인을 위한 국어문법론 ... 외국인을 위한 한국어 문법론과 목 명: 한국어문법론이 름 :제출일자:Ⅰ. 서론최근 한류열풍이 거세지면서 한국어를 배우고자 하는 수요가 높아지고 있다. 종종 내가 한국인임을 알 ... 담화 상황이나 전문적인 목적을 위한 한국어 사용의 상황에서도 문법 형태에 대한 활용 능력이 큰 비중을 차지한다.한국어 문법론 교육의 세 가지 목표가 있다면 첫째 언어의 1차적 기능인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.01
    다운로드 장바구니
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어음운론-외국어의 자음 분류와 국어의 자음 분류[한국어학회] 할인자료
    하는 언어학의 하위 분야에 음성학과 음운론이 있다. 음운론은 추상적인 말소리인 음운에 대해 그 쳬계를 밝히는 학문이다. 이 글에서는 외국어인 일본어의 자음 분류와 국어의 자음 분류 ... : 영어, 중국어, 일본어 등 하나의 외국어의 자음 분류와 국어의 자음 분류를 비교하여 과제를 작성하시오.I. 서론인간은 말로써 자신의 의사와 감정을 표현한다. 그러한 의사나 감정 ... 의 3개 음성 영역을 사용함.마찰음: 치조, 성문의 2개 음성영역을 사용함.마찰음: 순치,치간,치조,경구개,치조,성문의 5개 음성 영역을 사용함.4) 공명음- 한국어나 영어 체계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2020.05.03
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형 및 배경
    시각이 있었다고 한다.본 과제에서는 경음화를 기존의 한국어 음운론에서의 주된 논의에 따르고 외국어로서의 한국어학개론 교안 이외의 학습을 위해 교안과는 유사하는 경미하게 다른 형태 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어학개론이름 :과제명 : 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평폐쇄음 뒤 경음화 ... 처럼 경음화 현상이 일어나는 환경의 다양성과 수의적 특성으로 인해서 경음화 현상을 하나의 규칙으로 적용하여 하나의 틀로 설명하는 것은 거의 불가능하다.음운론적인 경음화는 필수적 경음화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.08 | 수정일 2019.08.18
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    [14.1/15.0] 1. 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오. 2. 5개 조음 위치별로 각각 다른 종성을 가진 음절을 만들어(예：양순음：갑， 감) 이를 IPA로 표시하십시오.(예 갑[kap'])， 3. 1과 2의 종성(IPA)을 비교하여 달라진 점을 조음 위치별로 설명하십시오.
    한국어 음운론 과제 1. 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오. 한국어의 자음의 분류는 조음 위치와 조음 방법 ... 음운론」, 진흥원격평생교육원, 2018 강옥미, 「한국어 음운론」, 태학사, 2011 블로그, 「한국어에 사용하는 IPA」, https://blog.naver.com/c ... 를 통과시키며 발음하는 비음과 공기가 구강에서 장애를 별로 받지 않고 흘러나옴으로써 발음되는 유음을 나눈다. 이를 요약하면 아래의 표와 같다. 한국어의 자음 체계 조음위치 양순음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    이해영역에 대한 평가와 잘못된 사례에 대한 고찰
    [외국어로서의한국어이해교육론]이해영역에 대한 평가와 잘못된 사례에 대한 고찰Ⅰ. 서 론한국어 이해를 위한 교육과 관련하여 듣기 평가의 개념에 대하여 살펴보고 바람직한 평가 요건 ... 한국어능력시험을 기준으로 듣기 평가의 목표를 살펴보면 음성 변별을 통하여 의미를 파악하는 능력을 제1목표로 하여 음성 변별에 한하여 좁게 해석하면 1급과 2급의 음운 식별과 변이음 ... 은 무엇인지 검토해 보고자 한다. 이러한 요건을 부합하지 못하는 바람직하지 않은 평가에 대해서도 사례를 통해 살펴보도록 한다.외국어로서의 한국어에 대한 듣기 평가의 목적은 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05
    다운로드 장바구니
  • 자료 표지
    [한국어음운론] 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오.
    한국어음운론 과제제 1장 서론제 2장 본론1. 한국어 19개 자음 음소 분류2. 5개 조음 위치별 다른 종성을 가진 음절 IPA 표기3. 종성 비교 후 달라진 점제 3장 결론제 ... 4장 참고문헌제 1장 서론한국어음운론은 한국어 말소리에 대한 체계적인 이해를 목적으로 한다. 한국어 음운 체계 및 음운 현상 등으로 통해서 한국어 발음 교육에 필요한 기초를 쌓 ... 을 수 있다. 또한 한국어를 학습하는 화자가 자신의 발음을 이해하고 바른 국어 생활을 영위하기 위해서 말소리 자체와 변화에 대한 이해는 꼭 필요하다. 본 과제는 음운 규칙 및 국제음성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2020.04.09
    다운로드 장바구니
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 19개 자음 음소를 조음방법과 조음우치에 따라 분류하여 국제 음성기호(lPA)로 표시
    한국어 음운론1.한국어의 19개 자음 음소를 조음방법과 조음우치에 따라 분류하여 국제 음성기호(lPA)로 표시하십시오(4주차 강의)2. 5개 조음 위치별로 각각 다른 종성을 가진 ... 을 가진 음절을 만들어 이를 lPA로 표기하시오.3. 1과 2의 종성(lPA)을 비교하여 달라진 점을 조음 위치별로 설명하시오.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 음운론이라는 것 ... 적으로 음성학이 물리적인 특성에 중점을 두고 있다면, 음운론은 심리적 및 추상적인 특성에 중점을 둔다는 특징이 있다. 따라서 ‘음소(音素)’라는 개념을 중요시 하는데, 이는 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
    다운로드 장바구니
  • 전문가요청 배너
  • EasyAI 무료체험
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 10월 28일 화요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
1:20 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
“EasyAI 가 작성한 문서 초안은 완벽하지 않을 수 있습니다"
EasyAI 이동하기