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"학급연령" 검색결과 101-120 / 10,741건

  • 중학교 특수학급 입급 대상 학생의 교육진단 평가 실태조사 (Education Diagnosis Evaluation's actual Condition Investigation of Students in entering Middle School Special Class)
    은 대구광역시와 경상북도에 소재하는 일반 중학교의 특수학급교사 60명을 대상으로 하였으며 자료수집은 설문지와 전화직접 인터뷰하였다. 수집된 자료는 성별, 연령별, 경력별에 대한 질문문항 ... 이 연구는 중학교 특수학급 입급 대상 학생에게 실시되는 교육진단평가에 대한 실태와 부모참여 정도, 학교와 지역교육청의 지원의 실태를 분석하고 개선방안을 제시하였다. 연구대상 ... 을 분석한(빈도(백분율), t 검정, F 검정, 검증) 결과는 다음과 같다.첫째, 교육진단평가는 학기초와 학기말에 주로 실시하며, 도구는 대부분 사회성숙도검사, 기초학급기능검사
    논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27
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    [운영계획서] 중고등학교 특수학급 운영계획서 예시입니다. 까다롭고 걱정스러운 운영계획서 작성은 본 자료를 통해 말끔히 해결하시길 바랍니다.
    특수학급 운영계획서1) 운영 방법가) 학급 형태: 통합 교육 1반(2, 3학년), 통합 교육 2반(1학년), 시간제 특수학급나) 교육과정: 학교 교육 과정, 특수학교 교육과정 ... 을 참고하여 학생 특성에 따라 개별화 교육 지원팀에서 학생 개인에 맞는 교육과정 수립?운영한다.다) 재적 및 학적 관리: 특수학급에 배치된 학생의 학적은 일반 학급에 두며 모든 학적 ... 관리는 일반 학급 담임교사가 다른 학생과 같게 처리한다.라) 평가(1) 학교 교육 활동: 학교의 평가계획에 따라 원적 학급에서 전 과목을 실시, 평가 조정 방안을 마련하여 학교
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 유치원-초등학교 연계교육
    과 체험하기5) 친구들과 상호작용의 기회 제공하기6) 초등학교 입학 연령에 맞게 입학하기7) 일반 형제자매에 대한 배려* 참고문헌통합교육의 유치원-초등학교 연계교육장애유아의 부모 ... 들의 교육철학, 장애아동의 학급 배치, 장애아동의 수, 특수학급의 운영방법, 장애아동들의 장애유형, 수업시간 등을 확인한다. 장애인 차별 금지법의 제정으로 인하여 초등학교애 특수학급 ... ) 초등학교 입학 연령에 맞게 입학하기초등학교 입학을 앞둔 장애유아의 부모는 유아교육기관에서 조금 더 준비하면 매우 좋아질 것이라는 기대감으로 입학을 유예시키는 경우가 종종 있
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.27
  • 2022 여름방학중 방과후과정 및 돌봄교실 참여 안내
    로 사전에 안내해주시기 바랍니다.? 4일 이상 장기결석 계획이 있으시면 재편성학급 담당교사에게 연락 부탁드립니다.(방학 전에 이미 알려주었던 유아는 해당없음)? 연령별 등·하원 시간 및 ... , 수저, 물5. 재편성 학급 및 담당교사가. 재편성 학급 및 담당교사< 2022. 7. 22.(금).~7. 29.(금) / 8. 4.(목)~8. 31.(수)>유아명재편성 학급시 간 ... 담당교사전화번호나. 방학기간 돌봄교실 재편성 학급(신청 유아 만 해당)유아명재편성 학급방학기간시간? 여름방학 중 방과후과정 방학기간 돌봄교실 급·간식: 도시락, 물, 간식(1회
    서식 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.07.21
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    통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오 할인자료
    통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오. 1.서론 현재 우리나라 장애인복지법에서는 장애인을 신체적, 정신적 장애로 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 자 ... 에서 우선적 보호 시책을 수립하도록 규정하는 상황이다. 이상 본론으로 넘어가 통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하여 본 과제를 완성해보겠다. 2.본론 2-1. 통합교육이란? 장애 ... 하는 권리에 대한 차별을 경험하지 않는다는 것을 포함하고 있다. 이처럼 앞으로 통합교육은 장애학생과 비장애학생이 함께 같은 학교, 같은 학급에 물리적으로 배치되는 교육 배치 문제
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.16
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    자신이 살고 있는 지역에 소재한 유치원과 어린이집 각각 1곳씩을 찾아 원(기관)사진을 찍어서 넣고, 원(기관)명, 설립유형, 학급(반) 및 아동수, 교사현황을 조사하여 정리하시오.
