"고교평준화"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 특수목적고등학교 고교평준화 자사고 폐지 수월성교육 교육사회학 교육불평등 학교선택제 특목고 자사고

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"고교평준화" 검색결과 261-280 / 3,231건

[교육] 고교 평준화

고교 평준화 유지되어야 하는가, 해체되어야 하는가?고등학교 평준화제도는 1973년 "입시제도 연구위원회"의 제안으로 서울과 부산에서 시작된 이래 올해로 28년째 시행되고 있 ... 다. 물론 아직도 여러 지역에서는 평준화가 시행되지 않았고 시험을 봐서 명문고와 비명문고 나눠 고교 진학을 하고 있다. 현재 우리나라의 고교 평준화 제도는 아직 어린 중학생 ... 들에게까지 과중한 입시 부담을 가져오게 하여 본래의 교육 목표를 변질시키지 말자는 배경아래 도입되었다. 사실, 비평준화 지역에서 고교 시절을 보낸 친구의 말을 들어보면 고등학교에 진학하는 것

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.13

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고교평준화에 대한 언론사의 여러가지 입장 분석 및 나의 견해

1. ‘고교 평준화’를 선택한 이유고교 평준화 정책은 1970년대 중반부터 실시되기 시작하여 2004년부터 전국적으로 추진되었던 정책이다. 내가 막 고등학교 입학을 앞둔 2003 ... 년도에 우리지역은 고교평준화가 실시되어 내가 원하는 고등학교를 선택해서 입학하여, 평준화와 비평준화때 입학한 학생들을 모두 볼 수 있었다. 그 당시에는 그 차이점과 변화를 중요 ... 하게 인지하지 않고 있었는데, 최근 고교 평준화에 대해 알아보고 찬반의 입장을 가지고 토론해 봄으로써 과연 내가 살고 있는 지역이 비평준화였다면 어떠했을까? 아직 비평준화인 지역

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.19

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[교육]교육사회고교평준화

* 목차1. 서론2. 본론-고교등급제란?3. 고교등급제라는 입시병폐가 생기게 된 근본적인 원인4. 고교등급제를 옹호하는 입장5. 고교등급제를 반대하는 입장6. 해결책7. 결론1 ... 하다.최근 연세대, 고려대, 이화여대 등 한국의 대표적인 사립대학들이 그동안 고교등급제를 시행해 왔다는 사실이 언론을 통해 보도됐다. 국립대인 서울대 정운창 총장은 최근 국정감사 ... 에서 고교등급제를 불허하는 교육부에 재검토를 촉구 했다. 또한 고교등급제가 현실임을 확인한 시민들은 계층과 지역으로 갈라져 서로를 공격하고 갈등하고 있다. 무엇이 우리들을 이토록

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.17

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[교육학]고교평준화

목 차Ⅰ. 머리말1. 시작하는 말1.1 연구의 대상, 목적1.2 연구의 방법2. 고교평준화의 의미와 시행배경2.1 고교평준화의 정의2.2 고교평준화제도의 시행배경Ⅱ . 본론1 ... . 고교평준화 시행 후 실태1.1 중?고생의 심각한 학력저하1.2 사교육비 증가1.3 특정지역에 밀집된 명문고1.4 고교등급제 논란1.5 학생의 학교선택권 침해2. 선진국과 한국 ... 의 교육환경 비교3. 고교평준화에 대한 관계 계층의 인식1.1 교육관계자들의 입장1.2 학부모들의 입장4. 고교평준화 찬성주장과 그에 대한 반박5. 고교평준화제도 폐지 후 예상되는 장점

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.13

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[교육]교육행정 고교평준화

목 차Ⅰ. 서론 ------------------------------ 2Ⅱ. 고교평준화의 역사와 현황 -------------- 2가. 고교평준화의 개념 및 도입배경나. 고교 ... 평준화의 기본방향 및 주요내용Ⅲ. 고교평준화의 쟁점 ------------------- 7가. 고교평준화에 대한 논쟁나. 고교평준화의 평가 및 보완시책Ⅳ. 고교평준화의 전망과 과제 ... ------------- 14가. 정부의 정책 방향나. 과제Ⅴ.결론 ------------------------------ 16가. 고교평준화에 대한 5조의 입장과앞으로 고교평준

