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한국어 문법 해요 한국어 관용 표현 한국어경어표현 경어 압존법과 가존법

"한국어높임법" 검색결과 301-320 / 915건

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    방통대, 청소년교육과 기말과제물 20-2 청소년문화, 버밍햄 학파의 하위문화, 청소년 욕설 (a+)
    집단도 존재한다. 어느 사회에나 연령에 따라 유년, 소년, 청년, 장년, 노년 등으로 대분하는 연령 단계를 둔다. 우리나라의 경우 청소년기의 연령은 청소년기본법에 9세부터 24세 ... , 감정 등을 교환하는데 사용하는 방법이므로 사회적 삶의 필수요소이며 사회집단 형성, 유지, 발전에 필요한 기본적 요소이다. 예를 들어 한국어의 경어체계는 한국사회의 연령, 지위 ... 에 따른 위계서열을 반영한다. 한국사회의 작동방식을 알아야 한국어를 완벽히 사용할 수 있고 한국의 사고방식을 이해하기 위해서는 한국어를 이해해야 한다. 따라서 언어체계를 보면 사회구조
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.29 | 수정일 2021.05.02
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    현대사회의 언어 문제와 해결방안 (잘못된 언어사용 예시, 올바른 언어 사용의 중요성, 해결방안)
    현대사회의 언어 문제와 해결방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 잘못된 언어사용 예시1) 띄어쓰기 오류2) 맞춤법 오류3) 외래어 남발4) 신조어, 줄임말 남발5) 잘못된 존칭 사용2 ... 고 있는 아이들의 문해력, 어휘력 감퇴 및 맞춤법, 띄어쓰기 등의 올바른 언어사용능력 저하 등의 원인으로 꼽을 수 있습니다.바른 언어 사용은 몇 가지 대표적인 역할을 합니다. 정확 ... 은 고유명사와 별개의 단위이므로 띄어 씁니다.2) 맞춤법 오류맞춤법 오류의 예올바른 언어맞춤법 오류의 예올바른 언어내부 결제내부 결재왠일이야?웬일이야?~ 입니다.~입니다.2023
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.27
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    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오
    의 문법을 고려해야 하며 높임법도 상황에 맞게 구사할 수 있도록 교육해야 한다. 아홉 번째는 학습자가 문장을 자연스럽게 끊어서 발화할 수 있도록 교육해야 한다는 것이다. 어절과 구 ... Ⅲ. 결론: 시사점참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육의 목표는 궁극적으로 한국어로 의사소통이 가능한 다양한 학습자들에게 한국어를 보다 정확하고 유창하게 구사하며 자신의 의견과 감정 등 ... 을 효과적으로 표현할 수 있도록 하는 데에 있다고 할 수 있다. 따라서 한국어 교육에서는 실제 언어 사용 능력을 중시해야 하며 한국어 말하기 기능은 언어 지식과는 달리 학습자가 직접
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22
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    배론 외국어로서의한국어교육개론 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.
