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"부적 강화와 정적 강화" 검색결과 3,141-3,160 / 4,321건

  • 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 이론
    이 주는 효과 )②강화물: 강화를 일으키는 물건, 또는 자극(2)정적강화물과 부적강화물①정적강화물: 반응의 확률을 높여주는 강화물②부적강화물: 바람직한 행동을 수행했을 때 예정 ... 자극과 반복되어 짝지어짐으로써 강화능력을 갖게 된 자극(학습된 강화물) 예) 돈이나 승인, 칭찬, 미소(4)처벌?일반적으로 정적 강화이든 부적강화이든 양자는 반응을 강화시킴. 처벌 ... 2유형의 벌: 쾌 자극(정적 강화물)을 박탈하는 것(박탈성 벌)예)성적이 떨어졌을 때 용돈을 주지 않는 경우⑤정적강화와 부적 강화의 비교ㄱ)공통점: 어떤 행동의 발생빈도를 증가
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.29
  • 우리들의 일그러진 영웅(행동 수정 분석) 사례학습
    었. 정적 강화란 어떤 작동에 대한 조건부로 제시되었을 때, 그 작동이 일어날 확률을 증가시키는 자극이다. 즉, 반응에 수반될 때 반응확률을 증가시키는 것으로 음식, 물, 성적접촉 ... , 돈, 진급, 칭찬 등이 예이다. 부적 강화란 어떤 작동에 대한 조건부로 제시되지 않았을 때, 그 작동이 일어날 확률을 증가시키는 자극이다. 즉, 반응 다음에 그것이 제거될 때 ... 반응 확률을 증가하는 것으로 전기쇼크, 고음, 지나친 더위나 추위, 체면의 상실, 불쾌감 등과 같은 것들로 반응 다음에 이것이 제거됨으로써 그 반응을 강화시켜주는 자극이다.- 부적
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.30
  • 현대 심리학의 행동주의를 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오.
    이 일어날 확률을 높이는 정적강화와 어떤행동이 일어나지 못하는 원인을 제거하여 그 행동이 일어날 확률을 높이는 부적강화가 있다. 여기서 어떤 행동이 일어나지 못하게 하는 자극을 혐오자극이 ... 한 과정을 조건화라고 한다.셋째, 음식과 종소리가 서로 연합된 결과로 종소리는 음식과 연합되어 있는 조건자극이다.넷째, 조건자극이 좋은 결과를 얻기위해 사용되는 것을 강화라고 하고 그때 ... 사용된 수단을 강화물이라고 한다.다섯째, 조건화가 이루어지면 처음부터 주어진 조건자극에 대해서만 조건반응이 일어나는 1차적조건화이다.여섯째, 조건자극과 유사한 자극에도 반응
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [아동복지론]가족대상 개입 기술
    과 구조 돌아옴.② 정적 피드백은 현재의 상황이 지속되도록 하는 정보환류과정이다.③ 부적 피드백은 지금까지의 행동을 중단하도록 하는 정보환류과정이다. 교정적이고 체계가 항상성 있게 환경 ... : 2세대 가족이 주류를 이루며 3세대 이상의 가족은 급감하고 1세대 가족이 증가하는 구조적 특성을 나타냄.- 이혼율과 재혼율의 증가- 양성평등적 법과 제도적 측면의 강화
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.08
  • 정서적, 사회적 문제행동
    의 행동에 반응하는 후속자극을 말하며 정적 강화(positive reinforcement)와 부적 강화(negative reinforcement)로 나뉜다.종류예정적강화유아의 바람직 ... 한 행동을 증가시키기 위해 좋은 대상물(물건, 칭찬, 안아주기..) 을 제공하는 것예) ‘친구들과 사이좋게 나눠 쓰는 네가 무척 자랑스럽구나.’부적강화유아의 바람직한 행동을 증가 ... 가 적대감, 조바심, 당혹감을 표현함으로서 유아의 부정적인 표현을 더욱 강화시키고 적응을 어렵게 만들며, 그것이 누적됨으로 문제행동을 일으키게 된다는 것이다.(3) 유아의 성별 및 출생
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15
