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"교육발달단계모형" 검색결과 3,161-3,180 / 6,909건

  • 교육방법 및 교수매체
    교육방법 및교수매체목 차Ⅰ. 들어가는 말 1Ⅱ. 본론 11. 교육방법이란?12. 수업과 수업계획 12-1. 수업활동과 계획2-2. 수업의 단계와 주요활동3. 집단 규모에 따른 ... -5. 프로젝트 수업5. 교수매체의 이해46. 교수매체의 활용46-1. 비투사매체6-2. 투사매체6-3. 시청각매체6-4. 컴퓨터 활용매체6-5. 원격교육Ⅲ. 결론78Ⅰ. 들어가 ... 는 말교육자들이 수업을 할 때는 사전에 충분한 계획을 세워 끊임없이 연습함으로써 최대한 실수 없이, 효과적인 수업을 해야 한다. 교육자들이 효과적인 수업을 하기 위해서는 여러 가지
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.05
  • 나선형 교육과정 완성본
    라 점진적인 심화·확대를 더 강조하여 반복함으로써 완전학습에 이를 수 있다는 교육과정을 말한다. 즉 ‘어떤 교과든지 그 지적 성격에 충실한 형태로 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동 ... 는 그런 아이디어들이다.5. 나선형 교육과정의 기본적인 원리① 어떠한 발달단계에 있는 어떤 아동에게라도 그 지적 성격에 충실한 형태로 가르칠 수 있다.(발달단계에 따라서 표현방식 ... 에게도 효과적으로 가르칠 수 있다.’는 것이다.2. 본문에 앞서서 나선형교육과정이란?아동의 지적발달에 맞추어 기본개념이나 원리는양적인 팽창이나 질적인 심화를 추구하여 조직하는 것을 말
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 순환학습모형(순환수업)의 개념과 특성, 순환학습모형(순환수업)의 발달배경, 순환학습모형(순환수업)의 단계, 순환학습모형(순환수업)의 사례, 순환학습모형(순환수업)의 모형, 순환학습모형(순환수업)의 전략 분석
    순환학습모형(순환수업)의 개념과 특성, 순환학습모형(순환수업)의 발달배경, 순환학습모형(순환수업)의 단계, 순환학습모형(순환수업)의 사례, 순환학습모형(순환수업)의 모형, 순환 ... 학습모형(순환수업)의 전략 분석Ⅰ. 순환학습모형(순환수업)의 개념과 특성Ⅱ. 순환학습모형(순환수업)의 발달배경Ⅲ. 순환학습모형(순환수업)의 단계1. 탐색 단계2. 개념 도입 단계3 ... . 탐구 단계2. 개념 도입 단계3. 개념 응용 단계참고문헌Ⅰ. 순환학습모형(순환수업)의 개념과 특성순환 학습 모형은 카플러스가 피아제의 인지 발달 이론을 토대로 개발하여 SCIS
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 생명과학교육론 이론 정리
    의 총체적 방법과 방향을제시- 과학자가 세계를 보는 개념적 안경이나 자연 현상을 해석하는 데 필수적인 인지적 틀의 기능2) 과학의 발달 단계와 과학교육에 미친 영향- 과학은 ‘전과학 ... 의 이론을 통합시키기기 위해 개발- 연구프로그램은 과학이 발달하는 방법과 과정을 포퍼의 반증법은 물론이고 쿤의 패러다임 모형과도다른 의미로 설명1) 라카토슈 이론의 형성과 발달 ... 한 핵거로 문제 해결력을 제시 함- 점진적 모형은 어떤 절대적 진리에 접근하면서 발달하지 않는다고 주장- 이론·방법·목적 가운데 몇 개가 더 좋은 것으로 바뀌었다고 해서 그 연구전통
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.15
  • 1)슬기로운생활-5. 자연과 함께해요 - 꽃과 열매(세안)
    로운 생활대 상효성남초등학교 1-2단 원5. 자연과 함께해요교 과 서66-67쪽 (4/6)차시학습형태전체 학습, 개별 학습수업모형탐구 수업 모형학습주제꽃과 열매학습목표여름철에 볼 수 ... 의 생각을 포함하여 하나의 생각만을 주입하지 않고 학생의 다양한 생각을 인정하는 수업이다. 급변하는 세상 속에서 단 하나의 정답이 없는 만큼, 학생들의 다양한 의견은 모두 존중받을 가치 ... 이다. 2007년 개정 교육과정에서는 교과서를 ‘학습자료’로 보고, 교육과정에 제시된 목표달성이 가능한 범위에서 학생의 수준에 맞게 재구성하여 활용할 수 있게 한다. 따라서 교사
