"고교평준화"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 특수목적고등학교 고교평준화 자사고 폐지 수월성교육 교육사회학 교육불평등 학교선택제 특목고 자사고

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"고교평준화" 검색결과 241-260 / 3,231건

[교육학]고교 평준화

Ⅰ. 서 론요즘의 교육문제들은 많은 문제점을 내포하고 있다. 특히 시대가 변화함으로 인해 그에 따라 변화하는 교육정책에서 많은 문제점이 야기되고 있는데, 이중 고교 평준화 정책 ... 은 평등권과 학교선택권, 또 학교 교육의 정상화와 교육의 수월성 문제 등이 얽혀 그동안 뜨거운 감자가 되어왔다.최근에는 교육인적자원부가 고교 평준화 실시 지역 지정권한을 시도교육감 ... 은 국민적 공감대를 형성하지 못하고, 이념논쟁으로까지 확산되는 결과를 초래하였다.이렇듯 본고에서는 최근에 이슈가 되고 있는 고교 평준화 정책과 고교 평준화 정책의 쟁점들을 알아보고, 앞

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.02

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고교평준화에 대한 나의 의견

고교 평준화정책에 대한 나의 의견1. 고교 평준화 정책이란??지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨을 통해 해당 지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정하는 교육제도 ... 의 학생을 해당 지역에 있는 모든 일반계 고등학교에 나누어 배정하는 방식이다. 지역별로 입학생을 뽑기 때문에 학교별로 시험을 치러 학생을 뽑는 방식과 다르다. 전자가 바로 고교평준 ... 고교교육의 하향 평준화, 교육의 질적 저하, 경쟁원리 말살, 우수학생들의 학습의욕 상실 등이 단점으로 지적된다.1974년 서울과 부산을 시작으로, 1975년 대구 인천 광주

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.24

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[교육학]고교평준화

원에서 제기한 주요 내용인 '고교평준화정책을 폐지하고 등록금도 자율화하고 사립고와 입시학원을 통합하고 대학에 기여입학제를 도입한다'는 것(한국개발연구원, 2002)과 일부 언론 ... 을 중심으로 학교 붕괴 현상의 책임을 고교 입시 평준화에 두고 비평준화 제도가 학교 붕괴를 막을 수 있는 대안이라는 주장을 하고 있다.반면 정보의 암기보다 창조적 사고 능력 함양 ... 한다.각각의 주장이 팽팽한 정책임으로 김해지역의 고교 입시 평준화 실시 여부에 대한 논쟁 또한 논쟁점 중심으로 살펴보아야 할 것이다. 이런 논쟁점에서 김해지역 고교 입시 평준

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.05

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고교평준화 정책이 사회영향에 대한 나의 관점

고교평준화 정책과 사회평등에 관한 나의 관점-고교평준화 정책이란?-고교평준화 정책의 도입 배경은 ?-고교평준화 찬성에서 보는 입장 , 반대에서 보는 입장 비교-수준별 교육과정 ... 을 통해 보는 나의 입장우선 고교평준화 정책에 대해 자세히 알아보았다. 고교평준화는 지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨을 통해 지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정 ... 하는 교육제도이다.고교평준화는 ‘과도한 고입 경쟁으로부터 중학교 교육의 정상화’, ‘과열 과외 예방’, ‘고교교육기획 확대’ 등 사회적 교육 기회의 평등에 있다. 우선 고교평준

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.20

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고교평준화 정책의 장단점과 평준화정책의 나아갈 방향

- 차 례 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고교평준화의 정의2. 고교평준화의 도입배경3. 평준화 정책의 찬반 논쟁점1) 고교 평준화의 장점2) 고교 평준화의 단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 은가? 등의 문제를 제기하면서 비판하고 다른 한쪽에선 고교평준화제도를 유지해야한다는 주장도 꾸준히 제기된다.이에 고교평준화란 무엇이며, 고교평준화의 도입배경과 장단점에 대해 알아보 ... 도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 고교평준화의 정의「고교 평준화」란 두가지 의미를 지닌다.첫째는 거주지 중심으로 고등학교에 입학할 학생을 선발하는 기술적인 수준의 행정적 절차이다. (김경근

