"교육행정 교육학"의 검색결과 입니다.

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"교육행정 교육학" 검색결과 301-320 / 44,627건

[교육행정]한국 초등교육행정학의 발전 방향 탐색

Ⅰ. 서론한국에서 교육행정학의 역사는 그리 길지 않다. 그 이유로는 자주적인 공교육제도 운영의 역사가 짧다는 것과 교육행정 전문화 미흡을 들 수 있다. 또한 일반 행정의 한 부분 ... 으로 취급되는 관행 때문에 교육행정의 독자성 및 전문성도 찾을 수 없었다. 그러나 일제로부터 해방이 되면서부터 한국 교육행정학의 싹이 움트기 시작했다. 그 후 교육행정학계는 비약 ... 적인 발전을 거듭하고 있다.이와 더불어 교육행정학의 중요성이 부각되면서 교육행정학의 학문적 성장과 교육행정의 발전을 위한 비판적 성찰의 목소리가 커지고 있다. 따라서 한국 교육행정학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.09

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교육행정학과 교육경영학의 관계

은 1950년대 초부터 이다. 사실 지난 50년간 우리나라 교육행정학은 비약적으로 발전하였고, 특히 최근에는 교육행정학 관계 논문이나 저서가 폭발적으로 증가하고 있다고 한다.이러한 교육 ... 행정학의 주요대상은 교육조직이며, 그 구성원의 행동을 다룬다는 면에서 행정학과 경영학의 개념과 이론을 종종 사용하게 된다. 그러나 교육조직과 교육기능은 다른 조직과 기능과는 다른 ... 특수성을 지니고 있으며, 행정학과 경영학 자체가 각각 하나의 사회과학으로서 인접 학문의 개념과 이론을 적용하고 제공한다는 면에서, 교육행정학은 다학문적 접근방법을 취하는 독특한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.10

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[교육행정학] 공교육의 위기

다.정책 요인은 교사의 참여와 동의가 생략된 밀어붙이기 식의 교육 정책 수립에 있다. 그간 우리나라는 현장 경험이 없는 교육 행정가들이 단지 이론적인 면만 생각하고 현장 경험이 풍부 ... 서 론언론에서 교육에 관해 보도되는 내용을 보면, 우리나라 공교육을 믿지 못하고 캐나다 등 외국으로 이민을 가는 경우가 많다고 한다. 또 국민의 다수는 현 정부의 교육정책을 불신 ... 을수록 교육정책에 대한 불만이 많은 것으로 나타났다. 이런 공교육의 문제점으로 사람들은 1자주 바뀌는 교육정책 2입시 위주의 교육 3열악한 교육 환경 4교사의 사기저하 5교육 평준

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.13

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[교육행정] 교육행정학의 발달과정

'교육행정학의 발달과정' 요약교육행정활동은 오랜 역사와 전통을 가지고 있지만 그 학문적 발전은 상대적으로 매우 짧은 역사를 가지고 있다. 교육행정학의 학문적 발전은 독자적인 학문 ... 으로 성립하기 이전의 시기를 포함시켜 기존 학문의 발전된 이론들을 수용하여 교육행정이론으로 정리한 1950년까지의 타학문의 수용단계와, 그 이후 타학문과 보조를 맞춰 이론을 개발 ... 되었다. Spaulding은 그 주자의 대표주자로 핵심적 원리로 학교행정에 대한 주민 통제의 원리와 능률의 원리를 제시하였다. 한편 Bobbitt도 또한 과학적 관리를 교육에 적용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.25

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[교육학]교육행정 개념지도

, 의사결정, 지도성, 장학, 인사•재무•학사, 학교 및 학급경영, 교육법교육행정학 개념지도1. 교육행정의 기초 -1.교육행정의 개념 -1)교육행정의 정의-2)교육행정의 성격-2.교육 ... 행정의 기본원리 -1)★법제면: 법치행정,기회균등,적도집권,자주성-2)★운영면: 타당성, 민주성, 능률성, 안정성-3.교육행정의 과정: ★기획→조직→지시→조정→평가2. 행정학의 전통 ... -전문적 관리체제-4.인간관계론 -1)개요-2)Hawthorne 실험-3)인간관계론과 교육행정(1문제)-5.행동과학론과 교육3.교육행정학의 제 이론 -1.다원론 -1)체제이론 - eq

