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"외국어습득론 1차" 검색결과 301-320 / 4,369건

  • [외국어습득론]학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.
    과목명 : 외국어습득론이 름 :과제명 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 ... 을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오] 라는 [외국어습득론]의 과제 문제를 보고 처음에는 조금 당황 ... 수 있게 되므로, 이러한 성향은 훌륭한 한국어 교사의 필수 성향이라고 할 수 있다.[8] 훌륭한 한국어 교사는 1개 이상 유창하게 다른 나라 외국어를 하는 경우가 많다.1개 이상
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03
  • 외국어로서의 한국어교육개론_4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택 하여 분석해 보세요.
    [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택 하여 분석해 보세요.Ⅰ ... . 서론외국어로서의 한국어교육개론 과목에서 다룬 4주 2차시 수업은 한국어 교재의 분석과 평가 기준에 대한 내용을 중점적으로 다루었다. 한국어 교재는 학습자에게 한국어를 효과 ... 적으로 가르치는 데 중요한 도구이다. 따라서 교재의 질과 내용은 한국어 교육의 성패를 좌우하는 중요한 요소이다. 본 과제에서는 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준을 정리
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20
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    1주차 1차시에서 인간발달의 다양한 개념과 발달의 원리에 대하여 학습하였습니다.
    ·과목명: 인간 행동과 사회 환경·주제: 1주차 1차시에서 인간발달의 다양한 개념과 발달의 원리에 대하여 학습하였습니다. 발달의 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분 ... 하여 정리하고 인간 발달의 일반적 원리를 정리하시오.-목차-Ⅰ. 서론, 발달이란?Ⅱ. 본론1. 발달의 개념1) 발달2) 성장3) 성숙4) 학습2. 인간 발달의 일반적 원리1) 누적 ... 는 친구들을 많이 사귀며 사회적으로 융화된 모습을 보이기도 하나 커 가면서 점점 내향적으로 변해 사람들과의 만남을 즐기기보단 혼자 있는 것을 익숙해하게 되기도 한다.Ⅱ. 본론1
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15
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    인간과언어공통) 교재1장멀티미디어 강의 1강을 참고하여 인간 언어의 특징을 동물의 언어와 비교하여 예시와 함께 기술하시오0k
    를 구별외국어 교육 이론에서 주장하는 외국어 교육 방식이 가장 효율적일 것인지 논하고, 그 이유를 예시와 함께 기술하기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고 ... 는 부분이 있다 하더라도 1차 분절에 국한되는 것으로 볼 수밖에 없을 것이며, 그것도 유한한 그 분절 요소에 의한 순환 적용으로 무한문을 생성하는 것과 같은 창조성은 도저히 기대 ... 나 단어를 노력해서 습득한다고 하기 보다는 수많은 언어 경험에서 고치고 또 고치며 체화된다고 생각한다.그렇다면 영어 습득은 어떤 상황에서 발생할까? 외국어를 학습하는 것은 ‘단어를 외우
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.11
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    외국어로서의 한국어교재론-과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의(형태를 고려한 과제 중심 교수법) 기법에 대해 focus on forms(문법초점교수법-문법번역식, 청화식 교수법), focus on meaning(의미초점교수법-의사소통교수법)과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    의 부재로 이어졌고 학습자의 의사소통 능력 향상시키기 어려웠다.청화식 교수법2차 세계대전 중 군사적 목적으로 단기간에 외국어를 잘할 수 있어야 했다. 언어의 일차적인 매개체는 문자 ... 었는지 자세히 살펴보고자 한다.II. 본론1. focus on forms 문법초점 교수법문법초점 교수법이라고도 하는 focus on forms는 전통적인 제 2언어 교수법으로 목포 ... 가 아닌 구어라는 구조주의 언어학의 관점과 모방과 습관형성으로 언어 습득이 이루어진다는 행동주의 심리학의 영향으로 반복적이고 통제된 문형연습을 통한 습관형성과 모방에 의한 발음
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14
  • 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. (2)
    외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 주요 교수요목의 정의 및 중요성2. 주요 교수요목의 특징 분석 ... 할 것이다.Ⅱ. 본론1. 주요 교수요목의 정의 및 중요성교수요목은 교육과정 내에서 학생들이 학습해야 할 내용과 그 순서를 구체화한 계획으로, 교육 목표 달성을 위한 핵심 요소입니다 ... 적 능력의 격차가 생길 수 있다는 비판이 있다. 반면, 주제·내용 중심 교수요목은 학습자의 흥미와 실제적인 내용을 중심으로 언어를 자연스럽게 습득하도록 돕는 접근법이다. 학생 중심
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.