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.29

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[교육]고교평준화와 수월성의 문제

을 하는 일이 발생)(3) 평준화의 실시 과정-1969년 서울특별시에서 중학교 무시험제도실시-1974년 서울, 부산에서 고교평준화 실시-1974년 4월 대구, 인천, 광주에서 공청 ... 회 실시하여 고교평준화를 실시하기로 결정-1975년 대구, 인천, 광주에서도 고교평준화 실시-이후 시, 도 교육청 별 지역실정을 감안하여 실시하기 시작-2001년 17개 시, 도 ... 습니다.2. 고교 평준화를 찬성한다면 이때의 장점(자신에게 주는 이익)이 무엇이라고 생각하십니까? 고교 평준화를 반대한다면 즉 비평준화의 장점은 무엇이라고 생각하십니까?찬성 : 입시

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.23

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고교평준화정책이 끼치는 영향

·비적용 지역 사교육의 실태 분석3. 고교 평준화 정책의 개선 방안가. 고등학교 학생선발과 배정 관련 개선 방향나. 학교교육의 만족도 제고를 위한 방안다. 고교체제의 혁신 및 재 ... 은 그 어느 때보다 치열해지고 있다. 1970년대 중반에 고교 입시 과열로 인한 문제를 해결하기 위한 방안으로 실시된 고등학교 평준화 정책은 1974년 서울과 부산을 시작으로, 그 ... 연수 프로그램 실시, 교원 처우 개선, 사학 지원 등을 추진하였다. 고교 평준화 정책의 목표로는 첫째, 입시 위주의 교육을 탈피할 수 있는 계기를 마련하여 중학교 교육의 정상

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.05

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고교평준화 찬반 보고서

< 목 차 >Ⅰ. 서론 - 들어가는 말 …………………………………………………………………… p. 2Ⅱ. 본론1. 고교 평준화 정책의 개요 ... …………………………………………………………… p. 2(1) 고교평준화정책에 대한 이해(2) 고교평준화정책의 도입배경(3) 고교평준화정책의 역사 및 현황2. 고교 평준화 정책의 장 ? 단점 ... …………………………………………………… p. 4(1) 고교 평준화 정책의 장점(2) 고교 평준화 정책의 단점3. 고교 평준화 정책의 논쟁점에 대한 찬반론 입장 ………………………… p. 7(1) 학력의 하향평준화(2

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| 리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.23

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고교평준화제도

고교평준화제도는 모든 일선의 고등학교들을 평준화 시켜서 모든 학생들이 균등한 환경에서 공부를 하도록 만들기 위해 도입된 제도이다. 또한 고교평준화제도는 고등학교 간의 격차 등 ... 로 시작되었다. 하지만 정작 고교평준화제도가 시작되자 정작 시작되었던 취지와는 정반대의 현상들이 발생하기 시작했다. 우선, 교육의 질을 높이고 전체적인 학생들의 성적을 향상 ... 시키려던 취지와는 달리 학생들의 학력 저하 현상이 나타났다. 물론 고교평준화제도를 지지하는 사람들은 비평준화 지역보다 평준화지역의 평균이 높다는 통계를 예로 제시하며 그렇지 않다고들 말

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.10

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고교평준화와 삼불정책

고교 평준화1. 정의고등학교 평준화 제도는 1973년 "입시제도 연구위원회"의 제안으로 서울과 부산에서 1974년 시작된 이래 올해로 시행 28년째를 맞이하고 있다. 이 연구위원 ... 초기에 당면했던 교육적, 사회적 문제점들에 대한 해결책을 제시했다는 점에서 평준화 정책을 성공적으로 보는 이들도 있다.나는 고교 평준화 정책에 대해서 적극적인 찬성의 입장도 아니 ... 고 반대의 입장도 아니다. 고등학교 평준화 정책과 학력의 하향 평준화 되었다는 주장도 많이 있지만 학생들의 성적을 분석한 통계 자료가 있는데 고교 평준화 전의 학생들의 대학 입학

