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"고교평준화" 검색결과 301-320 / 3,231건

  • [교육] 고교 평준
    고교 평준화 정책은 고등학교의 교육 조건을 평준화하여 학교간 교육 격차를 해소하고 그를 통해 교육의 기회 균등과 평등을 실현한다는 취지에서 시행되었다. 28년째 유지되고 있는 이 ... 교육정책은 찬·반 논의가 팽팽하게 진행되고 있지만 우리나라 교육정책 사상 유래를 찾기 어려울 정도로 오랜 기간을 일관성 있게 시행해 오고 있다.Ⅰ. 평준화의 의미와 고교 평준 ... 학교 육성 방안 강구3. 고교 평준화 추진 과정주 : 음영부분은 평준화 제도 적용기간. *는 평준화 도입시기. 는 해제시기1974년 - 서울과 부산 지역의 고등학교를 대상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.09
  • [교육행정] 고교 평준
    , 읍 지역까지 확대 적용한다는 연차별 확대계획이 수립되었으나 일부 교육관련단체의 반발과 평준화 확대 실시에 따라 파생된 문제들로 인해 보류되었다.이 시기의 주된 논쟁점들은 고교 ... 모든 면에서 국?공립 교원에 준하는 대우를 받도록 처우를 획기적으로 개선하였다.교육시설 및 재정을 평준화시키는 것도 고교평준화 정책의 큰 성과이자 과제이다. 우선 학생수가 부족 ... 하게 고교 평준화 정책을 실시함으로써 우수한 학생을 실업계로 유인하고, 교육시설을 획기적으로 개선하면서 실업계 고등학교의 교육의 질을 향상시키고 실업고에 대한 사회적 인식을 바꾸는 성과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.18
  • 고교평준화제도에 대한 분석과 장단점 및 향후 전망
    고교평준화목 차1. 고교평준화의 개념 2. 고교평준화 정책도입의 상황적 배경 3. 고교평준화 정책의 기본방향 4. 고교평준화 추진 현황 5. 고교평준화에 관한 찬반 의견 6. 5 ... 가지 측면에서 본 고교평준화 정책 7. 결론1. 평준화의 개념고교평준화 제도는 학생을 선발하는 제도이다. 각 고등학교의 입학 전형은 해당 학교의 장이 실시하게 되어 있는데, 평준 ... 적으로 방지하기 위한 제도라고 할 수 있다.2. 고교평준화 정책도입의 상황적 배경3. 고교평준화 정책의 기본방향1. 입시 위주의 교육을 탈피할 수 있는 계기마련 - 중학교 교육의 정상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.24
  • 고교평준화제도에 대한 분석과 장단점 및 향후 전망
    고교 평준화 제도목 차Ⅰ. 5가지 측면에서 본 고교평준화 제도1. 평등성…………………………………………………………………12. 효율성…………………………………………………………………43 ... .20 쿠키뉴스))나. 효율성에 대해 개별학교의 해결방안먼저 고교 평준화에 대한 개별학교의 해결방안은 고교 평준화제도의 보완 방안으로 고교 교육내실화를 위한 학생 수준별 교육 ... 과 교수 학습방법을 다양하게 하고 학생 개인별 학습차를 고려한 수준별 반 편성. 이동수업 강화 방안 등 고교 평준화 보완대책을 마련해야 한다. 정부에서는 학생의 학교선택권을 넓힐 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.24
  • 고교평준화 대안학교 학교선택권 신자유주의 논쟁 PPT
    고교평준화ㆍ대안학교ㆍ 학교선택권ㆍ신자유주의 논쟁차 례 고교평준화 학교유형의 새로운 시도들 우리나라의 대안교육 학교의 다양화 ‧ 학교선택제 ‧ 책무성 시장경쟁주의 도입과 신자유주의 ... 논쟁1. 고교평준화평준화 정책의 탄생 배경 고교입시 평준화제도 도입의 배경 정치적 배경으로서 유신정부의 탄생 (1972.10 ) 국민들의 불만을 해소할 획기적 개혁사업 정치 ... 적 필요 고등학교 입시과열 고교입시의 경쟁과열 , 중학교 교육과정의 비정상적 운영 등 폐해가 극심하고 나아가 전국적인 과외열풍평준화 정책의 경과 평준화 정책의 경과 문교부 , 1972
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.05.26