    는 것이 바람직하다. 어순, 어휘, 문법, 철자 표기 등 눈에 띄고 명백한 형태의 오류인 ‘명백한 외적 오류(Overt error)’와 높임법, 사회언어학적 맥락, 담화 상의 문제 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론이름 :아이디 :과제명 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육은 궁극적으로 효과적인 의사소통 능력의 신장을 목적으로 한다. 효과적인 의사소통을 위해서는 정확한 발음과 올바른 문법으로 상황과 맥락에 맞
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    외국인에게 한국어 듣기를 어렵게 하는 요소
    적 특성(조사·어미, 단어형성법의 발달), 통사적 특성(문장구조, 높임법의 발달), 어휘적 특성(고유어와 외래어, 감각어와 상징어, 친족어의 발달)이 있다. 그래서인지 한국어는 세계 ... )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국인에게 한국어 듣기를어렵게 하 ... 는 요소사각형입니다.과 목 명외국어로서의 한국어 이해 교육론담당교수 ○ ○ ○ 교수님제 출 자제 출 일◀목 차▶한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.10 | 수정일 2023.10.16
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    과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해'focus on forms'
    on Forms)3. 의미초점교수법(Focus on meaning)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 교수법은 시대의 흐름에 따라 학습자의 언어능력 향상을 위해 많 ... 자가 습득할 수 있도록 지도하는 방법으로 1990년대 초까지 한국어 교재에 반영되었다. 더불어 의사소통식 접근법은 1970년대 문법적, 사회언어학적, 담화와 전략적 능력을 의미 ... 된 교재에 다양하게 반영하기 위한 노력이 시도되어 왔다. 이처럼 한국어 교육에서의 교수법은 많은 변화를 거치며 학습자와 시대의 흐름에 부응하기 위해 노력해 왔다. 그러므로 이러
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
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    외국인 교육용 한국어 교재에 제시된 문화항목 정리, 제시된 방식 조사
    을 보여주는 것이고, 처음 한국을 찾은 외국인이 가장 먼저 알아야할 주제이기도 하다.한국어의 주된 특징 가운데 하나는 높임법이 발달했다는 점이다. 다른 언어에서 비슷한 예를 찾아보 ... 기 어려울 정도로 한국어의 대우법은 상당히 발달해 복잡하기까지 하다. 그리고 한국사회는 서열을 따지는 곳이기도 하다. 나이, 직급, 심지어 사회계급에 따라 사람들 사이에 위아래를 정하 ... 를 나눈다는 면에서, 한국어는 대우법이 발달했다는 면에서 의미있다고 할 수 있다."I am hungry." 한 마디면 외국에서 굶어죽진 않는다는 우스갯소리가 있다. 한국
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.03
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    발음, 문법, 하나 선택하여 오류 유형 분석, 언어 숙달도에 따른 발음, 문법, 어휘 오류 양상 분석
    과 도구들을 개발해야한다. 특히 우리나라의 높임말은 외국 사람들이 어렵다고 말하는 부분중의 하나이다. 좀 더 변화된 교육 현장에서 한국어 교육과 수요에 맞는 한국어 교수, 학습 방법 ... 화, 전이 등이 있다.2) 어휘의 오류 유형은 형태적 오류, 문법적 오류, 의미적 오류로 나눈다.5. 어휘의 형태적 오류? 일명 맞춤법과 오류와 그 맥이 닿아 있으며 학습자가 한국어 ... 어휘의 정확한 맞춤법을 모르거나 자신이 표현하고자 하는 의미에 적절한 한국어 어휘를 모르기 때문에 생기는 오류가 대다수이다.1) 어휘의 형태적 오류 유형(1) 모국어나 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.01
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    국어 경어법에 대한 사회언어학적 접근 논문요약
    , 연구 대상 집단과 연구 방법의 문제를 검토해 보기로 한다.경어법의 개념은 크게 두 가지로, 높임의 의지를 언어적으로 나타내 다른 사람을 대우하는 것이며 다른 하나는 맥락에 큰 ... 과 경어법 태도에 관련된 것으로 나뉜다. 그간 청자 경어법의 ‘말 단계 체계’를 어떻게 세울지가 가장 중요한 문제 중 하나였다. 여기서 도출된 공통된 문제점은 막연히 한국어 전체 ... 하다. 사회언어학 관점에서 청자의 경어법 말 단계는 화자의 세대, 성별, 언어공동체 특성에 따라 다르게 나타난다. 언어 공동체를 한정하지 않고 한국어 전체의 말 단계 체계를 세우려 하
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.31
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    한국어 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오
