"직업목적한국어"의 검색결과 입니다.

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"직업목적한국어" 검색결과 301-320 / 2,476건

한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생/ 여성결혼이민자/ 외국인근로자)

것은 무엇인지에 대해 설명하고자 한다.Ⅱ.본론1. 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야할 것1) 한국어 학습자 요구 분석학습자의 요구 분석은 교육과정의 목적이나 목표를 설정 ... 해서 자연스럽게 찾도록 유도하는 것이 중요하다.3) 단계별 문화 교육의 목적과 목표 설정첫 번째로 한국어 학습자를 위한 한국 문화 교육의 목적과 목표를 설정하는 것이다. 이 또한 ... 또한 학문 목적 한국어 교육에 포함된다. 한송화(2010)에 따르면 학문 목적 한국어 학습자들은 대학생활에서 전공지식에 대한 언어적 이해 부족으로 인한 어려움, 학문을 수학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28

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[A학점][한국어교재론]종류가 다른 한국어 교재(2종)의 단원 구성 요약 및 정리 및 장단점 비교 분석.

과목명: 외국어로서의 한국어 교재론과제주제 : 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과 ... 를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재명 「세종한국어.3」1) 교재의 단원 구성2) 교재의 장점3) 교재의 단점2. 교재명: 「다문화 ... 가정과 함께하는 즐거운 한국어(초급2)」1) 교재의 단원 구성2) 교재의 장점3) 교재의 단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 교육에서 교재는 학습자와 교사를 이어주는 물리

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2023.11.10

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특정 대상의 학습자(예, 이주 여성, 학문 목적 학습자 등)을 선택하여 적용의 구체적인 방안을 자유롭게 제안 하시오.

한국 사회에서 적응하는 데 어려움을 겪고 있다. 특히 한국어가 부족한 상태에서 사회와의 단절을 느끼는 이주 여성들은 직업 기회나 사회적 네트워크 구축에도 많은 제약을 경험 ... 특정 대상의 학습자(예, 이주 여성, 학문 목적 학습자 등)을 선택하여 적용의 구체적인 방안을 자유롭게 제안 하시오.Ⅰ. 서론이주 여성 학습자들은 언어 장벽과 문화적 차이로 인해 ... 하고, 자신감을 갖게 된다. 이주 여성 학습자의 한국어 학습 필요성은 단순한 언어 습득을 넘어 일상생활에서의 의사소통, 사회적 참여, 그리고 더 나아가 경제적 자립으로 이어질 수 있

방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.03

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한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다(유학생, 여성결혼 이민자, 외국인 근로자).

자를 위한 한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것직업 목적으로 입국한 외국인 근로자들은 사업주의 이해가 없으면 한국어 교육을 받을 기회와 시간을 만들기가 어렵다. 외국인 근로자 ... 이 이루어져야 하며, 한국문화 교수요목은 언어·문화권별, 학습 목적의 이유 그리고 각 학습 단계에 맞는 개별적인 것으로 설계되어야 한다.문화 교수요목을 설계하기 위해서는 먼저 한국어 학습 ... 자의 요구를 분석하여야 하며, 언어권별 학습자의 문화를 대조하고, 이를 바탕으로 단계별 문화 교육의 목적과 목표를 설정하여야 한다.1) 학습자 요구분석의 필요성한국어 학습자의 요구

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.14

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. 또한 단점이

에서 지속적인 전문 직업 훈련(CPD Continuous professional Development)의 필요성과 중요성이 증가하고 있다. 이원기(2013)는 학습자들의 한국어 ... 외국어로서의 한국어학개론외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것 ... 이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2021.09.09

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외국어로서의 한국어이해교육론 - 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론

에 맞는 읽기 자료한국어 숙달도 중급 수준은 읽고 쓸 수 있으며, 기본적인 의사소통이 무리 없이 진행되는 정도를 말하며, 제한적인 업무를 수행할 수 있는 수준이거나 간단한 직업 ... 에 방점을 찍어야 한다.한국어 숙달도 고급은 한국어를 유창하게 사용할 수 있으며, 직업적인 업무도 수행할 수 있고 복잡하고 전문적인 어휘를 사용할 수 있으며, 원어민 화자와 비슷 ... 하고자 하는 학문 목적의 외국인 유학생들의 수가 증가함에 따라 읽기 교육의 중요성도 커지고 있다. 이러한 흐름 속에 한국어 교육에 사용되는 읽기 자료에 대한 중요성을 언급한 연구

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

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한국어어문규범_한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 (어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오.)

로 이해된다. 이는 우리 한글도 마찬가지이다. 한국어 교육을 접하는 타국의 사람들은 그들이 교육을 목적으로 한국어를 배우는 사람이든, 우리나라에 어떤 이유로 정착하게 되면서 우리 ... 한국어어문규범한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 (어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오.)목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1 ... ) 어문 규범 지식(2) 한국어교육에서의 그 의미Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌1. 서론지난 2015년 국립국어원에서 밝힌 ‘쉽고 편한 우리말 가꾸기’ 계획에 따라 우리나라의 어문 규범을 유연

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.