  • 고교 평준화체제 어떻게 해야 하나
    고교 평준화체제,어떻게 해야 하나.서 론고교 평준화 제도는 1970년대, 1980년대에는 상당한 성과를 거뒀다. 국가와 학교와 교육 내용과 평가 등을 표준화하여 국가의 교육의 질 ... 과 맞지 않게 되었다.게다가 얼마 전 김신일 부총리겸 교육인적자원부 장관이 취임을 하면서 현재 논란이 되고 있는 고교평준화 정책에 대해서 계속 지속적으로 유지할 것이라고 하 ... 였다. 이로 인해 고교 평준화 제도에 대해서 서로 입장차를 다르게 가지고 있는 찬성론자와 반대론자들 사이의 논쟁이 더욱 거세졌다.고교 평준화란 정확히 무엇이며, 고교 평준화를 바라보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.20
  • 교육사회-고교평준화에 관해서
    < 고교 평준화 정책의 주요 쟁점과 과제 >1969년부터 시행된 중학교무시험 추천 배정제와 1974년부터 시행된 고교 평준화 정책은 우리나라 교육정책 중에서 장기간 존속해 온 몇 ... 고교입시를 직접 경험했고 아직도 비평준화를 겪고 있는 학생들에게는 고교 평준화 정책의 폐지 논란은 중요한 문제점으로 제시될 것이다.여기에서 고교 평준화 정책은 고등학교 입학생의 선발 ... 에 학생을 추첨으로 배정하기 때문에 학교별 경쟁입시가 없어지게 된다.이와 같은 고교 평준화 정책은 소수 엘리트 교육보다 대중 교육에 강조를 둠에 따라 교육의 양적 확대에도 불구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.22
  • 사례를 통해 알아보는 평등권 문제 (호주제, 고교평준화)
    은 인간의 힘으로 막을 수 있는 것은 아니며 우리 사회가 요구하고 있다.사례2. 고교평준화(高敎平準化) 문제*무엇이 문제인가?고교평준화란 1974년부터 도입된 제도로, 암기식·주입식 ... 等級制)와 대비되는 제도이다.*판결 전 짚고 넘어가야하는 내용고교평준화 제도는 고교 입시를 위한 과열 경쟁 해소, 평균 학력(學力)의 증가, 학교 시설의 향상, 재수생 감소를 비롯 ... 한 각종 사회문제 해소 등의 장점이 있다. 반면 고교교육의 하향 평준화, 교육의 질적 저하, 경쟁(競爭)원리原理) 말살, 우수학생들의 학습의욕 상실 등을 단점으로 지적할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.07
  • 고교 평준화와 학력저하
    문제와 교육정책의 실패에 대한 논란이 일고 있다. 그 핵심은‘평준화 →학력저하’여부와 관련하여 고교평준화 해제 여부를 둘러싸고 일어나고 있으며, 이는 그동안 우리나라 교육 ... 현재 논란이 되고 있는 학력저하를 평준화의 결과로 보고 있는 점을 고려하여 고교 평준화의 결과가 과연 학력저하인지에 초점을 맞추어 학력저하의 사실 여부를 객관적인 자료를 통해 검증 ... 하여 다시 한 번 제고해 보기로 하겠다. 또한 그러한 논란이 일게 된 원인을 살펴봄으로써 앞으로 우리나라 교육이 나아가야 할 방향을 제시해보도록 하겠다.2. 고교 평준화에 의한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.07
  • 고교 평준화 정책에 대한 자신의 생각
    고교평준화 정책은 유지되어야 한다-고교평준화 정책 폐기 주장의 허상-1. 들어가며1974년부터 시행된 고교평준화 정책은 몇 해가 멀다하고 바뀌는 우리나라 교육정책의 변덕스러움 속 ... , 중학생들의 고등학교 입시부담을 해소하기 위하여 도입되었다. 그런데 현재 한국에서 고교평준화에 대한 논란이 거세어진 것 같다.사범대 사회교육과 졸업반으로서 고교평준화 문제는 교육 ... 사회학 과목뿐만 아니라 사회학, 정치학의 전공과목이나 교양과목에서도 많이 다룬 주제이다. 따라서 고교평준화 문제에 대한 쟁점에는 사학의 자율성 침해 등 많은 내용이 있겠지만 필자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.04
  • [교육행정]고교 평준화 정책
