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일본어문법 정리 일본어 문법 일본어 지도안 대조언어학 외국어습득론 영어 문법 형태소 띄어쓰기 비경어 국어사개설 초급문법교안
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"일본어문법 정리" 검색결과 301-320 / 803건

  • 자료 표지
    교과교재 지도안 양식
    별 학습 계획Ⅴ. 단원 지도상의 유의점? 일본어의 음편 현상을 문법적으로 접근하지 말고 반복 연습을 통하여 자연스럽게 익히도록 한다.? 이 단원에 나오는 교실 용어와 간단한 지시 등 ... 된 간단한 인사말 및 질문이 가능하다.5) 2과에서 배운 ‘가족호칭’ 표현에 대해 어려움을 느낀다.6) 기초적인 문법을 사용한 짧은 문장을 쓸 수 있다.7) 일본어를 로마자로 표기 ... 일본어 교과교재 및 연구법수업 지도안 양식과 목 명담당교수학 과학 번이 름제 출 일Ⅰ 교재 및 단원명… 2Ⅱ 단원 설정의 취지Ⅲ 단원 학습 목표Ⅳ 차시별 학습 계획… 3Ⅴ 단원
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.18 | 수정일 2014.11.24
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    생성문법론이란 무엇인가
    거나 서툴러서 말을 해서 틀리거나 해도 그것이 그 사람의 언어능력의 한계는 아니라는 것이다.생성문법이론은 일본어, 영어, 중국어, 한국어 등의 각각의 언어(개별언어)의 각각의 문법을 개별문법 ... (예를 들면 일본어를 말하는 환경)에 따라 개별문법(예를 들면 일본어문법)을 습득해간다라는 생각이다.그 이유로서 이것은 즉 언어판 플라톤문제(아이에게 준 언어자료는 아이에 따라 양 ... (동사구)로부터 되어있고 VP는 V와 NP로부터 되어있는 것을 나타낸다. 그리고 동사구의 구조는 영어의 경우 V의 뒤에 NP가 일본어에서는 V앞에 NP가 온다는 것을 나타낸다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.02
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    품사 분류 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.
    다.6) 격, 높임, 주제, 인용 등의 문법적 기능을 담당하거나 아니면 순수히 어휘적 의미를 표현하는 조사가 있다.2. 문장성분정리, 한국어 어순의 특성1) ‘주어+목적어+서술어 ... . 따라서 기본어순은 ‘주어+목적어+서술어’이다. 한국어와 같이 제1유형에 속하는 언어에는 일본어, 몽골어, 터키어, 미얀마어, 힌디어, 이란어, 뱅골어 등이 있다. 한국어의 기본 ... 오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 품사2. 문장성분정리, 한국어 어순의 특성3. 영어의 품사와 비교Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한글은 자음과 모음의 조합으로 이루어지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.27
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    알타이어 공통특징론
    계통설과 일본어와의 동계설이다. 그 중 국어의 알타이어계통설을 지지하는 학자들의 주장에 대한 근거를 정리해보고자 한다.1. 모음조화가 있다.- 한 단어 안의 모음의 동화 현상 ... 할 뿐 접미사에 전적으로 의존하기 때문에 모음교체나 자음교체가 문법적 기능을 가지지 않는다.5. 관계대명사 및 접속사가 없다.- 국어와 알타이어는 이 결여에서 일치할 뿐 아니라, 그것
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.10
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  • 자료 표지
    연세대 정시 국제계열 합격 자소서(HASS)
    할 경우 서류 평가에서 “0점”(또는 불합격) 처리됩니다.1) 공인어학성적영어(TOEIC, TOEFL, TEPS), 중국어(HSK), 일본어(JPT, JLPT), 프랑스어(DELF ... 와 새 협상안 추진을 지향함을 정리했습니다.이제 외교부의 조기 총선에 대한 시각이 궁금해져 외교안보연구소의 관련 문건을 찾아 읽었습니다. 난도가 높아 고전했지만 ‘ 법과 정치 ... 정치 이해로 이어지면서 꼬리를 무는 호기심이 전문성으로 귀결됨을 깨달았습니다. 또, 어려운 내용이라도 키워드 잡기, 가시화, 정리를 거쳐, 배경지식을 적용 가능한 곳을 공략하면 내면
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.24
