"소리나무"의 검색결과 입니다.

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소리나무 독후감 - 소리나무 관련 독후감 1건 제공

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"소리나무" 검색결과 301-320 / 36,503건

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6월 0세 보육일지

을 사용해 먹는다. 오전. 오후 자유선택활동(9:30~10:50/15:20~16:00)신체영역 - 대근육 ... * 활동목표: 다양한 감각을 이용하여 향기주머니를 탐색하고 팔을 뻗어 높이 있는 향기주머니를 잡는다. * 활동방법: 향기주머니를 탐색하고 융판 나무에 향기주머니를 붙이는 것 ... 를 달리하여 박수를 들려주며 영아와 함께 짝짝꿍 해보고 곤지곤지 소리를 내며 모방놀이를 하도록 한다. 언어영역- 읽기, 듣기, 말하기 * 활동목표

리포트 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.04.13 | 수정일 2025.09.06

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만 2세 관찰일지

?”라고 물어보자 고개를 끄덕여 교사와 함께 화장실로 가 볼 일을 보았음.신체운동교사가 준비한 사진 속 나무를 보여주며 “이건 뭘까요?”라고 질문하자 “나무요~”라고 대답 ... 하였음. 나무는 어떻게 생겼는지 흉내내보자고 이야기하자 머리 위로 양 팔을 들어 올려 몸을 이용해 나무를 표현함.5월의사소통교사가 놀이터 인쇄물 그림을 책상 위에 제시하자 관심을 보이며 책상 ... 네?”라고 이야기하자 떨어진 신발 한 짝을 주워 정돈하였음.6월예술경험요기 여기 동요를 틀어주자 소리가 들리는 곳으로 고개를 돌리며 관심을 보였음. 교사가 함께 노래를 불러주며 거울

리포트 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.05.02

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다큐멘터리 미야자키 하야오 자연의 영혼 감상문

이 떼려야 뗄 수 없는 관계임을 표현하는 장면이 존재한다. 어릴 적 부모님과 함께 한 시골 여행이 문득 떠올랐다. 그때 나는 커다란 나무 아래 앉아 바람에 흔들리는 나뭇잎 소리 ... 라는 생각이 들었다. 아침 출근길에 만나는 작은 공원의 나무, 베란다에서 키우는 식물, 비 내리는 소리, 그리고 저녁 하늘의 노을까지 모두 ‘자연’임을 다시 깨달았다.이러한 깨달음은 나

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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사회복지사2급 아동지역센터 실습일지 12일째

는 게 많구나! 이건 또 뭘까?” 라고 긍정적인 반 응을 보이며 아동과 소통을 함.3) 민00 (13세, 남)은 바깥놀이 할 때 대나무가지를 가지고 와 다른 실습생 선생님 머리 ... 를 침. 바로 그 자리에서 아동에게 그건 안 되는 행동이라고 알려주니 아동이 나무를 버리고 사과함.3. 실습생 의견아동의 놀이 모습 중 인상적으로 보였던 부분 중 하나는 유난히 혼자 ... 퍼즐을 하며 누군가 방해를 해도 큰소리를 내지 않고 다시 조용히 하는 아동이 있었다. 망친 친구들에게 뭐라고 할 법도 한 데 아무 말을 하지 않고 구석에서 다시 시작을 한다.다른

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.25

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만2세 4월 관찰일지 7명 일상/놀이

에 대한겁게 다양한 놀이에 참여할 수 있도록 도와주어야겠다.□반명:□아동명:□생년월일: 19.11.05□관찰교사:구분관찰내용해석 및 교사지원일상생활언어놀이를 하며 동물 소리가 나는 것 ... 을 탐색하는 모습을 보인다. 옆에 있는 친구가 무슨 소리인지 물어보자 ‘꿀벌’이라고 이야기를 한다. 꿀벌 소리를 탐색하며 다음에는 메뚜기 소리도 들어보며 다양한 곤충 소리를 탐색 ... 하는 모습을 보여 교사가 ‘이건 무슨 곤충 소리일까요?’라고 물어보자 ‘메뚜기’라고 이야기를 한다. 책 안에 고양이, 강아지 소리도 나는 것을 탐색하며 스스로 강아지 흉내도 내어보

리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.07.24 | 수정일 2024.08.28

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'간절함 앞에서는 언제나 무릎을 꿇게된다'를 읽고-천양희 <산문집>