분야에서도 말하기 평가의 강화가 추진되고 있다. 본 과제에서는 외국어로서의 한국어 초급 학습자를 대상으로 한 말하기 능력 평가의 목적과 원칙을 설정하고, 평가 과제 설계 및 채점 ... 외국어로서의 한국어 초급 말하기 능력 평가 계획서과 목 :외국어로서의한국어능력평가론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어능력평가론초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서 ... 를 작성해보시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급 말하기 능력 특징2. 평가 목표3. 과제 설계4. 평가 운영Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우는 외국인 학습자들에게 말하기

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08

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실용도와 타당도에 대해 학습했습니다. 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을 구체적으로 서술하십시오.

은 개인의 사회적, 직업적 성공에 중요한 요소로 작용하고 있다. 특히 한국어는 대한민국의 공용어로서, 국내외에서 그 사용 빈도와 중요성이 지속적으로 증가하고 있다. 이에 따라 한국어 ... 실용도와 타당도에 대해 학습했습니다. 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을 구체적으로 서술하십시오.Ⅰ. 서론현대 사회에서 언어 능력 ... 말하기 능력의 정확한 평가가 필요성이 대두되고 있으며, 이는 교육 현장뿐만 아니라 다양한 사회적 맥락에서도 중요한 역할을 하고 있다. 하지만 현재 한국어 말하기 능력 평가에 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.06

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

되는 목적, 내용, 목표, 교수 방법 및 평가의 순환적인 과정을 전부 포괄하는 개념인 것이다. 이는 한국어 교육과정 또한 다르지 않다.성공적인 한국어 교육의 진행을 위해서는 위 ... [외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]주제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.- 목 차 ... 에서의 ‘교육과정’은 해당 교육이 최종적으로 이루고자 하는 목적 지향의 입장에서 보았을 때 합당한 이유로 선택된 교육 내용이라고 말할 수 있다. 이는 교육에서 그의 기반과 철학이

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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한국 문화 교수요목 설계시 고려 사항

할 수 있어야 한다. 그리고 한국어 학습자를 위한 한국 문화 교육의 목적과 목표가 무엇인지에 따라 교육 내용을 선정하여 체계화한 교수요목이 필요하다. 학습자의 ‘현재’와 밀접 ... . 이에 반해 특수목적의 학습자들은 일상생활의 의사소통 외에도 한국어 학습 목적에 따라 추가되는 항목이 있을 수 있다. 한국에서 학문 연구가 목적인 유학생, 결혼으로 인해 삶의 환경 ... 과 배경이 한국으로 옮겨진 여성결혼이민자, 한국에서의 취업으로 조직 사회 일원이 된 외국인 근로자 등 이들의 한국어 및 한국문화의 교육에 대한 요구사항은 일반목적 학습자와는 같을 수

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18 | 수정일 2023.11.02

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

목차Ⅰ. 서론국어와 국어교육한국어와 한국어교육Ⅱ. 본론국어 교과서와 한국어 교재의 차이점① 학습 대상② 목적과 기능③ 제작 의도와 목표④ 구현 매체⑤ 교수자⑥ 평가Ⅲ. 결론소감 ... 의 사람들, 기술 연수생, 취업을 목적으로 입국한 사람들, 한국인과 결혼한 결혼이민자들과 그들의 자녀를 한국어 학습자의 부류라고 할 수 있다.국외에는 학생 및 연구자, 한국 관련 ... 직업인, 한국계 동포, 학생, 일반인, 한국에서 취업하고자 하는 사람들 등이 한국어 학습자의 부류라고 할 수 있다.최근에는 외국에서 태어나 성장하다가 부모의 재혼·취업 등으로 부모

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| 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27

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절차 중심 교수요목(과정지향적교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

학습자는 한국어를 배우려는 일차적인 목적이 있다. 생활, 직업, 학업, 문화이해 등 학습자가 처한 상황에서 의사소통을 통해 문제를 해결하고자 하는 바가 있다. 절차 중심의 교수 ... 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. 1. 교육과정과 교수요목 한 교과를 교육하기 위해서는 교과 ... 소통적 목적에 초점을 맞추어야 하는 점을 강조한다. 다양한 수준의 난이도 구조가 포함된 언어의 덩어리를 제공하고 학습자가 이를 분석함으로써 언어가 습득된다는 관점이다. 상황 중심

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자를 중심으로)

유학생 유치 방침과 더불어 한국의 국력 신장으로 인한 세계 각국에서 한국어를 요구하는 직업군이 늘어나면서 한국어 학문 목적 유학생들이 급증하고 있다. 일반적으로 이들의 경향 ... 학습자와 취업목적 학습자, 이주 목적 여설결혼이민자의 한국문화 교수요목은 그 목적에 맞게 설계되어야 함은 물론이다.2. 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 사항1) 한국어 ... 는 것이다. 다만 여기에서 학습자들의 요구만을 교수요목 설계에 반영해서는 안 된다는 점을 유의해야 한다.2) 한국 문화 교육의 목적: 한국어 학습자를 위한 한국 문화 교육의 목적

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23

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배론 -한국어교육과정개발절차 - 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보자.