    으며 문화의 차이도 알 수 있다. 따라서 언어를 단순히 의사소통의 수단으로만 보지 말고, 그것이 어떤 문화를 담고 있는지 살펴볼 필요가 있다.새로운 언어의 습득은 그 문화의 습득이 ... [외국인을 위한 한국문화교육론]? 주제: 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 언어와 문화와의 관계2 ... 를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1) 언어와 문화와의 관계우리가‘그 문화를 모르고 그 언어만 배운다면 차라리 그 언어를 안 배우
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.25 | 수정일 2023.07.31
  • 21년 기말 인간과 언어
    수준의 능력에 미치지 못하며 학습자의 적성,역량, 학습 환경등의 요소의 개인차가 매우크다.외국어 습득과 모국어 습득의 차이- 외국어 학습자는 ‘언어습득장치(LAD)’라고 불리는 특수한 능력에 더 이상 접근할 수 ... 사용능력을 가지며 유전된 선험 지식과 능력이 작용하며 모든 아동들의 발달과정 또한 매우 유사하다외국어 습득의 다양성- 성인이 돼서 새로운 언어를 학습하는 사람들은 대부분 원어민 ... 1.교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 동물의 언어와 비교하여 예시와 함께 기술하시오. [6점]언어를 사용 하는 것은 인간을 다른 종들과 구분
    방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.03
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    절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안
    REPORT제목 : 절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안수강과목 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계이름 : 김**제출일자 : 5 월 12 일요일목 차서론---- ... 은 언어의 구조보다는 습득 과정에 초점을 맞추기 때문에, 그 목적을 학습자들이 자연스럽게 달성할 수 있게 도와주는 교수요목이다. 과제 수행 자체가 한국어 습득의 원천이 된다 ... 보다 과제 수행 자체에 초점을 맞춘 수업 방식인데 훗날에 과제 중심적인 교수 방법론 발달에 중대한 영향을 미친다. 학생들은 외국어를 배울 때, 과제를 푸는 과정에서 무의식적으로 더
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.22
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    외국어로서의한국어문법교육론_문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.
    외국어로서의한국어문법교육론문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 문법번역식 교수법2. 청화식 교수법3. 의사소통식 교수법 ... 학습은 예문을 통해서 원리를 기억하게 하는데 단, 구체적 설명은 하지 않는다(이주행, 2017)3. 의사소통식 교수법1) 개요1960년대 후반에 언어 습득의 기능주의적 관점을 근간 ... 성원, 2021) 이러한 이론적 배경을 바탕으로 본론에서는 문법번역식 교수법, 청화식교수법, 의사소통식 교수법에 대해 고찰해보고자 한다.II. 본론1. 문법번역식 교수법1) 개요문법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    외국어로서의언어교수이론_제2언어 교수에서 상향식 접근방식과 하향식 접근 방식이 어떻게 다른지 그 구체적인 차이점을 설명하시오. 그리고 듣기 지도 혹은 읽기지도에서 상향식 접근 방식과 하향식 접근 방식의 장점과 단점을 논하시오.
    4) 읽기지도에서의 위의 접근방식의 장단점3.결론4.참고문헌1. 서론국제화 시대를 살아가면서 제2외국어로서의 언어 습득의 의사소통 능력은 매우 중요한 것이 되었다. 제2외국어 언어 ... 과 하향식 접근 방식의 장점과 단점을 논하시오.차 례1.서론2.본론1) 제2언어교수에서의 상향식접근방식2) 제2언어교수에서의 하향식접근방식3) 듣기지도에서의 위의 접근방식의 장단점 ... 외국어로서의언어교수이론제2언어 교수에서 상향식 접근방식과 하향식 접근 방식이 어떻게 다른지 그 구체적인 차이점을 설명하시오. 그리고 듣기 지도 혹은 읽기지도에서 상향식 접근 방식
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.25
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    [영유아교수방법론] 영아기에 이중 언어를 제공 할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측변을 중심으로 고찰
    [영유아교수방법론] 영아기에 이중 언어를 제공 할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측변을 중심으로 고찰하여 기술하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아기 이중 ... 언어 자체가 그 유아의 모국어가 되므로 가장 쉽게 이중언어를 습득하는 지름길이라는 점에 주목할 필요가 있다.2. 영아기에 이중 언어를 제공 할 때 고려해야 하는 부분1) 긍정적 측면 ... 는 활동의 산물로 자연스럽게 습득할 수 있다는 McLaughin 등의 이론에 기반을 두고 있다. 즉, 특정한 교과목과 외국어를 통합하여 가르치는 교수방법을 의미한다. 전통적인 문법
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.13
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    [외국어로서의한국어발음교육론] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    화가 진행됨에 따라, 한국어를 외국어로 배우는 학습자들의 수요가 지속해서 증가하고 있다[1, 2]. 특히 한글의 정확한 발음과 자모 교육은 초보 학습자들이 한국어를 효과적으로 습득 ... 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.학습자명:아 이 디:목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 분석 대상 학습용 애플리케이션의 특징1.1 ‘바른소리 ... 외국어로서의한국어발음교육론과제주제온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그