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.11 | 수정일 2014.08.03

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[교육학] 고교평준화

Ⅰ. 서론아직 내가 살고 있는 안산에는 고교 비평준화제도가 실시되고 있다. 나도 그랬고, 내 동생들도 전부 고입연합고사 라는 것을 보았다. 안산의 학교들은 자신들 나름대로의 전부 ... 였다. 거기에 고교비평준화를 나온 나로서는 이 문제가 다른 문제보다 많은 관심을 가져다주었다고 생각한다. 그래서인지 다른 한국의 교육 문제보다 고교평준화제도에 대한 찬반 문제가 나 ... 에게 의미 있게 다가왔고, 이 주제에 대한 나의 입장을 효율성, 형평성, 민주성의 세 가지 측면에서 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 고교평준화제도의 시행 과정과 추진 배경먼저 고교

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.14

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고교평준화 정책과 사회평등과의 관계

고교평준화 정책과 사회평등과의 관계Ⅰ서론Ⅱ본론1. 고교 평준화의 정의2. 고교평준화의 실시배경3. 평준화, 비평준화 세대의 장점과 단점1) 비평준화 시대의 장단점2) 평준화 시대 ... 의 장단점4. 고교평준화 제도의 장단점1) 고교 평준화 제도의 장점2) 고교 평준화 제도의 단점Ⅲ결론고교 평준화 정책에 대한 나의 견해Ⅰ서론우리나라 국민들의 교육열은 전 세계 ... 되었습니다.그러나 고교평준화 정책은 고교평준화 제도를 유지하자는 주장만큼이나 교육의 하향평준화, 고교별 특성 있는 교육, 개인의 학교 선택권 보장, 학교간의 경쟁을 통한 학교 개선문제

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.29

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고교평준화에 대한 쟁점

고교평준화에 대한 쟁점고교평준화의 문제는 현재 우리 사회의 큰 이슈이다. 현재 강원도는 비평준화를 택하고 있는데 평준화를 둘러싼 논쟁은 표면적으로는 비평준화를 지지하는 강원도 ... 교육청과 평준화를 지지하는 고교평준화추진위원회의 갈등으로 볼 수 있다. 그 내면에는 여러 이익집단인 학부모, 교사, 학생들의 의견이 반영되어 있음은 물론이다.고등학교 평준화제도 ... 면 고등학교 평준화제도는 한국 중등교육정책 중 가장 중요한 영향력을 행사한 제도라고 볼 수 있을 정도로 중고등학생들의 학교교육의 내용과 형식을 좌우했다.고교평준화의 기초하고 있는 정책

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| 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.06.08

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한국의 고교평준화에 대한 의견과 나의 교육관

목차1 서론- 고교평준화란?- 고교평준화 실시의 배경2 본론- 고교평준화의 문제점3 결론- 고교평준화의 해결방안『한국의 고교평준화에 대한 의견과 나의 교육관』1. 1 고교평준화란 ... 하는 방식이다. 지역별로 입학생을 뽑기 때문에 학교별로 시험을 치러 학생을 뽑는 방식과 다르다. 전자가 바로 고교평준화제도이고, 후자가 고교등급제이다.1974년 서울과 부산을 시작 ... ·안양·군포·의왕·부천·고양으로 확대되었다. 이 가운데 춘천·원주·천안·목포·안동은 비적용 지역으로 바뀌어 2004년 현재 전국 23개 지역에서 고교평준화제도를 채택하고 있다.1

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.11

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정부의 정책에 따른 고교 평준화에 대한 논의

고교 평준화에 관한 논의Ⅰ. 서론교육은 백년지대계라는 말이 있다. 그 만큼 국가적으로 중요한 것이 교육이며 교육 그 자체가 순수한 목적이 되어야 한 다는 것이다. 하지만 실제로 ... 하는 방식이다. 지역별로 입학생을 뽑기 때문에 학교별로 시험을 치러 학생을 뽑는 방식과 다르다. 전자가 바로 고교평준화제도이고, 후자가 고교등급제이다.고교 입시를 위한 과열 경쟁 ... 해소, 평균 학력의 증가, 학교 시설의 향상, 재수생 감소를 비롯한 각종 사회문제 해소 등이 장점으로 꼽힌다. 반면 고교교육의 하향 평준화, 교육의 질적 저하, 경쟁원리 말살

