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"맹자의현대사적의의" 검색결과 301-320 / 366건

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  • 주자학 성리학 양명학 실학의 토론
    동기와 학습목표유학의 4가지 학문을 선택하게 된 동기는 서양 교육철학사 보다 동양 교육철학사에 더 많은 관심이 있었고, 우리나라 옛 조상들의 교육사상과 교육철학에 대해 연구 ... 는 주자학, 성리학, 양명학, 실학을 분석하고 비교하여 그 시대의 교육 철학사를 이해해보도록 하겠다.♣성리학-성리학의 배경당나라 말기에 한유(韓愈)는 유학의 입장에서 도가와 불교 ... 가 되는 인륜의 이치에 대하여 형이상학적 체계를 갖추어 설명하였다.특히, 그는 맹자의 성선설과 앞선 도학자들의 성즉리설을 집대성하여, 인간의 순수한 본성을 바탕으로 한 인격의 수양
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18
  • 중국의 10대 사건과 인물들
    가 없던 암흑의 시기로 중국 현대사의 오점이라고 생각해서 제대로 알아야 하겠다는 판단 아래 선택하였다.① 은허의 발굴은허는 은나라 후기의 도읍지로 중국 허난 성 북부의 안양 현 샤오툰 ... 라는 점에서 의의를 두었다. 분서갱유는 우리나라에도 영향을 미친 점이 없잖아 있기에 선택하게 되었다. ‘분서는 춘추전국 각 나라 역사서와 신선사상인 환인과 고조선계통의 문헌을 불태운 ... 의 고대사는 사라지고 중국사에 편입되어 지금도 한(韓)민족의 고대사는 단절되었다.’ 라는 주장도 있으나 증명된 바는 없는 듯 하다. 아편전쟁부터 신해혁명까지 일련의 큰 사건들은 세계열강
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.13
  • [동양사상][서양사상]동양사상과 서양사상(동양의 사상, 서양의 사상, 소크라테스, 아테네, 헬레니즘시대 윤리사상, 중세 크리스트교사상, 근대윤리사상, 현대윤리사상,서양사상 수학,동양사상,서양사상,동서양사상)
    의의 국가가 도시국가였으며, 치자와 피치자의 관계가 대단히 사적인 성격을 가지고 있었기 때문에 그 당시로서는 당연한 것이었는지 모른다.공자에게 있어서 인간은 묵가나 법가와 같이 ... 의 윤리사상(18-19C)1) 독일의 관념론2) 영국의 공리주의 윤리사상3) 프랑스의 실증주의 윤리사상9. 현대의 윤리사상(19C말 - 20C)1) 유물론2) 생철학3) 실존주의4 ... (是非之心)이 바로 지(智)의 싹이다. 그리하여 맹자는 이러한 인의예지(仁義禮智)에 기초한 사회가 가능하고 오히려 현실적이라는 것이었다.이러한 점은 법가나 묵가와 같이 인간을 지극히
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.04.04
  • [한국의 사상가]다산 정약용의 교육관 연구
    다 신념을 제시하였다.이와 같이 볼 때 다산 선생님의 교육관은 교육사적 의의가 클 뿐 아니라 그의 교육관은 봉건사회의 혼란 속에서 새로운 사회로 나아가는데 있어서 방향을 제시해 주 ... 뿐만 아니라 인간의 생활방식도 거의 기계화되고 자동화되어 가는 시대에 우리는 살고 있다.또한 현대사회는 지나친 외래문화의 수용으로 인한 우리의 전통문화의 단절, 가치관의 혼미 ... (昏迷), 배금주의(拜金主義)가 만연하는 사회가 되고 있다.미래에 희망하는 직업이 교사인 만큼 지금의 현대 사회와 교육을 연결짓지 않을 수 없다. 오늘날의 우리의 교육은 관리의 효율
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.18
  • [정치경제학] 정치경제학의 의의와 공헌 및 한계
    (정치경제학의 의의와 공헌 및 한계)《목 차》Ⅰ.서 론(비교정치학의 문제의식)Ⅱ. 본 론1. 정치경제학에 대한 마르크스주의적 이해(정치경제학 도입의 의의)2. 정치경제학의 기원 ... 들을 될 것이다.Ⅱ. 본 론1. 정치경제학에 대한 마르크스주의적 이해(정치경제학 도입의 의의)정치경제학을 엄밀한 의미로는 경제학으로 봐야 하겠지만 '정치과정과 경제과정의 상호관련 ... 의 사상적 조류에 대한 고찰은 정치경제학 자체에 대한 전체적인 시각을 갖게 해주고 정치경제학에 대한 현대적인 해석과 적용에 도움을 준다는 데서 꼭 필요하다고 믿는다.1) 고대와 중세