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.16
  • 함께 하는 인터넷 예절 1차시 지도안 세안(2009 개정 교육과정)
    발달이론에 따르면 초등학교 4학년 학생들은 인습 이전 도덕성수준으로 학생들은 힘 있는 사람들에 의해 설정되는 규칙에만 복종하고, 옳고 그름은 주로 자신의 관점에서 계속 정의 ... 한다. 도덕성은 인지의 발달에 따라 재 구조되는 형태를 보이므로 학생들에게 자신의 삶과 밀접한 상황에서 도덕적 가치규범에 대한 깊은 이해를 통한 자각 기회를 제공하고, 도덕적 판단경험 ... 을 축적하도록 역할 채택 경험기회를 가질 수 있도록 해야 한다. 학생들의 실태 분석 결과를 통해 볼 때, 인지적 도덕 발달론에 부합하는 학생들의 다양한 특성들이 나타났다. 학생
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.21
  • 가족상담
    에 영향을 주는가에 있다.가족상담에서 무엇보다 중요한 것은 개인에게서 문제의 원인을 찾아내는 개인적인 결함 모형에서 관계간의 역기능을 파악하는 대인관계적인 모형으로 개념을 변화 ... 에도 상담자가 대인관계적 모형의 관점에서 문제를 본다면 문제행동과 기능을 분리하여 바라볼수 있는 여유를 갖게된다. 또한 이러한 시각은 현재 문제시되고 있는 행동을 떠받치고 있는 현재 ... 기까지 자녀의 양육과 관련하여 겪는 부모의 어려움 해소하고 양육 부담을 덜어주며 지지하기 위하여 자녀양육상담을 제공한다.영유아 및 아동발달, 청소년기 발달에 대한 이해, 육아정보 제공
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.24
  • 3학년1학기 6단원 좋은생각이있어요 듣기말하기 4차시
    결재교과부장학년부장교감교장국어과 교수?학습 과정안서울교육대학교부설초등학교1. 단원명 : 6. 좋은 생각이 있어요2. 단원의 개관성공적인 삶을 살기 위해 필요한 능력으로 현대 ... 적으로 자신의 의견을 제시하는 능력을 발달시키는데 있다. 문제 상황에 대한 말하기를 통한 능력 신장이라는 과정에 초점을 두고 있기 때문에 목적 달성에 적합한 문제 해결 학습 모형을 선택 ... 는 능력이다. 이러한 생각을 바탕으로 국어 교육은 실제적인 말하기 능력을 신장 시킬 수 있는 방향으로 연구가 집중되었다.2007년 개정 교육과정에서는 효과적인 말하기 능력을 신장
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.11
  • 도덕과교육 정보통신기술(ICT)활용학습, 도덕과교육 의사결정학습, 도덕과교육 가치갈등학습, 도덕과교육 가치명료화학습, 도덕과교육 역할놀이학습, 도덕과교육 NIE학습(신문활용교육), 도덕과교육 모의학습 분석
    경우 문제의 원인, 조건, 앞으로의 전망 등을 구체적으로 규명하지 못하는 경우가 있다.이를 해소하기 위해 학생의 발달 단계에 맞는 문제 제시로 의사 결정 수업모형을 전개하고 다양 ... 적 천 동기 부여하기? 선택한 대로 행동하기? 반복하기Ⅴ. 도덕과교육 역할놀이학습1. 역할 놀이의 개념 및 특성역할이란 감정 언어 행동 등의 모형화 된 계열로서 다른 사람과 관계 짓 ... 은 목표 중심보다는 과정을 중시하고 학생들의 교육적 생활세계에 접근하여 경험에 강조를 두는 새로운 교육 과정에서 필요로 하는 수업 모형이며, 학습에서의 중요한 의사 결정에 학생이 참가
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 과학과(과학과교육) 탐구학습 인지갈등학습과 관찰학습, 과학과(과학과교육) 탐구학습 발견학습과 순환학습, 과학과(과학과교육) 탐구학습 경험수업, 과학과(과학과교육) 탐구학습 STS(과학기술사회)수업 분석
    이 가능한 점.Ⅴ. 과학과(과학과교육) 탐구학습 경험수업1. 이론적 기초(1) 이 수업 모형은 주로 초등학교 저학년의 학습 지도에 적합한 것으로 슬기로운 생활 학습에서 자료를 바탕 ... 에 강조를 두는 수업 모형이다.(2) 초등학교 1, 2학년 학생들은 인지 발달 과정상 전 조작적 단계에 있다. 실제 사물을 보아야 그것에 대한 사고를 할 수 있으며, 하나의 활동에 대해 ... 과학과(과학과교육) 탐구학습 인지갈등학습과 관찰학습, 과학과(과학과교육) 탐구학습 발견학습과 순환학습, 과학과(과학과교육) 탐구학습 경험수업, 과학과(과학과교육) 탐구학습 STS
