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"문답교사학교" 검색결과 301-320 / 3,066건

  • 최근 10년 교직 논술 분석
    에서 아래의 문답식으로 진행된 초등학교 3학년 재량활동 수업 사례에 나타난 문제점 중 세 가지를 찾아서 수정하고, 각각의 이유를 제시하시오. 그릐고 3) 송교사가 발문기법 신장을 위하 ... 2가지 2점향후 김교사의 대처 전략 3가지와 각각의 근거 6점09문답식 수업 vs 강의식 수업 비교와 문답식 수업의 장점 제시문답식 수업장면에서의 교사 발문의 문제점과 수정방안 ... 성) =10점2010년다음은 어느 초등학교 2학년 학급에서 일어난 일이다. 태우는 평소 아이들과 싸우는 일이 잦다. 다음 사례에서 1) 김교사가 생활지도 측면에서 기대한 효과 2가지
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.02.04
  • 국어과지도안
    교수 ? 학습과정 지도안대상중학교교과국어단원명음운 변동과 어휘차시2/16학습목표1. 음운 변동의 규칙을 안다.2. 우리말을 음운변동 규칙에 따라 정확하게 발음할 수 있다.3 ... . 음절의 끝소리 규칙을 이해하고 적용할 수 있다.학습단계주요학습내용교수, 학습 활동교수방법시간교사학생도입학습 동기 유발ㆍ발음을 잘못해서 실수한 경험에 대해 이야기해 보게 한다.ㆍ지난 ... 시간에 배운 음운의 개념을 떠올려 보게 한다.ㆍ이 단원에서는 우리말을 정확하게 발음하고 단어를 효과적으로 사용하는 방법을 배울 것임을 설명한다.문답5분학습 목표 제시ㆍ본시의 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.08
  • 한국사 고려 태조 교수학습지도안
    한다.Ⅴ. 교수 - 학습 계획학습내용교수-학습 방법차시1. 민족을재통일하여 발전한 고려(1) 후삼국을 통일하고 새 시대를 열다?강의/문답 학습1(2) 새로운 통치체제를 마련 ... 하다?강의/문답 학습2(3) 문벌귀족 사회가 동요하다?발표 학습3(4) 고려와 이웃 나라들?강의/문답 학습4(5) 개방성을 띤 고려사회(6) 귀족 문화의 꽃이 피다?자료 학습5Ⅵ. 학습 ... 전개 계획1. 교수-학습 과정대단원Ⅱ. 고려와 조선의 성립과 발전차 시1/5중단원1. 민족을 재통일하여 발전한 고려수업방식문답을 활용한 강의식 수업소단원(1) 후삼국을 통일하고 새
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.30
  • 역사교과교육론 요약정리
    자체를 통해 사고력 훈련⑤ 문답, 토론, 발표, 보조학습자료 등을 병용 가능2) 이야기식 수업① 특징ⅰ) 교사 주도라는 점에서 강의식 수업의 일종ⅱ) 역사수업이기에 가능한 방식 ... ⅰ) 학생들과 질문, 대답을 주고받음으로써 전개되는 수업ⅱ) 엄밀한 의미에서의 문답법은 1:1의 상황에서 학생들의 사고를 이끌어주는 방식이나, 실제 학교현장에서는 적용하기 어려움 ... 속의 인간을 통시적으로 이해하도록 가르치는 것이 역사교사의 1차적 과제② 종합성- 역사교육, 인간 활동을 총체적으로 다루는 교육활동- 과거 인간생활의 여러 측면을 서로 관련
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 54페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.05 | 수정일 2019.09.20
  • 교육목회 커리큘럼 연구
    했었다. 즉 어린이만을 위한 것이라고 생각했었다. 나의 사고 안에는 어린이교육, 교사교육, 세례 입교교육 등 교육의 분야가 나뉘어 있었다. 또한 교육을 생각할 때, 현재의 주일학교 틀 ... 의 교회사역을 교육의 요소로 주장할 수 있게 된다. 성경연구, 교리문답, 목사수업, 그리고 성인교회학교 수업을 교육활동의 한 부분으로 볼 수 있게 된다. 또한 예배, 기도, 그리고 예전 ... 다. 학교와 달리 성경을 가르쳐야 하고, 평생교육이므로 연령별 이해가 필요하겠다. 그리고 무엇보다도 교사교육 및 자실의 중요성이 매우 크다. 마지막으로 역동성 있는 교육에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [탐구활동보고서] 서울교육대학교-유능한 초등학교 교사되기 프로젝트