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    언어의이해 ) 외적 언어학의 분야를 제시하고, 각 분야에서 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오
    과, 프랑스어과, 일본어과 등에서 배우는 학문 등을 생각할 것이다. 하지만 언어학자들이 연구하는 언어학의 연구 분야는 통시 언어학, 음성학, 음운론, 통사론, 비교 언어학, 언어 ... , 그리고 자기의 상태를 나타내는 체계, 사람들이 자기의 생각을 세상에 전달하기 위해 사용하는 수단, 사람들 간에 공유되고 있는 의미들의 체계, 문법적으로 옳은 말들의 집합, 하나 ... 학이란?현대에 이르면서 언어학의 분야는 매우 다양하게 분화했다. 보통 사람들이 생각하기에 언어학이라고 하면 한국어의 문법에 대한 학문, 혹은 대학교의 영어영문과, 중국어과, 독일어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.08
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    일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약,정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말,일러두기를 분석한 내용이 포함
    ? 사과와 우유, 챆상과 책, 사과 두 개에 이천 원이에요. 한국어하고 일본어를 공부해요. 커피 한 잔 주세요.1-7주말- 친구하고 쇼핑을 했어요.주말에 한 일 말하기시간 순서 ... -과목명: 외국어로서의한국어교재론-과제명: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재 ... 한국어’를 가지고 수업하는 학생들을 위한 교재로서 한국어의 필수 문법의 도입 및 제시, 연습, 활용 등을 상세하게 기술하고 있다.또한 기본적인 회화들을 구성하고 있으며 자세한 내용
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.14 | 수정일 2018.10.18
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  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하시오.
    한다.여섯째, 잘 듣지 못한 세부 내용을 추론한다.3. 한국어 듣기 교육방법어린시절 일본 드라마를 보면서 나도 모르게 일본어 단어를 알아들을 수 있고 이렇게 일본드라마를 보 ... 면서 일본어 공부를 하면 쉽겠다는 생각을 하였었다. 이러한 나의 경험을 토대로 한국어 교육에서 즉각적으로 활용 가능한 매체는 한국드라마라고 생각한다, 일본드라마처럼 외국인이 한국드라마 ... 과 북군대제도, 통일전망대와 판문점25단군 신화단군신화 내용 이해각 과의 구성은 ‘어휘제시→대화문→본문 확인문제→문법 및 어휘 연습→학습 활동→정리’ 순으로 구성되어있다.저자에 따르
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.27
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    일본어 교과 교재 연구 및 지도 - 천재교과서와 교학사 일본어I 교재 비교 분석
    천재교과서·교학사 일본어I 교과서 비교 분석-문화 내용을 중심으로-1. 검정도서 선정기준 평가표2. 교과서 단원별 분석표 (천재교과서, 교학사)3. 천재교과서·교학사 문화내용 ... 분석4. 종합적 평가1. 검정도서 선정기준 평가표구분평 가 내 용점 수(항목별 5점 만점)교과일반기준1. 교과서 내용은 일본어과 교육과정에 제시된 목표, 성격, 내용, 평가를 충실히 ... ·문화적 고정관념이나 편견을 배제하고 있는가?5. 단원 목표가 분명히 제시되어 있으며 그것을 달성할 수 있는 핵심 내용을 반영하여 구성되어 있는가?6. 일상생활 일본어를 제시하고 있
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.19 | 수정일 2015.12.20
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    일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    ) 그리고 일본어의 버전으로 출판되었다. 따라서 본고에서는 모든 내용이 한국어로 구성된 2A를 대상으로 삼았다. 2017년 한국이민재단에서 출간한《이민자를 위한 한국어와 한국문화 ... *과제 주제:일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히 ... 표지를 포함한 Part 1과 Part 2로 나뉘는데 Part 1에서는 문법과 어휘를 Part 2에서는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 그리고 문화를 학습함으로써 비교적 조밀한 구성
