"도덕실재론"의 검색결과 입니다.

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"도덕실재론" 검색결과 3,061-3,080 / 3,673건

[칸트] 칸트의 인식론

을 '선험적 관념론'으로 부른다. 하지만 대상세계의 존재 자체를 전적으로 인식의 임의적인 산출작용의 산물로 생각하는 주관적 관념론은 아니다. 대상세계의 실재를 인정하되 이 실재의 타당 ... Ⅰ. 서론칸트에 대한 자료를 모으다 보니 세 가지로 나뉘어졌다. 칸트의 인식론과 도덕성 문제, 신의 존재 증명에 관한 문제였다. 처음에는 칸트에 대해 전혀 아는 바가 없어 이 세 ... 가지가 각각의 문제인줄 알았으나 자료를 보니 무지함이 창피하였다. 칸트의 인식론은 대상을 인식하는 인과법칙에 의한 인간의 본성 인과법칙에 따른 도덕성 문제의 정언명법과 완전

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.05

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[현대문학]「난장이가 쏘아올린 작은공」분석 [A++]

REPORT「난장이가 쏘아올린 작은공」을 읽고과 목 명 :교 수 님 :학 과 명 :학 번 :이 름 :제 출 일 :Ⅰ. 서 론1970년대의 우리나라의 가난한 소외계층과 공장 근로자 ... 으로 바람을 불러 작은 미나리 아재비꽃 줄기에까지 머물게 한다.‘난장이’연작집에는 이처럼 환상적이며 거의 동화적이라 할 만한 장면들이 자주 나온다. 현세에 실재하지 않는 세계에 대한 ... 적인 작가들은 이 목표를 향해 지금 착실히 전진하고 있다.셋째로, 에 드러나고 있는 대립적 세계관과 미학적 방법론에 대해 각 연작집을 둘러보며 고찰해보겠다. 사실 이 작가가 주제

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.24

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[현대교육사상]생태주의와 교육

의 한계1) 데카르트의 이원론(1) 정신을 주체로, 물질을 객체로 확연히 구분지어 인간과 자연에 대한 이원적 인식의 틀을 제공하였다.-자연 : 제 1차 성질인 물질로만 구성되어 있 ... 었다.2) 뉴턴의 과학주의(1) 실재 : 인간 자신의 이성과 실험에 의하여 발견될 수 있고 수학적 법칙에 의해 표현 될 수 있다.(2) 이성과 실험 : 자연적 법칙을 발견하는 유일 ... 다. (가치판단 < 효율적인 과정)(2) 교육사상- 도덕적 윤리문제보다 기술적 업적 추구와 이를 뒷받침할 수 있는 인성계발을 주목 적으로 삼았다.- 목적론과 방법론의 분리 (목적론 < 방법

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.02

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[윤리] 개인윤리와 사회윤리

는 사회격을 갖고 있다. 이러한 전체론적 사회관은 사회 유기체설에서 아주 분명하게 표현되고 있다. 사회 유기체설은 사회를 살아있는 생명체와 유사한 것으로 보는 사회 실재론의 고전적 형태 ... 교육 혹은 도덕교육도 실시되어야 한다는 것이 제3의 입장이다. 이 글에서는 이러한 제3의 입장을 이론적으로 정당화함으로써 개인윤리와 사회윤리를 대립시키는 것은 잘못임을 지적하고 있 ... 있다. 그러므로 정직의 덕목은 개인윤리적 덕목이면서 동시에 사회 공공선의 실현을 위한 전제 조건이기도 하다.개인윤리와 사회윤리의 구분에 있어 그 개념들을 방법론적 개념으로 파악

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.11

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[종교학]종교의 정의와 성질 소논문

의 가장 깊은 실재 사이에 있는 최대의 조화로운 교섭이다.”B. 워렌 네비우스 (Warren Nevius)의 정의 )“종교란 사람이 초자연적 힘을 가진 자 그리고 그의 최대의 복 ... 사이에 있는 관계라고 하고 인간의 의식 속에서종교적 대상이 되는 신을 체험하는 것이 종교 행위이다.”“종교는 도덕과 같이 실천 이성 곧 의지에 기초하는 것”제2장 종교의 성질Ⅰ ... 을 증명할 수 있다는 것. 즉, 하나님이 있다고 믿는 사회가 도덕적인 질서가 서 있는 사회라는 것.☞참고 - 유신론(신의 존재를 인정하는 철학적·신학적 입장)무신론(신이나 절대자 또는

