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안드라고지 안드라고지 개념 평생교육방법론 평생학습> 성인학습자 특성 나의 학습환경 성인학습이론 일터학습 안드라고지 모형
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"안드라고지 학습" 검색결과 301-320 / 559건

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    앤드라고지 개념과 안드라고지를 이용한 기관
    앤드라고지 개념과 안드라고지를 이용한 기관-성인학습 및 상담론-- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 안드라고지2. 안드라고지를 이용한 기관Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론성인학습 ... 에서 가장 중요한 개념으로 안드라고지를 들 수 있다. 안드라고지의 원리와 개념을 이용한 학습이 이루어 지는 곳은 우리 주변 곳곳에서 찾아 볼 수 있다. 평생교육이 대중화된 시대에 성인 ... 학습은 다수의 교육기관에서 이루어지고 있다. 안드라고지의 개념을 살펴 보고 안드라고지의 개념을 활용해서 학습이 이루어지고 있는 기관을 찾아 여러 가지를 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.02
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    [평생교육과와 평생학습사회] 평생교육의 등장, 정의, 관련용어, 새로운 기술과 사회변화
    ( 이념적 정의 ) 가치함의적 정의 기존의 가치에 대한 문제 제기를 통해 대안으로 제시하는 정의 소외계층을 위한 교육 , ★ 안드라고지로서의 교육 , 학습자중심교육 ★ 안드라고지 ... 는 아동교육을 의미하는 페다고지와 대비되는 개념 - 페다고지 : 아동들이 학습하는 것을 돕기 위한 기술과 과학 - 안드라고지 : 성인들의 학습을 돕기 위한 기술과 과학 )기술적 정의 ... 평생교육과 와 평생학습사회 전공목 차 평생교육의 등장 학교교육의 한계 한국 평생교육의 전개 평생교육의 정의 평생교육의 개념 평생교육의 형식 평생교육의 필요성 평생교육의 관련 용어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 41페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.02.06
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    성인학습자의 학습 장애요인에 대해 설명하고 그것을 해결 할 수 있는 성인교육방법을 제안
    .결론IV.참고문헌I.서론‘안드라고지’란, 직역하면 성인교육론으로, 성인들의 학습을 돕기 위하여 성인교육의 이론, 과정, 기법을 연구하는 학문분야이다. 「교육론」을 뜻하는 「페다고기 ... 안드로스(andros)의 합성어로, 성인을 교육하는 활동을 말한다.동구권 국가들에서는‘안드라고지’라는 용어가 많이 사용되었으나, 영미권에서는 많이 활용되지 않는 용어였는데, 미국 ... 한 평생교육 방법을 정하여 설명하시오.2) 성인학습자의 학습 장애요인에 대해 설명하고 그것을 해결 할 수 있는 성인교육방법을 제안하시오. -> 선택3) 평생교육대상 중 특정 대상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.17
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    성인학습및상담 ) 앤드라고지 교수설계 방법에서 성인들의 내적 학습 동기의 강화를 위해 가장 중요하다고 생각하는 작업과 그 이유를 논하시오.
    A++성인학습및상담주제A++ 앤드라고지 교수설계 방법에서 성인들의 내적 학습 동기의 강화를 위해 가장 중요하다고 생각하는 작업과 그 이유를 논하시오.안드라고지 교수 설계 방법 ... 에서는 학습에 대한 평가가 이루어진다. 안드라고지에 입각한 평가는 교사, 참가자, 프로그램 편성자 등 교육에 참여한 모두가 학습 평가에 참여하도록 유도한다. 또한, 특별히 공정한 평가 ... 에서 성인들의 내적 학습 동기의 강화를 위해 가장 중요하다고 생각하는 단계가 무엇인지 논하기 전에 앤드라고지라는 개념의 등장 배경을 알아볼 필요가 있다. 안드라고지는 그리스어로 ‘성인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.23 | 수정일 2025.08.12
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    안드라고지와 페다고지 비교
    작용과 협의를 통해 결정된다는 것이다. 즉 안드라고지의 학습자는 교육 및 학습에 대하여 주체적으로 판단하고 선택하고 요구하는 주도권과 가지고 있다. 학습자의 상황과 학습 준비도가 ... 기법을 사용함으로써 안드라고지에서의 교수자는 일방적으로 지식을 전달하는 지식전달자로써의 역할보다 학습촉진자로써의 역할을 가진다는 차이를 보인다.학습에 대한 지향성에 있어서도 안드라 ... 배움으로써 미래의 삶에 잘 적용하기 위한 수단적인 것에 불과하다고 생각한다. 안드라고지에서 학습자의 경험은 매우 중요한 학습의 자원이 될 수 있으며 그 경험은 수동적으로 배운 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.06 | 수정일 2017.06.15
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    평생교육 프로그램 개발 주제를 선정하고, 해당 프로그램을 개발하기 전에 잠재적 학습자를 대상으로 요구분석을 한다고 가정했을 때, 요구분석을 위한 설문지를 작성하시오.