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.23
  • [교육평가]교육평가의 역기능
    교육평가의 역기능'敎育'이란 한자는 《맹자(孟子)》의 〈得天下英才而敎育之(천하의 영재를 모아 교육하다〉란 글에서 비롯되었다고 한다. 글자의 구성 면에서 보면 '敎'는 매를 가지 ... 고 아이를 길들인다는 뜻이고, '育'은 갓 태어난 아이를 살찌게 한다는 뜻으로 기른다는 의미가 된다. 영어의 'education', 독일어의 'Erziehung', 프랑스어 ... 로 삶의 의미를 발견하게 된다. 만일 남이 시키는 대로 한다면 자신의 존재 의의가 없다. 이런 의미에서 인간의 자율성은 무엇보다 소중한 그 무엇인 것이다. 이것이 든든히 바탕을 이룰
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.20
  • [교육학개론] 교육학개론 요약정리
    , 교육학 개론, 제 7장교육출판 기획실, 교육 현실과 교사, 청사한기언, 교사의 철학, 양서원정우현(편), 현대 교사론, 교육과학사참교육 그 이해와 오해, 내일을 여는 책강성빈, 교선 필요 ... 교육학개론 요약정리교육이란 무엇인가?1. 어원한자어敎育 : 맹자의 군자삼략 중 천하의 영재를 얻어 그를 교육 하는 것교 : 모법을 보여 이를 본받는다. - 사회적 측면육 : 양육 ... 도형태학생 입장(연령, 선택)주체가정무형식, 사적부모 중심강한 수동부모(가정교육 비전문가)학교형식, 공적교사 중심약한 수동교사(학교교육 전문가)사회비형식, 사적상호 교육능동분야
    시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.23
  • [철학]율곡 철학의 이해
    (情)?의(意)의 개념2)인심 도심설의 의의Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 생애1. 가계와 출생율곡은 1536년(중종 31년) 강릉부 북평촌(지금의 오죽헌)에서 태어났다. 아버지 이원수 ... 을 씻는 등 모든 일을 노비들에게 시키지 않고 손수하였다고 한다.어머니의 죽음과 서모 권씨로 인한 고통에 시달리던 율곡은 18세에 봉은사를 찾아 불경을 읽기도 하였다.3. 청년기19세 ... 랑, 이조좌랑,홍문관 교리, 청주목사, 우부승지, 황해도 관찰사, 홍문관 부제학 등을 지냈다. 이 시기에 건의한 개혁정책과 주요 저술은 시무삼사, 간원진시사소, 동호문답, 시무구사
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.06.20 | 수정일 2021.01.13
  • [한국어문] 동양적 인간형
    게 논할 수 없는 일이라 생각한다. 따라서 여기서는 간단히 서양과 동양의 인간형에 대해 알 아보고 맹자의 사상을 중심으로 해서 후반부를 이끌어 가보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 인간 ... 다.④ 이후의 시대 : 현대까지 내려오는 인간관은 대체로 르네상스의 인간관을 기초로 하여 세워진 것이라 볼 수 있다. 소위 ' 호모 화베르' 나 행동적 인간이니 기술적 인간이니 하 ... 다. 순자의 성선설도 있지만, 단지 유학의 지류에 불과하다 따라서 정통적인 사상은 맹자의 '성선설'이라고 볼 수 있다. 이제부터 맹자의 성선설의 내용에 대해서 알아보고 그의 휴머니
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.13
  • [중국의 지배구조 변천사]중국의 지배구조 변천사-당태종
    ) 직간용납(5) 황로 정치적 요소3. 결론 - 정관지치의 현대의의1. 서론당 태종(이세민)이 제위에 오른 627년부터 649년에 이르는 24년 동안 정치, 경제, 문화, 예술 ... 중국의 지배구조 변천사당태종으로부터 배우는 현재를 살아가는 지혜1. 서론 - 정관지치와 당태종2. 본론 - 정관지치의 구체적인 내용(1) 허심호학(2) 지인선임(3) 근정구치(4 ... 상 위대한 인물 중 한 명으로 전해지게 했다. 따라서 여기에서는 태종과 그가 행한 정관의 치 에 대해 고찰해 봄으로써 현대를 살아가는 우리가 배워야 할 국가를 통치하는 태종의 리더쉽
