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"문학의교시적기능" 검색결과 301-320 / 574건

  • [문학개론]문학개론
    었음.- 위대한 사상을 정서화시켜 독자의 공감을 얻는 ‘교양적 가치’에서 소설의 교시기능이 본래의 의의를 찾을 수 있을 것임.- 구제의 문학, 문제 제시의 문학으로 그쳐야지 미 ... 을 주느냐 하는 문제로 귀결.-공리주의적인, 즉 교시기능의 입장과 미적 구조에서 보아 순수예술적인, 즉 쾌락적 기능 입장이 있음.가. 교시기능- 작품 속에 담긴 주제나 사상 ... , 정서 등이 독자의 간접체험을 통하여 머리 속에 오랫동안 남겨지는 효과와 아울러 인간의 존재에 대한 해명과 삶의 지표를 제시함으로써 독자를 교시- 공리적 기능을 지나치게 편협
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.01.12
  • 북한의 언어정책
    다. 김일성 1교시에 나왔던 언어의 본질과 사회적 기능에 대해 사회주의 건설하는 평양말을 기준으로 우리 고유한 말을 기본으로 발전해야 한다고 했다.1964년 두 번째 담화는 ‘언어 ... 목차북한의 언어 정책의 변화서론- 현재의 남북언어- 한글창제와 분단 전까지의 언어본론1. 김일성 정권에서의 언어정책(1) 김일성 언어정책의 바탕이 된 언어관(2) 김일성 교시 ... ① 1차 교시 내용② 2차 교시 내용2. 김정일 정권에서의 언어정책(1) 김정일 언어정책의 개략(2) 김정일 언어본질에 관한 이론(3) 김정일의 담화 내용(4) 김정일 언어정책관
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.13
  • 정도전의 헌법사상
    이나 시설, 명령, 법제 등 모든 것이 민은 존중해야만 한다고 강조하고 있다. 다시 말해 통치자나 통치권이 민을 위해서 존재하고 민을 위해서 기능할 때에 비로소 통치자나 통치권이 정당 ... 정신것은 정치, 경제, 철학, 역사, 병법, 문학 등을 두루 섭렵한 그의 지식과 경륜이 있기에 가능했음은 당연하다. 이성계가 칼로서 조선을 세웠다면 정도전은 붓으로 조선을 세웠 ... 를 맞이하여 기강을 확립하고 백성들과 함께 새로이 정치를 시작하여 여러 차례 교서를 내려 중외에 교시하였다. 이를 편에 적어서 일대의 법전으로 갖춰야 할 것이다.’총론의 마지막 부분인
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.17
  • 진달래꽃 학습지도안
    , 시적 자아의 갈등과 정서를 이해할 수 있는 감상 태도를 지닐 수 있도록 한다.Ⅲ. 학습 목표1. 문학 작품의 아름다움을 실현하는 작품의 구성 요소와 그 기능을 이해한다.문학 작품 ... 하게 한다.Ⅶ. 본시학습지도안지도 일시07.12.12 제 2교시교과문학지도 교사김희선지도 대상고등학교 1학년차시4/8대단원6. 노래의 아름다움소단원(3) 진달래꽃학습 목표1. 시 ... 의 아름다움을 실현하는 작품의 구성요소와 그 기능을 알 수 있다.2. 문학 작품의 아름다움에 대한 자신의 생각을 언어로 표현 할 수 있 다.3. 자신의 듣기 활동을 조절하면서 듣는 태도
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.14
  • 4학년 국어 세안 다섯째마당.감동의 메아리 1차시
    ) 이원목적 분류표평가내용평가요소내 용 영 역행 동 영 역듣기말하기읽기쓰기국어지식문학인지적기능적정의적이야기를 읽고 내용을 이해하는가?이야기의 내용 이해하기○○인물의 생각과 한 일 ... 국어과 교수?학습안(읽기)1. 단 원 : 다섯째 마당 : 감동의 메아리 (1. 마음의 창을 열고)2. 학 년 : 4학년 반( 명)3. 일 시 : . . ( ) 교시4. 장 소 ... 다. 그리하여 제7차 국어과 교육과정은 국어과 교육의 최종 목표를 학습자의 ‘창의적 국어사용 능력의 질적 향상’으로 설정하였다. 문학 영역에서는 학습자의 적극적이고도 능동적인 해석
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.15
