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"교육행정 교육학" 검색결과 261-280 / 44,613건

  • [교육학개론] 민주적 교육행정의 원리 - 법제면에서 본 기본원리 및 운영면에서 본 기본원리
    교육행정의 원리목차1. 법제면에서 본 기본원리1) 법치행정의 원리2) 자주성 존중의 원리3) 기회균등의 원리4) 적도집권의 원리2. 운영면에서 본 기본원리1) 타당성의 원리2 ... ) 민주성의 원리3) 능률성의 원리4) 적응성의 원리5) 안정성의 원리참고문헌민주적 교육행정은 다음과 같은 몇 가지 기본원리에 입각하여 조직되고 운영되어야 할 것이다.1. 법제면 ... 에서 본 기본원리교육행정의 기본원리는 교육정책의 구체적 표현인 교육법규 면에서 찾아볼 수 있다. 그리고 법규란 본래 규범적인 것일 뿐만 아니라 비교적 안정성을 가지고 있기 때문에 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.24
  • 교육행정학 - 의사결정이론의 정리
    와 미스켈이 제시하고 있는 의사결정 순환과정은 다음과 같다.1) 문제 또는 이슈의 인지 및 규명의사결정의 첫 단계는 체제내의 어려움이나 부조화에 대한 인식이다. 유능한 행정가는 규정 ... 하고, 검증하고, 끝으로 결과가 명백해 졌을 때 조정하고 수정하라.2. 시험적으로 하라 : 조심스럽게 진행하라 : 필요할 때 행동 과정을 수정할 준비를 한다. 행정가들이 개정을 예상하고 각 ... 수용의 영역을 기초로 하여 브리지스에 의해 처음 제시되었다. 여기서 수용의 영역이란 구성원들이 행정가의 요구를 기꺼이 받아들이는 행동의 범위를 의미한다. 따라서 수용의 영역 내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.20
  • [교육행정] 교육행정학의 발달과정
    교육행정학의 발달과정교육행정활동은 오랜 역사와 전통을 가지고 있지만 하나의 분과학문으로 성립된 시점은 불과 반세기의 발전 역사만을 지니고 있다. 교육행정학이 하나의 독자적인 학문 ... 을 하는 사회과학자들은 학제적 연구를 바탕으로 심리학, 사회학, 행정학, 정치학, 경영학 등으로부터 도출된 이론들을 통해 개인과 조직의 문제를 복합적으로 연구하였다. Barnard ... 을 분석하여 과학화하면 능률과 생산성을 극대화 할 수 있다고 믿었다.행정관리론의 Fayol의 산업관리론은 행정이란 몇 사람의 권위의식이나 책임의식에 의해 이루어지는 것이 아니라 조직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.23
  • [교육사회학][교육사회학 접근이론][교육사회학 연구방법][교육사상]교육사회학의 정의, 교육사회학의 발달, 교육사회학의 교육행정, 교육사회학의 접근이론, 교육사회학의 사상가, 교육사회학의 연구방법 분석
    교육사회학의 정의, 교육사회학의 발달, 교육사회학의 교육행정, 교육사회학의 접근이론, 교육사회학의 사상가, 교육사회학의 연구방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육사회학의 정의Ⅲ. 교육사회학 ... 의 발달Ⅳ. 교육사회학의 교육행정1. 교육 행정의 개념1) 교육에 관한 행정2) 교육을 위한 행정2. 교육 행정의 기본 원리1) 법제면2) 운영면3. 교육 행정의 성격1) 장기 ... 적수중정봉조2) 정치성3) 우리나라 교육법 5조4. 현대 교육 행정의 특징Ⅴ. 교육사회학의 접근이론1. 교육사회학의 기능이론2. 교육사회학의 갈등이론3. 갈등론적 교육이론Ⅵ. 교육사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • [교육학]교육행정 조직론
    제 4장 교육행정 조직론‘교육행정 조직론’이란 무엇인가?건강한 사람은 생기가 넘치고 정력적이며 삶에 대해 긍정적이다. 또한 인간관계가 원만하다. 이와 마찬가지로 조직이 건강 ... 적 재화의 관계적 측면의 여러 요인들이 원활하고 효율적으로 결집 조화되어 이루어지는 것으로 볼 수 있다.이를 통해서 볼 때 교육행정 조직론은 ‘교육목적을 달성하기 위한 업무를 분화 ... 하여 분담구조를 형성하고, 그에 상응한 책임과 권한을 갖도록 하며, 의사소통과 의사결정의 통로를 마련하여 그에 따라 필요한 행정인원을 배분한 조정된 교육행정 활동체계’라고 정의할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.04