  • 행동, 인지, 구성주의 학습이론에서의 교수설계
    의 일어날 확률을 증가시키는 모든 사건@ 정적강화 : 긍정적인 반응을 보일 때 보상(좋아하는 것 : 칭찬, 선물 등)을 주어 반응이 다시 일어날 확률을 증가시키는 것이다.@ 부적강화 ... : 혐오적 상황(싫어하는 것 : 화장실 청소)을 제거 또는 면제 하여 반응의 빈도를 증가하는 것이다.효 과자극 제시 (加)자극 소멸 (減)행동 유발정적 강화 (사탕 주기)부적 강화 ... 할땐 손을 들어라.”조작적 반응예) 학생이 손을 든다.강화자극예) “잘 했다.”조작적 조건화의 과정고전적 조건형성조작적 조건형성자극-반응 계열자극이 반응의 앞에 온다.반응이 효과
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.29
  • 리멤버타이탄
    시킴으로써 바람직한 반응의 활률을 높이는 부적 강화에 해당한다.5. 리더십(관계지향, 과제지향)(1) 행동적 접근 방법(태어나는 것이 아닌 만들어지는 입장)⇒ 분코치와 요스트코치를 리더십 ... 기위해 분코치가 강한 내적동기를 주었고 그 경기 패스를 잘 해서 승리를 할 수 있도록 큰 역할을 하였다.4. 코칭 행동강화와 처벌(1) “패스미스를 하면 1마일을 뛴다. 블러킹 ... 를 낯추는 것(정적 처벌)(2) 분코치가 선수들의 머리를 때리는 행동 ⇒ 지나친 처벌에 대해 선수들은 반항심을 가질 수도 있으며 코치의 눈치를 보게 된다.(3) “지금부터 매일
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.26
  • 스키너 조작적조건화이론의 학습정의, 스키너 조작적조건화이론의 기본개념, 스키너 조작적조건화이론의 중요성과 실험절차, 스키너 조작적조건화이론의 내용과 적용방법, 스키너 조작적조건화이론 관련 제언 고찰
    화이론 관련 제언 고찰Ⅰ. 개요Ⅱ. 스키너의 생애Ⅲ. 스키너 조작적조건화이론의 학습정의Ⅳ. 스키너 조작적조건화이론의 기본개념1. 강화2. 정적 강화3. 부적 강화4. 벌1) 가하 ... 적 행동과 조작적 행동2. 조작적 조건화1) 조작적 조건화의 개념2) 스키너의 비둘기 상자 실험3) 선반응 후강화3. 고전적 조건화와 작동적 조건화의 비교Ⅷ. 스키너 조작적조건화이론 ... , 조작적 조건화는 반응과 강화된 수반관계에 따른 행동의 형성, 유지를 다루었다. 그는 강화된 여러 가지 스케줄에 의한 정상적인 반응률의 차이에 관해 세밀하게 연구했다. 또 이
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10
  • 행동수정 요약본
    강화인을 많이 가졌을 때 일어난다.- 유인력은 또한 부적 강화의 효과에 영향을 미친다.결과의 특성: 강화인은 사람마다 다르다. 일반적으로 더 강한 자극이 더 효과적인 강화인이 ... 간격 향후 소거에 대한 저향력을 증가시키는 간헐강화가 될 수 있다.(4) 소거절차의 변화- 소거절차의 변화1. 정적 강화인은 행동 후 더 이상 주어지지 않는다. 정적강화의 소거2 ... . 혐오자극은 행동 후 더 이상 제거되지 않는다. 부적강화의 소거- 부적강화의 소거: 귀마개가 닳아서 더이상 소음을 줄일수 없다면 귀마개를 착용하지 않을 것.- 소거에서는 행동의 강화
    시험자료 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.29
  • [교육심리학]행동주의 측면과 형태주의적 측면 학습원리 비교
    을 결정한다.예를 들어,강화인자 - 반응을 강화 (정적 강화, 부적 강화)처벌인자 - 반응을 억제하거나 억압 (제 1유형 처벌, 제 2유형 처벌)행동주의적 접근은 수업조작과 수행결과간 ... 하고 처벌이 주어지는 행동은 감소한다. 행동의 결과 (보상과 처벌)가 반복되는 행동을 야기하거나 소멸시킨다. 유인, 피드백, 강화 등 활용하고, 강화 인자와 처벌 인자가 행동
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.30
  • 직업상담사 2차 시험 대비 정리