    가 자유롭다.⑥ 한국어는 높임법이 발달하였다.⑦ 한국에서의 명사는 격변화가 없이 조사와 상호 결합하여 그의 기능을 한다.⑧ 한국어는 성(性)에 대한 구분이 없다.⑨ 한국어는 복수 ... 한국어문법론주제: 한국어 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 문법적 특징2. 한국어 형태소의 정의 및 유형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... . 서론한국어 학습에서 문법 교육은 왜 필요하며, 문법 교육이 궁극적으로 이루고자 하는 목표는 무엇이라고 말할 수 있을까? 학습자의 탐구 능력을 신장시키기 위해서 문법 교육은 필요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18
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    초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다
    는 것은 사적인 영역으로 실례일 수 있다. 이런 사례들을 활용해 자국의 문화와 한국 문화를 비교하여 한국의 예절 문화와 높임법을 자연스럽게 습득시킬 수 있다.둘째로 영화와 드라마 등 ... 는 세계인들은 점점 더 증가하는 추세이며 더불어 외국어로서의 한국어 교육도 최근 몇 년 간 양적, 질적으로 모두 괄목할 만한 성장을 이루었다고 할 수 있다. 이제는 한국 문화 ... 와 한국에 관심이 있어 한국어를 배운다고 말하는 외국인을 보는 것은 그리 낯선 일이 아니며 전 세계에서 대한민국을 모르는 외국인을 찾기 어렵다.언어를 학습한다는 것은 단순히 의사소통
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22
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    외국어로서의 한국어어휘교육론 정리
    고유어, 전문어휘는 외래어가 많은 편6 한국어는 2, 3, 4음절 어휘가 대부분임Ⅰ어휘교육의 역사 →시대에 따라 어휘가 각광받았는지 아닌지1) 문법 번역식 교수법(grammar ... 외국어로서의 한국어어휘교육론*한국어의 특징1 ‘교차어’ → 조사, 어미가 발달함2 어순이 자유로움 → 문장의 유형이 다양함3 서술어 중심*외국어로서의 한국어 ? 외국에 사는 사람 ... 이 한국어를 배우는 것vs. 제2언어로서의 한국어 ? 한국에 사는 외국인이 한국어를 배우는 것*한국어 어휘의 특징 (개별단어)단어∈어휘(단어의 집합. 어휘집)1 ‘첨가어’이다*조사
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.27
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    한국어문법론 정리
    ompetence): 이야기 하는 것을 이해하는 것(접속사 활용)-사회언어학적 능력(sociolinguistic competence): 경어법(높임)의 적절한 활용(글 속에서의 문법)-전략 ... 한국어문법론Ⅰ문법의 정의와 분류문법은 ‘언어에 내재되어 있는 규칙’으로서, 교수-학습을 위해 체계화 됨.학교문법: 해당 언어를 사용하는 국민으로서의 사고체계 확립과 이를 표현 ... 하는 능력을 양성vs. 한국어문법: 한국어로 의사소통 하는 데 필요한 한국어 지식학교문법과 한국어 문법1) 학습자 (한국어를 母語로 하는/하지 않는 사람)학교- 한국어에 대한 언어
    시험자료 | 69페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.04.27
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    외국어로서의 한국어교육학개론 시험예상 문제
    .4. 한국어 교육을 위해 공부하는 영역이 다른 것은?① 한국어교수법② 한국어문법교육론③ 한국어기능교육론④ 한국어수업실습→ ④, 한국어수업실습은 4영역, 나머지는 3영역에 해당 ... 외국어로서의 한국어교육학개론 시험예상 문제1. 외국어로서의 한국어를 가르치는 것은 무엇인가?① 모국어가 아닌 한국어를 가르치는 것② 모국어인 한국어를 가르치는 것③ 한국어를 모국 ... 어로 하는 사람들을 가르치는 것④ 한국어를 습득하여 자연스럽게 사용하는 한국 사람을 가르치는 것→ ①, 모국어가 아닌 한국어를 가르치고 한국문화를 가르치는 것이다.2. 국어교육
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.02
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    공무원 9급 국어
    다(애매)]객체높임법(대상) 특수동사: 모여뵙드[모시다·뫼시다·여쭙다·여쭈다·뵙다·드리다] 상대높임법(듣는 이): 십오게라 오구려먼나라높임법: 주객상[주체높임법·객체높임법·상대높임법 ... 현대문법언어의 기호적특성(특징): 추분기자역사(창규)[추상성·분절성·기호성·자의성·역사·사회·창조·규칙] 언어의 기능: 미친지표표정관[미학·친교·지령·표현·표출·정보·관어]한국어 ... 특성: ?한국어=표음문자+음소문자(?표의문자[중국어]-음절문자[일본어]) ?한국어=교착어[첨가어]?굴절어(영어)음운: 말 뜻을 구별해주는 소리의 최소단위. 음소=분절음운(자음19
    시험자료 | 5페이지 | 9,900원 | 등록일 2021.03.09
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    [학습지도안][학습과정안][수업지도안][국어생활][국어 생활] 국어생활 교과 <언어와 사고> 단원 수업지도안입니다. 각종 연구수업, 동료장학, 상호장학, 수업연구, 공개수업 등에 유용하게 사용할 수 있습니다.