  • 주제 통합 학습
    학습일 시2007. 12. 17 . 2교시지도대상중앙여고 2학년 4반(30명)장 소교실대단원4. 문학과 인간사회소 단 원(2) 서울, 1964년 겨울차 시2/3학습목표문학에서 어떤 ... 1. 들어가며교육은 지식의 축적이라는 역할도 있겠지만 인간으로서의 기본소양 함양과 동시에 제대로 된 사회생활을 영위할 수 있게 하는 기능도 있다. 이러한 전인적 발달을 교육 ... 자료의 재구성- 주제 통합 내용문학 영역 교과 지식(문학과 인간사회) + 유대(연대)의식 회복(가치 학습)⇒사회가 아닌 인간사회라고 칭한 이유는 사회 안에 여러 현상이 있는데 그
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.10
  • 1980년 문학
    < 목 차 >Ⅰ . 1980년대 시대개관- 민주화의 열망이 뜨겁게 분출된 변혁의 시기Ⅱ . 시1. 해체문학2. 민중문학3. 서정시Ⅲ . 소설1. 1980년대 소설문학의 양상2 ... 로 인해 자연히 문학에 대한 관심은 이러한 어려운 상황에 비중을 두고 고조되었다.이 관심이 80년대의 문학에서는 전반적으로 농민과 농촌, 노동자와 노동환경, 사회모순과 부조리, 환경 ... 문제, 분단 극복과 통일지향의지등에 대한 경향으로 나타내는데, 이 중에서 민족문학과 해체문학으로 주로 나타나게 되었다고 볼 수 있다. 이때의 민족문학은 그런 사회상황속에서 자연
    리포트 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2009.01.04 | 수정일 2015.03.13
  • 북한의 영화
    시키는데 있어서 가장 효과적인 수단이라고 보고 어떤 예술장르보다 중요시하고 있다.일반적으로 영화의 사회적 기능에 대하여 우리는 "건전오락의 육성과 문화예술 발전에 이바지 함"을 목적 ... 적으로 구분하거나 대비시켜 관객의 눈물을 강요하는 등 신파조의 요소가 많은 것이 특징이다.뿐만 아니라 서방영화의 주요기능인 오락성을 인정하지 않음으로써 작품소재나 주제 선택이 한정되어 있 ... 으므로 결국 김일성 부자 우상화와 체제옹호를 위한 선전?선동의 차원을 벗어나지 못하고 있다.이와 같은 북한영화의 특성은 북한사회주의헌법, 김일성 교시 그리고 김정일이 저술하였다는 에
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.01
  • 디딤돌 교과서 면담계획하기 단원
    2010학년도국어과 교수·학습과정안단 원3. 면담 계획하기와 결과주 제면담 계획하기일 시2010. 4. 22. (목) 6교시대 상1학년 7반 ( 37명)장 소1학년 7반 교실지도 ... 으로 하며, 일상 생활에서 배운 내용을 충분히 활용하는 것이 중요하다.둘째, 국어 교과는 우리 고유의 산물인 국어에 대한 탐구와 이해, 그리고 한국인의 생활, 사상과 정서가 담긴 문학 ... ? 국어 지식이나 기능을 학습하는 데 그치지 않도록 한다.- 다양한 담화 상황과 관련한 지식 또는 기능을 단순히 이해하는 데 그치지 말고, 실제 상황에서 학습한 내용들을 활용할 수 있
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.30
  • 한국고대의생활과문화 지역축제
    들어가는말5월은 축제의 계절이다. 대학에서는 곧 있을 대학축제 대동제를 준비할 것이다. 등, 하교시 버스를 이용하는 나는 시내를 가로지를 때 마다 각 지방들의 지역축제를 홍보 ... 굿의 하나인데, 임영지에는 그 제의 절차가 기록되어 있으나 잡희의 구체적인 내용은 언급이 없어, 이를 현전하는 단오굿의 민속 조사에서 살필 수밖에 없다.그 기능으로 보아 마을굿인 ... 나라축제/ 태백산 철쭉제/ 양구 곰취축제/ 춘천마임축제충청도 - 청풍명월 유채꽃 축제/ 당진 바지락축제/ 계룡산 산신제/ 옥천 지용문학축제전라도 - 고창 청보리밭 축제/ 남원 춘향
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.02
  • 사회주의 리얼리즘문학
