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"문법번역식교수법" 검색결과 301-320 / 633건

  • 문법역식 교수이론
    초등영어교수법‘THE GRAMMAR TRANSLATION METHOD'를 읽고...‘문법역식 교수이론’은 오랫동안 언어 교사들에 의해 사용된 방법으로 대상 언어의 문법의 학습 ... 를 배우는 것이 학생들의 지적 성장을 도울 것이라 생각한다.아래 제시된 을 살펴보면서 ‘문법역식 교수이론’에 대하여 자세히 살펴보자.* 모국어 - Korean, 외국어 ... 하고, 그 단어들을 사용하여 영어로 문장을 써오라고 한다..위 에서 보면 알 수 있듯, 이 '문법역식 교수이론‘이란 방법이 우리에게 많이 새로운 방식은 아니다. 우리 중에는 이러
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.08 | 수정일 2014.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어교육개론, 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    알아보도록 한다.2. 외국어 습득과 관련한 교수법의 특징1) 문법역식 교수문법역식 교수법은 문법과 관련된 규칙에 대해 설명을 하면서 이해에 중점을 두는 교수법이다. 문법 ... 해서 연습하도록 하는 것이다.그래서 문법역식 교수법은 대체로 분법에 관한 자세한 설명이 주를 이루게 된다. 약간의 구조에 대한 내용이 포함이 된다. 본문 자체를 모국어로 해석 ... 번역식 교수법의 목표특징으로는 첫째, 문학작품을 읽는 행위 혹은 정신 발달을 위한 것이다. 둘째, 읽기, 쓰기가 중심이 되고 말하기와 듣기는 비교적 관심을 두지 않는다. 셋째
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.11
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    , 실행정의할 수 있겠다.2-3. 교수법의 종류와 특징외국어 교수법은 크게 세 시기로 나눌 수 있다.20세기 중반까지의 외국어 교수법은 문법역식 교수법, 직접 교수법, 상황적 언어 ... 까지도 여전히 여러 교육기관에서 문법역식 교수법을 사용한다. 특징으로는 수업은 모국어를 매개어로 진행하며, 문법은 연역적으로 가르치며, 정확성이 강조되어 규칙의 설명과 연습이 제공 ... 계를 지배하던 문법역식 교수법에 대한 반발로 생겨나 모국어의 개입 없이 목표 외국어를 해당 목표어로 직접 가르치는 교수법이다. 특징은 외국어 학습도 모국어 습득과 같다고 하여 수업
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.11.14
  • 대표적 교수법 중심으로 사조별로 발음 교육의 변화 알아보기(외국어 교수 이론의 사조와 발음교육/ 한국어발음교육론)
    한국어발음교육론:‘외국어 교수 이론의 사조와 발음교육’ 정리202009.211. 문법역식 교수법: 목표어 어휘를 암기시키고, 목표어의 언어 구조, 즉 문법 규칙을 숙지 ... ▶ 교수의 초점을 문법, 어휘에 두었으며 발음을 등한시하였다.5. 의사소통식 접근법: 언어의 구조, 의미, 기능에 대한 학습을 강조하는 것과 함께 실제 언어 사용 측면에서 의사소통 능력을 습득하는 것을 목표로 삼는 교수법 ... 하는 활동을 통해 문장이나 텍스트의 의미를 모국어로 해독 가능하게 하는 것에 중점을 둔 교수법▶ 문어가 강조되고 음성 언어 측면이 등한시 되었고, 듣기, 말하기 활동이 약화되며 발음이 주
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.21
  • 임용고시 영어교수법 3쪽 간단필요효율정리
    * GTM 문법역식 교수법grammar translation method- 정확성 vs 유창성∙ 정확성 accuracy 중시 → 오류 즉시 수정- 언어 기능∙ 문자 언어 ... 식 deductive 문법 학습 (분석 analysis)- 교수 언어∙ 모국어 mother tongue (목표어의 사용 거의x) ∙ Classes are taught in the ... written language 중시 (reading, writing)∙ Little or no attention is given to pronunciation.- 문법∙ 연역
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.07
  • 한국어 교육 수업계획서 [말하기]
    저는 여러 교수법 중 ‘직접교수법’을 선택하였습니다. 중학생 때 ‘문법역식 교수법’을 통해 영어를 배웠는데 문법과 단어를 이해할 때는 쉽지만 실제로 외국인을 만나서 이야기 ... 는 교수법이라고 생각했습니다. 1학년 때 교양으로 중국어 수업을 들었었는데, 교수님께서는 ‘직접교수법’으로 저희를 가르치실 때가 많았습니다. 1주일에 한번 배우는 중국어 수업이어 ... 서 문법이나 어휘를 많이 알지는 못했지만, 직접교수법 덕분인지 단기간에 중국인 친구들과 간단한 의사소통 정도를 할 수 있게 되었습니다.‘직접교수법’은 다른 교수법에 비해 시간이 오래
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.07
  • 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오.
