"역사철학의 〈행위설명이론〉과 역사교육"의 검색결과 입니다.

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인간과교육 간호학개론 중간 교육철학 교육과정 역사 도덕성발달이론 주입식 교육관과

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"역사철학의 〈행위설명이론〉과 역사교육" 검색결과 3,101-3,120 / 3,631건

[프랑스문학] 시지프의 신화를 읽고

는 이야기이다. 이와 같은 부조리성과 반항의 의욕을 철학적으로 설명한 것이 《시지프의 신화(神話)》(1942)이다. 《이방인》이 부조리의 사상을 '이미지'로써 펼쳐 보인 것이라면, 《시 ... 와 함께 빈곤 속에서 자랐다. 초등학교 시절 L.제르맹이라는 훌륭한 스승을 만나 큰 영향을 받았으며, 고학으로 다니던 알제대학교 철학과에서는 평생의 스승이 된 J.그르니에를 만났 ... 지프의 신화》는 그것을 이론적으로 전개한 것으로, 신화상의 인물 시지프(시시포스)처럼 인간은 부질없는 짓인 줄 알면서도 부조리에 반항하면서 살아야 하는 숙명임을 강조하였다. 희곡

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.08.21

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[교육심리] 교육심리학의 학문적 성격

이 바로 교육이다. 교육의 대상은 어디까지나 생명을 가진 인간존재 그 자체이고, 인간이라는 존재는 매우 복잡한 다면성을 띄고 있기 때문에 교육은 철학, 심리학, 생물학, 사회학 등 ... 는 방법을 모색해 나가기 위해서는 심리학적 이론의 뒷받침이 필수적 요건이 아닐 수 없다. 특히 인간행동의 변화를 의도하는 교육활동에 있어서는 심리학적 지식과 여러 가지 원리 및 방법 ... 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 교육의 과정에 관련된 현상을 연구 대상으로 하여 필요한 이론과 실천적 방법을 연구하는 학문이다. 이처럼 자체의 이론과 연구방법을 그리고 기술

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.30

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우리나라 중년 여성을 위한 평생교육 연구

permanente’에서 연유되었으며, 평생교육의 기본철학은 전통적 학교교육에 대한 의문에서 제기되었고, 그 이론적 틀은 사회변동, 생의 주기(週期)와 그 질적 내용 및 계속 통합교육의 세 측면 ... 과 필요성3. 여성평생교육의 의미와 역사적 접근Ⅲ. 우리나라 중년 여성에 대한 이해1. 중년 여성의 특성2. 중년 여성의 교육 요구Ⅳ. 평생 교육 학습동기1. 일반적인 평생교육 ... 이 고려되고 있지 않다는 점은 현재 우리의 학교 교육의 교육 내용의 주류를 구성하고 있는 문학 역사 등 인문 교과와 수학 물리학 등 자연 교과의 내용을 살펴보아도 쉽게 알 수 있

논문 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.25

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[교육학개론] 신자유주의적 교육의 문제점 (위기의 인문학과 이공계)

한 가치만큼 효과를 실현해야 할 경제적 행위로 취급된다. 이제 인격적이고 총체적인 교육관계는 더 이상 성립되지 않으며 시장적 원리에 갇힌 상품관계로 전화, 변질되어버린다.나. 반민중 ... ◈ 목차 ◈-위기의 인문학과 이공계-Ⅰ. 왜 써야만 했는가.Ⅱ. 신자유주의적 교육의 문제점1. 신자유주의란?2. 신자유주의 교육의 방향3. 신자유주의적 교육의 문제점Ⅲ. 인문학 ... 에만 머문 진로 결정은 단지 열 아홉, 스물의 청춘들을 가치와 기능 으로만 전락시킨다. 사람 을 위한, 사람 이 되기 위한 교육보다 빵 을 위한, 빵 을 먹기 위한 교육이 우선인 세상이

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07

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은자의 황혼을 통해서 바라본 페스탈로치의 교육철학

은자의 황혼을 통해서 바라본 페스탈로치의 교육철학1. 들어가면서어느 사람의 사상을 보려면 현재로서 가장 정확한 방법은 그 사람의 저서를 보는 것이다. 어릴 적부터 ‘교육의 아버지 ... 려고 한다. 먼저 페스탈로치의 생애와 주요 업적, 교육철학을 간단하게 살펴본 후 은자의 황혼에 대해 논하도록 하겠다.2. 페스탈로치의 생애와 업적요한 하인리히 페스탈로치는 스위스 ... 에 길교육이란 진리를 공동 생산하는 행위이다. 그리고 교육의 궁극적 목적은 도덕적 인간을 만드는 것이며, 선행은 학습을 통하여 이루어진다고 보고 있다. 그러나 그가 말하는 좋은 교육

