"그림책의 평가"의 검색결과 입니다.

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"그림책의 평가" 검색결과 301-320 / 26,805건

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[정신간호학실습] 활동치료 계획서 A+

댓글왕!!교육목적1. 우울증 대상자의 생각이나 감상을 글이나 그림으로 다양하게 표현하는 시간으로 자신을 성찰하고 현재 느끼고 있는 감정을 이해할 수 있다.2. 그림책을 활용 ... . 진행방법 설명진행방법: 그림책에 나온 4가지 그림을 감상하고 질문에 대해 생각해보며 댓글을 달아본다. 이때, 자신의 댓글을 발표한 사람에게는 스티커를 나눠준 후 스티커의 개수 ... ) 선택한 색깔을 말하며, 색깔을 선택한 이유와 자신의 이름을 돌아가면서 소개한다.본 활동(8분)1. 프로그램 진행1)참가자들에게 A4용지와 펜을 나눠준다.2) 그림책 ‘첫 번째 질문

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.18 | 수정일 2022.09.03

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비밀의 숲 테라비시아

님들도 제시의 그림에 대해 부정적인 평가를 했다.그런데 음악 선생님만이 제시의 그림을 긍정적으로 평가했다.제시의 그림이 설명해 주기 전에는 이해하기 힘든 특이한 그림이었다.레슬리 ... 1977년 캐서린 패터슨이 자신의 아이들을 위해 이 책을 썼다.캐서린은 중국에서 태어나 자랐고, 제 2차 세계대전을 피해 미국으로 가서 영어 공부를 했으며, 일본으로 건너가 어릴 ... 의 많은 부분의 일을 담당하고 있다.그 대표적인 일이 젖소 미스베쓰(젖소)의 젖을 짜주는 것이다.제시는 그림 그리는 것을 좋아한다.초등학교 1학년때 화가가 되고 싶다고 아버지에게 말씀

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.22 | 수정일 2024.08.28

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만2세 (4세) 1학기 관찰일지 10페이지 분량

그림 버튼을 찾아 보고, 돼지 그림을 눌러서 돼지 소리를 들으며 그림책을 본다.발달평가예전에는 OO가 동물 그림책을 볼때 넘기기만 하였는데, 이제는 그림과 같은 동물 그림 버튼 ... 자리에 있는 OO가 “선생님 이거 어떻게 하는 거예요?” 라고 물으니 OO가 친구에게 손가락으로 알려주며 “이건 이렇게 해야지.”라고 가르쳐 주었다.발달평가그림을 보며 교사가 물으니 ... 을 볼 수 있다.의사소통OO가 그림책을 꺼내서 자리에 앉는다. 그림책을 넘기다가 그림 속 돼지 그림을 가리켜 본다. OO가 돼지 그림의 털을 따라서 손으로 만진다. 오른쪽에 있는 돼지

리포트 | 10페이지 | 7,500원 | 등록일 2023.02.05

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어린이집 만1세 관찰일지(5명)

을 보인다. 기저귀를 갈고 나면 곧바로 새로운 탐험을 시작하려는 듯 두리번거리며 다음 활동에 대한 강한 의지를 드러낸다.놀이활동교사가 그림책을 펼쳐 보이자 ㅇㅇ가 책 속의 크 ... 고 선명한 그림에 시선을 고정한다. 특히 빨간색 사과 그림을 손가락으로 가리키며 옹알이를 한다. 그림책을 넘겨 다음 장의 노란색 바나나 그림이 나오자, ㅇㅇ는 눈을 동그랗게 뜨고 집중 ... 해서 그림을 바라본다. 그림책을 보는 동안 몸을 앞으로 기울이며 그림에 더 가까이 다가가려 노력하는 모습이 보인다. 이는 ㅇㅇ가 시각적인 자극에 큰 흥미를 보이며, 색깔과 형태

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.11

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방송통신대학교 아동문학 기말시험 과제물[동화책 선정하여 문학적 분석 및 반응활동계획안]

는 환상그림책과 글 없는 환상그림책을 각 1권씩 선정하여 문학적 요소(주제, 등장인물, 배경, 플롯)에 근거하여 분석하시오. (20점)(*유의점: 좋은 그림책 선정기준이 제시 ... 되어야 하고, 그에 근거하여 우수한 환상 그림책이 선정되어야 함, 선정한 그림책의 소개와 4가지 문학적 요소에 따라 분석한 내용이 포함되어야 함)우수한 글 있는 환상그림책으로는 다니엘 ... 커크(그림,글)의 도서관 생쥐를 뽑았다.다니엘 커크는 글 작가인 동시에 그림작가이기도 하다. 이 책은 2007년 미 학부모출판문화상, 2009년 국제독서협회 교사추천상 등 수상

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| 방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.07.13

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[미술세특창고] 미술세특작성법 예문입니다. 예시가 활동별로 잘 정리되어 있습니다.