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.28

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[교육학]교육행정과 교육정책

교육행정과 교육정책Ⅰ. 교육행정1. 교육행정의 개념1) 교육행정의 정의(1) 법규해석적 정의법규해석적 정의에 입각한 교육행정은 교육행정을 ‘교육에 관한 행정’이라고 보는 입장이다 ... . 교육행정은 교육법규를 해석하고 교육정책을 집행하는 것에 중점을 두고 행정작용에 있어서 권력적, 강제적 요소를 강조한다. 이것은 곧 교육행정을 일반 행정의 과정 속에 매몰 ... 시켜 교육행정의 전문성, 독자성, 특수성을 찾아볼 수 없었던 전통적인 교육행정이라고 할 수 있다.법규해석적 정의에 의한 교육행정은 그 자체가 중앙 집권적이고 관료통제적일 뿐만 아니라 자율

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.09

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교육행정의 개념과 교육행정학의 발전동향

(2) 운영면에서의 본 기본원리 .......... 83. 교육행정학의 발전 동향 .......... 9(1) 교육행정학의 발달 .......... 10(2) 최근 교육행정학 연구 ... 다.3. 교육행정학의 발전 동향(1) 교육 행정학의 발달교육행정활동의 분화발달은 교육행정학 발달의 계기가 되었다. 교육행정학이란 교육행정 활동이라는 현상을 대상으로 하는 연구분야 ... 로서, 그 활동 자체를 떠나서는 생각할 수 없는 것이다 .반면에 교육행정활동의 과학적인 연구는 그 자체로서의 독특한 학문적 전통을 가지고 있는 점을 시인하여야 한다.오늘날 교육행정학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.21

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[교육행정학]지도성이론과 동기이론

게 조화시켜 성장케 하는 인간의 집합체라 할 수 있다. 오늘날 학교조직에 직?간접으로 관련되어 있는 학생, 교사, 교육행정가들 등과 관련하여 교육은 학교조직 구성원간에 인간관계 ... 성과 한계점을 가지고 있다. 현재 우리에게 의미 있는 지도성은 무엇일까? 행정가에게 있어서 조직의 목적을 효과적으로 성취하기 위한 조직구성원의 동기와 바람직한 행동은 주요 관심사가 아닐 ... 연구는 지도자를 특징짓는 일관된 특성유형을 발견하는데 어려움이 있다는 지적에 따라 오늘날에는 지도성을 상황적 맥락에서 심리학적 차원과 사회학적?문화적 차원에서 관계를 보려는 경향

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.26

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[행정학]근무성적평정과 교육훈련

적?정기적으로 그의 감독자가 평가하는 제도로서 이는 ⅰ) 행정의 능률 향상과 ⅱ) 공정한 인사관리의 기초를 제공함과 동시에 ⅲ) 공무원의 이익과 권리를 보호하는데 목적이 있다.근무성적 ... 평정제도는 실적주의에 따른 능률주의적 인사행정관의 대두와 함께 인사행정의 객관적 기준 발견이라는 기술적 요청으로 발달하게 되었다.2) 근무성적평정의 특성(1) 근무성적평정은 조직내 ... 하여 공무원의 성격과 직무수행 능력을 측정하고 이것을 인사행정의 표준화와 직무수행 통제의 필요성에 의하여 사용되었으나, 오늘날에는 공무원의 능력발전과 행정발전에 기여하고자 하는데 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 27페이지 | 7,000원 | 등록일 2006.06.15

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[행정학과] 2013년 2학기 생활속의경제 중간시험과제물 E형(교육에 대한 경제학적 접근에 대해)

나라의 생산, 교환, 분배 그리고 재화 및 서비스의 소비와 관련된 인간의 모든 활동’으로 규정되고 있다. 그러나 이러한 관점에서 교육경제학을 보는 것은 다소 차이가 있다. 교육 ... 의 생산과 분배에 관한 효율적 의사결정을 위한 학문이라기보다는 의사결정현상을 분석하는 사고의 틀로 경제학을 보는 관점도 있다. 그렇기 때문에 교육경제학의 개념과 성격, 그리고 영역에 관해서도 많은 견해 들이 있으며 교육과 경제를 연결시키는- 중략 - ... 경제학은 경제학을 발판으로 형성된 학문이므로 이것을 제대로 이해하기 위해서는 경제학이 무엇인지, 경제학에서는 경제를 어떻게 규정하고 있는지에 대해서 알아야 한다. 그러나 재화