    치료4. 토큰법* 강화 : 어떤 특정 반응이 일어날 확률을 증가시키는 모든 사건과 사물- 정적강화 : 개체에게 줌으로써 행동의 빈도를 증가시키는 것- 부적강화 : 제거함으로써 행동 ... 의 빈도를 증가시키는 것cf) 벌 : 반응을 약화(감소) 시키는 방법cf) 소거 : 어떤 행동을 했을 때 어떤 정적 강화물이 뒤따르지 않거나 부정적인 결과를 얻게 되어 형성된 조작 ... 행동이 점차 줄어들거나 없어지는 것* 강화 스케줄1. 지속적 강화2. 간헐적 강화 : 변동비율〉고정비율〉변동간격〉고정간격* 강화의 원칙1. 강화물이 개체에게 실제로 강화
    시험자료 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.25
  • 행동주의이론의 사회복지 실천에 한계점00
    들에게 아버지가 칭찬을 하거나 아이에게 필요한 용돈을 주는 경우이다. 정적강화를 받은 아니는 이후에도 보상을 받는 행동을 하려고 할 것이다.부적강화 : 특정 반응이 일어난 다음에 그 자극 ... 것정적강화 : -특정 반응이 일어난 다음에 그 자극이 주어짐으로써 그 반응이 일어날 확률을 증가시키는 것 - 좋은 것을 주는 것, 예를 들어, 자기방을 깨끗이 청소한 아이 ... 하고, 토큰이 일정량 모여지면 내담자가 원하는 특권을 주는 것이다. 특히 토큰 경제기법은 학교장면이나 산업장면 혹은 병원 장면에서 정확한 피드백과 정적 강화를 제공함으로써 효과적인
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.22
  • 상담이론- 스키너행동주의이론
    과 병원’은 부적강화 (negative reinforcers)이다.-> 강화란 항상 반응을 증가시키는 것이고 정적 또는 부적이라는 것은 어떤 것이 제시되느냐 아니면 제거되느냐 하는 것이 ... 다.(무언가를 보상하는 것은 정적강화물, 감하는 것은 부적강화물)* 일차적 강화물과 이차적 강화물- 일차적 강화의 원리- 이차적 강화의 원리일차적 보상물과 짝 지워져 있는 중립 ... 적 자극은 강화적 속성을 띠게 된다. 모든 변별자극이 해당되며 개인이 경험을 통해 그 자극이 정적 또는 부적 결과와 연합한다는 것을 학습한 자극을 말한다.(2)처벌사람에게 그가 원
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.17
  • 수학학습 심리학
    도록하는 요인을 말한다. 그것의 예로 정적강화부적강화를 제시하였는데, 쉽게 말하면 정적강화는 상이고 부적강화는 벌이라고 생각하면 될 것 같다. 특히 어린아이일수록 이런 강화에 관한 ... 았다. 결국 부작용을 일으킬 수 있을 것이라고 바라보아서 체벌을 최소화시키고, 정적강화를 활용해야 한다고 하였다. 그 이유에 대해서 계속 알아보도록 하자.?·벌을 금지하려는 이유 ... 효과적인 체벌은?최소화하고, 긍정적 강화를 이용해야 한다고 주장했다.??행동주의 심리학에서 주도적인 역할을 해온 스키너 역시, 실험상자들을 통해서 자신의 주장들을 증명해오고 티칭
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.05
  • 교육심리학 개념 정리
    를 끄덕임, 기분좋은 말을 해주는 일, 추천, 좋은 점수 등은 학생에게 정적 강화물이 되며 반대로 학생들의 성실한 수업 태도나 질문은 교사에게 정적 강화물이 될 수 있다.· 부적 강화 ... 함으로써 다른 학생들이 그러한 행동을 따라 하기를 바란다. 극단적 행동주의자들이 학습은 인지작용 없이 일어난다, 라고 주장하는 것에 의문을 제기한다.· 정적 강화(positive ... reinforcement)정적강화란 학생들을 만족시킬 수 있는 강화물을 제공함으로써 의도한 행동을 유발하고 유지시키는 과정을 의미한다. 교사가 학급에서 학생에게 미소를 짓는 일, 고개
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.01
  • 가정과 교육론