    차이가 나타남. 한국어 높임법과 색깔 표현이 발달되어 있음.?학습 활동1. 언어와 사고의 관계‘시원하다’의 의미신선한 바람을 쐬는 것처럼 ‘서늘하다’라는 뜻 외에 기대나 욕구
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.01
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    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기교육의 세부목표를 바탕으로 설명하기
    과 피동, 부정법, 높임법 등을 정확히 알고 발화 상황을 진행할 수 있도록 교육이 이루어져야 한다.아홉째, 자연스럽게 끊어서 발화하게 한다.글말의 경우에는 하나의 문장이 지나치게 길 ... 되는 한국어 입말의 말하기 교육의 목표를 세부적으로 서술해 보고자 한다.Ⅱ. 본론입말의 특성에 따른 말하기 교육의 세부적인 목표와 내용은 다음과 같다.첫째, 다양한 길이의 한국어 ... 발화의 단위를 사용하도록 한다.글말은 정확한 문법과 종결어미를 사용하여 대화문을 마무리 한다. 그러나 입말은 문장과 함께 절, 구, 어절, 단어로 의미전달을 하게 되며 한국어 발화
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.01 | 수정일 2020.06.04
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    외국어로서의 한국어표현교육론
    위해 머뭇거리거나 주저하기, 수정하기 등 다양한 말하기 전략을 사용할 수 있어야 한다.2-8. 한국어 문법의 사용높임법이나 어순, 사동과 피동 등 한국어 문법을 정확히 사용 ... 보고 다양한 교수법으로 학습을 도와야겠다.-참고문헌-윤석민, 한국어 이해 교육론, 2017김선정/ 김용경/ 박석준/ 이동은/ 이미혜, 한국어 표현교육론, 2010 ... 외국어로서의 한국어표현교육론-서론-1. 말하기 교육론2. 말하기 교육의 필요성-본론-1. 입말의 특성2. 말하기 교육의 세부목표-결론--참고문헌--서론-언어능력 중에 말하기 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17
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    한국어의 특징
    의 특징1) 어휘의 구성2) 고유어의 조어과정3) 감각어 발달4) 상징어 발달5) 친족어 발달3. 문법의 특징1) 첨가어적 특성2) 단어 형성법3) SOV 어순4) 높임법 발달Ⅲ. 맺음 ... 의 여러 연구된 언어들 중에서 가장 많은 문법 형태소를 가진 언어가 한국어가 아닐까 싶다.2) 단어 형성법한국어는 다양한 방법으로 단어가 만들어진다. 예컨대, ‘높푸르다(높다 + 푸르 ... 한국어의 특징< 목 차 >Ⅰ. 머리말Ⅱ. 한국어의 특징1. 음운의 특징1) 자음의 삼중체계2) 마찰음의 수3) 첫소리 자음제약4) 음절끝소리 규칙5) 모음조화 현상2. 어휘
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.15
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    [성적 A] 사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다. 이러한 각종사전에서 새롭게 찾아본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해보십시오.
    ’의 수어 정보(4) ‘언어’ 관련 어휘 지도 (상위어, 본말/준말, 비슷한말, 참고 어휘, 하위어, 낮춤말, 반대말,높임말)④ 네이버 국어 사전 - 고려대한국어대사전 - https ... ://ko.dict.naver.com/#/main(1) 동음이의어, 속담.관용구 표현, ‘언어’가 포함된 뜻풀이, 예문, 맞춤법.표기법(2) 언어의 한자 표기(3) ‘고려대한국어대사전 ... 터넷에서 간단히 검색만 하면 관련 정보를 찾을 수 있게 되었다. 필자는 현재 외국에 거주 중이고 한국어 교원을 준비하면서 어려운 단어나 문법 정보를 얻고 싶을 때 한국어로 된 특정
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.09
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2025년 05월 14일 수요일
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