    있는 교육자로서 인격과 자질을 지닌 유능한 초등학교 교사를 양성한다.2. 졸업 후 진로초등학교 교사Ⅳ. 학생부종합전형 교직인성우수자전형분석1. 모집 인원: 100명2. 전형요소 ... [리포트]탐구활동보고서- 서울교육대학교 -Ⅰ. 서울교육대학교 인재상※ 서울교육대학 인재상은 COPE형 인재이다.21세기 글로벌 시대의 교육을 선도하는 우수 인재를 양성하는데 중점 ... (Professionalism)적인 인재, 도전(Enthusiasm)적인 인재(COPE형 인재)Ⅱ. 학생부종합전형 평가요소1. 교과 영역 평가 방법고등학교 1학년 1학기부터 3학년 1학기까지의 전 과목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.18
  • 학교 역사 ‘토론학습’ 활용 수업지도안 (병자호란과 북벌론)
    학교 역사 ‘토론학습’ 활용 수업지도안학교급중등수업 학년2교과역사수업 인원30명 (남15, 여15)지도 단원Ⅴ. 조선의 성립과 발전4. 왜란과 호란의 극복교과서186~193쪽 ... 들에게는 참고자료와 함께 토론 주제를 제시하여 미리 답변을 준비할 수 있도록 한다.? 모둠별로 준비한 발제문을 교사가 미리 수합하고, 이를 참고하여 학생들이 놓친 부분이나 한 번 더 강조 ... 학생들이 맡고 싶은 역할에 대한 의견을 반영한다.? 학생 자신의 입장이 아닌, 그 당시 인물의 입장이 되어서 생각하도록 해야 한다.본시도입문답법? 병자호란과 북벌론에 대해 질문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.13
  • 한국어 수업지도안 [N이/가 N에 있어요/없어요]
    에 냉장‘있다/없다(교사는 ‘있다/없다’를 설명할 때 양손으로 ‘있다=0’와 ‘없다=X’를 만들어 보여줌으로써 존재 동사의 의미를 전달한다)를 말할 때 학교에 ‘선생님이 있어요(강조 ... 음절에 받침이 있어도 없어도 단어 뒤에 항상 ‘-에’를 써요.☞ PPT를 보며 빈칸에 ‘학교, 교실, 의자, 책상’를 차례로 넣어본다.• 교사: 여기를 보세요. ‘선생님이 학교에 있 ... 어요.’에서 ‘학교에’가 앞으로 가도 괜찮아요.• 교사: ‘학교에’가 앞에 혹은 가운데에 있어도 괜찮아요. ‘의자가 교실에 있어요.’ 바꿔 보세요. ‘교실에’가 앞으로 가요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.13 | 수정일 2024.08.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    부서장 및 회계 교육
    , 그리고 제직회, 공동의회 순이다.3) 각 회의 특징은 다음과 같다.(1) 당회의 직무- 제반 사무를 처리- 교인의 지식과 신앙 행위를 총찰하며 학습과 입교할 자를 문답하여 작정- 입 ... 교인된 부모를 권면하여 그 유아도 세례를 받게 하며 유아세례를 받은 자를 문답하여 성찬에 참예하게 하며 주소를 변경하는 교인에게는 이명증서를 접수 혹은 교부함- 집사와 권사를 직접 ... 고시하고 세움- 각종 헌금을 수집할 시일과 방침을 작정하며 청원건을 노회에 제출- 교회의 영적 유익을 도모하며 부흥사경회와 주일학교, 전도회,등 각 회와 기타 부속 기관을 감독
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.16
  • 원효의 불교 교육사상
    교육인 학교교육에는 직접 기여하지 못했지만 비형식교육인 생활교육 및 사회교육에 크게 영향을 주어 우리 민족의 세계관 및 인생관 형성과 일상생활을 규제하는 데 유교 못지 않은 영향 ... 적으로 이루고자 하는 궁극적인 인간상 이기 때문이다. 또한 불타는 많은 교육자들이 추구하고 있는 가장 이상적인 교사상 이기도 하다.5. 불교교육의 교육방법불교교육의 교육방법은 불교교육 ... 자 중심의 교육을 하였고 비유와 예화, 또 문답식 교육방법을 하였다. 특히 문답식 교육방법은 대화를 통해 상대방을 깨우치는 방법이다. 석가모니는 다양한 방식의 문답을 통해 상대방
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    자료수집 방법에서 질문지법의 적용방법을 각각의 장.단점을 요약하여 기술하고 사례를 문헌에서 찾아 내용을 축약
