"학급연령"의 검색결과 입니다.

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"학급연령" 검색결과 301-320 / 10,743건

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1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해 서술하시오

목차1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해 서술하시오1) 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리2 ... ) 유치원의 유아관리(원아모집, 학급 및 반 편성)3) 어린이집의 영유아관리(원아모집, 학급 및 반 편성)2. 유치원의 재정관리의 기본원칙, 예산편성 과정 및 내용, 결산처리 과정 ... 관 및 교육철학2) 원훈 및 교육목표, 교육 프로그램3) 시설규모4) 학급 편성5) 교사 배치 및 업무분장6) 교육과정 운영계획5. 참고 문헌1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.26

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현재 특수한 과목을 가르치는 학교를 행하는 학교 교육과정과 regular school 교육과정을 비교하고, 특수한 과목을 가르치는 학교 교육과정에서 아쉬운 점이 있다면 무엇인지, 특수한 과목을 가르치는 학교 및 장애를 가진 학생과 일반 학생들이 한 반에서 함께 공부할 수 있도록 하는 교육 체제에 대한 자신의 의견을 제시하시오 (특수아부모교육론)

을 고민해야 한다. 우선 장애학생 규모와 통합수업, 어린 자녀 선발, 장애학생과 일반학생이 한 반에서 공부할 수 있는 교육시스템 프로그램 등을 고려해야 한다. 한 학급의 장애학생과 통합 ... 학급 규모를 고려하면 통합학급 내 장애학생과 정상자녀의 수가 질병이나 사고, 선천적 결함 등으로 몸을 제대로 움직일 수 없는 아동의 수보다 더 많은 조건이나 제한을 받아야 한다 ... . 많은 정상 아동들이 비슷한 연령과 수준의 집단에게 학습효과를 제공할 수 있는 것은 물론 질병, 사고, 선천성 기형 등으로 몸을 제대로 움직일 수 없는 아동에 대한 배려가 더해질 수

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.09

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지적장애아동을 위한 교수내용 결정 원리 중 궁극적 기능성의 준거, 연령 결정성 준거, 영수준의 추측, 자기결정 증진에 대해 설명하고,

제출자 :제출일 :정신지체아교육지적장애아동을 위한 교수내용 결정 원리 중 궁극적 기능성의 준거, 연령 결정성 준거, 영수준의 추측, 자기결정 증진에 대해 설명하고,위의 교수내용 ... 생산적이고 독립적으로 활동하기 위해서 개개인이 반드시 소유하고 있어야 할 요소이다.연령 적절성 준거는 적장애아동의 교육과정은 생활연령에 적합한 내용으로 구성되고 적용되어야 한다는 것 ... 이다.그리고, 중도지적장애아동도 일반 또래 아동과 함께 활동하고 상호작용할 수 있게 해야하기 때문에 매우 중요하다고 할 수 있겠다.영수준의 추측은 학급에서 배운 기술들은 실제 사회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.24

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언어지도-영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고, 그 중 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 작성하세요

, 연령 등이 이에 해당된다고 볼 수 있다. 영유아 대상 교육기관의 학급크기와 교수학습 방법에 따라서 언어발달에 영향을 미치게 되는데, 소규모 학급일수록 영유아의 언어발달에 긍정 ... 반해, 언어 능력이 미숙한 연령차이가 거의 없는 형제자매와 주로 상호작용을 하거나 쌍둥이 형제와 상호 작용하는 기회가 많을수록 언어발달이 지체된다고 볼 수 있다. 부모는 영유아 ... 하고 동의하는 내용이기도 하다.3. 교육환경 요인영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인으로 교육환경은 교사와 교육기관의 학급 크기, 교수학습 방법, 미디어 요인으로 구분하여 나타날 수

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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학습자 본인이 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아를 교육할 때 적절한 문제행동 대처법과 방법에 대해 자신의 생각을 설명하세요.