    고자 한다.Ⅱ. 본론1. 문법역식 교수문법역식 교수법은 읽기, 쓰기를 강조한 학습법으로 외국어 교육에서 제일 먼저 시도된 교수법이다. 라틴어나 그리스어와 같은 고전어 수업 ... 과 함께 회화 능력의 교육의 목표이다. 직접 교수법은 문법역식 교수법에 비해 능동적아며 교사와 학생의 상호작용이 있으나 여전히 교사 주도적이며 학습자들이 실제 의사소통에서 대화 ... 까지 청각구두식 교수법을 중심으로 문법역식 교수법이 부분적으로 사용되었는데 이와 같은 교수법은 학습자들이 언어에 대해 많이 알고 있지만 이러한 지식을 의사소통을 위해 적절히 사용하지
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.06.25
  • 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    교수법에서 오늘날 언어 교육의 주류가 된 의사소통 교수법에 이르기까지 학자들이 연구한 교수법에는 많은 방식이 있으며 지금도 계속 연구되고 있는 중이다.문법역식 교수법이나 청각 ... 접근법으로서 문법역식 교수법, 청화식 교수법, 침묵식 교수법, 그리고 전신반응식 교수법 등이 여기에 속한다고 할 수 있다. 이 교수법들의 공통적인 특징은 바로 교수요목(s ... yllabus)의 구성 원칙이 ‘구조 중심’이라는데 있다.문법역식 교수법에서는 읽고자 하는 텍스트가 포함하고 있는 어휘나 문법 위주로 교수요목을 짜고, 청화식 교수법은 모국어
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.16
  • 영어 교수법 비교
    1. 문법역식 교수법(Grammar Translation Method)문법역식 교수법은 학습자들은 목표 언어와 모국어 간의 번역 활동을 통해 목표 언어에 대한 교사 중심 ... 교수법이라고 부른다. 학습은 교사와 학생 간의 질의-응답을 통한 구두 의사소통 연습에 초점을 두며 듣기와 말하기를 함께 지도한다. 문법은 귀납적으로 배우도록 하고, 정확한 발음 ... 과 문법, 즉, 유창성보다는 정확성을 강조한다.3. 청화식 교수법(Audio Lingual Method)청화식 교수법은 행동주의 심리학(Behavioral psychology)과 구조
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.30
  • 한국어교수법의 개념과 특징
    , 기능주의적 관점, 상호작용적 관점으로 나누어 볼 수 있다.전통적 관점은 20세기 이전부터 이론에 근거를 두지 않고 교사들이 경험적으로 실천하고 있던 방법으로 문법역식 교수법 ... 하에서 매개어로 쓰인다.2) 수업의 구성자세한 문법 설명 → 약간의 구조 연습 → 모국어로 번역 → 어휘의 암기3) 평가문법역식 교수법은 문법 규칙을 철저히 익혀 정확성을 기르 ... 이나 동기를 충족하지 못했다.2. 직접교수법직접교수법은 18세기에서 19세기 중반에 걸쳐 대두된 교수법으로 당시의 외국어 교육계를 지배하던 문법역식 교수법에 대한 반발에서 출발
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    듣기개념과 중요성에 대해 설명하고 외국어교육의 흐름과 듣기교육이 변화가 된 원인에 대해 서술하시오
    , 상호작용 학습, 총체적 언어학습, 내용중심 교수, 과제 중심 교수가 있다(김신혜, 2002:2-10).2) 듣기 교육의 변화 원인외국어교육의 흐름이 문법역식에서 의사소통교수법 ... 으로 옮겨 온 것처럼 듣기 교육에 대한 필요성과 중요성도 점차 강조되었다. 전통적인 교수법에서는 고대의 라틴어를 번역하는 등에 문법역식 교수법이 사용되었던 만큼 듣기를 교수할 필요 ... 라고 생각했다. 이러한 행동주의는 구조주의와 그 흐름을 함께 하는데 이러한 행동주의와 구조주의의 영향을 받은 학습법이 청각구두식 교수법이다. 반복적인 훈련과 문형을 통한 학습은 문법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교재론, 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를바탕으로 설명하시오.