다. 시가 존재한다는 사실에 대해 또 다른 감동의 세계가 있다는 것을 알게 되어 기쁨의 눈물을 흘렸다는 샤갈을 생각함이 참 좋다.향나무를 베어 깊은 물속에 백년 동안 담가 향기를 짙 ... 생기는 시인을 살리고 독자를 살리는 기운이다.수목한계선에 자라는 나무들은 추위를 견디느라 무릎 꿇은 모양을 하는데 훌륭한 바이올린을 만든단다. 시인은 곤경에 처할 때 이 사실 ... .’라는 말은 명심할 덕목이다. 또 스콧 니어링의 나무에 대한 글 ‘대지에 활기를 주고 둘레에 생기가 넘치게 하고 사람에게는 반가운 온기를 주는 나무에서는 강렬한 향기가 난다.’라는 말

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.25

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현대시분석 중간

에서, 나무는 어떤 존재인가.어니 먼 산 뒷옆에 바우섶에 따로 외로이 서서,어두어 오는데 하이야니 눈을 맞을, 그 마른 잎새에는,쌀랑쌀랑 소리도 나며 눈을 맞을,그 드물다는 굳고 정한 ... 갈매나무라는 나무를 생각하는 것이었다.당당하고 곧은 갈매나무는 화자의 마음에다가 심어놓은 나무이다. 화자의 깊은 내면에 자리를 잡고 있지만 쉽게 생각하기 어려운 존재이다. 끝없이 ... 의 힘으로 마음을 다스리고, 생각의 생각을 거듭해서 가라앉히면 비로소 갈매나무를 생각할 수도 갈매나무에 가까이 갈 수도 있게 된다. 화자는 고독을 느끼고 있는데 자신의 주변에 있

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.01 | 수정일 2021.12.29

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독후감 < 나무를 심은 사람 > 장지오노 단편

자라나 숲이 되어가는 과정을 묵묵히 지켜만 봤고 결국 새로운 산들바람과 높은 곳에서의 물소리, 마을 주민들의 변화를 남자의 꾸준한 나무심기 운동 하나로 이루어 냈다는 이야기인데, 몽골 ... 독후감 - < 나무를 심은 사람 >처음 이 책을 읽었을 때는 대학교 1학년 새내기 때였다. 도서관에서 기말시험을 위한 공부를 하는데 도저히 집중이 되지 않는 것이었다. 평소 ... 에 계속해서 씨앗을 뿌린다. 주민들은 그가 그렇게 황무지였던 마을에 생명을 불러 일으키는지 알지 못했다. 남자는 명성을 바라지도 보상을 바라지도 않았다. 그저 나무가 계속해서

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.19 | 수정일 2022.10.27

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만3세 1년 관찰일지 및 1,2학기 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

, 같이 나뭇가지 찾아 보자’라고 말한다. OO가 OO와 함께 나무 밑에서 나뭇가지를 찾는다. OO가 찾은 나뭇가지로 OO에게 ‘흙 위에 그림 그리자’라고 말하며 함께 흙 위에 앉 ... 만”이라고 말한다.나무에서 내려가며 친구들에게 “도와줘”라고 말하지만 아무도 도와주지 않자 스스로 내려온다. 땅으로 내려오자 “이제 됐다”라고 말한다.만3세 OOO 관찰일지반명OOO ... 반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용예술경험음률 활동시 가을의 소리를 찾아보고 다양한 악기로 가을의 소리를 내보기로 제안하여 악기를 탐색하기 전

리포트 | 12페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.07.14

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우크렐레 자격증 시험내용 정리

1. 우크렐레의 유래와 악기에 대해 설명하시오.스트링포루투갈 전통 악기인 브라기냐를본떠 하와이 자생나무인 코아로우크렐레를 만들었다.우크렐레의 우크는 벼룩을 뜻하고렐레는 튄다 ... 라는 의미로 벼룩이톡톡 튀는 것을 연상할 수 있다.이름처럼 맑고 밝은 소리가나는 악기이다.2. 피킹과 스트러밍을 설명하시오.: 피킹은 한 음을 튕겨서 연주하는 것으로 스케일이나 가락연주

