"수학화 교수학습론"의 검색결과 입니다.

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"수학화 교수학습론" 검색결과 301-320 / 21,638건

공학적 도구를 활용한 수학 교수 학습

공학적 도구를 활용한 수학 교수·학습학습목표공학적 도구 활용 수학교육의 방법론적 측면 수학 교육의 내용적 측면 - 수학 지식의 변화·왜곡 공학적 도구를 활용한 교수·학습의 형태 ... 화 수학적 대상과 수학적 관계를 구체화 ⇒ 수학적 대상과 수학적 관계를 직접적으로 다룰 수 있는 교수·학습 환경 제공. 발라세프(Balascheff) '새로운 경험적 수학 현실 주의 ... 했다고 잘 못 판단하는 경우. 예) 실수의 사칙연산을 공부하는 학생에게 “야 너 체(field)에 대해서 아는 구나” 라고 이야기 하는 것.§3. 컴퓨터를 이용한 수학 교수·학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.18

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4학년 수학과 교수학습과정안(3.다각형-마름모)

수학과 교수학습 과정안수업일2015.00.00.(0).0교시대상4학년 2반지도교사교사 ○○○교 과수학차 시5 / 13단 원3. 다각형교과서쪽수90～91쪽학습목표마름모를 이해 ... 하고 찾을 수 있다.본시주제마름모를 알 수 있어요학습모형자기주도학습 모형단계학습과정교수학습 활동시량자료 및 유의점교사 활동학생 활동도입전시학습상기T. 지난 시간에 배운 내용을 떠 올려 ... ?■ 마름모 제시하기□ 관찰하고 분류하기S1 나 사각형의 네 변의 길이가 같습니다.S2 마도 그러합니다.S1가, 다, 라, 바입니다.□ 마름모 약속하기단계학습과정교수학습 활동시량자료 및

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.21

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초등수학교육론(강완) 12장 교수 학습 매체의 활용 핵심 요약

12장. 교수 학습 매체의 활용? 수학과 교수 학습 매체 사용 시의 유의점? 실세계 모델에 의한 교수학적 전도 현상- 수학화(실세계->수학개념) 과정의 방향과 반대 방향으로 사고 ... 이 본래의 수학화 방향.? 메타 인지적 이동- 교사의 교수학적 노력의 초점이 수학적 지식 그 자체로부터 그가 만든 교수학적 고안으로 이동한 것- 예를 들어, 원의 성질을 가르치 ... 의 개념으로 국소화 되는 것- 교수 학습 매체를 활용할 경우 이러한 국소화 현상을 보다 심화될 수도 있는가하면 오히려 해소될 수도 있다.- 예를 들어, 패턴블록을 사용하여 분수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.02.19

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웹 기반 토론학습 환경에서 수학 영재들의 지식 구축 과정 분석 연구 (영재들의 잠재력이 최대로 발현되기 위해서는 그들의 능력과 심리적 특성 및 학습 요구에 부합하는 효과적인 영재 교수학습 방법 및 교육 환경의 개발이 필요하다. 영재교육에 관한 이론적 연구에서 벗어나 영재들의 학습 과정 및 창의적 문제해결 과정에 대한 질적 분석이 활발히 이루어질 때만이 영재의 특성 및 학습 요구를 충족시킬 수 있는 교육 프로그램의 개발 및 서)

한국교육공학회 박은영, 강이철

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| 논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.24

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수학영재학급 학생들의 집단창의성 발현 과정에 작용하는 요소와 교수·학습에 대한 델파이 조사 결과 (The Results of Delphi Method Looking for Factors that Can Affect the Manifestation Process of Group Creativity and Designing the Teaching-learning Contents and Methods to Enhance Group Creativity amon)

이화여자대학교 교과교육연구소 성지현, 이종희

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| 논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2017.04.17

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수학교육(지도, 수학학습) 원리, 수학교육(지도, 수학학습) 목표, 수학교육(지도, 수학학습)과 프로이덴탈, 통합교육, 수학교육(지도, 수학학습)과 수학실험실, 컴퓨터활용, 수학교육(지도, 수학학습) 교수학습모형

