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"학교폭력 가해학생 징후" 검색결과 301-320 / 662건

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    아동학대 등의 사안과 관련한 학교사회복지사의 역할에 대하여 제시하시오
    에 보내지 않고 PC방과 같은 유해한 환경에 아동을 방치하는 교육적 방임 사례를 찾아볼 수 있었다.II. 학교사회복지사의 역할1) 학교사회복지사의 기능학교사회복지는 학생들이 어떠 ... 도록 공평한 기회를 보장하는 활동을 하며, 그들이 학교생활에 잘 적응하여 사회적 기능을 향상시킬 수 있도록 하는 전문적인 심리치료 및 사회복지서비스를 제공한다. 이는 각 학생 ... 들이 자신의 잠재력 및 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것이고, 모든 학생이 미래에 건전한 구성원으로 성장할 수 있도록 교육환경을 조성하는 것이다.학교사회복지사업을 진행하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06
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    당신이 ①부모라면 따돌림(왕따)당하는 자녀를 위해 어떤 방법을 쓸 수 있을 지 에 대해 조사하고 적어 보세요
    에 대상 상담을 요청하는 것이 중요하다. 확인된 피해자의 면담과 상담을 통해서 피해자가 된 원인과 특성들을 파악해야 한다. 무턱대고 가해학생에게 가서 따돌림을 왜 시키냐고 할 수 ... 는 없다. 그러므로 상담을 통해서 상황파악을 하는 것이 중요하다. 학교 상담전담교사를 통해서 상담을 요청하고 만약 상황이 심각하면 학교폭력상담센터와 연계와 상담을 제공한다. 그리고 ... 하다. 매우 기본적인 교육의 문제이지만 이를 통해 개인의 정체감과 서로에 대한 가치를 교육시키는 중요성이 있다. 그러나 학교에서의 지도 방안 중 가장 궁극적인 해결은 교사가 열정과 관심을 가지고 학생을 관찰하고 지도하는 일일 것이다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10
  • 여성의 사회문화적 건강문제
    함? 우리나라의 성폭력 발생현황⑴ 성폭력 피해자, 가해자 통계⑵ 성폭력 피해 유형별 특성① 강간, 강간치상· 남성 성기가 부녀자의 성기에 삽입 되었는지의 여부로 강간 가름친고죄 ... , 대화가 없어짐? 성폭력 피해 예방 및 대처방법⑴ 성폭력 피해의 예방① 성폭력의 피해자는 여아나 소녀로부터 할머니, 남성에 이르기까지 다양② 성폭력가해자는 아는 사람이 많 ... ① 임신 사실에 대한 인지가 늦고 임신의 초기 징후를 잘 알지 못함② 임신 사실을 확인한 후에는 낙태로 해결하고자 함③ 성관계 시 거의 피임을 하지 않음④ 미혼부가 낙태를 권하거나 소극
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,900원 | 등록일 2019.11.10
  • 가족문제중 심각한 문제 아동학대
    학창시절 학교에서 선생님에 의해 행해지던 매에 대한 기억이 떠올랐다. 자라는 아이와 학생을 두고 훈육의 차원에서 매를 들었다고 한다. 꽃으로도 때려서는 안된다는 말을 모르고 있 ... 으나 초등학교 탁아는 거의 활성화되고 있지 않다. 이는 정부의 의지와도 많은 관계가 있을 것으로 보인다. 초등학생 탁아사업이 제대로 될 경우 방임아동은 현저하게 줄어들 것으로 본다. ... 게 되었다. 포스터의 한지민의 강렬한 눈빛이 좋았고 많은 기대없이 영화를 보고 나와 내가 만났던 학생과 아이들에게 내가 뱉었던 눈빛과 말에 대해 생각해 보는 계기를 가졌다.또한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.24
  • 보건교육 학교폭력
    및 대책 등을 위한 교직원 및 학부모에 대한 교육을 학기별로1회 이상 실시(2) 학교폭력 예방교육의 목적- 가해의 위험 징후가 있는 학생들에게 학교폭력은 범죄라는 인식을 심어 주 ... , 반항성장애, 주의력결핍 과잉행동장애, 충동성, 타인에 대한 강한 지배욕, 피해자에 대한 낮은 공감 등2) 가정적 요인? 학교폭력 요인을 좌우하는 중요한 요소? 학교폭력 가해학생 ... 」 제 12조 및 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 시행령」 제13조제2항).(1) 학교폭력의 예방 및 대책수립을 위한 학교 체제 구축(2) 피해학생의 보호(3) 가해학생에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,900원 | 등록일 2018.05.01