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.17

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[진보주의] 진보주의

이론이나 교육개혁논의에까지 미쳐왔던 것이 사실이다.교육학을 공부하는 학생으로서 이 같이 교육에서 많은 영향력을 미치고 있는 진보주의 교육사조에 대해 살펴보는 것은 뜻깊은 일일 것이 ... 다. 따라서 본문을 통해 진보주의 교육사조에 대한 내용들을 살펴보면서 그 이해를 높이고자 한다. 그 이해를 돕는 본문의 내용으로 다음을 설정하였다.진보주의 교육 이념진보주의의 역사 ... 하는 여러 가지 활동들을 격려해 줄 수 있도록 학교환경이 정비되지 않으면 안된다.7. 진보적 학교는 교육운동의 선구자이어야 한다. 듀이가 교육은 철학의 실험실이라고 했거니와 진보

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.27

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[스포츠와 문화] 스포츠와 문화

다. 인간이 역사의 어느 시기에서든지 명예, 자기표현, 권위, 권력, 영광, 재정적 혹은 정치적 이익을 위하여 행하여지는 행위는 문화적으로 조건화되어 진다.독일의 역사 ... 수 있다. 특히 철학적 관점에서의 문화는 인간의 창조적 능력의 지적, 물질적 결과 또는 인간의 신체적, 지적 완성의 과정 및 인간의 성장과 교육으로 간주하였다. 이러한 의미 ... 되고 있는 관념적인 행위 및 태도 등에 기초하고 있는 원리에만 국한하여 문화로 간주하는 입장이다.문화는 사회성원들에 의하여 창조되고 공유되며, 습득·승계된다. 또한 문화는 숙련

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.30

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[교과교육론]시민교육모형을 공통사회 교육으로 적용

실제 전달은 조잡한 방법으로 이뤄지는 수가 많다.이런 시민 교육 모형의 비판적 평가에 대해서도 살펴보자. 이 모형은 민주주의 사회철학에 배치되는 심각한 난점을 가진다. 교사의 목적 ... 는 브루너의 도움을 받았는데 특히 브루너의 저서 은 교육과정 개혁의 획기적인 전기였던 것이다. 사회과학으로서의 사회과 교육의 내용은 한마디로 말해서 사회과학의 생각, 개념, 이론 ... 내용 구성의 새로운 개념과 이를 실현할 구체적인 방식을 찾으려고 애썼던 것이다. 이런 이들이 고안한 개념과 방식을 몇 개의 전형적인 교육과정으로 살펴보자 먼저 「인간 역사의 제

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.05

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[감상문] 교육과정과 목적

하고 문제를 해결하는 데에 사용하는 방식으로 상호 관련되어 있어야 한다고 하면서 역사, 지리, 과학의 상호 연관성을 설명하였다.제5장 교육과정 구성의 절차- 교육과정 구성의 원천교육과정 ... 이 책의 목적은 교육과정의 가장 기본적이고 핵심적인 주제들을 서로 대립적인 관점에서 소개하면서 많은 문제들을 생각하도록 하는데, 교육과정의 내용을 교과서식으로 설명하거나 소개 ... 을이나 느낌으로 파악한다. 그러나 이러한 판단은 가치 의존적이고, 다면적이며, 상황의존적인 동시에 사회적, 철학적, 교육적 관점에 따라 상대적인 것이 될 수 있다는 것이다. 그래서

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.19

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[동양사상] 유가철학의 이해 서평

책은 유가 철학이 가진 여러 특징을 역사적 전개 과정을 통해서 잘 드러낸다.저자는 나름대로의 관점과 비판을 통해 유가철학의 성립 배경과 형성·발전하는 과정을 효과적으로 묘사하고 있 ... 의 중요성 강조禮 - 사회의 혼란을 막는 수단이며 인간 욕망의 조절과 감정순화의 기능을 가진다.진·한 시대의 유가 철학『대학』우리의 선을 어떻게 완성해야 하는가를 설명하고 최종 ... {목차서론 - 선택동기저자의도본론 - 내용유가철학의 발생 : 공자유가철학의 이상주의: 맹자유가철학의 현실주의 : 순자진·한 시대의 유가철학신 유학유학과 공산주의결론 - 나의 생각