    다. 학습자의 모국어와 중간 언어 그리고 목표어 사이의 차이점을 인식하도록 돕는 기법이다. 문법 항목과 관련한 내용들을 습득할 수 있도록 돕는다.④ 명시적 규칙 설명문법역식 교수법 ... 중시언어 의미, 기능 중시정확성 신장유창성 신장교사의 명시적인 문법설명이나 연습 위주학습자의 의사소통활동 위주구조 중심, 개념-기능 중심교수요목절차 중심 교수요목문법역식, 청각 ... 에 집중하는 교수법을 주장했다. 학습자가 담화 속에서 발견하지 못한 문법을 수정하게 되면, 학습자가 모르던 형태를 익히게 되어 학습이 될 것이라고 하였다. 과제 중심 교수요목
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.11
  • 과제중심교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    이다. ‘형태 초점 의사소통 교수법’이전에 생겨 난 교수법인 ‘문법역식 교수법(grammer translation method)’과 청화식 교수법/청각구두식 교수법(audio ... (Focus on form)분석적(analytic)형태중심접근(Focus on forms)자연교수법(Natural approach)과업중심교수법(TVLT)문법번역식교수법(GT)청화 ... 형태초점의사소통교수법(focus on form teaching method: FoF)이란 의사소통 활동을 하면서 목표언어의 문법을 학습하도록 유도하는 교수법이다. 형태초점의사소통
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14
  • 외국어 교수법의 전체흐름과 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오
    외국어 교수 학습 이론은 다음과 같이 나누어 볼 수 있다.1) 전통적 관점20세기 이전부터 이론 보다는 교사들이 경험적으로 실천하던 방법이다.문법역식 교수법, 직접 교수법등 ... 까지의 외국어 교수법1) 문법역식 교수법(1) 정의문법역식 교수법은 목표어를 가르칠 때 문법 규칙과 설명, 번역등에 중점을 두는 교수법이다. 번역에 필요한 문법을 가르친다는 점에서 문법 ... 를 해당 목표어로 직접 가르치는 교수법이다. 19세기 전후에 대두된 교수법으로 당시의 외국어 교육계를 지배하던 문법역식 교수법에 대한 반발에서 출발하였다. 직접 교수법에 속하
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21
  • 외국어로서의 한국어교재론 ) 세종 한국어 시리즈 중 한권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다. 할인자료
    에 따른 분류외국어교재를 분류하는 방법에는 우선 학습 목표와 방식에 따라 교재를 구분하는 유형을 꼽을 수 있다. 이 분류에 따르면, 교재는 문법역식 교수법, 청각구두식 교수법 등 ... 의 교육방식에 따라 구분될 수 있다. 문법역식 교수법은 가장 고전적인 방식으로 문어를 이해할 수 있도록 하는 데에 초점을 맞추고 있으므로 문학 작품 등과 같이 쓰여진 글을 이해 ... 한다. 문법교수 요목은 문법적인 난이도를 기준으로 교수를 설계하며 문법역식이나 청각구두식 교수법에서 주로 활용하는 방식이다. 개념 기능적 교수 요목은 학습자가 학습하는 언어
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2019.11.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지