이 그린 그림들과 그림에 대한 설명이 매우 자세하게 나오는 책이라고 설명함. 가장 인상 깊은 작품은 1881년에 그린 ‘낫으로 풀을 베는 소년’이라는 그림인데 이 그림은 고흐가 사랑 ... 한 ‘케이’라는 소녀를 생각하며 그린 그림으로 알려졌다고 함. 이 소년은 그림에서 낫으로 풀을 베고 있는데 무언가 골똘히 생각하는 표정을 짓고 있다고 함. 책에서 나온 반 고흐 ... 의 작품을 배치하는데 현재 고흐가 처한 상황과 맞지 않은 곳에 작품이 배치되어있어서 책을 읽는데 헷갈리는 부분이 있었다고 아쉬운 점을 토로함.예문 7수행평가로 시행한 ‘아버지 그리기

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.12

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초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 출제해보십시오.

하다.문항 1 ? 보기에서 알맞은 단어를 고르시오.(보기: 물, 사과, 책, 가방)저는 지금 ______을(를) 마십니다.→ [정답: 물]문항 2 ? 그림을 보고 알맞은 단어를 고르 ... 외국어로서의 한국어 어휘 교육론초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 출제해보십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론초급 어휘 평가 문항중급 어휘 평가 문항고급 어휘 평가 문항Ⅲ ... 하며, 특히 그 수준에 맞는 적절한 어휘 평가가 뒷받침되어야 효과적인 학습이 이루어진다고 본다.Ⅱ. 본론1. 초급 어휘 평가 문항초급 학습자들은 대부분 한국어를 처음 배우는 단계이

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.08

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아동문학 a+ 그림책 60권보고 동화카드 만들기

5. 동화책의 간결한 평가:표지 그림에서부터 안젤리카는 엄청나게 큰 거인으로 표현하고 있으며 허풍을 많이 자아내고 있다. 갓난아기가 엄마 키만한 것도 이상한데 ‘약간 더 클까 말 ... 1. 간결한 줄거리:2. 장소 및 배경:3. 주제:4. 등장인물:5. 동화책의 간결한 평가:6. 동화책을 읽고 난 후 추후 행동:동물 이야기멋진 뼈다귀윌리엄 스타이그비룡소1995 ... 다.6. 동화책을 읽고 난 후 추후행동:다음날, 아이는 이제 다른 동물들과도 친해지면서 서로 같이 어울려 놀며 재미있는 시간을 보낼 것이다.의 거대한 식탁그림책 이야기괴물들이 사

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| 리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.13

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만4세 6개영역 관찰일지 20Page (발달평가 첨부)

OO는 집중하여 잘듣고 동화책 그림속 나비를 자세히 탐색한다. OO는 밖에서 나비를 본 경험을 토대로 찰흙을 사용하여 나비를 만들어본다.발달평가교사에게 파에 대해 물어보며 관심 ... 어주자 책 그림을 유심히 보며 듣는다.사회관계자신이 블록으로 구성한 모형을 OO가 다가와서 망가트린다. ‘야 하지마’ 라고 하며 OO에게 소리 지른다. OO가 ‘선생님 OO가 저 ... 그림으로 표현한다.발달평가OO는 교사가 주의를 주면 다음부터 조심하려는 노력을하며 또래에게도 안전하게 놀이하는 방법을 이야기하며 교사와 했던 약속을 지키려 노력한다.그리고 수조작

리포트 | 20페이지 | 8,800원 | 등록일 2024.02.02

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2학기 영아 발달평가 만 0세 6명

행동도 나타난다. 예술경험에서는 음악, 율동, 그림책에 즐겁게 반응하며 표현력이 풍부해지고 있으며, 자연탐구에서는 원인·결과 탐색과 감각적 경험을 바탕으로 호기심이 활발히 발현 ... 을 즐긴다. 그림책을 주면 한 장씩 넘기며 집중하고, 특정 그림을 손가락으로 가리키며 옹알이를 이어간다. 동요를 들려주면 소리를 흉내 내거나 몸을 흔들며 반응하고, 간단한 율동을 보여주 ... 하며 사회성이 확장되고 있다. 예술경험에서는 음악, 율동, 그림책에 적극적으로 반응하며 표현력이 다양해지고 있다. 자연탐구에서는 원인·결과 탐색과 다양한 감각적 경험을 통해 호기심

