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"교육발달단계모형" 검색결과 3,141-3,160 / 6,957건

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    사회세안 5학년1학기 유교의 전통
    2013학년도 실무실습결재실습부장교감교장사회과 교수?학습 과정안서울서강초등학교1. 단원명 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선2. 단원의 개관현재 우리나라는 일본의 독도 영유 ... 권 주장, 중국의 동북공정 등으로 역사적 어려움에 처해 있다. 이러한 상황에도 불구하고 우리나라의 역사교육은 오히려 퇴보하고 있다. 역사교육의 부족으로 인한 부작용은 사회 곳곳 ... 에서 발생하고 있다. 일부 학생들이 신사참배를 젠틀맨(Gentle Man)이라고 생각하고, 일선 대학교에서는 욱일승천기를 사용해서 논란이 되고 있다. 국영수 중심의 입시교육을 계속 중시
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.11 | 수정일 2014.02.13
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    초등학교 과학 6학년 1학기 5단원(자기장) 4차시 교수학습안(세안)
    및 관련선 수 학 습→본 단 원→후 속 학 습3 - 1 - 2자석의 성질(2007 개정 교육과정)6 - 1 - 5자기장(2007 개정 교육과정)9 - 공통교육과정전기와 자기 ... 과학과 교수?학습안1. 단 원 : 5. 자기장2. 학 년 : 제 6학년 2반(28명)3. 일 시 : 2014. 06. 18(목) 2교시4. 장 소 : 과학실5. 지도자 :1 ... 장치에 이르기 까지 다양하게 사용된다. 또한 전자석을 이용한 자기부상열차와 자기부상자동차는 미래의 유력한 교통수단으로 주목받고 있다.2007개정 과학과 교육과정에서는 목표로 자연
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    | 리포트 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23 | 수정일 2017.06.07
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    콜버그 도덕교육의 이론과 실제_요약
    판단의 발달4.콜버그 이론에 대한 반성적 사고Ⅲ. 콜버그 도덕교육의 실제1.도덕 교육의 기술: 교사의 역할2. 도덕교육을 위한 교육과정 구성3. 정의로운 공동체 접근Ⅳ. 나가는 글 ... 버리기 때문이다. 콜버그는 도덕철학과 발달심리학에 관한 노력을 통해 가치교육을 도덕영역에까지 넓혀서 교사들에게 제공하고자 하면서, 가치명료화를 확대하는 한편 그것에 대한 대안을 제시 ... 는 없다. 따라서 교사는 그러한 점을 생각하면서 도덕교육에 임하여야 한다.2. 콜버그 이론의 기초인 피아제 이론의 설명콜버그 이론의 특징은 인간 성장에 대한 인지발달론적 접근
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.29
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    프로이드의 심리성적 발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달의 차이점을 논하시오.
    되기 어려운 형이상학적 의미를 내포하고 있어서 그 대상의 실체를 파악하기 어렵다.4. 심리성적 이론과 심리사회적 이론의 차이점프로이트의 심리성적이론에릭슨의 심리사회적이론-성적발달단 ... 계 5단계 즉 청년기를 끝으로 완료된다는 것으로 본다.-성적발달단계 8단계로 전 생애에 걸쳐 발달이 진행된다.-한단계에서 발달이 순조롭지 않으면 고착현상을 통해 실패를 되돌릴 수 없 ... 과목: 아동발달론주제: 프로이드의 심리성적 발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달의 차이점을 논하시오.Ⅰ. 서 론아동의 발달은 시간이 지남에 따라 양적 또는 질적으로 변화하는 과정이
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.11
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    초등 체육 6학년 이어달리기 수업지도안 (세안)
    라 할 수 있다. 이해 중심게임 모형은 기술 발달과 게임 수행에 필요한 전술 지식을 학습하기 위해 게임구조에 대한 학생의 흥미를 활용한다. 대부분의 게임 단원에서 교사는 기초 기능 ... 에서 복합기능으로 내용 전개를 계획하고, 규칙과 정식 게임의 경기 방법을 설명한다. 이해 중심 게임 모형에서 교사는 학생의 기술과 전술을 발달시키기 위해 일련의 학습 과제들을 유사 ... 를 통해 익힌 기술 수행을 게임으로 실행할 때 적용할 수 있는 전술 지식의 발달을 강조한다. 이런 의미에서 학생은 항상 “게임을 수행하지만”, 발달단계에 적합한 기술과 전략을 익히