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.13

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[고교평준화]고교평준화 찬성입장과 반대입장A+

고교평준화에 대한 찬반입장고교평준화 찬성 입장고교평준화 정책이 수립된 이후 지난 35년 동안 고교평준화는 교육계는 물론 사회전반적인 영역에 있어서 끊임없이 논란거리가 되어 온 ... 이슈 중의 하나이다. 고교평준화의 찬성과 반대, 자료에도 이미 언급되었듯이 우리는 고교평준화를 바라보는데 있어서 너무 이분법적인 사고로만 바라보려고 한다. 찬성하는 입장의 사람 ... 들은 그저 비평준화의 역기능만을 강조하고, 반대하는 사람들 역시 평준화의 단점만을 내세우고 있다. 고교평준화에 대한 논의는 우리나라 교육의 미래의 성패를 가름하는 중요한 문제인 만큼 좀

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.22

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[고교평준화]고교평준화에 실시 배경,실태,문제점 및 해결방안

고교평준화에 관한Report목차1 서론- 고교평준화란?- 고교평준화 실시의 배경2 본론- 고교평준화의 실태- 고교평준화의 문제점3 결론- 고교평준화의 해결방안1 고교평준화란?지역 ... 하는 방식이다. 지역별로 입학생을 뽑기 때문에 학교별로 시험을 치러 학생을 뽑는 방식과 다르다. 전자가 바로 고교평준화제도이고, 후자가 고교등급제이다.1974년 서울과 부산을 시작 ... ·군포·의왕·부천·고양으로 확대되었다. 이 가운데 춘천·원주·천안·목포·안동은 비적용 지역으로 바뀌어 2004년 현재 전국 23개 지역에서 고교평준화제도를 채택하고 있다.2 고교

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.10

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고교 평준화 정책에 대한 논의

◇ 목 차 ◇Ⅰ. 서 론Ⅱ. 평준화 논쟁의 귀결점Ⅲ. 고교평준화 정책의 장단점1. 장 점2. 평준화의 문제점들 (단 점)(1) 고교평준화는 교실 붕괴의 주범이다.(2) 고교평준 ... 화는 사교육비를 늘리고 교육의 빈부격차를 심화시켰다.(3) 고교평준화는 학생의 학력을 하향평준화 시켰다.(4) 평준화는 7차 교육과정운영과 대학입시제도에 불리한 정책이다.(5) 평준 ... . 고교체제의 혁신 방향Ⅴ. 결 론Ⅰ. 서 론고교평준화 논의는 고등학교 입학 방식을 둘러싼 논의였지만 사실은 대학에까지 연결되어 있다. 찬성하는 측에서도 반대하는 측에서도 모두가 명문

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| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.12

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고교 평준화 제도의 역사와 발전방향

고교 평준화 제도의 발전방향1. 서 론1.1 고교 평준화 제도의 도입 및 전개1.2 고교 평준화 정책의 찬반논리2. 고교 평준화 정책의 개선 방향2.1 학교 선택권 확대2.2 ... 학교의 자율성 증대3. 결 론1. 서 론1.1 고교 평준화 제도의 도입 및 전개고교 평준화 정책은 중등교육의 정상화, 고교간 격차해소, 지역간 교육의 균형적인 발전, 사교육비 경감 ... 은 결국 획일적으로 흐르게 되었고, 학생들은 학교 선택권을, 학교는 학생 선발권을 상실하게 되었다. 이처럼 평등성과 수월성(자율적 선택권)이 대립하고 있는 고교 평준화 문제에 대해서

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.21

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고교평준화의 정의 - 찬성과 반대의 근거

는 학생과 학부모의 입시에 대한 부담을 줄이고 학생들의 건강한 학교 생활을 위해 1974년 평준화정책을 도입하게되었다.현재 여러 시지역에서 실시되고 있는 고교 평준화 정책은 교육여건 ... 다. 이에 반대하는 이들은 교교평준화가 교육의 하향평준화, 고교별 특성있는 교육, 개인의 학교 선택권 보장, 학교간의 경쟁을 통한 학교 개선문제, 국가경쟁력 확보의 걸림돌 등으로 인식 ... 하고 이를 폐지하고자 하는 움직임을 나타내고 있는 것이다.이와 같은 논란 때문에 고교평준화 찬성에 대한 의견과 반대에 대한 의견이 예리하게 대립하고 있으나 몇개의 자립형 사립고