    된 실체를 말한다. 즉, 학습자 중심의 구성주의적 담론과 안드라고지 원리에 근거하여 학습체계(개인, 조직, 지역사회)가 교육적 경험을 통해 일정한 변화를 일으킬 수 있도록 교육내용 ... [평생교육 프로그램 개발론]주제: 평생교육 프로그램 개발 주제를 선정하고, 해당 프로그램을 개발하기 전에 잠재적 학습자를 대상으로 요구분석을 한다고 가정했을 때, 요구분석을 위한 ... 설문지를 작성하시오.Ⅰ. 서론평생교육프로그램이란 ?일정기간 동안 사전에 계획했던 학습 결과를 성취하기 위해 체계적으로 설계한 조직화된 일련의 학습내용, 학습활동, 학습방법의 통합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,200원 | 등록일 2019.11.21
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    가정 또는 직장에서 나의 환경 또는 조직에 맞는 성인학습이론을 한 가지 제시하고 그 이유를 제시하시오.
    을까 두렵기도 하고, 우선 목표를 이루면 내가 가지게 될 나의 자아존중감 향상에 대한 기대가 동시에 자리하고 있다.참고자료김주섭, 멘토링과 코칭 과정에서 안드라고지의 원리와 주요 성인학습이론과의 연계, Andragogy Today, 2012. ... 성인학습 및 상담가정 또는 직장에서 나의 환경 또는 조직에 맞는 성인학습이론을 한 가지 제시하고 그 이유를 제시하시오.서론나는 현재 공인중개사로서, 부동산은 운영하고 있는 입장이 ... 고 싶다는 생각이 들어오곤 했다.이때, 성인들이 학습 참여자로서의 동기유형을 분류한 이론에 의거하자면 나는 학습 지향형에 속한다는 사실을 알 수 있다. 학습지향형은 학습자들이 배움
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.14 | 수정일 2020.05.15
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    본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상을 제시하시오.
    여 학습을 구성하는 성인학습의 성인교육 원리와 실천과정에 주안점을 두는 개념이다.안드라고지(Andragogy)를 주창한 Knowls는 성인학습자의 특성을 다음과 같이 정의하고 있 ... 원칙과 성인학습자의 특징, 즉 학습자의 과거 경험, 자아 개념, 자기 주도적 성향, 요구 등을 파악해 의미있는 학습 경험을 촉진하는 성인교육자의 안드라고지적 지향성이 반영되어야 한다 ... 의 질 향상 등에 의한 것이다. 또한 시청에서 평생교육학습관을 통해 시민들이 좀 더 가까이에서 접촉할 수 있게 하였다.2. 안드라고지적 관점이란안드라고지는 흔히 페다고지와 반대
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.26
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    앤드라고지의 개념을 설명하고, 성인학습자의 학습참여동기와 이들 학습자를 어떻게 지도하면2
    는 평생교육과 안드라고지와 관련된 내용에 대해 알아보았다. 평생교육과 안드라고지는 모두 성인들을 대상으로 교육을 진행할 때 필요한 학습법 등을 제공하고, 그러한 학습법 등을 개발 ... 하고 연구하는 학문이라는 공통점을 가지고 있다. 또한 이러한 평생교육과 안드라고지는 아동 학습자가 아닌 성인 학습자들을 대상으로 하고 있기 때문에 성인 학습자들에게 독특한 성향을 요구한다. ... 김홍철과목 : 성인학습 및 상담주제 : 앤드라고지의 개념을 설명하고, 성인학습자의 학습참여동기와 이들 학습자를 어떻게 지도하면 좋을지 서술하세요.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
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    평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, “나”는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하시오.