    기능과 동원적 역할을 높이는 문제와 깊이 관련되어 있다. 문학예술 속에 인민들의 고유한 심리 정서 관습 취미 등을 반영하여 인민들의 민족적 정서에 맞고 그들에게 친숙하고 사랑받 ... 이 드러나지 않는다면 예술은 무의미하다. 그리고 사회주의 리얼리즘에 입각한 예술은 인민 대중을 사회주의 이념으로 교화시켜 나갈 수 있는 사회적 기능을 지녀야 한다. 이러한 기본 원칙 ... 에 따라 사회주의 리얼리즘의 예술 창작 방법은 인민성?계급성?당성이라는 세 가지 요건을 필수적으로 지니게 된다.인민성이란 예술의 특질, 이념적인 요소, 사회적 기능이 함께 만나는 지점이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.22
  • [언어와 교육]분단시대의 한국어
    와 같이 남한 초등학교 국어과 목표는 국어사용 기능 목표, 국어지식교육 목표, 문학교육 목표의 셋으로 되어 있고, 이 셋은 궁극적으로 국어사용 능력을 길러 국어생활을 바르게 하고, 국어 ... 이다. 이러한 것은 더구나 사실세계에 대한 이해가 없는 한 이해할 수 없다. 동서독의 경우를 반면교사로 하여 남북한도 매스컴을 개방하도록 하여야 한다. 문학 작품에 대한 교류 ... 를 길러 성숙한 문화시민으로서 역할을 다하도록 하려는 것이다. 따라서 하나가 정치사상 교육에 중점이 놓이는가 하면, 다른 하나는 언어의 기능 교육에 중점이 놓인다. 이는 천양의 차이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04
  • 한국과 프랑스의 대입시제도 비교를 통한 한국의 대입시제도 개선방안연구
    목 차Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적·························1Ⅱ. 대학입시제도의 이론적 배경·················21. 대학입학적격자 선발기능2. 중등 ... 학교 교육방향 설정기능3. 사회경제적 지위형성기능4. 사회적 가치체계 형성기능Ⅲ. 한국과 프랑스의 대입시제도 비교··········31. 교육비 ... 성이것이 이상적이다.2. 중등학교 교육방향 설정기능대학입학시험제도가 어떻게 수립 운영되는가는 고등학교를 비롯한 하급교육에 직접적인 영향을 미치게 된다. 특히 대학입학시험의 기준
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.20
  • [국문학]장화홍련전에 대한 남북한문학사에서의 가치평가의 차이점
    성을 강화된 이후에 나온 조선문학사(전5권) 에서는 더욱 더 ‘우리 인민의 투쟁의 역사, 창조의 력사를 깊이 연구할 데 대한 교시를 높이 받들고 (중략) 서술 전반에서 주체의 방법론 ... 다. 문학예술에 당의 유일사상을 구현하는 것은 작품의 공산주의적 사상성을 가장 높은 수준에서 보장하고 거기에 당성, 노동계급성, 인민성을 철저히 체현시켜 문학 예술 작품의 교양적 기능 ... 할 데 대한 교시를 높이 받들고 (중략) 서술 전반에서 주체의 방법론을 구현"시키고 있다.이처럼 북한문학은 당성·노동계급성·인민성 위주로 공식적인 기관의 통제 밑에서 이루어진 문학
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.13
  • 계몽주의
    적으로 발전시키려는 시대 정신이라고 볼 수 있다. 계몽사상은 이와 같은 정신으로 인간의 존엄성과 자유권을 강조함으로써 유럽의 중세 시대를 지배한 종교와 신학의 독단 교시에서 벗어나 ... 의 형태가 아님) 국가는 그 기능을 제대로 수행하지 못했을 경우, 국민의 재산을 안전하게 보호할 의무, 계약을 성립한 국민에 의해 파기될 수 있다는 것도 로크의 주장에서 주목 할 만 ... 은 혁명지도자들의 사상적 지주가 되었다. 19세기 프랑스 낭만주의 문학의 선구적 역할을 하였다.[사회계약론]《사회계약론》의 기본적인 사고방식은 《인간불평등기원론》과 다를 바가 없
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.18
  • 고전문학사 정리(신라, 고려시대 문학)