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.08

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[리포트] 고교 평준화

고교 평준화에 반대한다.우리나라에 고교평준화 정책이 도입된지도 벌써 많은 시간이 흘렀다. 원래 취지대로라면 고교간 격차는 이미 없어졌어야 하고 교육여건도 모든 학교들이 균등 ... 화가 되지 않았으므로 고등학교 평준화를 통해 달성하고자 했던 목적이 무엇이었는지 의심스럽다.진정으로 입시과열을 막는 것이 고교평준화의 목적이었다면, 마땅히 대학도 평준화를 시켜서 대학 ... 는 학생과 관심이 없는 학생들이 섞여있다는 것 외에는 달라진 것이 없다.더구나 고교 평준화이후 모든 학교에서 학생지도에 어려움이 발생하게 되었으며 공부에 관심이 있는 학생, 즉 대학

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.07

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[]고교평준화의 논리와 과제

< 목차 >Ⅰ. 서론1. 고등학교 평준화 정책의 도입 …………………………………………………………2Ⅱ. 본론1. 평준화 정책의 의미 ... ……………………………………………………………………22. 평준화 정책의 도입 배경 ………………………………………………………………33. 평준화 정책의 도입 ……………………………………………………………………44. 평준화 정책의 성과 ... ……………………………………………………………………55. 평준화 정책의 문제점 …………………………………………………………………76. 문제의 해결방안

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.09

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동일한 사건에 대한 언론사별 입장차이(고교평준화)

Ⅰ. 들어가면서1. 고교평준화를 선택한 이유우리가 ‘고교평준화’라는 주제를 선택하게 된 이유에는 여러가지가 있다. 고교평준화는 시행된 지 꽤 오랜시간이 지났음에도 불구 ... 하고, 여전히 뜨거운 감자로 남아있다. 고교평준화를 시행하고 있는 곳에서는 고교평준화로 인해 학력저하가 일어났다는 비판이 있고, 고고평준화를 시행하지 않는 곳에서는 고교평준화로 학생들의 대입 ... 자료공개가 있었다. 소위 판도라의 상자라고 불리던 수능 성적이 공개되면서 많은 논란이 빚어졌다. 그 논란의 중심은 고교평준화지역과 비평준화지역간의 학력격차에 관한 것이라고 할 수

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| 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.25

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고교평준화 반대 논설문

‘평등’의 명목 아래 우리가 잃는 것중학교부터 입시를 준비했던 예전과 달리, 이제는 고교 평준화가 거의 정착되었다. ‘누구나 평등하게 동등한 교육을 받는다’는 고교 평준화의 명분 ... 고, 어쨌든 교육의 수준이 모두 동일해져버렸으니 하위권 학생들은 벅차하는 꼴이다. 고교 평준화는 많은 부작용을 가지고 있는 것이다.첫째, 고교 평준화는 오히려 사교육을 조장한다. 학생 ... 에 없다. 이렇게 고교 평준화는 학생들의 공교육에 대한 불신을 심화시키고 사교육을 조장한다.둘째, 학생들 전체의 학력 저하가 있을 수 있다. 모든 학생을 같이 가르치려면 ‘하향 평준

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.18 | 수정일 2021.10.01

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고교 평준화 정책의 존폐에 관란 찬반주장

최근 고교 평준화 정책의 존폐에 관란 노란이 계속되고 있는데, 이를 능력주의와 평등주의 관점에서 찬성 혹은반대의 주장을 펴고 그 근거를 제시하시오.요즘 사회적으로 심각한 학력 ... 하면, 특기적성·적성교육이나 고교 평준화정책, 찾은 입시제도의 변경, 내신 부풀리기 등이 거론되는 겨우도 있다. 따라서 학력 저하의 해결방안으로 대학 본고사를 부활하자거나, 과거 ... 와 같은 주입식 교육방법이 필요하다고 하거나, 기초학력 신장을 위한 교육을 강화해야 한다거나, 고교 평준화 정책을 수정 ·보완하거나 또는 없애야 한다는 방안 등이 거론되고 있다. 그