  • 학생 자살문제의 지도방안
    은 각각 3~4 년형의 징역형을 선고 받았다 .01. 사례 학교 폭력 학교선배 등에게 맞은 고등학생이 다음날 아파트에서 투신자살해 경찰이 수사에 나섰다 . 경기 시흥경찰서는 27 일 ... 같은 학교에 다니는 A(16) 군을 때린 혐의 ( 폭력행위 등 처벌에 관한 법률 위반 ) 로 고등학생 B(17) 군과 C(16· 여 ) 양을 불구속입건했다 . B 군 등은 지난 ... 자살 문제의 대처 및 개입 차 례01. 사례 학교 폭력 대구 중학생 자살 사건 ( 大邱中學生自殺事件 ) 은 2011 년 12 월 20 일 대구 덕원중학교 2 학년 권모군이 3 월
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 48페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.03.27
  • 위기상황을 겪는 학생에 대한 생활지도 및 대처 방안 :학교폭력과 자살, 상실을 중심으로
    목차1. 서론2. 학교폭력2.1 학교폭력의 유형과 원인2.2 학교폭력 관련자의 특징2.3 피해학생에 대한 대처2.4 가해학생에 대한 대처2.5 학교폭력 지원기관3. 자살3.1 ... 에 있어서 곤란을 표해 동료 학생들에게 인기가 없는 경우가 많다. 결과적으로 이러한 가해학생폭력행위 수준과 피해학생의 공포심, 우울이 균형을 이루면서 학교폭력 행위가 유지 ... 되는 모습을 보인다.가정적 요인은 가해학생, 피해학생의 부모와 그들의 양육방식을 통해 학교폭력의 원인을 진단한다. 일반적으로 가해자의 가정에는 생활에 불편함이 있거나 대화가 결여되어 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.28
  • 학교폭력의 개념 및 현황
    징후를 발견하여 즉시 도움체계를 동원함으로서 초기대응, 상담, 통합적 회복 등의 지원을 해야 한다.⑩ 복수충동에 의한 2차 피해 우려→ 학교폭력 피해 이후, 가해학생들에게 복수 ... 단위로 조사한 학교폭력 실태를 살펴보면 가해자와 피해자의 비율, 학교폭력의 유형, 폭력의 주요 발생장소, 폭력을 가하는 이유 등을 알아보았다. 학교폭력에 대한 학생들의 인식에 대해 ... 고, 초기대응 및 상처 최소화, 신속한 사안처리, 피ㆍ가해 학생의 회복을 할 수 있는 골든타임(golden time)을 놓치게 하는 주요원인이 된다. 학교폭력을 초기에 대응하지 못하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,300원 | 등록일 2017.12.14
  • 청소년의 우울 관련된 우울증, 자살, 가출 피피티 자료
    된 치료계획을 세울 것따돌림으로 인한 우울증 지원이는 올해로 고등학교 1 학년인 여학생이다 . 정신과에 입원하여 우울증과 편집증 치료를 받게 되었다 . 여중을 다닐 적 오해를 사 ... 하고 평가하도록 한다 . - 서로 현실적이며 실현가능한 제안인지에 대해 평가해주도록 한다 .중학생인 하영이는 ( 가명 ) 꾸미기와 이성에 눈을 뜬 사춘기의 여학생이다 . 부모님 중 아버지 ... 이 심해사이버 폭력까지 고 1 무렵까지 학교폭력으로 인해 힘든 나날을 버텨왔다 . 남고라 학교폭력은 그저 사춘기 청소년의 “남자애들은 싸우면서 성장하는 거야 .” 라는 선생님의 말씀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 65페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.06
  • 학교폭력의 이론과 실제
    느냐에 달려 있다. 학교폭력의 사후 대책방안도 이에 맞춰 피해자 보상과 가해자 처벌위주의 응보적 방식이 아닌 피해학생의 상처회복과 가해학생의 선도 그리고 학교공동체가 다시 통합될 수 있 ... 결핍 과잉행동장애 등을 갖고 있거나, 신체 및 지적 장애로 특수교육을 받고 있는 경우 학교폭력가해 또는 피해학생이 될 확률이 높았다는 연구가 있다.가정적 요인으로 첫째, 가정 ... . 서론학교폭력은 한국사회의 뜨거운 감자이다. 학교폭력에 대한 염려가 일상적인 사회는 삶의 기본 안전망 자체가 흔들리는 사회이기 때문이다. 학교폭력의 예방대책은 학생들로 하여금 세상