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.30

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[도덕교육] 콜버그

는 근래의 도덕교육이론가들 중 유일하게 철학, 심리학, 사회학, 교육의 영역들을 종합해, 하나로 통합된 도덕교육의 이론과 실행안을 세우고자 헌신하고 있는 사람이다.철학 ... 의 이론과 저술이 그 토의를 주도한다. 그는 철학자들과 학교 교장들, 심리학자와 교도소 교도원들, 그리고 사회학자와 교사들에게 널리 알려져 있는 인물이다. 오늘날 학술회의나 비공식 ... 적 모임에서 로렌스 콜버그의 이름이 나오지 않는 도덕 교육 논의란 거의 존재하지 않는다.콜버그가 이렇게 유명하고 그의 이론이 널리 풍미하게 된 배경에는 결국 가치상대주의와 세기중반

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.10.27

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[인사행정론]대표관료제와 적극적 조치에 대한 고찰

이다. 이 개념은 서구식 민주주의 정치철학과 정치이론에 바탕을 둔 것으로 1944년 영국관료제를 연구한 J.D.Kingsley의 저서의 명칭(Representative ... 에 이르고 있다. 그 중에서도 특히 미국은 다인종적 인구 구성과 흑백차별의 역사적 경험에 의한 사회구조적인 차별의 존재에 대해서 오랫동안 고심하여 왔으므로 정부관료제의 대표성에 대한 ... 논란이 다른 어느 국가에서 보다도 크게 부각되어 왔다. 따라서 대표관료제의 의의 및 한계점을 설명하고 미국에서 대표관료제의 구현을 위한 방안으로서 취한 적극적 조치에 관해 고찰

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.12

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[역사교육] 탐구식 역사교수모형의 재인식

있다.역사철학적 접근은 대체로 관념론적 역사철학보다는 실증론적 역사철학이론을 역사교육에 적용하려는 노력에 집중되어 왔다. 헴펠, 포퍼 등의 실증론자들은 역사적 설명도 자연과학적 ... 설명과정과 유사하며, 따라서 과학적으로 분석하고 설명하는 능력을 향상시킬 것을 역사교육의 목적으로 주장하였다.교육학적 접근은 주로 미국의 교육심리학 이론들을 바탕으로 그것을 역사 ... {04.08 역사교육 스터디 02제2장 탐구식 역사교수모형의 재인식Ⅰ. 머리말이제까지의 역사수업은 흔히 교사의 판서, 강의식의 설명 그리고 약간의 질문이 주된 교수 방법이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.07

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[사회와 문화] 사회학과 실증주의

사회학과 실증주의서론하나의 사건에 대한 설명이란 기본적으로 그 사건이 잘 입증된 규칙성의 한가지 사례임을 보이는 것이라는 생각은 실증주의 과학철학자들이 오래 전부터 주장해 온 것 ... 는 지식을 가질 수 없다는 신념에 기초한다. 과학은 우리에게 그러한 현상들의 본질이나 기저적 구조에 관해 알려줄 수 없다. 꽁트는 실증주의적 과학철학에서 과학적 이론들은 무슨 역할 ... 들이 공지 못하고 있다.뒤르깽에 따르면 기존의 작업은 지금까지 전반적인 역사철학들에 너무 묶여 왔고 체계 구성에 너무 관심을 가져 왔으며, 사회현상에 관하여 주의 깊은 연구를 통한 잘

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.17

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[리더쉽]리더쉽이란

적인 말이다.좀 더 자세한 설명을 위해 다소 딱딱할지는 모르겠지만 여러 학자나 연구자들이 제시하고 있는 이론적인 측면에서의 리더쉽에 대한 정의들을 살펴보자. 그렇게 함으로써 본질 ... 볼지도 모른다. 그 조직의 리더는 누구인가? 그 사람은 경력은 어떠한가? 그 사람의 비전은 무엇이고 철학은 무엇인가? 그 사람이 사용한 전략과 전술은 어떠한 것인가? 그는 도대체 ... 매력에도 불구하고 역사에 기록된 가장 형편없는 리더로 만들었을까? 내가 아니 우리가 알고 싶어하는 것은 바로 이런 것들이다. 그렇게 함으로써 평범한 여러분들이나 나 자신도 다가오