유아의 행동 문제는 발달의 문제 혹은 장애의 유무와 상관없이 모든 연령의 유아들에게 나타날 수 있으며, 가정이나 교육기관에서 문제행동을 하는 아동의 수도 점차 증가하고 있는 추세 ... 이다. 유아의 문제행동은 부모에게 양육의 어려움을 불러오며, 교사들에게는 학급 운영의 어려움을 불러올 수 있다. 그뿐만 아니라 유아 자신에게는 여러 가지 경험을 제공하는 활동

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.02.03

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장애이해교육PPT, 통합학급 장애이해교육PPT

통합학급 2019 학년도 1 학기 장애이해교육학습도움실 ( 특수학급 ) 의 역할 * 특수학급 (special classes) : 특수교육대상자 의 통합교육 을 실시 하기 위하 ... 여 일반학교에 설치된 학급 * 통합교육 (inclusive education) : 특수교육대상자가 일반학교에서 차별받지 않고 또래와 함께 교육받는 것학습목표 특수교육대상자의 특성을 알 ... 실현의 욕구2. 친구의 특성 알기 - 장애 원인 시기 의학적 사회적 행동적 교육적 출생 전 염색체장애 유전자장애 대뇌 이상 대사장애 산모의 질병 부모의 연령 산모의 영양결핍 가정

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.18 | 수정일 2024.04.12

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교육과정 총론 창의적 체험 활동 요약

단계인 일련의 단계에 기초하여 구성하고 생활 연령에 따른 경험과 지적 능력에 따른 발달 과업을 동시에 고려한 내용으로 구성함4. 편성 운영과 지원가. 편성?운영(1) 공통 지침(가 ... ? 학생들이 자발적이고 자율적으로 참여하도록? 학급 또는 학교 단위의 학생자치 활동을 주기적으로 편성-> 구성원에게 타인의 의견을 존중하고 소속감과 책임감을 갖고 적극적으로 참여 ... 건전한 신체상과 성 정체성을 확립 활동을 편성?운영[초등학교]? 학급에서 자신의 생각을 표현하고 다른 친구의 의견을 수용하는 기회를 자주 제공? 학급에서 자신이 해야 할 역할을 분담

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.19

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초등학교 특수학급 여교사의 직무 경험 분석 (An Analysis on the Work Experience among Female Teachers in the Special Class of Elementary School)

하는 특수학급 여교사 5명이었다. 연구 참여자들은 교사 경력 6년 이상에서 14년이었으며, 연령은 30세-38세 범위였다. 연구대상과의 심층면담을 통하여 자료를 수집한 뒤 면담 내용 ... 본 연구에서는 초등학교 특수학급 여교사들의 직무경험을 질적 연구방법 중의 하나인 근거이론 접근법에 따라 분석하였다. 본 연구의 참여자들은 경남의 일반 초등학교 특수학급에서 근무 ... 을 모두 전사하고 개방적 표본추출 방식에 따라 가능한 다양한 개념과 범주를 찾는 데 주력하였다. 연구결과 초등학교 특수학급 여교사의 직무와 관련된 모든 경험이 중심현상인 “무력감

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

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단일학급 병설유치원교사의 직무수행 어려움에 대한 연구 (A Study on Difficulty in Task Performance by Teachers in One-class Public Kindergarten)

본 연구는 국‧공립 유치원 중 과반수 이상을 차지하고 있는 단일학급 병설유치원 교사의 직무 수행 어려움을 질적으로 탐구함으로써, 그들을 위한 적절한 지원체계 마련에 도움이 될 수 ... 있는 기초자료를 제공하는 것에 목적을 두었다. 이를 위해 A군에 소재한 단일학급 병설유치원에 근무하고 있는 6명의 유아교사를 대상으로 2009년 8월～2010년 2월까지 약 6 ... 개월 동안 집단 및 개별면담 자료, 교사저널, 교무회의록, 교육과정 계획안, 업무 분장표, 각종 행정문서 등의 자료를 수집하여, 질적으로 내용분석 하였다. 연구 결과 단일학급 병설

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장,단점을 조사해 보고 본인의 의견을 밝히시오

되어 논리적으로 맞지 않는다는 문제점을 가지고 있다. 마지막으로 아동의 특성에 따른 사례 구분이 부족하다는 점을 지적할 수 있다.모든 프로그램이 아동의 연령이나 성별 차이를 고려하지 않 ... , 교사, 기타 양육자나 교과가 부모교육 대상에서 소외되고, 특히 예비가입자교육이 소홀히 되어 부모교육이 미흡한 것으로 나타났다. 또한 연령대나 부모교육 집단의 특성에 따라 집단분류 ... 적으로 참여하고 있어 부모교육이 필요한 학급은 실제 교육성과에 한계가 있는 부모교육에 참여할 수 없다는 것을 의미한다.부모교육 관련 부처 및 기관 관계자와의 인터뷰 결과, 보육능력이 부족