  • 현대교육행정학-교육행정의 정의 및 특성
    * 교육행정의 정의, 성격 및 특성에 대해 논하시오.교육행정의 정의 : 교육행정이란 교육을 촉진하고 조장하기 위하여 설립된 기관을 관리하는 일이라고 할 수 있다. 교육행정교육 ... 을 위해서 필요한 것이고 또 교육을 위해서 존재한다. 그래서 교육행정이란 “교육목표를 설정하고 이 목표를 달성하기 위한 교육과정과 프로그램을 개발하고, 또 이를 운영하기 위한 인적 ... ?물적 자원을 지원하고, 이 과정에서 지도력을 발휘하는 봉사활동”이라고 할 수 있다. 교육행정은 교수-학습을 위한 수단적 지원적 봉사활동이다. 행정교육 때문에 존재하는 것이고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.25
  • (교육학)교육행정 및 경영 Report (Campbell의 정책형성과정)
    30년간의 논의“수석교사제”- ‘Campbell의 교육정책 형성과정’에의 접목 -과 목 명 : 교육행정교육경영담당교수 :제 출 일 : 2011.10.13.학 과 :학 번 ... 기반 교육④ 감성적 의사소통 능력, 나눔과 배려를 통한 사회적 성숙 필요2) 선행운동2011년 7월 29일 공포된 수석 교사제는 1981년 한국교육개발원의 ‘교원인사행정제도의 개선 ... :이 름 :Ⅰ. 서 론Campell은 교육정책이 수립되는 과정을 설명하는데 도움이 되는 개념적 모형을 제시하였다. 그가 개발한 모형에 의하면 교육정책은 다음과 같은 4단계 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01
  • [교육행정] 교육행정의 개념과 교육행정
    교육행정의 개념과 교육행정교육행정교육을 위한 행정이며, 교육조직의 목적을 효과적으로 성취하기 위한 지원적 봉사활동이라고 할 수 있다. 그리고 학교행정을 물론 학교 이외 ... 라고 보는 견해(분류체계론)그리고 교육행정학은 위에서 정의하고 있는 교육행정 현상과 활동을 이해하는데 관심을 두는 학문이다.교육행정의 특성교육행정교육목적을 성취하기 위하여 인적·물 ... 이 교육행정학의 연구에 큰 자극을 주었고, 교육행정의 조건 정비적 기능을 촉진시켰으며, 다른 한편으로는 교육행정교육활동을 돕는 것이며, 교육의 제 조건을 정비 확립하는 것을 목적
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.20
  • [교육학] 교육행정학의 이론발달
    교육행정학의 이론발달 도입 ☆일반행정 이론 발달 순서 : 과학적 관리 이론 (1900 - 1930) → 인간관계 이론 (1930 - 1950) → 행동 과학적 이론 (1950 ... - 1970) → 체제 접근 이론 (1970-현재 ) 위 이론 모두 추구하는 목표는 같으나 목표를 달성하기 위한 수단과 방법에서 각각 차이가 있다 제 1절 교육행정과 과학적 관리 ... 만 지나치게 강조, 비경제적 동기(사회 심리적,정서적 요인 등) 무시 2. 과학적 관리론과 교육행정 1) 컬러한(Raymond E. Callahan) 「교육과 능률의 숭배」 - 학교
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.21
  • [교육학]교육행정 정리
    1. 교육행정의 개념1 공권설 : 법규해석적 정의, 교육에 관한 행정, 강제적·통제적·권력적 (지도감독)2 기능설(조건정비설) : 교육을 위한 행정, 조성·지원(조력작용), 조장 ... 적, 봉사적 성격3 경영설 : 합리성 추구, 조정중시2. 교육행정의 성격조장적, 봉사적, 수단적, 기술적, 민주적, 중립적, 조정적, 전문적, 특수적(비긴급적, 비생산성 →일반행정 ... 으로부터 독립)3. 현대교육행정의 특징행정력강화현상, 전 직무의 전문화, 합리화·효율화, 민주화 강조, 자주성존중, 중립화, 사회교육 및 평생교육 강조4. 교육행정의 원리《법제면
