"역사철학의 〈행위설명이론〉과 역사교육"의 검색결과 입니다.

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인간과교육 간호학개론 중간 나의 교육철학 교육과정 역사 도덕성발달이론 주입식 교육관과

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"역사철학의 〈행위설명이론〉과 역사교육" 검색결과 3,141-3,160 / 3,632건

[신유학] 신유학의 탄생

을 비판하는 입장을 취하면서도 실은 그들을 자신의 학설 속으로 받아들여서 이론체계를 내놓았다. 그런 의미에서 송학은 삼교를 융합것으로 보여진다.- 송학 형성에 작용한 역사적 사회 ... 유교철학의 이해 발표문신유학은 왜 탄생했는가...1. 들어가며...- 논의의 시작.‘신유학은 왜 태어났는가’라는 주제에 관한 논의에 들어가기에 앞서 주제 탐구의 목적과 범위 등 ... 들의 철학 개념은 개괄적으로 짚고 넘어갈 뿐, 따로 장을 만들어 논의하지는 않기로 한다.- 신유학이란...중국 송대(宋代)에 일어난 학술?사상의 총칭. 신유학(新儒學)?도학(道學)이

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.13

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[역사]역사와 과학

하는 콜링우드를 통하여 영국철학으로 넘어온 이론으로서 역사적 지식에 관한 모범적인 관념론적 설명이다.-5-관념론자들은 역사의 본질이나 연구방법은 자연과학과는 근본적으로 다르다고 주장 ... 에 대처하려고 역사적 사유에 관한 두가지 아주 다른 이론을 내놓았다.첫째 이론은 지난 세기말엽 독일에서 시작되어 잠시 뒤에 이태리의 철학자 끄로체가 뒤를 잇고 다시 그를 신봉 ... ---------1. 서론역사의 학문적 성격을 살펴보면 문학과 철학, 과학의 성격을 모두 가지고 있다. 많은 역사서술은 문학과 마찬가지로 이야기의 형태를 띠고 있다. 역사는 철학

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.12

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루소와 페스탈로찌

와 역사가들에게 많은 관심의 대상이 되고 있다. 역사가들은 왜 루소의 아이디어가 다시 대두되는가, 그것은 주기적으로 순환하는가 등 교육운동의 변천과 수정 등에 관심이 있다. 그리고 철학 ... 이다. 또한 인간의 타락을 '사회접촉 이론'으로 설명했는데, 이러한 견해는 前사회적인 신화를 조장한다는 비판을 받기도 한다. 그러나 루소는 자연상태의 이상국가는 생각보다 어렵 ... 가 교육에 공헌한 대부분은 소년의 교육에 관한 것이다. 공정성에 관해 남성의 자유와 여성의 억압으로부터의 보호를 주장하였으나, 루소의 '자유의 철학'이란 남성의 자유를 상정한 것이

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.11

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[교육철학] 분석철학과 비판이론의 교육

. 분석철학과 교육1. 개 관분석철학은 일반적으로 20세기에 들어와 주로 영국과 독일을 중심으로 하여 일어나 현대 구미 각 국에서 크게 논의되고 있는 철학적 한 경향으로서 종래 ... 다고 주장한다.2. 분석철학의 두 입장1) 논리 실증주의논리 실증주의는 철학의 주요 임무가 웅장한 이론 체계를 구성하는데 있는 것이 아니라 문제의 논리적 분석에 있다는 것을 강조 ... (snow is white)부정 : 자기모순(snow is not snow)부정 :거짓 종합명제(snow is not white)2)일상언어철학논리실증주의에 의한 언어분석이론

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.01

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[피아제 인지 발달] 피아제 인지 발달 이론

는 행위자, 실천자로 본다.2) 지식 연구의 역사적 배경지식의 연구(어떻게 알게 되며 무엇을 알고 있는가)는 곧 인식론이며, 고대의 철학자들이 연구해온 주제들 중의 하나다. 고대 ... 「아동발달과 학습」- Piaget의 인지적 발달이론 -강 의 명 : 아동발달과 학습지도담당교수 : 이 순 연 교수님제 출 자 : 수학교육B 1조200404056 이은희제 출 일 ... 배경 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥33. 인지발달 이론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥64. 인지발달 단계 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥8Ⅲ. 본론(2)1. Piaget 이론에 대한 교육적 시사