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.20

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학습조직으로서 학급경영에 대하여

. 학급다. 학년별 학급편성은 능력 등을 고려하지 않고 동리학년(대체로 동일연령)의 학생을 적당한 학급수로 편성하는 방법이다. 이 편성의 구체적 방법은 (1) 생년월일 순으로 편성 ... 목차1. 학급경영의 의의1)학급경영의 의의2)학급경영의 영역3)학급경영의 원리2. 학급편성의 원리와 방법1)학급편성의 원리2)학급편성의 방법3. 학급교사의 임무와 자질1)학급교사 ... 의 직무2)학급교사의 자질4. 학급경영의 실제1)학급편성2)분단편성 및 좌석배치3)학급환경의 정비4)학급의 자치활동 지도5. 참고문헌1. 학급경영의 의의1. 학급경영의 의의학급

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.30

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비고스키와 유아교육

과 행동에 심각한 문제를 지닌 어린이들 목차 1 5 학습과 발달의 관계 비고스키 이론과 다른 저명한 관점들과 비교 6 유아 학급에서의 비고스키의 이론 7 유아 교육을위한 비전제 1 ... 발달에 대한 비고스키의 접근 2 Trackton 사례 교사들이 어린이들의 가정 에서의 언어 경험들을 고려하여 학급활동을 제시하기 시작 전에 수 동적 이고 말이 적었던 어린이들이 활 ... 했다 . 실로 연구들은 어린이들의 사물 대체의 유연성은 연령이 올라감에 따라 증가한다고 밝히고 있다 .제 3 장 비고스키 이론에서의 놀이 3 행동들과 사물들로부터 사고를 분리하기 18 개월

리포트 | 63페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.03

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제주대 교육심리 2023 중간(A+정리본)

) 관리자로서의 역할학생 행동의 감독, 시험 준비, 성적 평가 등 교사는 많은 업무를 관리함.그 중 가장 중요한 관리적 업무는 학급 질서유지 및 학급운영임.4) 지도자로서의 역할 ... 가 시간이 흐름에 따라,●일관성 있게 유지개인은 연령이 증가함에 따라 발달적 변화가 일어남. 하지만 다른 사람들에게도 유사하게 발달적 변화가 일어남. 그러면 상대적 위치는 비슷 ... 하게 유지됨.ex) 어떤 10세 아동의 지능이 우수함. 연령이 증가함에 따라 발달하게 됨. 하지만 다른 아동 역시 지적 능력이 발달하므로 개인의 상대적 위치는 크게 변화하지 않

시험자료 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.04.23

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통합 정도에 따른 지적장애아의 사회성 발달 특성 (The Sociality Developmental Characteristic of Students with Intellectual Disabilities by the Integration Degree)

정도 차이가 있는지를 밝히기 위한 목적으로 수행되었다.연구의 대상은 초․중등 일반학교 전일제 특수학급과 시간제 특수학급 및 완전 통합학급에 배치되어 재학 중인 생활연령 11.2 ... 본 연구는 완전통합 학급에 재학 중인 지적장애아들과 시간제 특수학급 그리고 전일제 특수학급에 재학 중인 지적장애아들 간에 사회성 발달 유형과 사회적 기술의 발달정도에 있어 어느 ... 에 배치된 지적장애아들의 경우 획득결함보다는 수행결함이 훨씬 더 많으며, 비교적 통합의 정도가 낮은 전일제 특수학급의 지적장애아들은 획득결함이 상대적으로 많은 것으로 나타났다. 또한

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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학습자 본인이 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아를 교육할 때 적절한 문제행동 대처법과 방법에 대해 자신의 생각을 설명하세요.

