성인학습및상담-앤드라고지 교수설계 방법에서 성인들의 내적 학습 동기의 강화를 위해 가장 중요하다고 생각하는 작업과 그 이유를 논하시오.

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2017.06.23
최종 저작일
2017.06
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안드라고지 교수 설계 방법에서 성인들의 내적 학습 동기의 강화를 위해 가장 중요하다고 생각하는 단계가 무엇인지 논하기 전에 앤드라고지라는 개념의 등장 배경을 알아볼 필요가 있다. 안드라고지는 그리스어로 ‘성인’을 뜻하는 ‘andros’와 ‘지도하다’라는 의미를 가진 ‘agogus’가 결합되어 만들어진 합성어다. 이를 통해서 알 수 있듯이 안드라고지는 성인 상대의 교육을 지칭하는 말이다. 또한, 안드라고지는 성인 학습자의 학습 활동의 원조를 목표로 하며, 때로는 성인을 대상으로 한 교육 정책, 제도 및 실시 과정 전체를 체계적으로 연구하는 학문 등을 의미하기도 한다. 안드라고지의 개념은 성인 교육은 아동 및 청소년의 교육과 다양한 면에서 차이를 보이므로, 교육 실천에 있어서도 양자를 대하는 방식이 달라야 한다는 믿음에서 시작되었다. 즉, 아동 교육에 관한 연구로부터 밝혀진 지식이나 이론은 성인들에게 적용될 수 있지만 항상 그런 것은 아님을 의미한다.

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