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.02

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[현대소설] 조세희 난쏘공 분석

보고서제목 : [난쏘공]에서 보여지는 작가 조세희국어국문학과2000601039한동진목차Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1.연작 장편의 서사 구조2.[난쏘공]에 나타난 대립과 조응의 서사2.1 ... 는데, 이는 가진 자가 못 가진 자에게 마땅히 주어야 할 것을 다 주지 않으면 못 가진 자는 증오에 의해 극단적인 방법론을 통해서라도 부의 공정한 분배를 원한다는 사실을 보여주 ... 다. 먼지가 없는 깨끗한 나라라는 말은 상징적으로 도덕성이 확립된 나라, 즉 지순한 세계라는 뜻일것이며, 무기물에서 바로 유기물이 합성될 수 있는 나라라는 말은 경제적 생산과 분배

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.08 | 수정일 2020.06.03

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유아기 발달의 특성

에 미치 는 영향】 1999. 덕성여자대학교 교육대학원 유아교육전공. 노재은.6. 도덕성발달-교과서-석사논문 1【유아의 인지 양식과 도덕성 발달 및 사회적응 행동 발달과의 관계연 구 ... 】 2001. 관동대학교 교육대학원 유아교육전공. 박천균.-석사논문 2【동화를 통한 통합적 도덕교육활동이 유아의 도덕성 발달에 미치는 영 향】 2001. 원광대학교 교육대학원 유아교육 ... ,달하는 것으로 간주하고 있다. 우리나라 연구에서 (박소연, 이은해, 1996)는 외양실재구분에 대한 이해는 4세가 되면 가능한 것으로 나타났다. 외양실재 구분 과제에서 실패

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.02

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[교육과정] 교육과정의 기초

적 사회행동(2) 직관적사고기(4세 ∼ 7세)- 사회적 관심. 행동 증대, 자기중심적, 물활론적 사고, 타율적 도덕의식, 원거리환경에 관심출현다. 구체적 조작기 (7 ∼ 9세)(1 ... 자, 실증주의자)(3) 인간중심적(실존주의자, 현상학파)나) 철학적 접근 방식(1) 가치론적 목표 접근방식(선(axiology))(2) 존재론적 내용 접근방식(실재(ontology ... 의식 발달이론, Kohlberg의 도덕성발달이론, Super의 직업의식 발달이론 등(이러한 이론들은 동시 발생적이고 계속성을 가지고 있음을 고려해야 한다)나) 학습자의 발달수준

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.10

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[철학][시대에 따른 철학][사상]시대에 따른 철학(그리스철학, 중세철학, 근세철학, 현대철학)의 특징과 한계 및 가치(철학의 정의, 철학 제부문, 그리스 철학, 중세철학, 근세철학, 현대철학, 철학 한계와 그 가치)

알렉산드로스의 출현은 그리스 철학에 커다란 변화를 가져왔다. 알렉산드로스가 건립한 대제국 밑에서 종래의 도시국가(폴리스) 중심의 정치철학이나 도덕철학이 그 의미를 잃고, 세계국가 ... 고 오성에서 필연적 보편타당성을 얻는다. 그러므로 칸트에서 볼 수 있는 감성과 오성의 결합은 경험론과 합리론의 종합을 의미한다. 그런데 인식이란 외계에 있는 사물의 단순한 모사(模寫 ... )가 아니다. 즉, 인식이 성립하기 이전에 이미 대상이 객관적으로 실재하는 것이 아니라, 주어지는 무질서한 질료를 주관형식에 따라서 정리하여 비로소 대상이 성립한다. 즉, 대상