어야 한다. 교육 과정의 목적과 목표 기술은 학습자의 언어 능력을 어떻게 설정한 것인가와 연관되어 있다.의사소통 능력의 향상을 목표점으로 하는 일반적 한국어 교육의 목적은 김정숙(2004 ... )에서 살펴볼 수 있다.한국어 교육의 목적(김정숙, 2004)교육과정의 목표는 학습자들의 요구를 이해하는 것을 바탕으로 행한다. 요구분석과 상황분석을 토대로 발견한 학습자들의 요구 ... 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계배론원격평생교육원주제: 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보자.Ⅰ.서론최근 한국어 학습은 모국

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.07

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오

고자 하는 사람들을 대상으로 한다. 주요 대상으로는 해외이주자, 유학생, 한국 취업 준비생, 한국문화에 흥미를 느낀 한국어를 모국어로 하지 않는 사람 등을 들 수 있다.목적과 기능 ... : 국어 교과서는 한국어의 언어사용 능력, 사회적 소통 능력, 국어 문화의 계승과 발전 등에 목적을 둔다. 한국어 교재는 한국어 학습을 하여 사용 능력과 숙달도 향상에 그 목적 ... 와 비교하여 학습자의 자가 학습력이나 사용의 편이성은 덜 고려 된 듯하다.이 외에도 한국어 교재는 그 대상과 목적에 따라 더 세부적으로 준비, 제작될 수 있는데 일반 목적, 학업 목적

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| 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2021.09.09

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지역자활센터의 사업유형에 대해 논하시오

적, 사회적으로 취약한 지역주민들의 자활을 촉진하고, 사회통합을 도모하기 위한 목적을 가지고 있습니다. 이를 위해 지역자활센터는 일자리 창출, 직업 기술 교육, 상담 지원, 사회서비스 ... 적으로 취약한 계층을 대상으로 한 문화 교류, 한국어 교육, 직업 기술 교육 등의 프로그램을 운영합니다. 이를 통해 사회적인 적응을 지원하고 다문화 사회 구축에 기여합니다.인턴형 자활 ... 합니다. 이번 논문에서는 지역자활센터의 목적, 성격, 역할 및 기능, 사업유형, 그리고 한계점에 대해 다루도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론지역자활센터란지역자활센터의 목적지역자활센터는 경제

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.25

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[a+취득자료] 국제결혼 증가 추세로 다문화가정 아동이 증가하면서 영유아 보육현장에서는 이들을 보다 효율적으로 지도하기 위한 다문화 프로그램이 필요한 실정입니다. 우리나라 영유아 보육현장에서 다문화 프로그램의 필요성을 설명하시오.

는 미국과 같은 다원화된 민주사회에서의 다문화교육은 모든 학생들의 지적, 사회적, 개인적 발전을 도모하면서 학생들의 잠재력을 최대한 발휘하는 것을 목적으로 한다고 보았다.이 ... , 인종 차별 문제, 편견 등과 같은 각종 사회 문제로부터 자유롭지 못하다. 특히 이주 근로자들은 임금과 관련이 있는 한국어 능력에 대한 요구를 많이 가지고 있다. 하지만 그 욕구 ... 에 비해 한국어 교육을 전문적으로 제공하는 단체와 기관이 수는 충분히 늘어나지 않고 있고, 실제 이주 근로자들이 이용하기 어려운 문제가 있다. 이렇게 이주 근로자들은 언어적, 사회

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.24

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사회복지현장실습 보고서(A+보고서)

적인 한국사회에서의 정착, 경제적 자립, 자녀의 학업 및 정서적 성장을 위해 프로그램을 계획하였다.2. 프로그램 목적저소득 다문화가정을 대상으로 다양한 프로그램(한국어 교실 ... 고 의견을 조율해 나가는 과정이 흥미롭게 느껴졌다. 홍보 이벤트 회의를 하면서 사회복지사라는 직업이 다양한 업무능력을 요구하는 직업이라는 것을 느꼈다. 첫날 선생님께서 사회복지사 ... 는 다방면으로 일을 수행할 수 있어야 하는 만능직업이 되었다는 말이 공감이 되는 순간이었다.6. 실습지도자 의견프로그램 계획서(대집단 및 지역사회복지)프로그램명함께하는 다문화, 행복

리포트 | 33페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.01.07 | 수정일 2024.06.06

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한부모가족지원법과 다문화가족지원법의 제정배경 및 목적, 주요내용을 설명하고

교과목명: 건강가정론주제: 한부모가족지원법과 다문화가족지원법의 제정배경 및 목적, 주요내용을 설명하고, 각 법의 개선 및 발전방안에 대해 학습자의 의견을 서술하시오.-목 차-Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 「한부모가족지원법」의 제정배경 및 목적, 내용2. 「다문화가족지원법」의 제정배경 및 목적, 내용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론산업화·도시화·민주화·세계화가 진행 ... 에 본론에서는 「한부모가족지원법」과 「다문화가족지원법」의 제정배경과 제정목적, 주요내용을 알아보고, 결론에서 이 두 법의 개선점과 발전방향에 대해 논하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 「한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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