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.17

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만0세 5명 관찰일지 및 발달평가 3월4월5월6월7월8월

주시나봐”라고 상호작용하자 OO이가 “어어”라고 말하고 집중하여 그림책을 본다.평가교사의 도움을 받아 이와 손을 닦을수 있으며 몸이 깨끗해진 것을 스스로 인식한다.규칙적으로 바깥 ... 에게 다가온다. 교사가 책을 읽어주며 “나비그림이 어디있지” 라고 말을 하자 옹알이로 “따꿍 따꿍” 이라고 말을 하며 손으로 나비그림을 가리킨다.평가자리에 앉아 음식을 기다리도록 격려 ... 고 천천히 미끄럼틀을 타고 내려온다.OO이가 책을 가지고 와 교사에게 내민다. 교사가 책을 읽어주자 OO이가 그림을 가리키는 모습에 교사가 “아기곰이 잠이 오지 않아서 아빠가 그네를 태워

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| 리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2022.10.27

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3학년 국어(독서단원) 공개수업 지도안

하여 책임감을 기를 수 있는 그림책을 선정하였다. 그림책을 함께 읽고 우리 반을 위해 필요한 역할을 선정하고 자신의 역할을 정하여 실천할 수 있도록 하였다. 이를 통해 책임감을 기를 수 ... 있도록 하였다.교수?학습자료그림책 ‘끝까지 제대로’, 포스트잇, 직업신청서단계(시량)학습요소교수?학습 활동자료(♣), 유의점(※)독서 전(5분)동기유발학습문제학습활동? 동기 유발 ... 하기? 그림책 ‘끝까지 제대로’의 제목과 표지를 보고 이야기하기(♣)? 학습 문제 확인하기우리 반을 위한 나의 직업을 정해봅시다.? 학습 활동 확인하기활동 1책 읽기활동 2직업

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.17 | 수정일 2024.02.12

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만3세반 9월~2월 2학기 관찰일지+해석과 평가 (5명분량 11페이지)

가 책을 읽어주자 OO가 ‘못이 잘못 박혀서 이걸로 꺼내야되’ 라고 말하며 펜치로 못을 하나씩 꺼내며 그림책을 본다.해석 및 평가OO가 그림 속 필요한 생활도구를 기억하는 모습 ... 가 “알에서 병아리가 태어나려면 어미 닭이 어떻게 해야할까?”라고 묻자 OO의 눈이 커지자 “따뜻하게 품어야해요!”하며 그림조각을 붙인다.해석 및 평가궁금한 것을 탐구하는 과정 ... 이야기 할 수 있다.11월의사소통OO가 그림책을 꺼내서 자리에 앉는다. 교사에게 그림책을 건네주며‘이거 읽어주세요’라고 말한다. OO가 생활도구 중에서 펜치를 골라서 꺼낸다. 교사

리포트 | 11페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.01.01 | 수정일 2023.03.21

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만3세 관찰일지 9월~2월 (2학기) 10명 분량

이에요”라고 말한다.해석 및 평가교사와 읽었던 책을 기억한 뒤 그림을 보며 스스로 책을 읽거나, 궁금한 것을 질문하며 책 읽기를 즐겼다.만3세 유아 관찰일지 #2OO반아동명 ... 간거지”라고 말한다. 책장을 넘긴 OO는 그림을 손으로 가리키며 교사에게“얘 누구에요?”라고 말한다. 선생님이 “부글이에요”라고 말하자 OO는 책을 보며 “저는 OO가 아니고 OO ... 을 입.해석 및 평가OO는 음식을 입에 넣고 말하지 않으며 음식을 먹을 때 바른 자세로 앉아 먹을 수 있다.놀이활동색칠놀이 책을 가져와서 색칠을 한다. 요즘 유행하는 캐릭터를 색칠

리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.08

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만5세 발달평가 (1년 분량)

을 이야기하고, 그림책 내용을 재구성해 친구들과 소리 내어 표현하기도 합니다. 모르는 단어나 현상이 나오면 바로 질문하며, "왜 그런가요?" "다른 방법은 없을까요?"와 같이 사고 확장 ... ? 만 5세 1학기 발달평가 (유아 1)영역발달 평가 내용기본생활등원 후 개인 물품을 정리하고, 손 씻기와 양치질 등 위생 습관을 스스로 실천하려는 모습을 보입니다. 간식 및 ... 고 있습니다.의사소통풍부한 어휘력을 바탕으로 자신의 생각과 감정을 문장으로 또박또박 전달합니다. '책 읽어주는 시간'에 이야기를 듣고 난 뒤 주인공의 행동에 대해 자신의 생각