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.26
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    초등학교 통합교과교육론 요약
    교과 도입을 제안하였다. 초등교육과정 총론을 통해서 초등학교 1,2학년에 통합교육과정을 적용해야 하는 이유를 세 가지로 언급하였다. 첫째, 아직 미분화된 학생들의 심신 발달 단계 ... 의 틀을 자세하게 알게 해주었다. 제 7장에서는 교육과정에 기초한 다교과적 설계와 관련하여 KDB 단원 설계 모형을 이야기 하였는데 알기(Know), 하기(Do), 되기(Be)의 약자 ... 이다. Drake와 Burns는 이 모형을 통해서 교육과정 및 수업 설계의 과정을 일곱 단계로 제시하였다. 그리고 사례:WATERSHED를 들었다. WATERSHED의 구성은 총
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.12
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    수학과 2학년 2학기 4 덧셈과 뺄셈(2) 7/10차시 <세 수의 혼합 계산> 지도안
    해결이 미흡한 것으로 나타나 생활 속 수학교육(RME) 활동으로 수학적 사고력 및 문제해결력을 신장시켜야 하겠음학습 우수아에게는 심화학습지를 제공하고 학습부진아에게는 학생의 발달단 ... , 신호등 컵,구체적 조작물(계란연산판, 동전모형, 수모형), 실물화상기과제면제 스티커교육과정보충문제요약(Summarization)?「문제도 척척, 암호를 풀어라!」도전 수학왕 게임 ... 분석1. 단원 및 학습 주제단 원 : 4. 덧셈과 뺄셈(2)학습 주제 : 세 자리 수의 혼합 계산과 문장제 문제 해결하기분석2. 단원 선정 배경 및 수업자 의도사회관 : 덧셈
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28
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    [Super의 진로발달이론] Super이론의 14가지 가정과 전생애 발달이론, 생애공간이론, 진로(자아개념, 성숙, 적응) 및 C-DAC 모형
    [Super의 진로발달이론] Super이론의 14가지 가정과 전생애 발달이론, 생애공간이론, 진로(자아개념, 성숙, 적응) 및 C-DAC 모형목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Super ... 이론의 14가지 가정2. 전생애 발달이론3. 생애공간이론4. 진로 자아개념, 진로성숙, 진로적응5. C-DAC 모형6. Super 이론의 평가(결론)Ⅲ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 으로 보았다.또한 진로발달과정을 3단계, 즉 환상기 , 잠정기, 현실기에 이르는 20대까지로 파악하였으며,개인의 진로의사결정에 관한 요인으로서 개인적 가치, 정서적 요인, 교육수준
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.02.28
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    사회과교육(수업) 토의학습과 가치수용학습, 사회과교육(수업) 연표학습과 현장체험학습, 사회과교육(수업) 협동학습과 ICT(정보통신기술)활용학습, 사회과교육(수업) 역사지도학습, 사회과교육(수업) 탐구학습 분석
    ) 가치수용학습1. 가치 수용 학습 모형2. 가치 수용 학습 사례Ⅲ. 사회과교육(수업) 연표학습1. 연표 학습의 의의2. 연표 학습의 성과1) 역사적 사실의 연대적 위치 및 시간 ... Teams - Achievement Division) 모형2) JIGSAW(전문가 학습) 모형Ⅵ. 사회과교육(수업) ICT(정보통신기술)활용학습1. ICT 활용 교육의 필요성1) 유연 ... 사회과교육(수업) 토의학습과 가치수용학습, 사회과교육(수업) 연표학습과 현장체험학습, 사회과교육(수업) 협동학습과 ICT(정보통신기술)활용학습, 사회과교육(수업) 역사지도학습
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
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    (개정교육과정 수학과 수업 연구 보고서) 이야기로 깨닫고, 놀이로 배우며, 몸으로 느끼는 「생생 수학」(1학년 3. 10을 가르기와 모으기 지도안)
    Ⅰ. 필요성 및 목적 11. 연구의 필요성 12. 연구의 목적 1Ⅱ.「생생 수학」을 위한 이론 탐색 21. 수학과 PCK의 이론과 실제 22. REM 수학교육 2Ⅲ. 수업 모형 ... 및 수학과 교육과정 운영 31. 문제 해결 수업 모형의 재구성 및 적용 32. 1학년 수학과 교육과정 운영 계획 4Ⅳ. 교수 ? 학습 자료 제작 및 교실 환경 구성 61. 수학 ... 자료가 제작되어 아동의 발달단계에 맞는 자료임차시환류내용? 교사의 발언(57.7%)이 학생 발언(18.2%)에 비하여 높은 편이었고, 칭찬과 감정 수용(3.1%)도 적은 편임? 입