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    | 리포트 | 5페이지 | 12,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09
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    지정사 관련
    범주를 부여할 수 있을 것이다. 하지만, 계사로 본다는 것은 ‘이다’의 품사 설정과 별개의 문제라는 점에서 계사설은 논의가 필요하다.실제 영어 이외에, 스페인어, 중국어, 일본어 다 ... 가 가지는 장·단점을 정리하여 소개하면 다음과 같다.첫째, 학교 문법에서와 같이 서술격조사로 보았을 경우는 국어 문법에서 활용하는 조사를 두어야 한다는 부담이 있으며, 국어 문법 ... ◆ 지정사‘이다’ ◆‘이다’는 명사, 구, 절 등 다양한 문법 범주와 함께 쓰여서 서술어로 기능하는데, 활용을 하고 문장의 서술어 역할을 하면서 동사, 형용사와는 다른 특성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,800원 | 등록일 2017.08.02
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  • 자료 표지
    통사론에서 다루는 주제에 대해서 논하시오.2
    해서 표현해보면가장 많은 언어의 어순은 SOV형태가 있다. 주로 한국어, 일본어, 몽골어, 터키어, 바스크어등이 있고 SVO의 형태는 영어와 프랑스어, 중국어, 스와힐리어등이 있 ... 의 주요 구성요소인 주어와 동사, 목적어 간의 배열순서이다. 이 어순이 통사론에서 다루는 문제이다.세계 여러 언어들은 각각의 어순이 있다. 주어를 S, 동사를 V, 목적어를 O로 정리 ... 를 준다.또 변형생성문법에 대해서도 다루고 있는데 이는 오늘날 언어학에서 가장 영향력이 있는 이론이다. 이 이론은 인간이 언어 능력을 선천적으로 타고 나며, 언어학은 바로 이 언어
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.05.25
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    [일본어 원서읽기]첼로켜는 고슈-미아자와 겐지
    일본어 원서읽기『みやざわけんじ-セロ弾きのゴーシュ』[첼로켜는 고슈]목 차작가소개작품소개 및 줄거리본문한글 번역단어정리한자읽기문법 및 어휘설명1. 작가소개저자 : 미야자와 겐지(宮沢 ... (種山ヶ原), 고별, 눈으로 말한다, 학생 여러분에게 전한다, 비에도 지지 않고, 영역 (by Ota), 비에도 지지 않고, 해설 (일어), 절필 2수 [켄지의 마지막 시/글]2 ... 면서 "아아 뻐꾸기야 . 그때는 미안했어. 나는 화난 게 아니었어. "라고 말했습니다.5. 단어정리 (복합어, 의성어, 의태어, 관용표현 등도 포함)단어뜻단어뜻脅かす（おどかす）위협
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.23
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    언어와 문화 레포트입니다.
    어, 한국어와 같은 고맥락 아시아 언어는 언어 구조 자체가 모호성을 자아낸다. 그 예로 일본어와 한국어의 동사는 문장 끝에 온다. 따라서 그 문장의 내용을 알려면 문장 전체가 표현 ... 권에서는 맥락의 큰 부분을 차지한다. 일본인과 서구인의 커뮤니케이션 스타일 간의 차이는 사회적 신분을 전달하는 언어의 이용에서 가장 뚜렷하게 나타날 것이다. 일본어의 구조는 말 ... 하는 경직된 규칙으로 묶여 있다. 따라서 일본어는 다양한 사회적 상황에서 많은 차이를 보인다. 윗사람, 동료와 아랫사람을 지칭하는 데 각각 다른 단어가 사용된다. 심지어 전달
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.27 | 수정일 2018.12.14
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    현대백화점 재경/재무회계 자기소개서 합격샘플 + 이력서양식 - 현대백화점 채용 자소서, 지원동기 첨삭항목, 현대백화점 합격자소서
    고 싶은 아쉬움이 생겼습니다. 진로를 확신할 수 없었기에 편입에 대한 열망은 점점 더 커져갔습니다. 1년 안에 원하는 학교에 편입하겠다는 목표를 세우고, 가장 기본적인 문법부터 시작 ... 에 집중하며 중요한 문법책과 어휘집을 제 것으로 만들었고, 시중의 거의 모든 편입영어 문제집을 섭렵했을 정도였습니다. 스스로 자신의 스승이 되고, 혹독한 트레이너가 되면서 자신과의 약속 ... 것입니다. 5년 후 에는 기업경영전략에 적합한 재무 솔루션을 정리하고, 문서화하여 효과적인 위기관리와 사업네트워크 확장, 이윤창출을 위한 현대백화점의 실질적인 노하우로 발전
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    | 자기소개서 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.02.26 | 수정일 2020.11.02