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| 방송통신대 | 8페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.10.11

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<교육학> 교육행정-동기, 의사결정, 지도성이론

적으로 작용한다.4 일단 충족된 욕구는 약해져서 동기유발 요인으로서의 의미를 상실한다.2)평가1 교육은 학습자의 현재의 욕구를 충족시켜줌과 동시에 새로운 욕구를 개발시켜줘야 하는데 자아실현 ... 의 욕구는 교육의 전제조건임 동시에 교육의 목적이 된다.2 욕구의 종류와 계층화를 보편적인 것으로 제시, 개인별, 상황별 차이를 소홀히 다루었다는 비판을 받는다.3 개념들이 너무 ... 충족->만족커짐 , 동기요인 충족 X -> 만족 작아진다.2 위생요인 (불만족요인) : 회사정책과 행정, 감독, 임금, 대인관계, 작업조건 등의 환경과 관련된 요인이다.위생요인 충족

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| 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.30

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교육학- 교육행정(동기이론)

교육행정제 3 장 동기이론◎동기부여 이론의 분류형태특성이론예내용이론사람에게 동기를 부하는 특별한 요인을 식별하는데 관심을 둠?욕구위계론?동기-위생이론?X?Y이론?미성숙?성숙이론 ... 는 성직자로서의 역할을 중심으로 함.⑥ 리더십 유형에 대한 설명- 우수한 리더십: 문화적 지도자와 상징적 지도자- 유능한 리더십: 사무적·인간적·교육적 지도자- 어느 조직에서 나타나 ... 는 리더십: 사무적·인간적 지도자- 교육조직에 독자적 리더십: 교육적·상징적·문화적 지도자제 5 장 조직론조직이란 무엇인가?☞둘 이상의 사람들이 일정한 목표를 추구하기 위해 의도

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.30

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[교육행정및교육경영학]교육행정학-의사결정이론

수준 : 학생들의 성장과 발달을 위해 전문적, 기술적 의사결정3. 교육행정에 있어서 의사결정- 행정가 중심의 의사결정으로부터 다양한 이해당사지의 개입이 보장되는 참여적 의사결정 ... - 중앙과 지방행정기관 중심의 의사결정으로부터 학교현장 중심 의사결정으로 전환- 행정의 자율화, 민주화- 단위학교에서 의사결정이 강조되고 있는 이유1) 학생과 가장 가까운 곳, 교육 ... 수행, 실제업무2. 의사결정 수준- 첫째, 교육인적자원부에서 내림 : 교육목적 정책{) 정치, 경제, 문화, 외교, 안보, 교육 등 국민생활의 제 영역에 관한 국가의 방침으로서 그

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.03

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[교육학]교육행정의 과정

** 교육행정의 과정 **1. 행정과정의 의의2. 일반행정의 과정3. 교육행정의 과정4. 행정과정의 변천 및 특성1. 행정과정의 의의*행정은 조직의 목적을 달성하기 위하여 적절 ... 개념화된 행정과정은 실무행정가에게 유용한 안내자가 될 뿐만 아니라, 교육행정가에게도 가용할 수 있는 자원을 가지고 조직의 목표를 최대한 달성하려면 어떻게 행동해야 할 것인가 ... 에 대한 좋은 시사를 주는 것이다.*1950년대 이후부터 교육행정 분야에서 행정의 과정에 관심을 갖기 시작함(이유: 교육행정에서는 교육행정의 본질을 인사관리나 사무관리와 같은 운영문제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.13

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[교육행정] 교육행정학의 발달과정

=교육행정 및 교육경영=교육행정 현상은 복합적이고 응용적인 것으로 동시대의 사회·문화적 배경에 의해 영향받아왔다. 교육행정의 역사는 20세기 이후 교육행정의 연구와 실제에 중요 ... 한 영향을 끼쳤던 교육 영역 외의 주요 행정사상의 흐름에 의해 전개된다.▶고전적 행정관리론(1910~1935)(1)과학적 관리론과학적 관리의 원칙은 작업자의 생산성을 극대화시켜 결국 ... 은 다시 투입이나 전환과정 재투입되거나 혹은 환경으로 배출되어 진다.*체재론적 관점이 교육조직에 응용되어 한 시대를 풍미했던 대표적 체제이론.▶해석론(1970~현재)현상학과 해석학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.17