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.20
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    학문중심 교육과정 파워포인트 자료
    에 따라 깊이와 폭이 넓어지는 교육과정의 조직형태 기본가정 -표현양식의 차이: 어떤 발달단계의 아동에게도, 어떤 교과든 지적 성격에 충실한 형태로 가르친다면 효과적인 교육이 가능하다. ... -연속성: 어떤 발달단계를 막론하고 가르쳐야 할 교육내용은 동일하다. -발견: 학자가 하는 일을 학생에게 하게 한다.특징- 나선형 조직지식의 표현방식 -작동적 표현방식: 전조작기 ... 으로 활용범위를 극대화하기 위한 노력에서 출현 2)철학적 배경 -교육철학적인 면에서 신본질주의 교육철학을 배경 -교육심리학적인 면에서 피아제의 인지발달이론을 배경개요3)기본입장
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.30
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    과학과교육 탐구학습 STS(과학기술사회)수업, 과학과교육 탐구학습 경험수업, 과학과교육 탐구학습 발견학습, 과학과교육 탐구학습 관찰학습, 과학과교육 탐구학습 순환학습, 과학과교육 탐구학습 발생학습 분석
    ) 학습효과의 전이를 중요시한다3) 발견학습은 학습의 결과보다 과정과 방법을 중요시한다4) 발견학습(수업)모형은 학습자의 주체적인 학습을 강조한다Ⅳ. 과학과교육 탐구학습 관찰학습1 ... , 발달 이론, 창의성뿐만 아니라 심지어 행동주의 등이 배경으로 되어 있다.2) 발견학습(수업)모형의 기본 가정(가) 부르너는 발견학습은 학습자에게 교과를 최종적인 형태로 제공 ... . 과학과교육 탐구학습 관찰학습1. 이론적 배경1) 관찰 학습이란관찰은 아동이 주위 환경을 보고 이해하는 가장 초보적이고 직접적인 활동이다. 관찰중심 수업모형은 초등학교 저학년과 중
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.27
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    [조형활동][전통회화][창조][미적표현발달단계][조형활동 가치]조형활동의 교육적 의의, 조형활동의 성격, 조형활동과 전통회화, 조형활동과 창조, 조형활동의 미적표현발달단계, 조형활동의 재료, 조형활동의 가치
    조형활동의 교육적 의의, 조형활동의 성격, 조형활동과 전통회화, 조형활동과 창조, 조형활동의 미적표현발달단계, 조형활동의 재료, 조형활동의 가치 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 조형활동의 교육 ... 적 의의Ⅲ. 조형활동의 성격Ⅳ. 조형활동과 전통회화Ⅴ. 조형활동과 창조Ⅵ. 조형활동의 미적표현발달단계1. 난화기(scribbling stage: 2-4세)2. 전도식기(pre-sc ... 의 표출을 통한 미적 인간 형성이요, 지각과 정서를 균형 있게 발달시키고 인간의 순수한 감정을 육성하는 교육이다.미술은 시각적 사고에 의하여 아름다움을 창조하고 즐기는 가운데 미
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25
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    1)바생-5.사이좋은친구-친구와 화해하는 방법
    율(%)48%48%4%100%☞ 분석 및 지도대책 : 저학년 아동의 발달단계에서 위 결과는 화해할 수 있는 능력이 나쁜 것은 아니라고 볼 수 있다. 96%의 학생들이 친구들과 싸웠을 때 ... 으며 따라서 먼저 사과하거나 화해하지 못하는 경우가 많다. 이는 자기중심적인 발달단계에 인한 것 이므로 타인의 생각을 이해할 수 있는 능력을 길러주는 활동이 필요할 것이다.마. 총체 ... 하고 남을 배려하는 생활태도를 가지고 있지 않다. 도덕성 발달단계에서 아직 1학년 아이들은 타인의 강요와 칭찬을 위하여 착한 일을 하는 시기이므로 스스로 자발적으로 사과하고 분쟁을 조정
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.19
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    인간관계형성의 과정에서 관계의 진행단계의 상호작용 단계의 모형인 친화과정과 소원화과정을 설명하고, 자신이 경험한 단계 한 가지를 접목하여 설명하시오
    를 접목하여 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 인간관계형성의 과정에서 관계의 진행단계의 상호작용 단계의 모형인간관계의 발달단계이론 중에서 Knapp와 Vangelisti의 관계형성과정이론 ... 인간관계형성의 과정에서 관계의 진행단계의 상호작용 단계의 모형인 친화과정과 소원화과정을 설명하고, 자신이 경험한 단계 한 가지를 접목하여 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 사람도 편안하게 해주어야 한다. 따라서 본론에서는 인간관계형성의 과정에서 관계의 진행단계의 상호작용 단계의 모형인 친화과정과 소원화과정을 설명하고, 자신이 경험한 단계 한 가지