    했던 학습 결과를 성취하기 위해 체계적으로 설계한 일련의 학습내용, 학습활동, 학습방법의 통합된 실체를 말한다. 즉, 학습자 중심의 구성주의적 담론과 안드라고지 원리에 근거하여 학습 ... 체계(개인, 조직, 지역사회)가 교육적 경험을 통해 일정한 변화를 일으킬 수 있도록 교육내용, 교육방법, 교육활동, 교육과정, 학습자 참여를 하나로 통합하여 체계화시킨 교육실체 ... 스런 삶을 누릴 수 있는 시대가 아니다.정보 지식기술 개발의 주체가 되기 위해서는 계속적인 학습욕구를 충족시켜야한다. 기술의 발달과 작업 구조의 변화로 새로운 기술과 기능의 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,400원 | 등록일 2019.11.21 | 수정일 2020.06.02
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    ［평생교육사］평생교육론/ 드라고지와 페다고지에 대해서 1)개념(어원을 중심으로), 2)기본전제, 3)학습자 경험의 역할, 4)학습에 대한 지향성 등이 어떻게 다른지 비교하고, 페다고지에 길들여진 성인학습자가 앤드라고지에 적응하기 위한 방안에 대한 개인적인 의견을 서술.
    하는 페다고지(pedagogy)의 패러다임과 성인교육학을 뜻하는 안드라고지(andragogy)의 패러다임을 비교하면 페다고지와 안드라고지에서는 학습자를 보는 관점에서부터 학습 ... ■ 앤드라고지와 페다고지에 대해서 1)개념(어원을 중심으로), 2)기본전제, 3)학습자 경험의 역할, 4)학습에 대한 지향성 등이 어떻게 다른지 비교하고, 페다고지에 길들여진 ... 성인학습자가 앤드라고지에 적응하기 위한 방안에 대한 개인적인 의견을 서술하시오.인간의 삶 그 자체가 바로 배움의 연속일 것이다. 따라서 사람은 나서 죽을 때까지 항상 배우고 연구
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    | 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.19
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    학습학 정리
    ※ 제1장 발전론(1-1)안드라고지(andragogy)는 배우는 본능을 가진 인간의 학습활동에 관한 학습학이다. 하지만 안드라고지의 학문적인 성격을 학자에 따라 다르며, 교육 ... 과 배움을 하나로 융합할 때 비로소 완성된다고 역설했다는 점에서 그는 학습인간의 원형으로 인간의 학습력이 중요하다는 점을 부각시키려고 노력했음을 엿볼 수 있다.역사적으로 안드라고지 ... 의 주장을 일축했다. 그는 교육과학은 아동교육으로서의 페다고지, 교사학으로서의 페다고지만이 유일하다고 보았기 때문에 카프가 말하는 아동 교육 이후의 학습을 지칭하는 안드라고지의 가능
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20
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    2020학년도 평생교육론 중간고사
    안드라고지의 기본전제로 옳지 않은 것은?① 자아개념은 자기주도적으로 변한다.② 성인은 많은 자원을 갖고 있다.③ 미래활용 가능한 지식에 관심이 있다.④ 성인은 내재적 요인에 의해 동기 ... 1. 다음 중 성인학습자의 유형 중에서 저학력에서 많이 볼 수 있는 사회적 교류 속에서 자신의 가치를 인정받고 싶어 하는 학습자는?① 사교적?활동 지향적 학습자② 거부형 학습 ... 자③ 생활변혁 지향적 학습자④ 직업지향적 학습자2. 다음 중 프레이리(Freire)의 모델을 기초한 교육으로 가장 적절한 것은?① 직업교육② 문해교육③ 지역사회교육④ 노인교육3. 다음
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    | 시험자료 | 6페이지 | 3,100원 | 등록일 2020.09.10
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    평생교육방법론)자신의 삶에 있어서 가장 성공했던 학습경험을 성인학습주요이론 중 하나를 골라 설명하시오.