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.11

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고교평준화 반대 리포터

고교 평준화 반대 의견1. 평준화 실시의 배경고등학교 평준화 정책은 1969년 실시된 “중학교 무시험제도”와 비슷한 이유에서 실시되는데, 이는...1 과열된 입시 경쟁은 중학생 ... 가 있다고 합니다.1) 학력의 하향(下向)평준화성균관대 이재웅(신문 칼럼)74년 시작돼 17개 도시에서 실시중인 고교평준화 정책의 성과가 어떻게 나타나고 있는가를 지금쯤은 따져보아 ... 야 할 때가 된 것 같다. 가장 걱정스러운 것은 학교평준화가 입시위주의 파행적인 학교교육을 정상화했다기보다 아예 학교교육을 파괴하고 학력경시 풍조를 조장했다는 점이다. 이제 고교

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.16

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고교평준화에 대한 찬반 입장과 나의 견해

1. 고교 평준화 정책이란?해방 이후 30여년 간 실시되어 온 우리나라의 입시 제도는 대체로 학교별 경쟁적 선발고사 형태를 띠고 있었다. 그러한 가운데 1960년대 후반 ... , 고사에 합격한 사람을 공·사 구분 없이 거주 지역을 기준으로 설정된 해당 학군 내에 있는 인문고교로 무작위 추첨 배정한다는 것이었다.평준화 정책은 시행 초기의 긍정적인 여론 ... 었다. 그러나 이 정책의 계속적인 확대 실시에 따른 문제점들이 점차 노출되면서, 1982년 교육부의 고교 평준화에 대한 종합평가 연구 이후 정책의 확대 적용 실시는 전면적으로 유보

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.05

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[사회]고교 평준화 찬성입장

5조오준형박인화송유정이서현*차례1.고교 평준화의 정의 - 3쪽=> 암기식·주입식 입시 위주 교육의 폐단을 개선하고 학력차이 해소, 도시집중 해소를 목적 으로 1974년부터 도입 ... 된 제도이다.2.고교 평준화 등장 배경 - 3쪽=> '중3병'이라 불리던 고교입시 문제가 생겼으며, 일류 고등학교로 집중돼 입시경쟁의 과 열을 초래했습니다.이로 인해 고입 재수생 ... 이 양산됐고, 인구의 도시집중 현상을 부채질 했습니다.이러한 문제 해소를 위해 등장하게 되었습니다.3.고교 평준화 도입해야하는 이유 - 3~4쪽1)모두가 양질의 교육을 받을 권리가 있

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.03

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고교 평준화, 과연 이대로 좋은가

고교 평준화 정책,과연 이대로 좋은가?2006년 9월 새롭게 임명된 김신일 교육부총리의 임명 과정에서 혼란스러운 그의 교육철학이 논란이 된 사실은 모두가 기억하고 있다. 그 중심 ... 에 있던 논제는 다름이 아닌 고교평준화정책에 관한 것이었다. 서울대학교 교수 시절 그는 대학의 자율성이 침해되는 것에 누구보다 분개했다. 그는 “대학문제는 정부가 관여할 일이 아니 ... 주장해왔던 것이지 평준화를 반대하는 것이 아니다. 평준화는 양질의 균등한 교육환경을 제공한다는 점에서 보편성을 띤 정책이다.”라는 말로 고교평준화 정책을 치켜세웠다. 이에 그

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.02

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고교평준화 토론주제 발표 ppt

에 의한 학교 서열화 방지근 황 - 고교 평준화 -1974년 서울과 부산을 시작 1975년 대구, 인천, 광주 1979년 대전 전주 마산 청주 수원 춘천 제주, 1980년 창원 성남 ... 전국 23개 지역에서 고교 평준화 제도를 채택쟁점학력의 하향(下向)평준화 학교선택권 사학의 자율성 침해 교육의 경쟁력, 국가경쟁력의 약화근 황 – 고입 연합 고사 -1993년 ... 고교 평준화 어떻게 생각하십니까? 찬성: 교육의 평등화를 위해 당연히 필요하다 반대: 하향평준화 될 뿐이다 고교입시연합고사 꼭 필요할까요? 찬성: 내신으로는 부족하다, 필요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.12

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