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.09
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  • 자료 표지
    로이의 적응이론
    에서 서로의 상호작용에 의존된다. 주요 역할은 나무형태로 형성된다고 생각할 수 있다. 나무 몸체가 일차 역할(발달단계에 있는 개인 즉, 성인 등)이고, 몸체로부터 가지가 이차 역할(부모 ... 는 욕구에 대한 적응이 포함된다.이러한 네 가지 유형은 서로 분리된 것이 아니라 상호 연관되어 있으며, 통제과정과도 연관되어 작용한다.적용(1) 실무 측면로이의 적응모형은 교육, 연구 ... 을 발전시키고자 계속 노력하고 있다.(2) 교육측면적응모형은 교육현장에서 사용하기에 유용하며, 현재 성 매리대학 간호학과에서 간호이론과 간호교육과의 관계를 기술하는 과목에 사용
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.29
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    (슬기로운 생활과 수업연구) 마인드 맵- Sketch 발상기법을 통한 시각적 기초 탐구력 기르기(2학년 2. 그림자와 친구해요 세안)
    의 수업모형 탐색3수업 전략Ⅲ. 시각적 기초탐구력 신장을 위한 수업 전략41. 교육과정 편성ㆍ운영을 위한 재구성42. 시각적 기초탐구력 신장을 위한 수업 준비43. 시각적 기초탐구력 ... 하여 개정 슬기로운생활의 교육과정을 재구성을 통한 수업의 질 향상교원의 수업에 대한 전문성 신장을 위해 마인드맵-Sketch의 학습이론을 근거로 학생들에게 문제해결수업모형을 전개 ... 면 창의적인 학습력 기르기에 주안점을 두고 지도함2교육과정재구성슬기로운생활 지도서문제해결학습수업모형학급교육과정 재구성?2009개정교육과정에 따른 교과의 특성을 이해하고 탐구영역
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.07
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    뉴스로본 정서적 아동학대의 문제와 대책
    들의 아동에 대한 가치관이 더 중요하다 볼 수 있다.그래서 교사는 아동의 발달과 권리를 침해하는 아동학대 및 방임사례를 좀 더 밀도있게 교육받고, 훈육의 방식역시 건강한 방식으로의 재교육 ... 하여 일반인들에게 지속적인 교육을 실시하며 지역사회 아동학대 보호와 발견을 위한 자원봉사단을 운영하는 것은 어린이집을 포함한, 일반 가정 내에서의 아동학대 발견 및 모니터링에 큰 도움 ... 으었고, 원아의 엉덩이를 수차례 때리기도 했다. 특히 교실 구석에 원아를 세워두게 한 뒤 가스레인지 모형의 큰 장난감을 앞에 둬 움직이지 못하게 가둬두는 감금행위도 서슴치 않은 것
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.17
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    피아제의 인지발달과 교수학습이론
    케 하는 공통적 요인3. Piaget의 인지발달론의 발달단계별 특징① 감각운동기(0- 2세):처음 아기의 지능은 단순한 반사와 환경에 대한 막연한 의식에서부터 시작하여 보다 변별 ... Piaget의 인지발달과 교수?학습이론1. Piaget의 생애, 업적Piaget는 생물학자요 심리학자로써 인간의 인지를 유기체의 복잡한 환경에 대한 특별한 형태의 생물학적 적응이 ... 게 되며 이러한 능력들은 유아에게 유전된다고 했다. Piaget는 자기의 세 자녀를 출생한 순간부터 관찰하여 기록한 아동전기법을 이용하여 인지발달과정을 알아내는 방법으로 이론을 발달
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.02
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    과학과교육 포트폴리오
    )자연현상? 과학학습에 흥미 갖고 문제를 과학적으로 해결하는 태도 육성 (정의적 측면)과학이 기술발달과 사회발전에 미치는 영향 바르게 인식 (STS 측면): 과학적 기초 소양 교육 ... 1장 과학교육의 필요성* 유능한 과학교사는 과학에 대해 어느 정도 알아야 하는가?: 초등학교 과학 교사는 과학을 잘 가르치기 위해 광범위한 과학적 지식을 알아야 할 필요는 없 ... 이나 교육 과정보다 훨씬 더 중요하다.”* 유능한 과학교사란?: 구성주의관점에서는 어떤 현상에 대해 자신이 가지고 있는 기존의 생각에 의문을 가질 때 학습이 가장 잘 일어나므로 가장 좋
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    | 리포트 | 33페이지 | 3,900원 | 등록일 2011.01.11 | 수정일 2014.05.12
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