    적으로 파고들어, 중학교 교과 심화 과정의 학습량을 조사한 결과, 학습량을 ‘다소 많다’로 결정한 교사들이 많았다고 한다. 이렇게 262명의 교사들에게 우편으로 질문지를 발송해서 응답하게 한 ... 법 적용방법들에 관해 총체적으로 알아보았다. 직접 대면 조사는 조사자와 응답자가 일 대 일로 마주보고 문답하는 형식으로 진행되어 인터뷰를 연상케 하지만, 인터뷰와는 조금 달랐 ... 문제가 될 수도 있다는 것이다.2. 질문지법의 적용방법을 이용한 문헌사례한편, 김석우, 윤명희, 박소영, 박수홍이 공동 연구해서 써 낸 논문인 ‘중학교 수준별 교육과정 운영실태
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2020.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    사립학교교사 합격 수학과 수업지도안(부등식의 영역)
    의 영역을 나타낼 때에는 경계의 포함 여부를 명확히 하도록 한다.3) 본시 학습 지도 과정교수-학습모형혼합법(강의법+문답법)준비물교사교과서, 지도서학생교과서, 공책, 필기도구학습 ... 수학과 수업 지도안일 시단 원고등학교 수학Ⅴ. 도형의 방정식Ⅴ-5. 부등식의 영역§1. 부등식의 영역장 소대 상고등학교 1학년 학생 (중)시 강 자1. 단원명(1) 교 재 ... : 고등학교 수학 (주) 두산 (저자 : 우정호 외 9명)(2) 대단원 : Ⅴ. 도형의 방정식(3) 중단원 : Ⅴ-5. 부등식의 영역(4) 소단원 : §1. 부등식의 영역2. 단원
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.02
  • 교육철학 및 교육사 논제 리포트
    경부터 생겨나기 시작했으며 이 학교를 거쳐야 세례를 받고 정식 교인이 될 수 있었다.고급문답학교문답학교교사와 교회의 지도자를 양성하기 위해 설치되었다. 초기에는 그리스철학 ... 으로는 문답학교?고급문답학교?본산학교?수도원학교가 있었다.문답학교는 이교도를 개종시키거나 세례를 받지 않은 사람에게 기독교 교리를 가르치기 위해 각 교회에 설치된 학교이다. 2세기 ... 학교로, 중세 기독교 교육기관 중 가장 수준이 높았다. 스콜라철학도 이 학교교사들이 중심이 되어 발전시켰다.수도원학교는 수도사를 양성하기 위해 수도원에 부설된 학교이다. 9세기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.06
  • 서양의 고대 사상과 현대 교육
    었다. 그는 다양한 사람들과 토론하는 것을 즐겼는데 일반적인 교사들이 제자들이 던진 질문에 답을 주고자 했던 것과는 달리 거꾸로 질문을 던졌다. 그는 정의가 무엇인지, 경건하고 불경 ... 고, 사람들의 대화에 의한 대화법에서 일반적인 진리에 도달할 수 있다고 하였다.대화법은 사람들에게 참된 지식을 직접 가르치기보다는 대화와 문답을 통해 상대자가 스스로 무지와 편견을 자각 ... 은 교사가 학생의 학력이나 생활경험의 정도를 확인해 가면서 학생의 흥미나 요구에 부합되는 질문이나 답변을 할 수 있고, 자발적이며 적극적인 학습태도를 촉진시키는 데 크게 도움이 된다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.22
  • 난세에 하늘이 보낸 사람, 그 사명을 다한 사람, 김구
    겠다는 다짐도 했다.자신만 배움에 매진한 것이 아니다. 감옥을 학교로 만들었다. 어딜 가든 학교교사가 되었다. 어린 아이들이 배울 수 있도록 학교를 만드는 데 힘썼다. 그 이유는 단 ... 제목을 보고 책을 검색해 보았다. 백범일지를 질의문답 형식으로 풀어내어, 독자가 김구의 생애와 당시 우리나라의 상황을 보다 쉽게 이해할 수 있게 한 책인 것 같았다. 이에 이 책 ... 의 농사 감독을 자처했다. 거기서도 오직 교육에 힘썼다. 주민들에게 생활 교육을 시켜 삶의 질이 개선되도록 했다. 아이들을 위해 소학교를 만들고 그 동네 아이들은 무조건 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2020.08.20 | 수정일 2023.06.21
  • 주일학교의 역사를 통해 살펴본 오늘날 주일학교의 발전방향 제시