    리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.10
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    오류와 학습전략에 기반한 실험적 연구
    언어교수이론주제: 오류와 학습전략에 기반한 실험적 연구- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 연구개요2. 이론적 배경과 선행 연구 고찰3. 연구설계4. 연구실제5. 연구결과 및 분석 ... 자들의 말뭉치를 살펴보는 과정이 해당 언어권 학습자들의 연어 습득에 대하여 유의미한 결과를 도출할 것으로 사료된다.외국어를 학습하는 과정에서 학습자의 오류는 필연적이라고 볼 수 있 ... 다.”라고 정의할 수 있다. 이러한 정의에 비추어 보았을 때 언어 학습전략은 학습자가 새 정보를 효과적이고도 능동적으로 습득하며 바로 적용할 수 있도록 하는 일련의 도구라고 볼 수 있을 것
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
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    1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의
    겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 제2외국어 학습에서 어려웠던 점(사례) 2. 극복 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 ... 대조언어학 주제: 1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 ... . 본론 1. 제2외국어 학습에서 어려웠던 점(사례) 영어를 공부할 때 특히 나는 말하기 학습에서 어려움을 겪었다. 관련 어려움은 크게 발음과 강세, 그리고 연음으로 구분해 볼 수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    외국어 교수법의 전체 흐름과, 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오
    외국어로서의한국어교육개론주제: 외국어 교수법의 전체 흐름과, 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법번역식 교수법2. 직접식 교수법3. 청각 ... 문헌Ⅰ. 서론본론에서는 외국어 교수법의 전체 흐름과, 각 교수법의 특징에 대해 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 문법번역식 교수법문법번역식 교수법은 전통적 교수법으로 18세기 걸쳐 ... 원어민 혹은 원어민에 가까운 수준의 언어 사용 능력을 갖추어야 한다.3. 청각구두식 교수법청각구두식 교육법은 제2차 세계대전중 군사적 목적에 의해 외국어 능통한 인재를 필요로 함
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어교육개론
    이다.- 제1차 세계대전 후에 국제적인 의사소통 수단으로 외국어 교육의 목표가 뚜렷해지면서 주목을 받게 되었다.- 말하기와 듣기 중심의 구두학습에 중점을 두었으며, 문법 학습 ... 과목_외국어로서의 한국어교육개론< 과제주제 >한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.< 목차 >1. 서론1) 언어 교수법2) 형태중심 교수법3) 의미중심 교수법2, 본론1 ... ) 형태중심 교수법의 유형별 특징(1)문법번역식 교수법(2)직접교수법(3)청각구두식 교수법(4)인지적 교수법(5)전신반응식교수법2) 의미중심 교수법의 유형별 특징(1)총체적언어 교수
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10
  • 한국어 교수법의 변천사
    을 설명하고 지속적으로 습득하려는 연습이 필요하다.2) 청각-구두식 교수법(Audio-lingual Method)세계 2차대전에 많은 군인들의 전쟁참여가 필요하면서 외국어를 능숙 ... 에서 독립성, 자율성, 책임감을 기르도록 기대된다.4) 전신 반응식 교수법(Total Physical Response)외국어습득을 모국어의 습득과 같은 과정이라도 생각한 것에서 나온 ... 주제 : 한국어 교수법의 변천사대표적인 교수법에는 문법 번역식 교수법, 청각구두식 교수법, 침묵식 교수법, 전신 반응식 교수법이 있다. 각 교수법에 대한 내용은 이와 같다.1
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.30
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    외국어로서의 한국어 교육개론_TV 프로그램_외국인 학습자의 오류
    오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.☞ 과목명: 외국어로서의 한국어 교육개론☞ 이 름: 김 0 0☞ 아이디: abcd☞ 제출일: 2023. 0. 0- 목 차 -Ⅰ. 서 ... 론Ⅱ. 본 론1. 외국어 사용에 있어서 오류 분석론의 기본 개념과 유형2. 목표어와의 비교를 통한 오류 원인에 따른 오류 분석1) 발음오류 사례 및 분석.2) 대치오류 사례 및 ... . 본 론1. 외국어 사용에 있어서 오류 분석론의 기본 개념과 유형외국어 사용에 있어서 오류 분석론의 개념은 학습자의 언어를 직접 들여다보아서 그 안에 대상어(목표어)를 잘못 쓴
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.07
  • 한국어교원2급 외국어로서의한국어문법교육론 문법번역식교수법청화식교수법의사소통식교수법
    외국어로서의한국어문법교육론문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.(1) 문법번역식 교수법의 특성과 관련 언어학 이론을 먼저 밝히고, (2) 청화식 ... 하는 식의 연역적 방법으로 지도하는 교수법을 의미한다. 때문에, 문법번역식 교수법은 언어를 분석하여 규칙이나 어형을 암기하고, 이를 토대로 외국어를 모국어로 번역할 수 있는 능력 ... 을 증진시키는 것이 목표였다.문법 번역식 교수법의 특성을 살펴보면, 빠른 시간 내에 목표어의 어려운 문법을 이해할 수 있고, (문법 용어 사용) 어휘의 미묘한 의미 차이도 이해 가능
    리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25
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2025년 10월 10일 금요일
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