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.18
  • [유학사상, 동양철학] 공자의 인사상과 현대의의
    인사상과 현대의의경제학과 3학년박 주 경공자는 B.C. 551∼479년간을 살았던 중국인이다. 그의 사상은 장구한 세월동안 전 아시아를 주름잡았지만 이제는 그 영향력이 전 ... 가 산다` 라는 책이 베스트셀러가 되었던 것도 아직도 우리가 유교문화권이라는 반증이기도 하다. 그렇기에 공자의 사상을 현대적으로 재해석한다면 작금의 우리가 나아갈 방향을 제시해줄 수 ... 세기를 살고 있다. 이제 더 이상 공자 왈 맹자 왈 하는 소리는 영화에서나 들어봄직한 말이 되었다. 유학은 역사 속에서나 있는 사상이다.그러나 E.H 카는 '역사란 현재의 역사가
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.01
  • [교육학] 루소의 생애와 교육적 의의
    Jean-Jacques Rousseau1.루소의 생애{) www.yahoo.co.krE. 캇시러(1996). 루소 칸트 괴테. 서광사.장 쟈크 루소(Jean-Jacques ... 을 하면서 소설류를 읽기도 했다. 10세 때 아버지 마저 집을 나가 이웃 마을 목사의 가정에서 자라고 뒤에 제네바에 귀환, 처음 공증인에 이어서 조각사의 도제(徒弟)가 되 ... ) 에 대한 굳은 믿음을 가지고 있었다는 것을 알 수 있다. 그는 인간의 본성을 善 이라 규정하였다. 이것은 맹자의 성선설 과 그 맥락을 같이 한다. 맹자도 인간의 본성을 선 하다고 보
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.01
  • [교육과정및교육평가] 교육과정 개발
    : 근대적인 교장새로운 변화의 요소를 알고 는 있지만, 전통적인 방법을 그대로 두고 있는 교장3)3단계: 현대적인 교장단순히 교사가 자신에게 맡겨진 일을 할 뿐 아니라, 교사가 지니 ... 어야 한다.④의사 소통의 기술이 남보다 뛰어나야 한다.(4)교육과정 개혁에 있어서의 학생의 역할근대로 오면서 교육의 주체가 교사에서 학생에게로 옮겨가고 있다. 현대의 고도 산업사회 ... 한 교육은 누구나 받을 수 있는 기초적인 것 이다.*도리: 맹자가 말하는 ‘측은하게 여기는 仁’, ‘부끄러워하고 미워하는 義’, ‘사양하는 體’, ‘옳고 그름을 가리는 智’를 말
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.01
  • [유학사상] 유학사상과 현대의의
    ..PAGE:1공자의 인(仁)사상과현대의의과 목 : 유학사상교 수 님 : 안은수 교수님제 출 자 : 박성태(98),박주경(98),권혁준(00)이소정(01),이수정(03 ... ),정진이(03)김정수(03),박순영(03),박성완(03)박주홍(03),박재형(03),최병우(03)..PAGE:2공자의 인(仁)사상과현대의의목 차서 론본 론유학 사상공자의 생애공자 ... )은 간(諫)하다가 죽었다.공자께서 말씀하시기를“은(殷) 나라에서는 인(仁)한 사람이 셋 있었다” (미자편)..PAGE:21본 론현대의의 1“젊은시절에는 혈기가 안정되어 있지 않
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.20
  • [중국사] 중국역사 변천사에 대하여
    , 13개 공행(특허상인), 조공무역제 4장 중국 근현대사의 전개제1절. 서양세력의 진출과 1, 2차 청영전쟁(1) 중국 근대의 출발시기와 내용-자체적으로 발전해 오던 중국사회 ... 의 재편제자백가(선생 + 저술가)의 출현 : 공자, 맹자, 순자(한비자·이사), 묵가, 노 장, 음양가유학 : 정치와 공존하는 현실적 이론, 군주정치론의 인정맹자의 혁명론순자의 성악설 ... 들과 민중들이 외국인 선교사 및 중국인 기독교도를 공격.(9) 1850년대 이후의 회족과 묘족반란(10) 천진조약 이후의 반기독교운동(11) 중국 근대 기독교의 양면성과 민중운동
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11