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.15
  • (국어과 수업연구) 언어표현놀이 협동학습을 통한 창의적 국어사용 능력 신장(2학년 듣기 말하기 4 마음을 주고 받으며 지도안)
    는 동화나 동시를 친구들에게 들려준다.평가방법? 교육의 한 과정으로 실천되고, 학습자의 창의적 언어사용 능력 발달에 기여하는 평가를 실시한다.? 학습의 과정과 결과를 함께 고려 ... 차 례Ⅰ. 교수 ? 학습 아이디어 및 적용11. 주제 선정의 필요성 및 목적12. 우리 학급 실태 분석23. 관련 이론 탐색44. 수업 모형 탐색55. 선행 연구 분석 66 ... . 국어과 교육과정 편성 ? 운영67. 교과 특색 교육 활동8Ⅱ. 좋은 수업 교수 ? 학습 지도 전략101. 단원102. 주제와 관련한 수업설계의 동기103. 단원 학습 목표 ? 성취
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.09
  • 체육교육탐구 5,6,7장 객관식문제
    에의 참여는 반드시 발달 단계에 맞추어 이루어져야 한다.④ 스포츠는 엄격한 규율속에서 이루어져야 한다.⑤ 스포츠는 학교 체육의 내용에서 반드시 배워야 한다.3. 스포츠 교육 모형은 학생 ... 어 세계에서도 알고 즐길 수 있도록 기여하는 스포츠 인답 : 1.③ 2. ④ 3. ⑤6장 문제1. 발달 단계 모형에서 톰슨은 4가지의 구체적 목표를 개발하여 발달단계모형의 이론적 기반 ... 을 다져주었다. 그러면 이 4가지 목표가 아닌 것은 무엇인가?① 참여 ② 개성 ③ 통합 ④ 능력 ⑤ 사회화2. 발달단계 모형은 헬리슨의 발달모델을 개념틀로 하고 있는데 헬리슨
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.07
  • 노화이론
    발달과정, 노화과정 프로그램화 ex) 연령별 동일 종의 생물 → 동일 발달단계 cf) 쌍둥이의 수명차이*1. 생물학적 이론B. 최근의 생물학적 이론 (3) Wear and Tear ... cf) 직업역할에 만족, 전념, 비 자발적 퇴직 시3. 노화에 관련된 심리학적 이론*3. 노화에 관련된 심리학적 이론(6) 한국인의 발달단계 (김종서, 남종걸, 정지웅, 이용환 ... theories(소모 마모이론) - 계속적인 신체 사용; 소모, 마모 → 사망 - 비판 : 인간의 자가보수 능력 → 발달 (4) Error Catastrophe Hypothesis
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.09
  • 나의 꿈을 음악에 싣고
    식 리코더는 뒷면에 알파벳 'G' 가 있기 때문에 쉽게 구별 할 수 있다.2. 교수 ? 학습 모형- 오르프 교수법1) 음악교육철학독일의 작곡가이자 음악교육가인 칼 오르프(Carl ... 와 학습 활동의 모형을 제시하면 다음과 같다.본시 교수 학습 과정일 시2011년 11월 14일 (월)장소4-1 교실대상4학년지도교사김 송희단 원20. 나의 꿈을 음악에 싣고차시(쪽수 ... (음악)과 교수?학습 계획1. 단 원 : 20. 나의 꿈을 음악에 싣고2. 학 과 :3. 학 번 :4. 제출일시 :5. 대 상 :6. 담당교수 :Ⅰ. 수업의 설계1. 단원
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.20
  • 집단사회사업의 개념, 특징 및 실천과정
    집단사회사업의 개념, 특징 및 실천과정■ 목차1. 집단사회사업이란?2. 집단의 크기 및 시간3. 집단의 발달단계4. 집단사회사업의 유형1) 사회적 목표 모델2) 상호작용 모델3 ... 적으로 결정되는 경우가 대부분이므로 현실을 고려하여 집단의 목표와 특성이 최대로 반영된 접근이 효과적이라고 할 수 있겠다.3. 집단의 발달단계집단발달과정은 구성원들이 상호간에 영향 ... 라고 한다면 집단의 발달단계란 이러한 힘의 작용에 의한 변이 및 변화의 방향이라고 볼 수 있다. 이러한 발달과정은 개인에게나 집단 모두에게 구성원들의 목표달성이라는 방향으로 가기를 원하
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.28
  • 생활지도 및 상담 요약