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.06

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산림치유지도사 과제

에 떨어진 나무 때문에 맨 발 걷기를 못 할 줄 알았는데 좀 전에 시끄러운 소리가 산책길에 떨어진 나뭇잎 제거 작업하느라 나는 소리였나 보다고 맨발체험을 제안 하셨다.어르신들이 가장 좋 ... 에 어떤 나무가 있는지, 자연을 이용해 어떤 놀이를 할 수 있는지 숲에서 아무것도 준비해 가지 않은 채 어떻게 즐거운 시간을 보낼지 그리고 숲이 주는 즐거움, 유익함 등 숲이 우리 ... 을 때, 주위에 있는 자연환경을 이용해 놀았던, 새총을 이용해, 잣 열매를 멀리 쏘아 잣나무 한 그루 정도는 심었다는 뿌듯함도 있었다.그리고 우리학교 한방 건강학과 출신이신 선배

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.31

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일상생활 놀이활동 영역 만3세 2학기 관찰일지 발달평가

에 블록영역으로 가서 나무블록을 선택하여 놀이한다. 교사 앞에 다가와서 나무블록을 위로 아래로 올렸다가 내렸다가 움직이며 “윙윙.”소리를 낸다.일상생활등원하며 OO가 교사에게 “선생 ... 고 스스로 하고싶은 놀이를 깊이있게 한다. 친구들과 놀이를 할 때는 자신의 것을 지키면서 “하지마! 내꺼야!” 하고 작은 소리로 이야기 하기도 한다. 주로 여자 친구들과 놀이 ... OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용일상생활“여기 불 있다” 라고 친구를 바라보며 이야기 하며 “치~”하고 입으로 소리를 내며 불을 끄는 시늉을 한다

리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.20

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오늘의 기억 중 음운회로, 시공간 메모장, 중앙집행기, 일화완충기 중 두 개 이상이 사용된 에피소드를 골라 기술하고, 위 작업기억 요소가 어떻게 사용되었는지 설명하세요.

오늘 있었던 나의 기억과 매치해 보려고 한다.Ⅱ. 본론1. 작업 기억을 구성하고 있는 4가지 작업대1) 음운회로단어와 소리를 단기 저장하는 청각적인 체제로 계산이 끝날 때까지 공식 ... 는 것이었다. 요즘은 좋은 교재가 많이 나와 있지만 많은 시간을 투자해서 노력해야 하는 것은 지금도 변함이 없다. 그래서 본인은 오늘 영어 단어를 외우면서 소리 내서 크게 읽 ... 로 사용일단 neither라는 영단어를 외우기 위해 큰 소리로 4번 반복해서 읽으면서 머릿속에 소리와 둘 중 어느 쪽도 아니다 라는 의미를 머릿속에 저장하였다. 이 때 무조건 외우

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.06

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관찰일지 만4세 24명 1학기 3-8월

한다.의사소통5/자유선택활동 시간에 블록 끼우기를 하고 있다. “나 나무 거인 만들어야지.”하면서 나무 모양의 블록과 초록색 하트 모양 블록을 길게 연결시켜 팔과 다리도 끼운다. 블록 ... 을음식을 버리자 00는 교사에게 큰소리로 말한다. 찬구가 속상해 00를 숟가락으로 때린다. 00는 울면서 이야기한다. 울음소리에 발음이 부정확해 잘 알아듣지 못한다고 교사가 이야기 ... 겠어.??라고 한다.사회관계6/버스를 타고 등원하여 아침 간식을 먹고 쌓기 영역으로 간다.네모 블록으로 나비를 만들어“쓩~쓩~”하고 소리를 내며 조립을 한다. 일어나서 친구들에게 보여주

리포트 | 24페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.03.02

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중국전통놀이,연,향냥,그림자극,죽방울,흙인형,호랑이그림

‘ 쟁 같은 소리가 나서 ‘ 연 ’ 이라 불렀다 합니다 연은 가느다란 대나무 가지로 골격을 만들어 화려한 모양의 종이와 비단을 붙이고 그 위에 또 그림을 그려서 만듭니다 송대 ... 에 줄을 매달아 대나무 통에 감아 털면서 가지고 노는 전통놀이 기구인데 , 죽방울이 빠르게 회전하면서 소리를 냅니다 과거 명나라말기에 북경의 죽방울 은 봄철의 놀이기구가 되 ... 에서 빼내 다시 음지에서 말리고 제본하고 조합하면 무대에서 그림자극을 할수 있는 그림자 인형이 완성됩니다4. 죽방울 죽방울 은 일종의 유명한 중국전통놀이기구 입니다 두개 의 대나무막대