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.03

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고교 평준화에 관한 정책과 판례 분석

고교평준화 정책에 관한 분석※들어가는 말※언제부터인가 한국 사람들에게는 ‘입시지옥’이라는 말이 익숙하게 들리고 있다. 그리고 일 년에 한 번씩 수능 시험 하루 동안은 국가적인 ... 핵심적으로 논란을 일으키고 있는 부분으로 고교평준화 정책)을 들 수 있다. 고교평준화 정책은 1973년 "입시제도 연구위원회"의 제안으로 서울과 부산에서 1974년 시작된 이래 ... 또한 팽팽하다.)그 다양한 의견들을 잠시 접어두고 지금 현재에서 말할 수 있는 점은 고교평준화 정책은 지금 현재도 시행되고 있으며 헌법적으로도 아무런 문제가 없다고 드러났다.-이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.27

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[고교평준화] 평준화정책

< 고교 평준화 정책의 쟁점 >I. 서론☞21세기는 다양성과 창의성을 필요로 하는 지식기반 사회이다. 어린아이가 크면 옷을 갈아 입혀야 하듯이 시대는 날이 갈수록 변하고 있 ... 다. 흔히 고교 평준화하면, "하향평준화" "획일적인 교육"의 대명사처럼 일컬어지고 있다. 마치 평준화해서 교육의 질이 저하되고, 교육이 다양화되지 못하고 획일화되었다. 한국교육 ... 가유가 개인의 능력보다는 학벌에 따른 기회조건과 인맥 때문이라는 인식이 지배적이다.지금부터 고교 평준화가 무엇이며, 평준화 정책이 끼친 긍정적인 영향은 무엇이고 부정적인 영향

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.29

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[교육] 고교 평준화

고교 평준화 유지되어야 하는가, 해체되어야 하는가?고등학교 평준화제도는 1973년 "입시제도 연구위원회"의 제안으로 서울과 부산에서 시작된 이래 올해로 28년째 시행되고 있 ... 다. 물론 아직도 여러 지역에서는 평준화가 시행되지 않았고 시험을 봐서 명문고와 비명문고 나눠 고교 진학을 하고 있다. 현재 우리나라의 고교 평준화 제도는 아직 어린 중학생 ... 들에게까지 과중한 입시 부담을 가져오게 하여 본래의 교육 목표를 변질시키지 말자는 배경아래 도입되었다. 사실, 비평준화 지역에서 고교 시절을 보낸 친구의 말을 들어보면 고등학교에 진학하는 것

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.13

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고교평준화에 대한 언론사의 여러가지 입장 분석 및 나의 견해

1. ‘고교 평준화’를 선택한 이유고교 평준화 정책은 1970년대 중반부터 실시되기 시작하여 2004년부터 전국적으로 추진되었던 정책이다. 내가 막 고등학교 입학을 앞둔 2003 ... 년도에 우리지역은 고교평준화가 실시되어 내가 원하는 고등학교를 선택해서 입학하여, 평준화와 비평준화때 입학한 학생들을 모두 볼 수 있었다. 그 당시에는 그 차이점과 변화를 중요 ... 하게 인지하지 않고 있었는데, 최근 고교 평준화에 대해 알아보고 찬반의 입장을 가지고 토론해 봄으로써 과연 내가 살고 있는 지역이 비평준화였다면 어떠했을까? 아직 비평준화인 지역

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.19

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[교육]교육사회고교평준화

* 목차1. 서론2. 본론-고교등급제란?3. 고교등급제라는 입시병폐가 생기게 된 근본적인 원인4. 고교등급제를 옹호하는 입장5. 고교등급제를 반대하는 입장6. 해결책7. 결론1 ... 하다.최근 연세대, 고려대, 이화여대 등 한국의 대표적인 사립대학들이 그동안 고교등급제를 시행해 왔다는 사실이 언론을 통해 보도됐다. 국립대인 서울대 정운창 총장은 최근 국정감사 ... 에서 고교등급제를 불허하는 교육부에 재검토를 촉구 했다. 또한 고교등급제가 현실임을 확인한 시민들은 계층과 지역으로 갈라져 서로를 공격하고 갈등하고 있다. 무엇이 우리들을 이토록

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.17

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