    / 행동지시 등을 포함예방상담문제별로일정한 기간성교육자아와 진로의식양물인식정보제공/ 적합한 프로그램에 의뢰/프로그램 내용과 과정에 관한 개인상담발달상담일생동안 계속초등학교에서 긍정 ... 일 반 교 육 학07.생활지도1. 생활지도의 기초(1) 생활지도의 개념- 학생들이 일상생활에서 당면하는 문제, 즉 가정적·교육적·직업적·신체적·정서적·인성적인 문제를 자력 ... 이다.(3) 실천원리① 균등성의 원리- 생활지도는 문제아나 부적응아의 문제만을 지도·해결하는 것이 아니라 넓은 의미로는 전체 아동·학생들의 잠재적 가능성을 최대한도로 발달
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.05 | 수정일 2022.03.25
  • 아동미술-아동미술교사가 갖추어야 할 자질에 대하여 레포트를 작성하여 제출
    을 지도하기 이전에 그들을 이해하고 자유로운 분위기에서 어린이들의 심성을 표출하도록 지도해야 한다.어린이들의 지적 발달이나 신체적 발달을 이해하고 심리적 발달이나 창의성을 발달단 ... 교과와의 통합적으로 연계되어 인간의 발달에 그 의의를 두어야 된다는 방향에서 정립되고 있는 현실에서 볼 때 우리의 교육 현장에서의 미술교육의 방향은 교수방법에서 교사 중심적 교수 ... 모형에서 탈피하여 아동 중심적 교수 모형으로 전환되어야 한다.- 아동 중심 교육에서의 중요 관점은 교수 방법의 개선에 있다.- 아동 미술의 효율적 교육을 위하여 아동 스스로 활동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.17
  • [교수학습이론][교수학습원리][교수학습과정][도덕][즐거운생활]교수학습이론, 교수학습원리, 교수학습과정, 교수학습과정의 요소변인, 도덕과(도덕교육) 교수학습과정, 즐거운생활(즐거운생활교육) 교수학습과정
    들은 피아제의 지적 발달단계를 거치면서 발달→ 아동의 지적 발달단계에 알맞은 형식으로 지식구조를 표현하면, 아동은 어떤 지식이라도 기본구조를 파악할 수 있다고 주장(Bruner)⇒ 교육 ... . 수업모형의 특징4. 수업단계 설정1) 수업목표 설정2) 출발점행동(=도입단계)3) 수업절차4) 성취도 평가Ⅳ. 교수학습과정의 요소변인Ⅴ. 도덕과(도덕교육) 교수학습과정1. 도덕 ... 자의 인지적 발달 수준과 심리적 상태에 따른 체계 화(3) 학습자를 위한 최적의 계열 → 학습자의 과거 학습경험, 발달단계, 학습자료의 본성, 개인차 등의 다양한 요인에 의해 결정
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 2013 창의인성 수학과 수업안(6-1 그래프)-최종안(4.17)
    초등학교 6학년은 피아제의 인지발달이론에 따르면 형식적 조작기에 해당한다고 볼 수 있다. 이 시기의 학생들은 추상적이고 고차원적인 사고가 가능하다고 하나 초등학교 6학년 학생 ... 하게 활용할 수 있고 학생 상호간의 수학적 의사소통에 적극 참여한다.창의인성요소 및창의사고기법창의인성요 소호기심, 사고의 확장, 개방성문제해결력배려, 약속학습모형문제해결학습모형사고 ... 기법창의적 문제해결(CPS)학습자료교 사그림자료, 조사결과표, 띠그래프, 학습지, PPT학 생조사결과지창의학습모 듈(시 량)교수학습 활동창의인성교육요소자 료(★)및유의점(☞)교사
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01
  • 교과중심교육과정
    다는 교육과정을 말한다.교육목적어떤 발달단계에 있는 어떤 아동에게도 어떤 교과든지 그 지적 성격에 충실한 형태로 효과적으로 가르칠 수 있다. 다만 학생의 수준에 맞는 표현양식 ... 에 따라 교수방법을 달리하면 지식의 구조를 이해시킬 수 있게 된다.교육내용어떤 발달단계를 막론하고 가르쳐야 할 교육내용은 동일하다. 이 동일한 내용이 바로 브루너가 '지식의 구조 ... 을 배우는 것이다.교육방법브루너와 피아제의 지적발달이론의 영향을 받아 발달단계를 전조작기(1-6세), 구체적 조작기(7-11세), 형식적 조작기(12세 이상)로 나누고 각 단계에 맞
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17
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