, 수학교육(지도, 수학학습)의 교수학습모형 분석 Ⅰ. 수학교육(지도, 수학학습)의 원리 1. 전 교육과정 원리 2. 활동적 학습원리 3. 통합의 원리 4. 조작적 원리 5. 발달단 ... 실 Ⅵ. 수학교육(지도, 수학학습)과 컴퓨터활용 Ⅶ. 수학교육(지도, 수학학습)의 교수학습모형 1. 일반 교수ㆍ학습 모형 2. 개념 형성 교수ㆍ학습 모형 3. 발견 교수ㆍ학습 모형 ... 4. 문제 해결 교수ㆍ학습 모형 참고문헌 Ⅰ. 수학교육(지도, 수학학습)의 원리 1. 전 교육과정 원리 - 전 조작 단계에 있는 초등학교 입학 전 아동에게는 수학적 개념의 지도

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10

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수학 교수학습과정안 3-2 5. 들이와 무게 7차시

수학과 교수학습과정안결재담임수업일시2014. 12. 5(목) 2교시대상3학년 1반 30명장소3-1 교실수업자3-1 교생 나해민단 원5. 들이와 무게차시7/14교과서152～153쪽 ... , 공기, 추 등단계학습과정교수학습 활동시량(분)자료()및 유의점()문제파악동기유발동기유발스토리텔링- 이야기 듣기- 돌 추와 쇠 추의 무게 비교하기- 무게를 비교하는 방법 이야기하기5 ... 로 나타내게 하고 정확하게 비교하기 위해서는 보편단위가 필요함을 알게 한다.단계학습과정교수학습 활동시량(분)자료()및 유의점()적용발전활동3학습정리 여러 가지 물건의 무게 비교하기

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.24 | 수정일 2017.02.20

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수학지도(학습, 수학교육) 목적, 이론, 관점, 수학지도(학습, 수학교육)와 자기주도적 학습, 수학지도(학습, 수학교육)와 놀이학습, 수학지도(학습, 수학교육) 사례, 수학지도(학습, 수학교육) 교수학습모형 분석

지도(학습, 수학교육)의 교수학습모형 분석Ⅰ. 수학지도(학습, 수학교육)의 목적Ⅱ. 수학지도(학습, 수학교육)의 이론1. 구조주의적, 형식주의적 접근법2. 발생적 접근법3. 수학 ... 내용2) 내용3) 왜 어떤 이유에서 이런 소재나 방법이 학생들에게 흥미를 유발시킬 수 있는가Ⅶ. 수학지도(학습, 수학교육)의 교수학습모형1. 교수-학습 과정 일반 모형2. 발견학습 ... 이 아다.셋째, 학습에는 학생들이 지적으로 발달하면서 교사와 같은 다른 사람들이나 자기들끼리 함께 토론하고 대화하는 사회적 과정이 반영되어 있다.이러한 주장은 수학교수?학습에 의미 있

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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학습장애 학생과 경도 정신지체 학생을 위한 초등 수학교과 교수적 수정 방안 분석 (Analysis of instructional adaptations in mathematics for students with learning disabilities or mild intellectual disabilities in elementary schools)

한국학습장애학회 서유진

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| 논문 | 33페이지 | 6,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[아동수학지도] 아동 수학교육의 정의, 중요성에 대해 정리하고 일상생활에서 아이들과 할 수 있는 교수 학습방법을 제시해보세요

[아동수학지도] 아동 수학교육의 정의, 중요성에 대해 정리하고 일상생활에서 아이들과 할 수 있는 교수 학습방법을 제시해보세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동 수학교육의 정의2 ... . 아동 수학교육의 중요성3. 일상생활에서 아이들과 할 수 있는 교수 학습방법1) 일상생활에서 쌓기놀이를 통해 수학 교수 학습방법2) 쌓기놀이를 통해 학습되는 수학 개념들4. 나 ... 수 있는 교수 학습방법을 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 아동 수학교육의 정의아동수학교육은 발달에 적합해야 하고, 물체를 탐색하는 것에서부터 시작되며 수학적 지식은 이러한 탐색과 상호

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.11

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탐구학습이론에서 강조하고 있는 교수학습의 원리와 유아수학교육과 유아과학교육에 주는 시사점.