    에 대한 강조 10Ⅳ. 2. 교사에 대한 강조 12Ⅳ. 3. 가르칠 내용 14Ⅴ. 결 론14Ⅵ. 참고문헌 16Ⅰ. 서 론오늘날 많은 곳에서 주일학교가 위기를 겪고 있다고 말하고 있 ... 잡지라는 이름의 「교사의 벗」에서는 첫 번째 특집란에서 ‘한국 교회가 살아야 다음세대가 살아납니다’라는 아티클을 소개한다. 이 기사에서는 주일학교의 위기를 인구통계를 통해 설명 ... 로마국가에 의한 정규적 교육기관으로 교리 문답학교(Catechetical School)와 같은 공식적 교육제도의 모판이 된 세례 예비자 학교(Catechumenal School
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.22 | 수정일 2020.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요 교대 낮은 내신 최종합격 자기소개서 (서울교대,진주교대,경인교대,춘천교대,청주교대) 할인자료
    습니다. 교사를 꿈꾸는 사람으로서 아이들에게 더 많은 것을 전해주고자 노력하는 자세를 함양했습니다. 3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 ... 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함, 1,000자 이내). [나무를 보지 말고 숲 ... 으로 습니다. 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동중 학교장의 허락
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,200원 (20%↓) 2560원 | 등록일 2020.07.23 | 수정일 2020.09.17
  • [교육철학및교육사 C형] 코메니우스의 교육사상과 그의 사상이 오늘날 유아교육에 주는 시사점은 무엇인지에 대해 구체적으로 논의하시오.
    지 않는 가정에서 어머니가 교사가 되어 가정에서 행하는 교육을 일컫는다. 이 시기는 최초로 인간교육의 기초가 이루어진다. 따라서 코메니우스는 이 최초의 학교인 가정에서 인간생활 ... 하기, 측정, 음악, 교리문답, 성서의 역사, 도덕, 청지, 역사, 지리, 수공업 등의 교과학습을 모두 모국어를 실시해야 한다고 주장했다.③ 라틴어학교(12-18세) : 중고등 ... 었고, 교육의 내용은 신앙, 도덕, 지식 세 영역으로 나누어 제시하였다.코메니우스는 인간의 삶 전체는 학교이기 때문에 누구도 교육에서 제외될 수 없다고 보았다. 교육은 인간 삶에서 자연
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.06.15
  • 국어과 교과에서의 Flipped Learning Meta Reseach
    ··································································1. 서론거꾸로 학습(flipped learning)은 미국 고등학교학교사인 조나단 버그만에 의해 널리 퍼지게 된 수업방식이다. 학교 ... 는 학생들은 쉽게 숙제를 포기하는 경우가 많기 때문이다. 거꾸로 학습에서 학생들은 학교에서 들어야 할 교사의 수업을 집에서 비디오를 통해 시청하고, 학교에서는 교사의 지도 아래 ... 과제활동이나 심화활동을 한다. 거꾸로 학습은 수업개선에 대한 열망이 높아진 교사들에게 공감을 불러일으켰고, 전국의 많은 학교에서 시도되고 있다. 거꾸로 학습은 블렌디드 러닝의 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.02
  • 국어과 교수 학습 지도안 고전소설 <임진록>
    를 소리 내어 읽으며 확인하고 본시 학습 내용에 대한 교사의 소개를 듣는다.강의식PPT문답식PPT시청각자료강의식PPT전개(40)? 작품의역사적 배경소개? 교과서 본문의 작품 속 위치 ... 국어과 학습 지도안고등학교 문학천재교과서, 정재찬 외, 2014Ⅱ 한국 문학의 이해3. 한국 문학과 시대 상황(1) 시대 배경의 반영단원Ⅱ. 한국문학의 이해대상고등학교 2학년기간 ... 파이 소리 내어 읽어보며 한 후, 본시 학습 내용을 소개한다.? 교사의 설명을 들으며 에 대한 전시학습 내용을 상기한다.ㄱ. 갈래: 자유시, 서정시, 참여시ㄴ. 성격: 사회 비판
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    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.10
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