    한다.학급 및 아동 수: 서울은로유치원은 총 107명의 유아를 수용할 수 있는 규모를 가지고 있으며, 학급 수는 일반적으로 연령별로 구성된다. 만 3세, 만 4세, 만 5세로 나누 ... 어 각 연령대에 적합한 교육 프로그램을 운영하고 있다.교사 현황: 공립 유치원은 보통 학급당 1명의 담임교사와 보조교사를 배치하여 운영되며, 각 학급에 교사가 배치되어 있어 유아 ... 자신이 살고 있는 지역에 소재한 유치원과 어린이집 각각 1곳씩을 찾아 원(기관)사진을 찍어서 넣고, 원(기관)명, 설립유형, 학급(반) 및 아동수, 교사현황을 조사하여 정리하시오
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.06
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    영유아프로그램개발과평가4)프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징에 관해 논하시오.
    게 하며, 인간관계 형성은 물론 기본생활습관을 배울 수 있는 기회도 얻도록 지원하고 있다.Vygotsky는 유치원에서 혼합연령 학급이 유아들에게 사회, 인지적 발달에 도움을 준다고 ... 언급했고 많은 유아교육 학자들 역시 혼합연령 학급에 대해 관심을 보였다.혼합연령 학급과 단일연령 학급을 비교할 때 여러 가지 교육적 효과와 문제점을 동시에 지니고 있음을 확인할 수 ... 있다. 혼합연령 학급의 교육적 효과를 살펴보면, 나이 많은 유아에게 쉽게 배울 수 있다는 점, 나이 많은 유아가 어린 유아를 지도해 보는 경험, 교사 주도가 아닌 아동 주도
    방송통신대 | 21페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.10.18
  • 유아교육개론 기말고사 예상 문제
    .① 유아가 연령에 맞게 발달하고 있는지, 각 유아가 가진 장·단점은 무엇인지 등을 파악하여 유아의 성장과 발달에 도움을 줄 수 있다.② 교사는 자신의 수업, 학급운영 등에 대한
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.30
  • 유치원 도덕 교육의 재 개념화: 신화에서 벗어나기 (Reconceptualizing the Moral Education in Kindergarten: Awakening from Myths)
    본 연구는 지역적 상황(도시·농촌)과 학급 편성(단일 연령, 혼합 연령)이 다른 두 유치원을 선정하여, 이러한 유치원 현장에서 도덕 교육이 어떻게 일어나는지, 유아들이 겪는 도덕 ... 에서 도덕교육 경험을 알아본 결과, 도시의 단일 연령 학급인 사랑 반에서 도덕교육 경험 주제는 서로 다른 힘의 세기, 자신만 생각하기: 개인주의, 자율적으로 행동하기로 드러났 ... 다. 농촌의 혼합 연령 학급인 나비 반에서 도덕교육 경험은 힘의 사용: 형의 특권과 양보, 개인주의와 돌봄의 공존, 규칙 지키기의 허와 실로 나타났다. 이러한 연구 결과를 기초로 도덕교육
    논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26
  • [영유아프로그램개발과평가] 2022년 2학기 기말시험 과제물, 1. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. 2. 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징에 관해 논하시오
    에 관해 논하시오.1) 혼합연령 프로그램의 교육목표(1) 사회성 발달 측면혼합연령의 교육적 효과는 손아래 유아에게만 이득이 있는 것이 아니라 상호간에 있다. 혼합연령 학급의 나이 어린 ... 유아들이 사회 경험을 거치는 동안 보다 성숙한 유아들처럼 되도록 격려하고 좀 더 나이 든 유아들에게는 돌보기 행동, 의사소통기술, 지적 기술을 발달시킨다. 그리고 혼합연령 학급 ... 을 실천할 수 있는 기회를 제공하고, 어린 유아들에게는 자기들끼리 주도할 수 있는 것보다 좀 더 복잡한 가장놀이를 할 수 있는 기회를 제공한다. 혼합연령 학급에서는 나이 든 유아
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.03
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    유아반의 유아기 일과운영