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.25
  • [교육학개론] 교육행정의 정의에 대한 네 가지 입장정리 - 법규해석적 정의, 조건정비적 정의, 정책실현설, 행정행위설
    행정교육행정을 '교육조직의 공동 목표를 달성하기 위해 합리적 협동행위를 이룩하려는 작용’으로 보는 입장이다. 오늘날 행정학의 성격이 행정을받는대상, 즉정부조직 기업체 학교 군대 ... 교육행정의 정의목차1. 법규해석적 정의2. 조건정비적 정의3. 정책실현설4. 행정행위설참고문헌교육행정에 대한 정의(定義)는 학자마다 다르게 내리고 있으나, 지금까지의 정의를 종합 ... 해 보면 다음 네 가지 입장으로 정리할 수 있다.1. 법규해석적 정의법규해석적(法規解釋的) 정의에 입각한 교육행정교육행정을 '교육에 관한 행정’이라고 보는 입장이다. 즉, 국가
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.24
  • 교육행정학 - 의사결정 이론의 정리
    우리나라 교육인사행정론- 시작하면서행정관리의 3대 요인은 사람, 재정, 물자관리로 이 중 인사행정은 가장 핵심적인 요소이다. 교육 활동에서 주체적인 역할을 담당할 교육직원을 확보 ... 하고 적소에 배치ㆍ활용하며, 이들이 쾌적한 조건에서 근무할 수 있도록 하는 교육인사행정교육행정에서 가장 중요한 부분이다. 다른 부문의 인사에서는 유능한 직원의 선발에만 오직 ... 관심을 두지만, 교육의 부문에 있어서는 선발뿐만 아니라 양성에도 중점을 두고 우수한 교원의 확보에 노력하고 있는 것은 교직의 특수성에 기인하는 것으로 볼 수 있다.교육인사행정은 크
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.20
  • [교육행정] 교육행정학의 발달과정
    제2장 교육행정학의 발달과정제1절 고전이론1. 과학적 관리론가. Taylor의 과학적 관리론- 시간연구와 동작연구 등을 통해 체계적인 공장관리론을 발전시킴- 최대의 1일 작업량 ... , 표준화된 조건, 성공에 대한 높은 보상, 실패에 대한 책임, 과업의 전문화- 생산과정에서 인간성을 완전히 배제한 채 인간을 기계처럼 취급 → 비난나. 과학적 관리론과 교육행정학 ... 과 통솔 범위의 제한, 막료조직의 활용, 권한과 책임의 위임 등의 필요성을 제시다. 행정관리론과 교육행정학- Sears : Fayol과 Gulick의 행정과정의 개념을 처음으로 교육행정
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.19
  • 교육행정 요약본(교육학개론 수업中)
    .2. 교육행정학의 성립과 이론의 발달1)교육행정학의 성립-1948년 이후 1974년까지 이론지향 운동이 활발이 전개되면서 교육행정학이 하나의 학문으로 자리잡기 시작하였다.-행동 ... 에리고 실제에 대한 영향을 통해 근본 적인 변화를 추구한다.5 교육행정학 분야에서는 1970년대 말에 비판이론이 소개되면서 교육행정 현상에 대 한 비판적 접근에 관심을 갖기 시작 ... 1 교육행정의 의의와 개념1) 교육행정 현상의 중요성과 본질-교육행정의 정의: 교육조직의 목적을 달성하기 위해 인적·교육적·물적·재정적 자원을 확보하여 이를 배분하고, 능률
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.28 | 수정일 2019.08.23
  • [교육행정학]교원의 전문직성
    다. 이러한 교원이 몸담아 일하는 직종이 바로 교직이다. 다시 말하면, 교육 현장에서 학생들을 가르치는 임무를 수행하는 직종이 바로 교직이다. 그러므로 교직에 종사하는 교사 ... . Flexner), 리버만(M. Liberman), 호톤(B. Horton), 그린우드(E. Greenwood)와 마이어스(D. A. Myers) 및 전미교육협회(NEA) 등 ... , 그리고 이론적 배경을 갖추고 있어야 한다.둘째, 전문직은 장기간의 훈련과 교육을 필요로 한다.셋째, 전문직은 엄격한 표준 또는 자격을 획득해야 한다.넷째, 전문직은 지속적인
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.13