    특정 행동 증가(정적 강화)부정적(벌)특정 행동 약화(부적 강화)의도적교사가 주는 메시지를 원래와 (같게) 받아들이는 경우무의도적교사가 주는 메시지를 원래와 (다르게) 받아들이 ... 어 보충적 피드백- 강화와 피드백 같이 사용 : 정적, 부적 강화 + 피드백- 능력 피드백x : 역효과 우려* 발문 기술높은 수준 발문(사고발문) : 해석, 적용, 분석, 평가 발문높 ... 적,양한) 난이도, 응용력(다양한 수준, 무작위)개인적 조절감학습 속도 조절, 노력이나 능력에 성공귀착S(만족감 증대)자연적 결과 강조연습문제 풀기긍정적 결과 강조강화 계획, 보상
    시험자료 | 20페이지 | 3,900원 | 등록일 2011.10.13
  • 노년기 생활만족에 영향을 미치는 요인과 증진방안 리포트A+
    하는 역할뿐만 아니라 노인의 생활만족감을 향상시키는데 긍정적인 영향을 미치고 있다.또한 노인의 생활만족도와 사회적 지지는 정적인 상관관계가 있는 것으로 조사되었다. 선행연구 ... 및 생활만족도가 높게 나타났다. 여성들 중에서 배우자가 없는 여성노인들에 대한 깊은 관심과 이해가 필요하며, 이들의 질적인 삶을 향상시키기 위하여 사회적 지지망의 강화를 촉진할 수 ... 으로 나타났다. 최외선과 김한곤의 연구에 의하면 연령은 생활만족도와 부적관계가 있다고 조사되었다. 연령에 따라서 정신적 압박감과 절망감을 느끼는 정도가 달라져 삶의 만족도가 변하지
    리포트 | 8페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.07.28
  • 2장_성격이론
    하는 것이 아니라 능동적인 '조작'을 가한다.인간심리의 이해*강화 정적 강화 -긍정적 보상을 통한 강화 유쾌한 결과를 가져 오는 반응의 강화로 인한 습관적 행동화 부적 강화 –부정 ... 시는 어떤 사람이나 집단과 가상 동맹 혹은 실제 동맹을 형성하여 자기-평가를 강화하는 것을 의미한다.불안한 젊은 남성은 자기-평가를 상승시키기 위해 남학생 사교 클럽에 입회 ... 적인 것의 제거를 통한 강화 반응의 불쾌한 자극에 대한 제거로 인해 반응이 강화(빈도의 증가)될 때 발생 회피 경향성 발달에 중요한 역할 담당 처벌 : 행동의 빈도를 감소
    리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.07
  • [학습과 행동] 학습심리학 - 5 장 파블로프식 학습의 응용 요약 및 연습복습문제
    다. 행동이 어떤 겨로가를 낳아야 하며, 그 행동의 강도가 증가해야 하고, 그 강도의 증가가 그 행동의 결과로 인한 것이어야만 한다.-정적강화 : 긍정적인 보상을 제공하는 것이 ... 다.Ex) 열심히 공부했을때 칭찬을 해주거나 보너스를 주는 것이다.(공부하는 행동 증가)-부적강화 : 부정적인 보상을 제거하는 것이다.Ex) 훈련 잘하면 야간보초 뻬줄게 라는, 것이 ... 다.(훈련잘하는 행동증가)-부적 강화에서 행동을 강화하는 것은 혐오자극으로부터의 도피이므로 이 절차를 도피훈련(escape training)이라고도 부른다.((불연속 시행 절차
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.01 | 수정일 2014.09.30
  • [부모교육] 행동수정 이론
    시킴으로써 불안감을 감소시켜 나간다.(2)바람직한 행동을 증가시키는 방법1. 정적 강화(positive reinforcement)는 아동의 바람직한 행동이 더 자주 일어나도록하기 위하 ... 여 바람직한 행동을 했을 때 물건이나 미소, 칭찬 등의 자극을 사용하는 것을 말한다.반면 부적 강화(negative reinforcement)는 바람직한 행동을 했을 때 혐오자극 ... 된다고 보고, 사회적으로 적합한 행동은 강화해 주고 부적합한 행동은 벌을 주거나 주의를 기울이지 않아서 소거시키고, 바람직한 행동을 하도록 조성을 통해 점진적으로 습득하도록 한다
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.29
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 26일 금요일
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