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.13

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[늦가을계절인사] 11월 인사말 모음

주는 계절의 소리라고 할 수가 있죠. 나무에서 떨어진 낙엽이 쌓여있는 걸 보니 가을이 지나가고 곧 겨울이 올 것임을 알려주는 듯해요. ▶ 한 해를 마무리하는 계절이 다가오고 있 ... 었습니다. 사계절의 끝을 달려가면서 한 해를 정리해야 할 시간이 다가오네요. 하고자 하는 일들이 모두 이루어지길 바라며 항상 행복하세요. ▶ 낙엽을 밟으면서 나는 바스락 소리는 가을임을 알려 ... . ▶ 가을이 지나감을 알리듯 단풍이 가득했던 나무에는 어느새 앙상한 나뭇가지들이 보이기 시작합니다. 단풍잎이 떨어진 나뭇가지가 쓸쓸하게 느껴지는 가을날입니다. 쓸쓸함은 털어버리

서식 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.17 | 수정일 2025.01.07

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관찰일지 만 0세 2학기 5명

으로 펼쳐드리운 그림자를 따라 손을 움직인다. 구멍이 뚫린 통 안에 공을 넣자 굴러 나오는 모습을 반복적으로 확인한다. 나무 블록 두 개를 맞부딪쳐 소리를 내며 머리를 갸웃거린다. 바닥 ... 팔을 뻗는다. 교사가 젖병을 건네자 바닥에 앉은 채 양손으로 들고 스스로 입에 가져간다. 다 먹은 후에는 젖병을 내려놓고 교사를 쳐다보며 옅은 소리를 낸다. 기저귀를 갈기 위해 ... 에 든 물건을 다른 손으로 바꾸어 잡는 동작도 자유롭게 한다.의사소통/교사가 “밥 먹자”라고 말하자 고개를 돌려 교사를 바라보고 소리를 낸다. “안돼”라는 말을 들으면 동작을 멈추

서식 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.12

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코를 킁킁 동화감상 활동계획안

, 코 고는 소리파일, 식초와 향수가 든 병, 스티로폼, 이쑤시개 등활 동 방 법? 사전활동◎ ‘봄’ 노래를 배운다.? 도입(5분)◎ ‘코를 킁킁’ 동화책의 표지를 보며, 어떤 내용 ... 네요. 이 많은 동물들이 다어디 간 걸까요?C: 몰라요.T: 무슨 소리가 들리는데 한 번 귀 기울여 들어 볼까요?- ‘코 고는 소리’를 들려준다.T: 이게 무슨 소리일까요?C: 코 고 ... 는 소리요.T: (동화책을 들며) 여기서 나는 소리인 것 같은데? 무슨 일일까?C: 모르겠어요.T: 이 동화책의 제목은 ‘코를 킁킁’ 이예요. 왜 제목을 이렇게 지었을까요?C: 코

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.12

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만0세 7월 8월 관찰일지

마실때까지 OO가 OO 물을 먹여준다. OO가 물을 다 마시자 OO가 OO 물통을 교사에게 전달해준다.8월(일상생활)OO가 오자 좋다고 소리를 지르며 뛰어다닌다. OO가 같이 ... 소리 지르며 뛰어다니자 더 좋다고 크게 웃으며 소리를 지른다. OO가 컵쌓기를 가지고 놀자 다가가서 컵을 만진다. OO가 싫어하는 소리를 내자 얼굴을 꼬집으며 때리려다가 교사 ... 에 관심을 보이는 모습을 보였다. OO들이 그림책에 흥미를 가질 수 있도록 교사가 그림책을 읽어 줄 때 억양이나 목소리 톤을 달리하여 읽어주어야겠다.7월,8월 관찰일지와 종합발달평가

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.18

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고전문학 속 국화와 대나무

목차1. 서론2. 고전문학 속에 등장하는 국화와 대나무의 사례와 상징성1) 국화2) 대나무3. 결론1. 서론사군자(四君子)는 화(梅花) · 난초(蘭草) · 국화(菊花) · 대나무 ... 는 늦은 가을에 첫 추위를 이겨내며 핀다. 마지막으로 대나무는 모든 식물의 잎이 떨어진 추운 겨울에도 푸른 잎을 계속 유지한다. 이들을 덕과 학식을 갖춘 사람의 인품에 비유 ... 않지만, 명대(明代.1368~1644)가 저술한 작품에서 언급된 것이 처음이라고 전해진다.본고에서는 국화(菊花)와 대나무(竹)를 다루고자 한다. 위에서도 언급했듯이 국화는 가을

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2024.07.24

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