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.17

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[교육심리학] 교육의 심리적 기초

교육의 심리적 기초제 1절 교육 심리학의 성격1.교육 심리학의 본질1)심리학의 개념역사적으로 철학에 통합되어 왔던 심리학이 하나의 독자적인 심리과학으로 출발하기 시작한 것 ... 은 1879년에 독일의 심리학자인 분트로부터 비롯된다. 이처럼 심리학의 역사가 비교적 짧기 때문에 심리학의 이론과 개념은 계속 변화되는 과정에 있다.어떤 개념에 접근하는 방법 중의 하나 ... 의 성취도를 평가하는데 교육 심리학으 z평가관, 평가도구 제작과 평가의 실시 해석 정리 등에 관한 정보를 제공해 줄 수 있다.그러나 교육심리학의 이론을 완전히 습득한다는 것이 모든

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.10.13

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[정치학] 벤담의 입장에서 플라톤 비판하기

을 전제로 한다. 다음으로 플라톤의 이론은 그의 대표적인 저서, 국가론 에서 찾을 수 있다.「국가」에서 전개되고 있는 것은 를 지상에 실현하도록 훈련받은 사람(철학자)에 의해서 통치 ... 기 때문이다. 이 문제점 역시 벤담의 관점에서는 볼 때 일어날 수 조차 없는 상황이다. 사유재산을 인정하지 않고서는 벤담의 공리주의 이론을 설명할 수 없기때문이다. 즉, 사유재산 ... 다.두 번째, 소수의 완전 수호자 계급- 이데아를 실현시킬 수 있게 교육받은 철학자들의 도덕성에 한계가 있다는 점이다. 플라톤의 유토피아가 매우 이상적이며 완결된 구조를 가지고 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.28

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[역사신학] 아우구스투스와 오로시우스의 역사신학

아우구스티누스고전적 세계관에 대한 반박기독교적 역사 해석의 관점은 일정한 목적과 목표를 지닌 시간적 지평으로서의 미래에 입각해 있다. 기독교는 시간에 대한 고전적인 견해를 비판 ... 세계의 의의는 신의 창조 행위의 목적인 인간에 의존하고 있기 때문이다. 역으로 신과 인간에 관한 고전적인 논의가 점하게 되는 논리적인 위치는 우주(cosmos)이다.아우구스티누스 ... 하다. 그래서 기독교의 하느님은 자연신학에 의해서는 접근할 수 없다. 하느님은 권능이나 존재에 있어서 자신의 창조물보다 훨씬 우월하기 때문에 세계에 의해 하느님을 진정으로 설명하는 일

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.22

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[교육학개론] 교육학개론

로 그.Ⅲ. 교육학에서 비판적 합리주의와 비판이론의 대립2차 대전 이후 교육학의 발달에서 특징적인 것은 교육실천에서 책임 있는 교육적 행위를 위하여 판단의 잣대가 될 수 있는 교육 ... , 교사, 학습, 학교 등의 본질과 의미(Sinn)를 역사적, 철학적으로 묻는 것을 중요시하는 정신과학적 교육학이 실제적인 교육 문제 해결에 도움을 주지 않는다고 비판하면서 교육문제 ... 목차1 . 들어가는 말2 . 전통적 정신과학적 교육학에 대한 비판3 .교육학에서 비판적 합리주의와 비판이론의 대립4 . 해석학적 경험과학적 교육학 - 하나의 다원주의 교육학 모델

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.17

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[기독교] 기독교 세계관과 역사발전

* 기독교 세계관과 역사발전 *- [기독교 세계관과 역사발전] 이라는 이 책은 총 7장으로 구성되어 있다. 여러개의 세계관을 설명하고 있는데 결국 새로운 세계관인 하나님중심 세계 ... 관에 초점이 맞추어져 있다.각 장마다 큰 제목하에 설명들을 붙여 놓았는데, 1장에서는 역사의 원동력에 대하여 언급하고 있다. 자연적인 요인과 사회적 요인, 인간적 요인, 정신 ... 에 대한 새로운 세계관이다.마지막으로 7장에서는 하나님중심 세계관과 한국의 미래에 대하여 언급하였는데, 성장과 그 그늘, 역사변동 방향의 불확실성, 새 비젼에 대하여 설명하고 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.20 | 수정일 2021.08.29