    평생교육방법론자신의 삶에 있어서 가장 성공했던 학습경험을 성인학습주요이론 중 하나를 골라 설명하시오.목차1. 서론2. 학습이란 무엇인가3. 성인학습이론의 접근4. 안드라고지 ... 로부터 교육적 모델로 이동함으로써 정신 의학 전체 분야로부터 점차 강하게 인식되었다.4. 안드라고지적 과정 모델과 성공적 학습경험안드라고지적 모델은 일종의 과정 모델(process ... 계획을 수립한다. 이것이 바로 내용 모델이다. 안드라고지적인 교사(촉진자, 컨설턴트, 변화 촉진자)는 학습자와 기타 관련된 사람들을 위한 일련의 절차를 준비하기 위해 (1)학습
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.08 | 수정일 2018.11.20
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    [성인학습] 성인학습자에게 가장효과적인 교육방법을 선택하여 서술하시오
    자가 학습과정에 대해 통제력을 행사할 수 있는 정도를 의미하는 것으로 Knowles(1990)가 페다고지와 안드라고지의 차이를 설명하기 위해 설정한 여섯가지 기본 가정의 두 번째 항목인 ... [성인학습] 성인학습자에게 가장효과적인 교육방법을 선택하여 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자기주도 학습의 개념정의2. 자기주도 교육방법의 장점 및 단점1) 장점2) 단점3 ... . 자신의 생각과 느낌Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습에 대한 자기주도성 개념들을 살펴보면 우선 Knowles(1990)의 주장이 중요하게 받아들여지고 있다. 자기주도성은 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.18
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    성인학습및상담 과제 : 성인학습이론
    의 조직에 맞는 성인학습이론으로 자기주도학습을 제시하고자 한다. 자기주도학습은 성인학습과 관련된 개념 중 가장 빈번하게 언급된다. 대체적으로 자기주도적 학습은 안드라고지의 학습 ... 성인학습 및 상담: 성인학습이론Ⅰ 서론: 성인학습의 경우 ‘가르친다.’라기보다는 ‘스스로 배운다.’라는게 성인학습의 중심이다. 자비스가 지적한대로 교육이란 제도화된 학습이다. 예 ... 를 들면 책을 읽는 동안 학습이 일어나지만 교육은 독서지도 프로그램이라는 구체적이고 계획된 과정을 통해 일어난다. 그 동안 전통적 교육학에서는 교육을 학습보다 넓은 개념으로 규정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.25
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    페다고지와 안드라고지의 차이점
    Ⅰ. 페다고지와 안드라고지의 차이점을 논하시오.먼저, 페다고지의 개념은 아동과 청소년기의 적령기 학생들을 대상으로 하여 학교교육 안에서 학습자는 미성숙자 혹은 타율적 학습 ... 자로 전제된다. 전통적 교육학에서의 학습이론은 교수에 의존하는 학습에 한정된 수동적 이론이다. 다음으로 안드라고지의 개념은 교수자 의존학습의 패러다임으로부터 학습을 학습자의 자기주도 ... 적 행위로 전환하여 성인학습자의 자율성, 자기주도성, 경험중심성, 현장중심성교육을 강조하는 것이라 할 수 있다.페다고지와 안드라고지의 가장 큰 차이점을 살펴보면, 페다고지의 주요 관심사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.21
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    평생교육 사례분석 - 다큐멘터리 "두번째 청춘"을 보고 (성인학습)
    를 가지고 있으실 것이다. 이런 분들께서 계시기에, 성인학습은 가치가 있다고 생각한다.난 고등학교 3학년 수시 지원 시절, 난 대학교 원서 접수 때문에 고민을 많이 했었다. 내
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.10
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    (평생교육방법론 공통) 1) 평생교육방법에는 다양한 방법들이 있다. 이 방법들을 교육목적과 내용에 따라 어떤 방법들이 있는지 소개하고 평생교육방법 채택시 고려해야 할 사항에 대해 기술해 보십시오
    에 따라 진행된다. 이와는 대조적으로, 안드라고지적 접근에서는 상호존중과 비형식적이고 협동적인 학습 분위기를 조성한다. 교육계획·욕구진단·교육목표의 설정 및 평가는 교육자와 학습 ... 자는 지식전달자라기보다는 학습촉진자의 역할이 강조된다.2) 엔드라고지의 특징페다고지와 안드리고지와 안드라고지 사이에는 교육방법에 있어서 차이가 있다. 페다고지적 접근에서는 권위 ... 적으로, 안드라고지적 접근에서는 상호존중과 비형식적이고 협동적인 학습 분위기를 조성한다. 교육계획·욕구진단·교육목표의 설정 및 평가는 교육자와 학습자의 상호협동을 통해 이루어진다
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.21
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    평생교육의 철학적 기초 – 평생교육의 철학적 기초에 대해 정리할 것 / 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의, 비판이론의 철학적 기초중 자신의 철학적 성향은 어느쪽에 가까운지, 어떤 평생교육방법을 선택하는 것이 효과적일지에 대해 진술하시오
    며, 성장의 잠재력을 내포하고 있으며, 스스로 커 갈 수 있도록 도와주는 역할이 중요하다고 본다. 모든 개인은 독특하고 유일무이한 존재로 안드라고지, 자기주도적 학습의 철학적 토대라 할 ... 목표로 잡았다.학습자의 주도적역할과 경험을 중요시하며, 문제중심의 학습으로, 학습자의 직접실행과 참여를 강조하였으며, 진보주의에서 교사는 교육적 경험의 제공자로 학습환경을 확대 ... 하는 역할을 한다.넷, 행동주의 학습이란, 인간행동의 조작적 변화이며, 교육은 환경의 통제를 통해서 바람직한 행동을 조형하는것으로, 적절한 강화와 처벌을 통해서 지식과 기술을 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.11.21 | 수정일 2020.06.02
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2025년 11월 27일 목요일
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