    목차序本Ⅰ 신라의 문학-중세 전기 문학1. 특징2. 신라의 문학-향가(鄕歌)3. 신라의 문학-한문학의 태동Ⅱ 고려의 문학-중세 전, 후기 문학1. 고려 전기의 특징2. 고려 전기 ... 의 문학-한문학의 융성3. 고려 후기의 특징4. 한문학의 전개5. 고려의 문학-평민문학, 고려가요6. 고려의 문학-사대부문학, 경기체가結序신라와 고려 시대의 문학은 한국문학사에 있 ... 국가를 이룸으로써 민족문화의 초석이 되었다. 신라의 지배층이 개국공신으로 다수 참여한 고려는 그뒤를 이어받아 한문학을 융성하게 하였다.이와 같은 사실을 미루어볼 때 우리나라 문학
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.28
  • 초등 6학년 1학기 국어 읽기 셋째마당 (2) 다양한 표현 (6/9차시)
    표현을 사용하는 이유를 말할 수 있는가?학습 중질문법기능?문맥에 어울리는 효과적인 표현을 쓸 수 있는가?학습 중포트폴리오법태도?문학을 즐겨 읽는 생활 태도를 기를 수 있는가?학습 ... 교수?학습 과정안(세안)결재지도교사교감교 감교 장국어과 교수?학습과정안◀ 실무실습 ▶수업 일시 :2007. 05. 19(토) 1교시수업 대상 :6-6 27명(남: 15, 여 ... 은 문학 작품을 감상하고 작품의 느낌을 살리는 표현을 중점적으로 알아보고, 자신의 생각이나 느낌을 효과적으로 표현해보는 활동으로 구성되어 있다. 한 문장 단위에서의 효과적인 표현
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.21
  • 현대 시학 요점 정리
    . 문학적 담화의 목적과 기능1) 문학기능에 관한 관점(1) 호라티우스, 공자의 문학관, 시드니의 당의정설, 계몽주의, 대응론적 사실주의, 목적주 의 문학관 등 - 교시기능 ... Ⅰ. 문학과 담화1. 담화의 성격과 기능1. 일상적 담화와 문학적 담화문학을 협의로 정의할 때에는 매제. 제재. 표현의 태도. 구조와 조직 등을 고려한다.- 매제: 언어 예술. ... - 제재: '인생의 문제'를 다룬 글.- 표현의 태도: 상상력을 발휘하여 허구화시킨 글. (이에 의하면 수필은 문학에 포함시킬 수 없다.)? 구조와 조직: 문학다운 구조와 조직.2
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12
  • 음성언어교육론 기말과제-국어 교과서 재구성(초등)
    .교수-학습 과정안Ⅳ.참고 문헌제 출 일2009년 5월 31일수 업월요일 5,6,7교시소 속대구교육대학교 국어심화과정 B반이름 (학번)이정연 (200602131)Ⅰ.초등학교 아동 ... 는 기술우 중요한 시기이다. 또한 단순한 지각에 의해서가 아닌 추론을 토대로 결론에 도달하게 될 수 있을 뿐만 아니라 문학작품을 읽고 등장인물의 입장이 되어 사고하는 기초적인 단계의 추 ... 체험이 가능한 시기이다. 그래서 다양한 문학작품을 읽고, 자신의 경험에 비추어 등장인물의 행동을 현실 상황에 비추어 평가가 가능하다. 또한 Erikson의 심리 사회적 발달이론
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.16
  • 훈민시조
    고상한 미학의‘훈민시조’- 목차 -*들락1. 훈민시조의 작가층 변화2. 훈민시조의 작가 및 작품소개3. 훈민시조의 기능과 의의*날락4조 - 국문과 03학번김현경 백은경 이근화 ... 들에게는 훈민‘시조’이기에 가능했던 이점이 있었을 터, 그것은 바로 정제된 형식으로 당시 시조는 암송이 기능했다는 점이다. 만약 우리도 그 때 교장 선생님의 훈화가 옛 ‘훈민시조 ... 내용을, 어떻게 표현해가며 백성들을 가르쳤는지 알아보고자 한다.먼저 훈민시조의 주 작가 층과 훈민시조를 전반적으로 아우를 수 있는 기능과 의의를 살펴 본 후 세부 작품 분석
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.09
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2025년 08월 07일 목요일
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