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교육과정과 학습지도의 기본 원리

한다.4) 목표 선정에 있어서의 철학의 활용중요한 목표 선정을 위해서 사회적 철학이나 가치가 첫 번째 기준이 된다.♧철학이란. 행복한 생활이나 훌륭한 사회가 무엇인가를 설명하는 것 ... .- 진술이 분명, 중요한 시사점이 무엇인가가 밝혀져야 한다. 분명하게 정리대후 목표를 대조하면서 교육철학의 기본 방향과 일치 하는지 아닌지를 점검한다.그후 교육목표를 선정한다.5 ... 교육과정과 학습지도의 기본 원리.{목차.1. 학교교육의 목적2. 목표 달성에 유용한 학습경험은 어떻게 선정하나?3. 효과적인 학습지도를 위한 학습경험의 조직.4. 학습경험의 평가

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.10.17

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[영문학개관] 영문학개관 The Romantic Period Introduction

의 정의를 내리기는 무척 힘들었다. 바이런은 콜리지의 형이상학과 워즈워스의 이론과 시의 연습 모두를 경멸했다. 셸리와 키츠는 철학과 스타일적인면에서 극과 극을 달리고 있었다. 그리고 ... 적으로 설명하려는 이론을 도입하였다. 즉 그는 위대한 문학작품을 하나의 자생적이고 자기조직적인 과정으로 파악하였는데, 그 과정에 의하면 문학작품은 먼저 시인의 상상력 속에서 씨앗과 같 ... 주의 시대는 문학 역사에서 어떠한 다른 시기보다 복잡하고 다양하다. 20세기의 수십 년 동안, 학자들은 5명의 시인을 꼽았다. - 워즈워스, 콜리지, 바이런, 퍼시 셸리, 그리고

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.28

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[철학개론] 문화의 상대성과 보편성

이론적인 차원의 문제가 아니라 이데올로기적이고 정치적인 함축을 포함하고 있다.플라톤에 있어서 문화는 공동체에 적합한 인간을 교육시키는 것이다. 인간이 “완벽한 자기를 실현하기 위 ... ’의 문제이긴 하지만 여전히 남아 있다.이러한 맥락에만 초점을 맞춘다면 칸트도 헤르더와 비슷하다. ‘비사교적 사교성’을 역사의 원동력으로 결정한 역사 철학에 있어서도, 문화의 궁극 ... Ⅰ. 문화(文化, Culture)의 의미문화라는 말은 협의의 문화와 광의의 문화로 각기 다르게 쓰여진다. 협의의 문화는 인간의 교육이나 훈련에 의해 그의 기술과 능력을 개발

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.08

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[문학이론]<이상섭-문학이론의 역사적 전개 >요약

고, 이러한 시도를 통해 문학론의 이론적 근거를 찾아내는 지적 훈련과 문학론 자체에 대한 이해를 꾀할 수 있다고 밝히고 있다.첫째로, 문학 이론의 역사상 가장 오랜 생각이며, 서양 미학 ... 의 출발이라고 할 수 있는 모방(mimesis, imitation)의 개념을 도입하여 문학을 설명하는 모방론에 대해 서술하고 있다.문학 모방론은 플라톤에 이르러 이론적 형태를 갖추 ... 을 재해석하기도 했다. 특히 카스텔베트로는, 시인은 역사가나 철학자 또는 과학자가 발견한 진리를 교묘히 이용하여 손쉬운 사실감을 조성하기만 하면 된다고 했는데, 마조니는 이에 대항

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.13

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교육사회 - 지식과 권력

는 것인가라는 의문을 갖지 않을 수 없다.일반적으로 권력이라고 할 때는 두 가지 의미를 띠는 {교육사회것으로 이해할 수 있다. 하나는 역사적 형태의 의미로서 이때 권력의 문제는 시간 ... 력 있는 분석틀을 제시하려는 다양한 이론적 변형이 있어왔으나 그럼에도 불구하고 양 진영 모두 그들이 원초적으로 견지하고 있는 자본 이나 행위 라고 하는 제한된 인식영역을 넘어서 ... 고 있는 내용이나 사물, 셋째, 철학적으로 인식에 의하여 얻어진 성과라고 정의할 수 있다. 이렇게 우리에게 아무 거리낌없이 자연스럽게 인식되어 겉으로 보기에는 과학적이고 객관적인 것