    교육정책에 속한다.[1] 평준화의 의미와 고교 평준화 추진 배경1. 평준화의 의미와 조건1) 평준화의 의미평준화는 교육의 기회균등을 위한 조건이며, 평준화는 경쟁적 체계가 아닌 협동 ... 의 평준화, 교원의 평준화, 교육여건의 평준화가 전제되어야 한다.2. 고교 평준화 정책 추진 배경고교 평준화정책은 1969년에 실시된 중학교 무시험제도로 인한 중학교 졸업자들이 고등 ... 학이 가능하도록 교육법 시행령을 개정하여 학생의 전학 및 입학규제를 완화하였다.3. 고교 평준화의 역사적 변천 과정고교 평준화 정책은 1974년에 서울과 부산지역에서 먼저 시행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.05
  • 고교평준화에 대한 나의 생각 -찬성
    고교 평준화의 배경고교평준화는 이른바 '중3병'이라 불리던 고교입시 문제를 해소하기 위해 도입되었다. 비평준화에있는 학생들은 과중한 학습부담과 명문고등학교로의 진학을 위해서 치열 ... 하게 하는 것은 개인의 손실이며 그 사회의 크나큰 손실이다.둘째로 입시교육해소로 전인교육, 창조적인 인간교육 에 유리하다. 고교평준화제도의 제일 목적은 정상적인 중학교교육 실현이 ... 질했다.평준화에 대한 우려비평준화를 주장하는 사람들은 평준화에 대해 많은 우려를 논한다. 그 우려를 짚어보자면 먼저 평준화정책이 자신의 능력이나 노력에 관계없이 순전히 우연적 요소인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.16
  • [고교평준화정책] 개념, 도입배경, 목적과 장점 / 단점, 찬성 / 반대 분석 문제점 및 개선방안 그리고 고교평준화정책 평가 분석
    [고교평준화정책] 개념, 도입배경, 목적과장점 / 단점, 찬성 / 반대 분석문제점 및 개선방안 그리고 고교평준화정책 평가 분석Ⅰ. 서론 - 주제선정동기Ⅱ. 본론 - 고교평준 ... 화 정책이란 무엇인가?1. 고교평준화 정책은 무엇인가?2. 고교평준화 정책 도입 배경3. 각 지역별 평준화 과정 및 현황4. 고교 평준화 이후의 변화o 명문고o 특수 목적 고등학교5 ... 선정동기지금 실시되는 고교 평준화 제도는 평준화를 가장한 '속임수' 에 불과하다. 평준화라는 구호 아래 소위 '특목고'의 형태로 과학고와 다수의 외고를 만들어 놓은 것 자체가 평준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.03
  • 고교 평준화에 대한 고찰 및 찬성의견
    Ⅰ. 들어가는 말1 . 최근 논란이 되고 있는 이유2 . 고교평준화의 도입배경과 역사3 . 고교평준화의 추진과정 및 현황Ⅱ. 고교평준화정책의 찬반논의1 . 찬성론2 . 반대 ... 론에 대한 반박Ⅲ. 맺음말1 . 평준화 정책이 가야할 길2 . 고교평준화 정책의 보완방안Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 들어가는 말1. 최근 논란이 되고있는 이유.최근 교육부가 내년부터 고교평준 ... 이 활발한 곳은 지난 2001년부터 고교평준화 지역을 확대 적용하고 있는 경기도다. 지난해 평준화가 실시된 경기 수원시, 성남시(분당 신도시 포함), 고양시(일산 신도시 포함), 안양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.24
  • 고교평준화 정책에 대한 나의 개인적인 생각
    고교평준화 정책에 대해서 나의 개인적인 생각은 평등주의를 앞세울 것인가, 아님 능력주의를 앞세울 것인가. 즉 자유와 평등의 문제. 모든 사회 문제가 그렇듯 이 문제도 이 두 가지 ... 를 주장한다면 자유라는 것이 강조 될 것이다.사실난 고교평준화에 대해서 지금까지 아무런 생각을 하지 않았다. 고등학교를 내 능력에 맞는 고등학교를 선택하여 연합고사를 치루고 들어갔 ... 을 당한 적도 있었다.나는 고교평준화 문제는 반대하면서 그에대한 부작용을 줄이기위한 학교 교육의 질을 높이기 위해 정책을 수정하고 또 계속 적으로 보완하는게 좋을것같다.만약 고교평준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.04
  • [교과교육론]고교평준화에 대한 연구