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.18
  • 학교폭력, 데이트폭력 범죄 원인 및 대책
    가해자가 되는 경향이 있습니다. 또한 학교폭력가해자가 되는 학생들이 처한 가정환경의 원인들에는 부모님이 바빠서 부모님과 자녀의 대화와 학교교육 참여 기회가 부족해져 학교폭력 ... 학교폭력가해자에 대한 처벌을 소년법 개정, 학교 내에서의 엄한 처벌 등을 통해 아주 작은 학교폭력이라도 저지를 경우에 그 처벌이 크다는 것을 학생들에게 인식 시켜 가해 ... 문제가 되고 있습니다.2)가정환경의 원인인격이 형성되어야 할 시기에 제대로 된 가정교육과 환경에 있지 못한 학생들일수록 감정조절 능력과 표현방법을 제대로 익히지 못해 학교 폭력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.21
  • [생활지도와 상담] 학교폭력의 개념과 유발원인 및 학교폭력의 진단과 평가, 학교폭력대책자치위원회의 설치와 구성 및 운영
    ) 가정적 요인3) 학교적 요인4) 사회적 ? 문화적 요인3. 학교폭력 가해학생의 유형별 분포4. 학교폭력의 진단과 평가1) 교사가 발견할 수 있는 학교폭력 피해학생가해학생징후 ... 2) 학부모가 발견할 수 있는 학교폭력 피해학생가해학생징후5. 학교폭력대책자치위원회의 설치 ? 구성 및 운영1) 학교폭력대책자치위원회의 설치 및 기능2) 학교폭력대책자치위원 ... 는 학교폭력 피해학생가해학생징후에 대해 살펴보면 다음과 같다.1) 교사가 발견할 수 있는 학교폭력 피해학생가해학생징후(1) 학교폭력 피해학생징후? 친구가 시키는 대로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.25
  • 학교폭력 원인, 실태, 대처방안 분석
    의 관계가 친밀하고 긍정적일 경우, 학생학교 적응력을 높이고, 공격적 행동을 억제 시키는 반면, 교사와의 관계가 적대적, 부정적일 경우 학교 폭력 가해행동을 하게 되는 위험 요인 ... 다. 실제로 학교폭력 가해학생들의 경우 일반적으로 부모와의 갈등이 심하거나 가정 내에서 충분한 사랑과 인정을 받지 못하는 경우가 많은데 이러한 학생들일수록 자신의 충족되지 못한 사랑과 인정 ... .)에 명시되어 있는 “학교폭력”이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.23
  • 안동과학대 4-1 간호학 교직 요약
    는 ‘우리아이는4. 학교폭력징후 (가해, 피해학생징후)5. 학교 폭력 대응 절차에 대해 설명하시오 (10점)학교폭력은 원칙상 자치위원회를 소집해서 처리해야 하지만 1차 ... 가 상담을 할 수 도 있다. 학교폭력 전담기구 사안 조사 과정중에는 가해학생과 피해학생 방관학생들을 세심하게 관찰하고 지도해야한다.학교폭력의 대응절차는 크게 학교폭력이 발생하였을때 ... 다.먼저 사안조사는 학교폭력이 발생하였음을 인지하고 자치위원회가 개최되기 전까지는 가해학생 및 피해학생에 대한 즉각적인 조치를 취하고 발생한 사안에 대한 처리를 위하여 자치위원회에서 밋
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.22 | 수정일 2017.02.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력개선방안과 문제점 해결방안 모색.학교폭력 위기개입의 방법들과 학교폭력의 원인 문제점들 예방대책에 관한 레포트 보고서
    학교폭력 피해학생에 대한 위기 개입방법과학교폭력 예방 대책6. 학교폭력 사례 가해자/피해자 청소년들의개인 상담 및 심리치료의 개입방법7. 학교 폭력 사례 문제를 해결하기 위한위기 ... 은 편이다.5) 따돌림을 당한다.● 학교폭력 가해자 청소년 학생 심리의 경우:반항적이며 공격적이고 반사회적 성격을 가지며 품행장애의 심리를 가지고 있다.1) 피해학생에 대한 공감능력 ... tudent victim)이 또 다르게 느끼게 되는 심리적인 요인은 학교 폭력 가해학생들(wrongdoing students)은 공격적인 심리를 가지고 있고 보통 자신보다 힘이 센
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.08.13 | 수정일 2024.06.03
  • [학교보건] 학교폭력과 인터넷 중독