유아의 행동 문제는 발달의 문제 혹은 장애의 유무와 상관없이 모든 연령의 유아들에게 나타날 수 있으며, 가정이나 교육기관에서 문제행동을 하는 아동의 수도 점차 증가하고 있는 추세 ... 이다. 유아의 문제행동은 부모에게 양육의 어려움을 불러오며, 교사들에게는 학급 운영의 어려움을 불러올 수 있다. 그뿐만 아니라 유아 자신에게는 여러 가지 경험을 제공하는 활동

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2021.12.22

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특수교육학개론 청각장애ppt

되면 지나치게 산만 언어능력의 결여 는 다른 교과목에도 영향 , 전반적으로 학업 성취 저하 청각 장애 아동은 직접 반복 과 교정 훈련 을 통해 배워야 함사회 정서적 발달 연령이 많 ... 아질수록 친밀한 친구관계를 유지하기 어려움 일반학급에서 사회적 고립 경험 사소한 사회적 관습 , 태도를 구체적으로 가르쳐야 함 교사 는 일반 아동이 청각장애 아동과 의사소통하고 , 이해 ... 하면서도 일반인들의 문화에서 소외되지 않을 수 있다 수화 모국어보조공학 배치 기숙제 특수학교 통학제 특수학교 특수학급 전일제 특수학급 보청기 소리의 강도를 증폭시켜서 좀 더 잘 들을 수

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.04

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장애복지론 과제

의 원리는 일반주도 특수교육의 한 형태로, 일반학급에서 일반교사와 특수교사의 협력교육의 추구한다.통합교육의 유형과 방법에는 교사유형과 특수학급 유형에 따라 나뉠 수 있다. 교사 유형 ... 에는 일반, 자문, 방문교사, 3가지 형태가 있다. 일반교사는 특수아동이 일반학급에 입급되어 특수교육 시설과 설비를 활용하여 교육을 수행하는 형태다. 자문교사는 특수교육에 대한 자문 ... 을 통해, 간접적으로 아동지도를 돕는다. 방문교사는 언어치료나 독서치료의 형태로 진행되며, 특수 아동이 일반학급에 입급되어 일반교사에 의해 지도를 받되, 방문교사가 학급을 방문

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.22

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시군구 건강가정지원센터는 지역특성을 반영한 특성화된 사업과 공통사업을 운영하고 있다

청에서는 한국어 특별학급을 설치하기도 했다. 그 중 하남중앙초등학교에서는 한국어 특별학급 4개를 설치하여서 한국어 강사 10명을 채용한 뒤 재외동포 등 외국인 학생들 71명 ... 에게 한국어를 학습시키고 있는 중이다. 하남중앙초등학교 등 다문화 학생이 밀집한 지역 학교 9곳은 한국어 특별학급으로 18개를 마련하고 다문화 출신 학생들 1010명에게 한국어를 별도 ... 2022년 하반기 광주지역 맞벌이 가구 현황을 제시한 바 있다. 맞벌이 가구의 비율을 연령대별로 살펴보자면 50대 이상이 전체의 53.2%를 차지하는 상태이며 가장 많은 것으로 드러난

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09

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보육프로그램 운영 계획의 절차

보육프로그램 운영 계획의 절차보육현장에서 기본적으로 이루어지고 있는 보육과정의 구체적 운영 계획은 보육목적 및 어린이집 운영관에 적절한 보육 프로그램을 구성하고 이를 연령에 따라 ... 보육 주제들을 계획하는 데에서 출발하는데, 이때 연령에 따라 어떤 연간주제를 선정할 것인가는 영유아에게 발달적, 심리적, 생활적으로 의미 있는 주제가 무엇인가를 심도 있게 이해 ... 에 따라 다를 수 있으며, 동일한 주제를 가지고도 기관 혹은 학급에 따라 전개시기 및 지속기간에 차이가 있을 수 있다. 다만, 교사는 연간 주제-주제별-소주제별-일일 보육계획

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.04

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통합학급에서 장애아동을 위한 교수내용의 차별화 전략에 있어서 교수목표와 교수내용 수정전략에 대한 설명과 그에 따른 예를 들어 설명하시오.

통합학급에서 장애아동을 위한 교수내용의 차별화 전략에 있어서 교수목표와 교수내용 수정전략에 대한 설명과 그에 따른 예를 들어 설명하시오.I. 서론장애인 통합교육은 일반학교 ... 이다. 본론에서는 통합학급에서 장애아동을 위한 교수내용의 차별화 전략에 있어서 교수목표와 교수내용 수정전략에 대한 설명과 그에 따른 예를 들어 설명하도록 하자.II. 본론1. 통합 ... 학급에서 장애아동을 위한 교수내용의 차별화 전략에 있어서 교수목표와 교수내용 수정전략에 대한 설명과 그에 따른 예1) 교수 목표각 아동이 필요로 하는 적절한 교육과 관련서비스를 받

리포트 | 3페이지 | 2,800원 | 등록일 2020.09.12

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