서식 | 21페이지 | 5,200원 | 등록일 2025.08.08

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전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. 목차

아동문학전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교 ... 하여 설명하시오.목차1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르 ... 적 특징(2) 미술적 특징2. 2019년 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적 미술적 특징

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.24

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만 3세 15명 1학기 관찰일지와 발달평가 연계

며 한참 바라본다.의사소통/책장 앞에 앉아 그림책 한 권을 꺼낸다. 책 속의 강아지 그림을 가리키며 “멍멍이”라고 말한다. 다음 장을 넘기며 “밥 먹어”라고 혼잣말을 한다. 교사 ... 모래를 발로 살짝 차며 웃는다. 잠시 후 모래 위에 누워 하늘을 바라보다가 천천히 일어난다.의사소통/실내로 들어와 그림책을 펼친다. 책 속에 그려진 사자를 가리키며 “크다”라고 말 ... 며 물을 마시고 바닥에 앉아 주변을 둘러본다.의사소통/그림책을 펼쳐 첫 장을 보며 “강아지 있어”라고 말한다. 페이지를 넘기며 “뛰어간다”라고 혼잣말을 한다. 교사가 옆에 앉자 책

리포트 | 30페이지 | 14,000원 | 등록일 2025.08.02

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슬로리딩의 장점

다. 중학년을 가르치는 담임교사의 공통된 고민 중 하나가 바로 저학년에서의 그림책 읽기 습관을 글밥 많은 책으로 옮겨가는 방법이다. 좋은 그림책은 평생 친구가 될 수 있지만 분명 중 ... 학년 학생들은 보다 글이 많고 긴 책을 읽어 독해능력을 신장시켜야 하며 이는 곧 고학년에서의 국어 능력에 큰 영향을 미친다. 하지만 많은 아이들이 그림책보다 줄글 책에 대해 부담 ... 기 때문이다. 하지만 슬로리딩은 아이들을 평가의 잣대 위에 올려놓고 다그치지 않는다. 모두가 함께 천천히 가고자 하는 위안은 아이들에게 책은 내가 반드시 정복하고 이겨내야 할 존재가 아닌 평생 함께 가는 친구 같은 존재가 될 수 있다.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.27 | 수정일 2024.04.01

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아동언어지도 ) 언어발달을 촉진하기 위해 본인이 교사라면 어떻게 지도할 것인지 유아기 언어교육의 중요성을 고려하여 계획을 세워보세요.

하는 효과적인 방법으로 평가된다. 그림책을 읽어주는 과정에서 유아는 교사의 목소리를 통해 이야기를 청각적으로 경험하며, 동시에 그림책 속의 다양한 시각적 요소를 관찰한다. 예를 들 ... 이 교사라면 어떻게 지도할 것인지 유아기 언어교육의 중요성을 고려하여 계획을 세워보세요. 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 유아기 언어 발달에 있어 교사의 역할 (2) 그림책 읽어주 ... 기 (3) 유아기 언어교육 지도와 그림책 읽어주기 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 언어란 인간이 의사소통을 목적으로 음성 언어와 문자 언어를 활용하여 사고와 감정을 표현

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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지방대 2점대 성적으로 이화여대, 홍익대 미술사학과 서류합격한 연구계획서

르네상스의 개념, 르네상스 예술의 시기 구분, 인본주의의 의미를 공부해 갔습니다.강의와 책을 통해 학습한 이탈리아 르네상스의 작품을 직접 눈으로 보고 싶어 해외 답사를 결정 ... 에서 볼 수 있었던 한국연구재단 근무 당시를 회상했습니다. 연구자가 한 편의 훌륭한 논문을 올리기 위해 밤낮없이 공부하는 모습과 SCI 논문검증, 지식재산권 출원과 등록, 학술지 평가 ... 습니다. 은 보티첼리가 자발적으로 그린 그림으로 후원이나 주문에 의해 그린 작품과 다른 위상을 갖습니다. 주로 그리스 로마 신화를 표현하던 그가 종교적인 주제를 그렸다는 점도 이

자기소개서 | 3페이지 | 50,000원 | 등록일 2024.06.23

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