    학급 전체에게 화장실 가는 시간을 알려주고 일정 순서에 따라 유아들이 화장실을 다녀오게 할 수도 있다. 특히 연령이 낮은 유아들의 경우 화장실을 이용하기 위해 옷을 벗고 입 ... 자가용, 통학버스이용 등에 따라 유아들마다 어린이집에 도착하는 시간이 다를 수 있으므로 등원 시간은 융통성 있고 자유로운 분위기로 운영해야 하는 한편, 유아나 부모에게 학급 ... 들이 어린이집에서 보다 안정되고 편안하게 생활할 수 있도록 지원해야 한다. 유아들은 등원과정을 통해 신체, 건강생활이나 자기 물건 정리, 학급 규칙 지키기 등의 경험을 하게 된다. 유아
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.04
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    통합교육상황에서의 유아교육과정 수정유형에 대해 설명하고, 자신이 장애아동을 지원하는 교사로서
    하나로 학급 내 또래는 아주 중요한 역할을 한다고 생각한다. 또래는 비슷한 연령을 가지고 있어 정신적/신체적 발달이 같은 위치에서 친밀하고 상호적인 구성원들을 말한다. 서로 간 ... 중에서도 또래 지원이 현장에서 더 많이 쓰이고 적합할 것이라 생각되어 이를 선정해 지원방법과 전략에 대해 제시하고자 한다.통합학급에서 성공적으로 통합교육을 실행하기 위한 자원 중 ... 의 상호작용을 통해서 정서적/사회적 발달에 영향을 미치고 정서적인 유대감을 가지는 관계를 말하는데, 특수유아와 일반유아도 장애의 유무만 다르지 연령과 타 발달은 비슷한 위치에 있을 수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아개별화교육 과제였던 개별화교육프로그램 작성 과제입니다.
    oo위원장통합학급 담임교사oo학부모학부모oo학생 본인oo서포트 프랜드oo◇ 검사 및 약물 관련 정도검사명검사 일자결 과 및 소 견지능한국 웩슬러 아동지능검사 4판2019. 02 ... . 25언어이해지표지각추론지표작업기억지표처리속도지표IQ(총점)1412121250자신의 연령 규준 집단에서 하위 1%에 속하는 매우 낮은 수준검사기관 평가자: 00센터◇ 방과후 활동 및 ... 던 새로운 것을 받아들이고 체험하는 것에 강점을 보임? 또래 친구들과 상호작용하고자 하는 모습을 보이며 우호적임? 통합학급 내에서 서포트 프랜드와의 라포형성이 잘 되어있음? 집중력
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.20
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    유아교육론 유아의 놀이 주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오.
    형):_________________________________________________________________________1.유아의 놀이 주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오.유아 연령학급 인원은 본인이 가정하고, 연령별 교재 ... 이다.2.본론1.유아의 놀이 주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술하시오.(유아 연령학급 인원은 본인이 가정하고, 연령별 교재교구 특성과 재활용, 자연물 ... , 일상생활 자료 등 다양한 놀이자료 등을 고려하여 작성하면 됩니다.)놀이 주제따뜻한 마음을 나누는 가게대상 연령학급 인원은 만 4세 반/15명 유아 대상으로 진행된다.놀이목표
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.03
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    우리나라 여성의 취업특성에 비추어 앞으로 보다 발전되어야 할 보육의 종류는 무엇인지 서술하시오
    대한 관찰이나 활동에 대한 정보를 교환함으로써 유아가 쉽게 적응할 수 있도록 할 필요가 있다.3) 같은 연령대의 전일제 프로그램같은 연령대의 전일제 프로그램은 한 학급에서 같 ... ) 남녀 혼성 그룹을 위한 전일제 프로그램혼합연령 전일제 프로그램은 같은 연령의 영유아 수가 학급을 구성할 수 없거나, 혼합연령을 형성하고 싶어 운영되는 기관이다. 특히 이러한 전일제 ... 프로그램은 다양한 연령대의 유아들이 학급을 구성할 수 있어 형들은 동생들을 돕고 가르치면서 지식과 기술을 더욱 다듬을 수 있고, 동생들은 형들을 관찰하면서 지식과 기술을 습득
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.01
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    우리나라 유아교육기관의 유형