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    서울대 고려대 연세대 성대 서강대 국문학과 최종합격 자기소개서 할인자료
    학명에도 일본어 잔재가 남아있다는 사실을 알고 잘못된 국어 사용을 알리는 교육이 필요함을 느꼈습니다. 이를 통해 민족의 얼이 담긴 국어를 소중히 여겨 우리말의 가치를 전달 ... 하고 학습 의지를 다졌습니다. 문제의 출제 요소를 정리해 다양한 개념이 어떻게 한 문제에서 연결되는지 파악했습니다. 또한 ‘내가 어느 부분에서 더 나아가지 못했는가.’를 확인 ... 이 의미를 두고 노력했던 교내활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개이내로 기술해 주시기 바랍니다. 3학년 수업 시간 ‘통사적 합성어와 비통사적 합성어’를 주제로 문법 수업 시연을 하
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,200원 (20%↓) 2560원 | 등록일 2020.09.11
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    통사론에서 다루는 주제에 대하여 논하시오
    /싱할라어/소말리어/수메르어/아르메니아어/아이누어/아제르바이잔어/암하라어/오리야어/우르두어/우즈벡어/위구르어/일본어/카자흐어/칼미크어/케추아어/쿠르드어/크림타타르어/키르기스어/타밀어 ... 이 새로운 각도에서 연구되면서 각종 활용어미와 격조사의 기능에 대한 과거와 다른 시각의 연구가 동시에 이루어지기 시작하였다. 즉, 이들 문법형태소의 통사적 기능과 그 쓰임의 각종 문법 ... 적 제약이 밝혀지기 시작한 것으로 통사론 연구가 국어문법연구의 주류를 형성하여 가고 있다.본론통사론이란 언어의 단위 중 문장을 대상으로 하는 분야이다. 즉 문장이 구성되는 원리를 연구
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.01 | 수정일 2017.07.03
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  • 자료 표지
    확장 형식의 어휘 체계의 특징과 교수방법
    의 관계의 연어 예로는 ‘갈채를 받다’의 반대 의미로 ‘갈채를 보내다’로 대체해 표현할 수 있다.한편 연어를 이루는 구성소들 가운데 하나 이상은 조사와 어미와 같은 문법 형태소 ... 로 이루어져 결합된 문법적 연어가 있다. 문법적 연어의 유형에는 목격적 기능 연어, 부사격 기능 연어, 전성 기능 연어, 절 접속 기능 연어, 종결 기능 연어가 있다.한국어 어휘 교육 ... 하다. 왜냐하면 외국인에게 한국 문화는 상당히 생소하기 때문이다. 그리고 현재 잘 쓰이지 않은 고어적, 문어적 문법과 어휘가 포함된 속담은 외국인뿐만 아니라 한국인에게도 속담
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.29
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    일본어교생실습 일본어학습지도안
    교수 학습 지도안교과서NEW TOP JAPANESE1 (시사일본어사)단원Lesson.5 ハンガンは 大きいですね。일시2009년 11월 16일장소E동 207호교육 실습생Ⅰ. 단원1 ... . 교재 : NEW TOP JAPANESE1 (시사일본어사)2. 단원 : Lesson.5 ハンガンは 大きいですね。Ⅱ. 단원의 개관본 단원은 형용사중 い형용사를 처음으로 배우는 과정 ... 을 시킨다.반대어들을 외우기 쉽게 정리를 해준다.문법적인 설명을 체계적으로 설명을 해 주되, 배운 い형용사를 외울 수 있도록 반복을 해준다.중요구문을 짚어주며 설명에만 치중하지 않
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.04
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    한국어의 보조동사 ‘-(어)주다’ , 일본어의 수수동사 ‘ーてやる’, ‘ーてくれる’ 비교 및 대조
    -3. 문법 제약3. 일본어의 수수동사 ‘?てやる’, ‘?てくれる’에 대하여3-1. 의미적 특징3-2. ‘?てやる’, ‘?てくれる’ 의 사용 양상에 따른 구분3-3. 형태 통사 ... 적 특징3-4. 문법 제약4. 한국어 ‘-(어) 주다’ 와 일본어 ‘?てやる’, ‘?てくれる’ 의 비교/대조5. 맺음말1. 도입본 고에서는 한국어의 보조동사 ‘-(어) 주다’ 와 일본어 ... 의 수수동사 ‘?てやる’, ‘?てくれる’ 의 공통점과 차이점을 비교 및 대조 해보는 데에 그 목적이 있다. 한국어와 일본어는 문법구조면에서 상당부분 비슷한 면을 보이고 본 고
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.18
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