  • 대학중 '수신제가치국평천하(修身薺家治國平天下)'에 대하여
    )의 내용1. 수신 의 해석2. 수신 과 제가 의 관계와 해석3. 제가 와 치국 의 관계와 해석4. 치국 과 평천하 의 관계와 해석결론 : 수신제가치국평천하 의 의의1. 현대의의 ... 이다. 이것으로 미루어 고인, 즉 3대의 사람들이 어떤 순서로 학문을 했는지 알 수 있고 이 편에 버금가는 것으로는 《논어》와 《맹자》가 있으며 이것들 외에 《중용》도 존재 ... 가 완전히 실현되어 인욕이라는 사적인 것이 털끝만큼도 존재하지 않는 그런 인격이어야 한다는 것이다. 천리의 극을 다하고, 인욕의 사사로움이 없다란 주자학, 양명학의 근본적인 모토
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29
  • [교육철학] 지식과 도덕의 관계
    가 아니라, 인간이 보다 잘 살아가기 위해서는 다른 것이, 비록 그것이 무엇이든, 세계와 세계의 지식을 초월한 것이 필요하다고 생각한다면 비로소 이 세상에서의 지식은 의의와 한계가 명 ... 은 결부시킬 수 없는 것이 된다.그리고 지식이 도덕적 행동을 유발한다 기보다는 위의 정의처럼 인생을 어떻게 살 것인가에 대한 해답을 줄 수 있는 지혜 오히려 도덕적 행동을 유발 ... 다. 낙태의 도덕적 담론들은 실제로 태아의 발전과정을 생생하게 보여주는 현대의학의 영향을 받아왔다. 우리는 현대의학이 제시할 수 있는 태아의 발달단계를 고려하여 불가침권을 적용해야 할
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21
  • [예술] 뮤지컬을 통해 본 인간의 '선'과 '악'
    적 풍토를 드러낸 것이라는 데에서 의미가 깊다. 그러나 선과 악의 의미는 진, 선, 미의 가치가 분화되는 과정을 거쳐 현대 사회로 넘어오면서 점차 모호해진다. 또한 순응이나 인내 ... 보다는 자신의 목소리를 분명히 하는 것이 미덕인 현대 사회에서는 선하기만 한 사람도 악하기만 한 사람도 없다. 그럼에도 불구하고 오늘날까지 여러 예술 작품에서 선과 악의 대립과 갈등 구조 ... 라는 것은 영원한 테마가 될 수밖에 없다고 하겠다. 또한 그것은 대중매체가 발달한 오늘날 장르에 국한되지 않고 펼쳐지기 때문에 문학이나 미술, 음악 등 뿐만 아니라 현대인들이 일상
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.05
  • [한국교육사] 한국교육사
    한국교육사제1절 삼국 시대 이전의 교육1. 학교 발생의 이유1) 세계 - 문자의 발명의 도입3) 세계 최초로 학교가 세워진 국가는 中國2. 교육사를 연구하는 목적1) 현대 교육 ... 의 바탕적 이해를 위해서2) 우리나라 - 유학2) 현대 교육의 문제점을 해결하는 방향을 모색3. 원시시대의 교육1) 생계를 유지하기 위한 생활, 비형식적 교육2) 사회나 환경의 변화 ... - 예부, 예조(태학, 국학, 국자감, 성균관)지방 - 지방관찰사(향교)제2절 삼국 시대의 교육1. 고구려태 학경 당(유일한 문무 겸비 교육)① 최초의 관학이며 고등 교육 기관
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.13
  • 공자와 맹자의 사상
    사상의 사회철학적 재조명, 이승환, 고려대학교출판부, 1998유학과 현대세계, 사중명, 서광사, 1998논어, 홍승직 고려원, 1996에 의하면 맹자는 오늘날 산동성 남부의 추나라 ... 722년부터 479년까지의 노나라의 편년사이다. 육경의 내용은 역을 제외하고 그 제목만 보아도 짐작할 수 있다. 역은 원래 점치는 책, 즉 복서였다. 그러나 후에 유자들이 형이상학 ... 였다. 자기의 노력이 수포로 돌아갔지만 그는 결코 실망하지 않았다. 공자는 성공할 수 없었음을 알면서도 계속 노력하였다.참고문헌중국철학사, 풍우란저 정인재역, 형설출판사, 1999유가
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.10.09
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2025년 05월 19일 월요일
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