    목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고교 평준화 정책2. 고교평준화 정책에 대한 찬성의견3. 고교평준화 정책에 대한 비판적 검토4. 보완 방안Ⅲ . 결론Ⅰ. 서론1974년부터 시행되어온 ... 고교평준화 정책은 우리나라 교육정책 중에서 장기간 존속해온 제도중 하나이다. 그런데 시행 당시의 문제점이 개선되지 못한 채 오늘날까지 이어지고 있어서 그 찬반논쟁도 끊임없이 ... 의 폐해가 생기자 이를 해소하기 위한 방법으로 고교 평준화 정책을 시행하게 되었다. 고교 평준화 정책의 찬성론자들은 평준화 정책이 공교육으로서의 평등교육실현, 사학교육 여건의 개선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.27
  • 고교평준화 지지론적 나의생각
    을 완화하기 위한 대안책으로 실시되고있는 고교평준화는 현재까지 30년이상 유지되고 있다.그러면 학창시절의 반을 입시에대한 부담감과 초조함으로 힘들어했던 대한민국 학생들의 현주소는 고교 ... 평준화가 실시된 이후에 얼마나 달라졌을까?고교평준화과정을 거쳐서 현재 대학교에 다니고 있는 나 자신의 중학교시절의경험를 예를 들어보겠다.일단 중학교때의 학교수업은 고등학교때와 비교 ... 혼나기위해서라는는 표현으로 다소 가벼운생각인듯하지만 중학생들또래의 정신연령으로써는 아주 건강하고 나이또래에 어울리는 생각이 아닐까 생각한다.그러나,고교평준화가 실시되기 전의 중학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.23
  • [교육학]고교평준화정책
    {학부모.교사 "고교평준화 폐지 반대"학부모와 교사, 교육전문가들은 고교평준화제도에 대해 폐지보다는 부분적 수정이나 유지를 바라고 있으며 특수목적고나 특성화 고교, 영재학교 등 ... 을 대상으로 교육현안 의견조사를 실시해 분석한 결과 17일 밝혀졌다.고교평준화제도에 대해 응답자들은 15%가 현 제도 유지, 58%가 부분적 수정을 택해 평준화 폐지(10%)나 현행 ... %로 반대(28%) 보다 많았고 평준고교의 능력.수준별 반편성도 찬성이 50%로 반대(28%)보다많았다.이밖에 응답자들은 교원정책 개선을 위한 최우선 정책과제로 교원 전문성 신장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.30
  • 고교평준화에 대한 기능론적, 갈등론적 관점과 나의 생각
    우리나라는 1974년부터 지금까지 30여 년 동안 고교평준화라는 정책을 시행하고 있다. 고교평준화는 지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨을 통해 해당 지역에 있는 일반계 고등 ... 학교에 학생들을 나누어 배정하는 교육제도이다. 30여 년 동안 고교평준화를 시행하면서 여러 긍정적 측면의 성과와 부정적 측면의 문제점들을 낳았다.이러한 기본을 바탕으로 고교평준 ... 화에 대한 기능론적 관점과 갈등론적 관점에 대해 알아보면서 고교평준화에 대해 좀 더 자세히 알아보고 이러한 고교평준화에 대한 나의 생각을 알아보자.? 고교평준화란?고교평준화란 사전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.30
  • [사범] 고교평준화
    해양생명공학 발생전공 20011006 김영환우리들에게 고교평준화라는 문제는 이미 오랜 논쟁거리가 되어왔다.얼마 전, TV와 신문을 떠들썩하게 만들었던 '전학바람'은 그저, 교육열 ... 시점의 고교평준화 보다 비평준화가 어쩌면 우리에게 더 나을 수가 있다.우선 고교평준화하면 학생들의 학교 선택권이 제한되며, 결국 사교육이 판을 치게 된다는 주장을 들 수 있 ... 아졌고, 100점 만점 기준으로도 8.7점이 하락했다고 한다. 이런 현상은 1997 년부터 고교 신입생 선발시험이 폐지되면서 주로 평준화 지역 학생들의 학력이 크게 낮아졌기 때문이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.20
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