    학교폭력의 피해학생에서 가해학생으로의 전환을 하는 경향이 있다. 학교폭력의 악순환으로서 가해자로부터 피해를 입는 도발적 피해자들은 가해자에게 앙갚음을 하기 위해 도발적 방식 ... 함으로써 학교폭력과 인터넷 중독에 대한 전반적인 이해를 돕고자 한다.2. 학교 폭력의 정의아직까지 이론적으로나 법적, 제도적 측면에서 명확히 규정된 것은 아니나, 일반적으로 가해 ... 자나 피해자 일방 또는 쌍방이 학생학교나 이와 관련된 장소에서 폭행, 상해, 감금, 위협, 약취, 유인, 모욕, 공갈, 강요, 강제적인 심부름, 명예훼손, 따돌림, 성폭력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.16
  • 학교폭력의 예방과 대책
    하여 법제화할 필요가 있음ㆍ지역사회는 아동 및 청소년들이 생활하는 근접환경으로 안전하고 신뢰할 수 있는 곳이 되어야 함.Chapter 1. 학교폭력 관련 학생의 특성 및 징후 발견제 ... 1절 : 학교폭력 피해 학생의 특성① 학교폭력 피해에 노출되기 쉬운 피해자의 특성첫째, 미약한 자기방어 의사표현 : 공격적인 학생가해 시도를 할 때 자기 방어적 의사를 강하 ... 지 못하게 됨으로써 학교 폭력가해자 또는 피해자가 될 가능성이 높음. 일관성 없는 부모의 양육 태도는 청소년들의 부정적 자기및 타인 지각, 충동성, 공격성 혹은 폭력적 태도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.07
  • 학교폭력 개념,사례분석,해결방안
    학교폭력연구레포트CONTENTS1. 학교폭력의 개념2. 학교폭력 발생원인3. 학교폭력의 유형4. 학교폭력 청소년 특징(1) 가해학생의 특징(2) 피해학생의 특징5. 학교폭력 ... 되는 폭력의 경우까지 포함하는 모순을 가지게 되고, 가해자가 학생인 경우엔 청소년 비행의 의미와 같게 된다는 점에서 모순을 갖는다.여기서는 학교폭력법 제 2조 1호에 명시되어 있는 ... 폭력의 상당수가 문제시 되지 않고 가해청소년에게도 징계조치 없이 지나치는 경우가 많은 것 또한 학교폭력이 반복적으로 발생하는 요인이 될 수 있다.(2) 피해학생의 특징앞에서 말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.03 | 수정일 2018.04.03
  • 학교폭력 및 청소년범죄의 유형,원인,예방,대책 등에 관한 교육자료
    가해자가 되는 경우가 많다 . 또한 폭력 가해 학생들은 부모 - 자녀간 갈등 이 있는 경우가 많은 것으로 조사되었다 . 가정환경적 요인학교폭 력 03 원 인 학교환 경 적 차원 ... (3) 처벌규정과 사회지원대책 (4) 인성에 관한 내용 1 2 목차 INDEX학교폭력 01 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제 2 조 학교 내 · 외에서 학생을 대상으로 발생 ... 이나 개인학교폭력의 원인은 다음과 같다 . 부모와 자녀간의 대화부족 : 학교교육 참여기회의 부족으로 학교폭력으로 인한 징후를 즉각 발견하지 못함 (2) 강압적이고 일관성이 결여된 부모
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 44페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.07 | 수정일 2020.07.02
  • 우리는 살아가면서 다양한 위험에 처하게 된다. 재난 실업 장애 질병 소외 교육 주거 등 이런 위험들 중 하나를 선택하고 이와 관련된 당사자를 인터뷰하시오(왕따 경험자를 대상으로)
    폭력은 개인적인 폭력보다 집단화, 조직화하여 가해 행위를 하는 경향을 보이고 있다. 집단화된 학교 폭력의 대표적인 유형으로 왕따를 말할 수 있는데, 이는 집단 속에서 한 개인을 완전 ... 자를 대상으로)1. 서론학교 폭력이라는 단어는 학교폭력이라는 두 단어의 합성어로, 학교는 단순한 물리적 장소가 아닌 교육과 관련된 모든 기관으로 폭넓게 정의한다.이러한 학교 ... 는 자신도 왕따가 될 것에 대한 두려움 때문이라고 할 수 있다. 또한 학교 내의 폭력 서클인 일진회의 사건을 통해서도 폭력의 양상이 집단화, 조직화될 뿐 아니라 흉포화, 범죄화되어 가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.05
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