  • [교육학]교육행정 교원평가제
    1. 들어가며지난 2005년 5월 3일 교육부가 그동안 준비해 온 교원평가제 시안이 공개되었다. 교육부는 시범학교 운영을 위한 방안일 뿐이라며 의미를 축소했지만 이미 교원평가 ... 는 교육계의 뜨거운 감자로 떠올랐다. 교육계는 순식간에 거대한 소용돌이 속으로 빠져들었고 전교조, 교총, 한교조 등 교원 3단체는 거세게 반발했다. 그러나 이를 찬성하는 여론도 만만 ... 치 않았다. 결국 학생들과 학부모가 참여하는 교원평가가 2007년부터 모든 초·중·고교에서 실시된다. 교육부는 공청회를 거쳐 전국 초·중·고 66곳에서 교원평가제를 시범운영하기 시작
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.15
  • [교육행정학]학교 컨설팅과 교육개혁
    고 개혁들조차 문제를 일으키고 있다. 현재 자신의 위치만 고수하고 체제 유지를 하려만 하는 세력들이 있기에 개혁은 결국 실패할 수 밖에 없다. 이제껏 학교의 개혁은 교육행정가, 정치인 ... ●시작하면서...‘학교 컨설팅’ 제목에서부터 미래의 냄새가 물씬 느껴지는 책이었다. 인간은 문화를 가지면서 교육을 하게 되었고 현대에 있어서 교육은 그 이념과 가치관에 있어서 많 ... 은 변화를 거쳤지만 여전히 가장 중요한 관심사이다. 이 책은 우리시대 교육이 가진 문제점을 되짚어 보고 그 문제점을 타개할 새로운 학문을 소개하면서 이 시대 우리교육이 나아가야 할
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.10
  • [교육학]교육행정교육경영 시험요약
    행정을 책임지고 발전시켜 나가는 것이다.2. 교육행정학에서 과학적 관리론과 인간관계론을 설명하고, 각각의 공과를 비교하시오.①과학적 관리론테일러가 주창한 것으로, 기업의 목표를 달성 ... 1. 교육행정의 원리를 설명하시오.교육행정교육활동을 계획?조직?지도?감독하여 바람직한 교육목표의 달성을 기도하는 것이며, 현실적인 여건을 조절하여 이상적인 상태로 끌어올리 ... 의 원리인 자유와 평등, 그리고 주민의 참여가 실현될 수 있는 교육행정이 이루어져야 한다는 원리.즉, 교육행정의 실천면에 있어서 행정가의 독단과 편견을 배제하고, 주민의 교육행정
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.05
  • 교육학-교육행정교육경영(의사소통론)ppt
    의사소통론 교과명 : 교육행정교육경영목차 절. 의사소통의 기능과 원칙 절. 의사소통의 종류 절. 의사소통의 경로 -상징을 교환하는 방법 절. 의사소통의 기법 절. 의사소통 ... : 전달체제의 물리적 또는 기술적 문제-잡음 -심리학적 관점 : 개념적 여과 과정에서 발생하는 선택적 노출 형태-심리적 요인 -상징․해석적 관점 : 의미 해석의 불일치-역할 담당
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 47페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.13
  • 현대교육행정학-중앙교육행정기관과 지방교육행정기관의 특징과 역할
    * 중앙교육행정기관과 지방교육행정기관의 특징과 역할을 기술하시오.★중앙교육행정조직이란? 중앙정부에서 교육행정을 담당하는 기관의 조직으로 지방교육행정조직이나 학교행정조직과 대조 ... 되는 개념이다. 중앙의 교육행정조직은 교육부를 중심으로 하지만 교육행정의 법률주의의 원칙에 따라 헌법을 정점으로 하여 정부조직법, 교육부직제 등에 규정된 바에 따라 대통령과 국무회의 ... 및 국무총리도 포함시켜야 한다.①대통령대통령의 교육행정에 관한 권능으로 ①대통령령의 발포, ②주요 교육공무원 임명권, ③국무회의 의장으로서 문교정책수립에 관한 영향력 행사 등을 들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.25
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2025년 11월 11일 화요일
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