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.06

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도덕교육의 내용

이 6절의 내용의 기본은 각 사람들의 이론들을 소개하는 내용이다. 그 한 이론마다 나름대로의 장점과 단점이 있으며, 이런 점들로 인해 도덕 교육이 발달해가고 있지 않나 싶 ... 거나 유해한 인물로 모략 받지만, 그는 사실상 도덕교육에 관한 모든 현대적 분석의 개념 영역을 체계화해 놓은 사람이다. 뒤르껭은 도덕교육을 광범위하게 다루었기 때문에, 그의 이론 ... 에는 오늘날 도덕교육의 이론가와 교육자들의 관심을 끄는 쟁점과 문제, 개념들이 포함되어 있다. 더구나 어떤 의미에서는 현대 도덕교육 접근법들의 상당수가 뒤르껭의 접근법에 대한 반응과 반

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.28

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[환경] 환경윤리

지이론상으로 이러한 여러 요인이나 조건들이 순열 조합되는 기회의 수치에 비례하게 되는데, 그것은 그야말로 무한이라 할 수밖에 없다. 현실적으로 인간의 행위에는 흉악범의 행위 ... 되들어 냈다. 하지만 식량, 에너지, 주거,교육 건강에 대한 우리의 이해는 너무도 부족한 상태에 있다.Ⅱ.환경을 파괴하는 여러 배경과 요인1.역사적 배경환경은 인간을 둘러싸고 있 ... 현대사회와 윤리 레포트환경윤리목차Ⅰ.환경윤리.1. 생명의 의미.2. 우리의 삶을 위협하는 환경파괴Ⅱ.환경을 파괴하는 여러 배경과 요인1. 환경문제의 역사적 배경2. 전통적 서구

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.03

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칼 마르크스에 대하여

실증론적 유형으로 발전시킬 수 있었던 것도 모두 이러한 소이에 의해서이다. 이것이 아마 그의 사상의 현실적이고 공고한 자질을 설명해 줄 수 있을 것이다. 이것은 출시 배경과 교육 ... 되었다.마르크스는 당시 하이네와 디즈렐 리가 겪는 복잡한 문제로부터 고통을 받지 않았다. 그는 단순하고, 신중하며 잘 교육받은 사람이지만 유별나게 총명하거나 비범하게 예민하지도 않 ... 와 당시의 프러시아 군주에게 충성스런 자유주의적 신교도로서 교육했다.하인리히 마르크스는 그가 이전에 국왕에게 했던 말을 모두 취소하고 국왕에게 악의가 없었다고 프러시아 경찰에게 왕

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.06

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[교육학] 구성주의

구성주의는 교육, 연구, 이론, 정책의 담론에 빈번하게 등장하고 있다. 전통적으로 학습은 제시된 정보에 초점을 맞추거나 학습을 통하여 정보를 옮겨주는 운송수단으로 인식되어 왔 ... 과 역사 그리고 수행평가의 과정을 설명하므로 수행평가에 대한 보다 명료한 이해를 돕고자 한다. 이를 위하여 학생들의 능력평가 방법 그리고 시대 변화에 따른 평가방법의 변화, 수행 ... 평가의 정의, 그리고 특징, 수행평가의 절차 및 설계, 장단점을 설명하고 한다.2. 학생 능력 평가방법의 변화교육은 학생들의 행동 변화를 유도한다. 학생들의 행동의 변화는 일반

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.17

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민족개조론 번역문

니 [ 양할 인생철학 즉 윤리학이 더욱 그러합니다. 이론적으로 보아 불완전하나 실제적으로 보아 쓸데가 많습니다. 실제란 워낙 불완전한 것이 특징이니까요.문학과 예술도 그러합니다. 영문학 ... 민 족 개 조 론by...Snoopy읽기에 앞서..-노력하였으나 오타가 나올 수 있음-앞에서 설명을 달아놓은 글자는 뒤에 설명을 달지 않음-잘 알아볼 수 없거나 내용흐름상 필요 ... 이 많으니 넓은 아량으로 이해해주기 바람-한문으로만 이루어진 문장 중 대다수의 의미를 확실히 파악하지 못하였으나 설명을 적어놓은 대로만 이해하여도 글 전체의 이해에 아무런 문제가 없

리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.17

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