    에 따르면, 유치원의 수업일수는 연간 180일 이상이며, 유치원의 학급 편성은 같은 연령으로 하지만 원장이 교육과정을 운영하는데 필요한 경우에는 혼합연령으로 학급을 편성할 수 있 ... 시간 이상으로 편성 ? 운영한다. 교육과정은 3-5세 연령별 누리과정이 실시되며, 방과 후 과정이란 교육과정 이후에 이루어지는 그 밖의 교육활동과 돌봄활동이다. 유아교육법 시행령 ... ? 운영되며 보건복지부 관할 하에 있다. 만 0-2세 영아는 표준보육과정, 만 3-5세 유아는 유치원과 같이 3-5세 연령별 누리과정을 실시한다. 이외에 어린이집 내외에서 이루어지
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오
    인지적인 성장을 이루게 된다. 혼합연령 학급구성은 단일연령 학급에 비하여 영유아의 인지 발달에 긍정적이다. 또한 다양한 언어수준을 보이는 또래와의 상호작용을 통해서 어휘력 향상 및 ... 다.셋째, 부적응행동을 하는 유아들의 발달을 건강하게 발달하도록 돕는 것에 유익함을 준다는 목표를 가지고 있다.(3) 혼합연령 프로그램 특징혼합연령학급이란 가장 높은 연령과 가장 ... 어린 연령연령의 차이가 12~24개월 이상 되는 학급을 말한다. 혼합연령집단이란 다 연령집단 또는 무학년 학급이라고 불리며, 여러 가지 연령의 아동을 하나의 집단에 포함
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09 | 수정일 2023.09.22
  • Arts-play 프로그램이 경도 정신지체아동의 자아존중감에 미치는 효과 (The Effect of Arts-play program on Self-esteem of the Children with Mild Mental Retardation)
    생활연령 11-13세의 경도 정신지체 아동 3명에게 17회기에 걸쳐 Arts-play 프로그램을 경험하게 하여 특수학급 환경 내에서 경도 정신지체아동의 자아존중감에 미치는 효과 ... 현재 우리나라에서는 아직도 특수학급의 아동들이 지적능력이나 적응행동, 대인관계 등에 문제를 갖고 있다하여 통합학급 내에서 실제로 그들의 능력을 제대로 인정받지 못하고 있는 실정이 ... 다. 이에 본 연구는 Arts-play 프로그램이 특수학급에 입급된 경도 정신지체아동의 자아존중감에 미치는 효과를 밝히기 위하여 수행되었다. 연구대상은 초등학교 특수학급에 재학중인
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 필요성과 목적을 설명하고, 통합교육의 효과에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오
    의 절반이 특수학급에서 교육을 받고 있다. 또한 완전통합을 위한 움직임의 하나로 그 중 6.5% 는 일반학급에 완전히 통합되어서 교육을 받는 등 통합교육의 기회는 점차 확대되고 있 ... 다. 특수학급이 설치되는 목적은 장애아동들의 교육의 기회를 확대시켜야 한다는 것이고, 그 결과 특수학급은 양적으로 확대되면서 장애아동의 물리적 통합이 비교적 원활히 진행되어 왔 ... 하고 있다. 최근 통합교육 개념은 ‘장애학생이 일반학급 안에서 함께 교육받는 것’을 넘어서 ‘모든 학생을 위한 학교교육’의 방향으로 이끌기 위한 개념을 포함하고 있다. 통합교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합학급을 담당하게 되는 일반교사로서 준비해야 하는 사항에 대해 제시하고, 자신이 통합학급을 담당하기 위해 갖추어야 할 자질과 이를 갖추기 위한 노력에 대해 구체적으로 서술하시오
    통합학급을 담당하게 되는 일반교사로서 준비해야 하는 사항에 대해 제시하고, 자신이 통합학급을 담당하기 위해 갖추어야 할 자질과 이를 갖추기 위한 노력에 대해 구체적으로 서술하시오 ... Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 통합학급을 담당하는 일반교사가 준비해야 하는 사항2. 통합학급 담당을 위해 갖추어야 할 자질과 노력Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌초·중등학교 통합교육 실행 가이드북 II ... 을 바탕으로 특수교육과 일반교육을 분리하지 않고, 출발부터 함께 교육을 시키는 새로운 방식의 포함 교육을 뜻한다. 이러한 통합학급이 성공적으로 이루어 지려면 통합교사와 특수교사의 협력
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.09
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2025년 08월 08일 금요일
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