탐구학습이론에서 강조하고 있는 교수학습의 원리와 유아수학교육과 유아과학교육에 주는 시사점.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 탐구학습이론에서 강조하고 있는 교수학습의 원리2. 유아수학교육과 유아 ... 에서 탐구의 절차를 포함시킨 교수방법의 연구가 부각되었는데 이는 바로 탐구학습이론이다. 이 이론은 지식과 결과중심의 교육에서 벗어나 수학과 과학을 우리생활의 일부로 받아들이고, 탐구활동 ... 을 통해 수ㆍ과학적 지식을 능동적으로 발견해 가는 과정 중심의 교육이라고 하겠다. 아래는 위와 같은 탐구학습이론에서 강조하고 있는 교수학습의 원리와 유아수학교육과 유아과학교육에 주

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.16

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영유아 수학교육을 위한 교수-학습 방법

영유아 수학교육을 위한 교수-학습 방법목차1, 영유아 수학능력의 개념 및 의의2, 영유아 수학교육을 위한 교수-학습의 원리3, 영유아 수학교육 내용4, 영유아 수학교육을 위한 ... 한 경험을 한다.영유아 시기 수학적 소양 함양을 위한 교육내용과 교수-학습법에 대해 학자들 간에 약간의 이견은 있지만 대체로 일상생활이나 놀이상황을 통해 자연스럽게 지도해야 한다는 점 ... ). 따라서 이에 필요한 교수-학습 방법으로는 영유아와의 상호작용보다는 수학 교구나 수학적 환경과의 상호작용이 강조되며, 교사는 영유아를 위해 수학적 환경을 준비하지만, 영유아의 활동

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.08 | 수정일 2022.02.10

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수학 교수 학습 방법

《 21세기에 적합한 수학 교과의 교수- 학습방법 》Ⅰ.서론교수요목기부터 시작하여 지금의 7차 교육과정에 이르기까지 우리는 이전의 교육과정이 가졌던 잘못된 점을 개선하기 위하 ... 화 사회라고 일컬어지는 이 시대, 21세기에 적합한 수학교과의 교수-학습방법은 어떠한 것인가?21세기는 교육의 국제화 및 정보화 경쟁의 시대가 펼쳐질 것이 확실하다. 따라서 정보 ... 화, 세계화, 개성화 시대라 일컫는 21세기의 수학교육의 교수-학습은 수학의 본질적인 관점이 무엇이며 수학에 관한 어떠한 지식을 획득할 것인가를 연구하고 실제적이면서 새로운 기술개발

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.09

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수학과(수학교육)의 교육과정 성격, 수학과(수학교육)의 교육과정 목표, 수학과(수학교육) 교수학습모형, 수학과(수학교육) 교수학습방법, 수학과(수학교육) 교수학습평가, 향후 수학과(수학교육) 내실화 방안 분석

수학과(수학교육)의 교육과정 성격, 수학과(수학교육)의 교육과정 목표, 수학과(수학교육)의 교수학습모형, 수학과(수학교육)의 교수학습방법, 수학과(수학교육)의 교수학습평가, 향후 ... 수학과(수학교육)의 내실화 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과(수학교육)의 교육과정 성격Ⅲ. 수학과(수학교육)의 교육과정 목표Ⅳ. 수학과(수학교육)의 교수학습모형1. STAD 수업 ... (Topic)학습 교수 - 학습 모형Ⅴ. 수학과(수학교육)의 교수학습방법Ⅵ. 수학과(수학교육)의 교수학습평가1. 평가의 목적2. 평가의 내용3. 평가의 기준1) 상2) 중3) 하4

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19

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교수-학습 매체를 활용한 수학 학습

교수-학습 매체를 활용한 수학 학습Ⅰ.놀이를 통한 수학 학습과 그 수업의 구체적 예1> 놀이(게임)를 통한 수학 학습1. 놀이(게임)를 통한 수학 학습- 놀이 수학은 ‘수학 교과 ... 내용에 아동이 흥미를 가지고, 수학 학습에 적극적으로 참여하기 위해 놀이를 접목시킨 창조적이고 능동적인 수학적 활동’ (박옥인 2002 p8)- 수학학습에서 놀이를 하는 궁극적인 ... 목적은 개념학습을 효율적으로 하기 위함이거나 학습한 내용을 적용하고 확인하기 위함이 되어야 한다. (박옥인 2002 p5)- 게임은 수학 학습을 효과적으로 이끄는 방법의 하나