    다. 라틴어나 고전어를 번역하기 위해서 사용되었던 문법역식 교수법부터 이후 1960년대 청각구두식 교수법이 일명 ‘군대식 교수법’이라고도 불리우며 문형과 표현 등을 드릴 연습하며 교수 ... 되고 있으며 특히 문법 교육에 의사소통 교수법이 많이 적용되어 교수되고 있다. 과거 문법역식 교수법 등은 고전어 등의 문어를 해석하고 번역하는 데에는 유의미했지만 문법을 배워도 ... 다. 의사소통 중심 교수법이 나오기 전까지는 청각 구두식 교수법이 최고의 방법이었으며 이 교수법이 나오기 이전에는 문법역식 교수법이나 여러 다른 교수법 등이 최고의 방법이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
  • 언어교수이론(기말고사2)
    즉, 언어로 무엇을 할 수 있는지에 관심이 있는 교수법은의사 소통 중심 접근법과 내용 중심 접근법의 유사점이다.③ 언어의 구조적인 측면에 관심을 갖는 교수법은 문법역식 교수법 ... 중심2. 다음 교수법에 대한 설명 중 맞는 것은 무엇인가?① 학습자 중심의 인본주의적인 관점에서 긍정적인 평가를 받는 교수법은 능력 중심 접근 방법이다.② 언어의 기능적인 측면 ... . Krashen이 주장한 것으로 학습자들의 현재의 수준보다 약간 초과하는 입력을 해야 가장 잘 습득할 수 있다고 한 가설은 무엇인가?답:4. 교수법에 대한 설명 중 가장 적절한 것은 무엇인가
    시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.21
  • 읽기 자료의 시대적 변화와 읽기 자료 구성
    성을 두다가, 1970~80년대에 의사소통 접근법의 영향으로 읽기 자료의 선정에 변화가 있었다.1) 문법역식 교수법과 읽기 자료문법역식 교수법은 외국어 공부의 목표를 그 문학 ... 로 사용되는 글의 내용에는 거의 관심을 두지 않으며, 그 내용은 단순히 문법적인 분석의 연습 자료로 취급된다.문법역식 교수법은 이러한 특징으로 인해 고전 문학 작품을 읽기 자료 ... 에서 과정 중심으로 전환되어야 한다.2. 읽기 자료에 대한 개념의 변화문법번역교수법에서 고전문학 작품을 자료로 사용하면서부터 대체로 문학작품을 통한 지식의 수용이나 지력의 연마에 중요
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.19
  • 전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.
    주의적 습득이론, 그리고 기능주의적 습득이론 등에 따라 다양한 교수법이 존재한다. 그 중에는 전신 반응 교수법, 청화식 교수법, 문법역식 교수법, 침묵식 교수법, 직접식 교수법 ... 적인 교수법들이 소개되어 왔다. 먼저 문법번역식교수법이 등장하고 이어 청화식 교수법 또는 침묵식 교수법, 공동체 교수법, 암시 교수법, 전신반응 교수법 등이 나타나기 시작하였다.그 ... (외국어로서의 언어교수이론)제목 : 전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2022.01.25
  • 외국어교수법의 정의와 장점과 단점을 정리하시오.
    교수법을 선택하는 것이 바람직하다. 그렇다면 어떠한 교수법들이 있는지 좀 더 구체적으로 살펴보기로 하겠다.(1) 문법역식 교수법번역법 이라고도 하며 외국어를 학습자의 모국어 ... 외국어 교수법은 매우 다양하다. 각각의 교수법은 장단점이 있으며, 어떤 것이 절대적으로 우월하다고 볼 수는 없다. 무조건적으로 하나의 교수법을 추구하기보다는 상황에 맞게 적절 ... 혹은 그 밖의 외국어로 옮겨서 가르치는 방법의 총칭을 말하고 강의는 자국어로 행해진다. 1) 장점① 교수법이 간단하다. 직접법처럼 수업준비에 시간과 노력을 낭비하는 일이 없이
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.25
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2025년 10월 09일 목요일
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