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방통대중간과제물-2017년1학기-행정학-사회복지개론(공통)-우리는 살아가면서, 다양한 위험에 처하게 된다. 재난(세월호, 가습기 살균제 등), 실업(청년실업, 은퇴 등), 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등. 이런 위험들 중 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰하시오

2017학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 사회복지개론학 번 :성 명 :연 락 처 ... 실업, 은퇴 등), 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등. 이런 위험들 중 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰하시오. 그런 다음, 1) 인터뷰 ... 적인대로 인격을 형성하고 건강한 인관관계를 수립하기 위해서는 사회적 교육과 보호가 필요하다. 이러한 교육과 보호가 제대로 되고 있지 않기 때문에 왕따라는 사회적 문제가 계속 발생

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.17

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[교육행정] 교육행정학의 역사와 교육체제론

Ⅰ. 교육행정이란 무엇인가교육행정학 : 교육행정 현상을 과학적으로 탐구하는 학문교육행정 현상의 특이성 = 복합적 (교육과 행정 혼재) & 응용적1. 교육행정의 역사 (영미권)1 ... . 교육체제론·1970년 이전까지의 교육행정 이론의 특징 (고전적 교육행정이론)① 조직 내 다양한 요소들의 상호관계성을 충분히 반영하지 못함; 교육행정조직의 거대화에 따른 분업, 다양 ... 한 부서의 설치와 조정 문제, 전문성 제고를 통한 생산성 향상, 경제적 동기부여 등에 중점 → 교육행정의 규범적 성격이 강함② 현대의 교육행정은 고려해야 할 변수가 많아지고 역동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.13

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[행정학 ] 공무원 교육훈련

. 자신과 조직을 위해 바람직☆ 교육훈련 연혁'61. 10. 2 내각사무처 행정관리국에 교육훈련과 신설'70. 2. 10 총무처 교육훈련담당관으로 개편, 인사국에 편입'78. 4 ... . 17 총무처 교육훈련과로 명칭 변경'91. 8. 24 총무처 국내?국외훈련과로 분리, 고시훈련국 신설'94. 4. 22 총무처 능률국 신설'98. 2. 28 행정자치부 국내?국제 ... 훈련과로 명칭 변경, 고시훈련국 신설'98. 7. 22 행정자치부 국내훈련과와 국제훈련과 통합, 교육훈련과 신설인사복무국과 고시훈련국 통합, 인사국 신설→ 교육훈련의 시작은 1949

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.06

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[교육학,교육행정]`교육의 목적`을 읽고

) 읽고 생각하기1. 로맨스의 단계(서론)2. 정밀화의 단계(본론)3. 일반화의 단계(결론)1. 로맨스의 단계(서론)교육의 목적이란 무엇인가. 앞으로 몇 년 뒤면 교단에 서있 ... , 결론의 용어에 대해서 먼저 짚고 넘어가야 할 것 같다. 알프레드 노스 화이트헤드 교수는 의 저자로서 이 책의 제 2장인 에서 학습자를 교육하는 데 있어서는 세단계의 리듬이 있 ... 하게나마 교육의 목적에 대해 가닥을 잡고서, 정밀화의 단계에서는 조금 더 깊이 있게 ‘교육’에 대해서 깊이 고찰해보고, 앞으로 나는 어떤 것을 생각해야 하며 내가 교단에 서서 아이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.18

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[교육행정학]공교육과 사교육기업 비교

사교육 기업의 교육 경쟁력 (공교육과 비교하여)국어교육과 3학년 송상훈◈ 대교(눈높이 교육)1. 사시, 사훈 : 건강하고 창조적인 인간정신을 바탕으로 세계 모든 가정의 건강한 삶 ... 료가 지급됩니다.{월 소득 산정기준(관리 회원 수 * 해당 제품 월 회비 * 수수료율) +업무에 따른 성과수수료5. 교육체계- 프로입문교육 : 인터뷰 및 교실견습 후 최종합격여부 ... 가 결정되면 5박 6일간의 프로 입문교육을 통해 회사/제도에 대한 이해, 눈높이 제품에 개요 및 교육 상담력에 대한 교육이 실시됩니다.- 프로기본교육 : 본부별 3일 출퇴근의 프로

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.04

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