리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2005.11.01

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[철학교육] 철학교육 수업안

철학교육론 9937323 김은영철학수업지도안학습목표 : 페미니즘이란 무엇인가? 여러 관점의 페미니즘을 알고 이를 바탕으로 고대그리스 비극에 나타난 여성관과 오늘날의 성차별에 따른 ... 적 남성지배에 대항하기 시작하였다. 소설 『인형의 집』을 그 예로 들 수 있을 것이다.자유주의 여성해방론은 300년간 자유주의 정치이론의 역사 속에서 항상 권리를 주장하였다. 수세기 ... 한다. 마르크스주의 이론가는 국가가 합법적인 권위를 가질 수 없는 이유를 두가지로 설명하고 있다. 첫째로 인간본성의 개념을 사회적 창조물로서 생각하는 마르크스주의는 독자적인 개인생활의 측면

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.04

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[윤리학] 지혜의 윤리학을 읽고...

별, 역사별 지배적 이였던 윤리, 철학자들의 각각 사상과 그들의 철학적 한계점등을 지적한 부분, 그리고 마지막으로 진정한 행복의 의미를 발견하고, 자아를 성찰하여 우리 민족에 맞는 민족 ... 적 철학과 우리의 현실과 사명을 나타낸 부분. 이렇게 크게 3부분으로 나눌 수 있다. 또한 저자는 역사적인 흐름에 맞추어 소크라테스의 사상부터 밀의 공리주의에 이르기까지 여러 철학 ... 적 가치를 어디에 두냐에 따라서 목적론적 윤리관과 법칙론적 윤리관으로 구별할 수 있다. 이러한 윤리적인 이론들은 우선 철학자들의 인간인 이상 어느 특정한 시대에 태어나서 특수

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.27

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[교육 사회]이데올로기와 헤게모니, 문화자본

다.(헤게모니와 학교 교육)헤게모니는 지배계급이 피지배계급으로부터 능동적인 동의를 얻는 것을 가능케 하는 이론적, 실제적 행위의 총체적 복합체이다. 이러한 정의에 의하면 헤게모니는 지배계급 ... 에서는 허위의식의 개념으로 지배계급의 이익을 대변하고 옹호하기 위해 사회의 구조적 관계를 가리거나 변환시킴으로써 사회에 대한 우리의 생각을 왜곡하는 것이라 정의하였다. 이 이론은 경제 ... 나오면서 1970년대 알튀세르에 의한 문화연구에서 본격적으로 이데올로기 문제가 대두된다. 그는 마르크스적 구조주의자로 기존의 인간주의적 마르크스주의에 대항해 인간의 행위가 얼마나

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.02

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[교육학] 교육철학의 기능

에 그러한 교육철학은 전체적인 학문의 성격을 띠고 있다고 하지 않을 수 없다.사변적 기능은 이론적, 실천적 문제를 해결하기 위하여 새로운 가설과 제언을 성립시키거나 제시하는 것 ... 에 비추어 어떤 실천, 이론, 주장, 원리의 만족도를 밝히는 행위이다. 가치판단은 과학적 행위라기보다는 철학적 행위이다. 좋다, 나쁘다, 바람직하다, 바람직하지 못하다 등은 어떤 ... 1. 교육철학의 기능교육철학을 교육학 일반과 동일시하는 견해와 또 교육현상을 연구대상으로 하는 여러 가지 교육분과학, 이를테면 교육철학, 교육행정학, 교육심리학, 교육사회학

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.29

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[도덕,윤리] 도덕교육론 5장 요약

도덕교육칸트의 의무론적 도덕철학은 공리주의와 함께 근대 규범윤리학의 양대 지주를 이루면서 오늘날의 다양한 윤리사상의 발전에 기초하고 있다. 그에 있어 어떤 행위가 선하고 옳은 지 ... 해 도덕교육이 조화롭게 이루어져야 함을 역설한 학자다. 따라서 그의 이론을 살펴보는 것은 오늘날 새롭게 등장하고 있는 인격교육, 덕교육의 진정한 의미와 역사성을 제대로 이해하는 일 ... 제 5장도덕교육의 도덕철학적·교육학적 기초1.소크라테스·플라톤 : 선에 대한 참 지식으로서의 덕 계발을 위한 도덕교육소크라테스와 플라톤은 바로 이러한 도덕적 무지와 혼란에 빠져

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.02

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