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11

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5학년 수학 분수의곱셈 교수학습과정안

2013학년도 교육실습 Ⅱ5학년 1반교수?학습 과정안단 원4. 분수의 곱셈차 시1/10장소5-1교실수업일시교과서48~49쪽(56~57쪽)대 상5학년 1반 19명지도교생학습목표진 ... 분수와 자연수의 곱셈을 할 수 있다.수업전략최적 학습 모형원리탐구 수업모형학습 집단 조직개별학습중심 내용 활동실생활에 밀접한 예를 활용하여 진분수와 자연수의 곱셈 원리를 파악하기교수 ... ?학습자 료일반자료교사동기유발ppt, 수막대ppt, 동수누가의 원리ppt,학생단계학습내용교수?학습 활동시간자료(?) 및 유의점(※)교 사 활 동학 생 활 동도입학습동기유발하기학습

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2016.08.31

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수학과 교수학습 지도안 - 10을 가르기와 모으기

(수학)과 교수 ? 학습 계획안단계(시간)학습 내용교 수 ? 학 습 활 동?자료 및유의점교 사학 생문제파악(8′)학습분위기 조성하기공기돌 10개와 동그라미가 있는 플래시 자료 ... 제시?화면 보고, 단원 학습할 내용 이해하기?컴퓨터자료(구슬과 풍선을 끌어서 움직일 수 있는 플래시 자료, 첫화면에서는 교과서 삽화와 같이 동그라미안에 공기돌 세개)T.화면에서 구슬 ... 가 더 날아가야 합니까?S1.4개입니다.T.이번 시간에는 놀이를 하면서 10을 두 수로 갈라보는 공부를 하겠습니다.?학습 문제를 확인한다.학습문제확인(10)을 두 수로 가르기하

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.09 | 수정일 2013.11.28

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[아동수학지도] 영유아수학교육의 교수학습방법을 영아와 유아로 나누어서 서술하고 영유아 수학교육의 개선방향에 대해 자신의 의견을 자유롭게 논하시오

[아동수학지도] 영유아수학교육의 교수학습방법을 영아와 유아로 나누어서 서술하고 영유아 수학교육의 개선방향에 대해 자신의 의견을 자유롭게 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아 ... 수학교육의 교수학습방법2. 유아수학교육의 교수학습방법3. 영유아 수학교육의 개선방향에 대한 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론세상을 이해하기 위해서는 자신의 주변에 존재하는 사물 ... 효과적으로 의사소통하는 능력을 배양하는 것도 포함한다. 따라서 본론에서는 영유아수학교육의 교수학습방법을 영아와 유아로 나누어서 서술하고 영유아 수학교육의 개선방향에 대해 자신

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.04

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초등2학년 수학 교수학습안

( 수학 )과 교수?학습안초등학교 ( 2 학년 1 반)지도 교사(인)지도 교생(인)1. 일시월 일 ( )요일 ( )교시2. 장소2-1 교실3. 단원6. 식 만들기4. 학습모형자기 ... 내용교수?학습 활동자료(?) 및 유의점(※)교 사학 생문제 확인(5‘)전시 학습 상기(전체)동기 유발하기(전체)◎ 전시 학습 상기T. 지난 시간에 무엇에 대해 배웠습니까?◎ 동기 ... 주도 학습모형5. 제재덧셈식에서 □의 값을 구할 수 있어요6. 학습 목표덧셈식에서 □의 값을 구할 수 있다7. 학습 자료8. 학습 형태전체 - 개별 - 모둠 - 전체단계(시간)학습

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.02

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수학과 학습 지도안 / 수학과 교수학습 과정안

수학과 중심 교수?학습 과정안단 원2-19. 조사표 만들기제 재분류하여 개수 세기일 시대 상장 소지도교생지도교사1. 단원 2-19. 조사표 만들기2. 단원의 개관이 과제는 개념 ... 려고 하지만 같은반 000 학생과의 친밀감이 아주 높다.。동물 그림을 보고 그에 맞는 낱말 카드를 교사의 신체적 도움을 통하여 붙여볼 수 있다.언어장애9. 수학과 중심 본시 교수?학습 ... 학습 이전의 변별 학습 단계로서 일상 생활에서 매일 접하는 친숙한 물건을 바르게 지각하고 사물의 성질과 형태, 색에 따라서 바르게 변별할 수 있는 능력을 기르기 위한 것이다. 여러

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.23

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