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.01.11

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이데올로기

것의 종합인 국가를 중시한다. 헤겔은 "현존재가 도대체 자유로운 의지의 현존재라고 하는 것 그것이 법이다." 라고 했다. 여기서 현존재란 법이 구체적으로 실재하는 형식이다. 법 ... 은 실현된 자유로서 헤겔에 있어서는 법률임과 동시에 도덕이요, 인륜성이였던 것이다.신자유주의란 시장원리 준수, 자유경쟁 촉진, 정부규제 철폐, 기업구조 조정, 공공재 폐지 등을 주장 ... 가분성을 배격함으로써 당시의 절대주의 권력국가 체제를 비판하였고 그의 국가론은 법치 국가를 지향하고 그 목적을 단순한 안전의 제공이 아니라 일반 복지와 행복의 증진으로 삼

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.10

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사상과 윤리

어, 모든 문제의 해결은 개인과 집단활동의 정향과 조정이라는 경계 내에서 일어난다. 도덕은 명법적 기준을 실제 존재하는 사실의 세계에 적용한다. 실재하는 것과 마땅히 해야 있 ... 자신을 무지한 존재라 여기고 그를 감내하도록 만드는 거짓된 위안," 그리고 "인간생활에 최고의 의미를 부여하는 정의" 등으로서 규정되어 왔던 것이다. 도덕은 인간이 사회, 문화 ... 계, 그리고 사회적 가치의 세계 속에서 자신의 행위를 형성하고 그들의 영향력들을 모색할 수 있게 만들어주는, 필수적인 "나침반"인 셈이다. 도덕은 정향(orientations), 표준

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.03

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[교육사상] 플라톤과 루소의 교육사상 비교

1. 플라톤의 국가론과 루소의 에밀에 나타난 교육사상을 준거틀을 세워 비교하시오.플라톤의 국가론과 루소의 에밀에 나타난 교육사상은 자신이 행복한 것이 무엇인가? 에서부터 교육 ... 한다. 이러한 교육내용들을 살펴보면 루소는 주로 '언어주의'를 탈피하고 실재의 구성요소를 인식하고 분석하는 방법으로 감각적 경험을 강조한다는 것을 알 수 있다.플라톤은 국가를 최고 ... 를 듣게 된다. 고상한 이야기만 들려주도록 주의해야 한다. 6∼13세 때의 소년들은 소년끼리 교제하며 도덕이외에 음악, 문학, 수학, 종교로 교육과정이 확대된다.13세가 된 소년

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29

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[교육철학] 교육사상가

견을 제거하고 귀납법에 의해 자연 사실을 연구⑤ 학문의 진보를 위한 방안으로 여러 학문의 분지를 배열, 분 류함이 필요.(2) 지식관① 지식은 궁국적 실재와는 무관하다고 주장 ... 제도ⓐ과학을 강조ⓑ실학적 유형의 교육이 부족하다고 생각ⓒ스콜라 철학의 방법론을 다른 것으로 대체ⓓ대학조직의 확대(미개척 분야의 지식에 대한 공동의 탐구)2. Locke① 교육 ... 의 도야에 힘씀.(1) 정치론과 교육① 계몽주의의 선구- 절대군주제, 종교적 교권주의, 비과학적 세계관에 반발.정치적 자연권과 자연법이 지배하는 자연상태를 원초적으 로 설정.자연

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09

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[도덕교육] 피아제의 도덕교육론

)타율적 도덕기 (도덕적 실재론 시기 / 도덕적 현실주의)1첫째 단계, 습관적 단계- 자기 중심적 도덕성, 자기 만족을 위한 행동을 하며 습관에 의해 만족도를 충족시킴.2두 번 ... 적 의무가 됨.4. 길리건의 도덕교육 방법론1역사와 문학의 활용 강조2관계형성 강조3 네러티브 접근ⅰ)학생들로 하여금 자신들의 실제적인 도덕적 경험에 대한 이야기할 수 있는 기회를 많 ... Ⅵ. 피아제의 도덕 교육론1. 도덕 교육의 특성(1)피아제 인지 발달이론의 기여점1인간을 전적으로 조건화를 통해 학습하는 피조물이 아닌 자극을 추구하는 실체로서 파악→ 인간

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.07

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[역사] 단군신화와 단군인식론

을 신성의 영역과 관련시킴으로써 도덕이나 관습, 질서와 규범을 신선시하고 정당화하는 헌장(憲章,charter)으로서의 기능을 가진다신화가 위와 같은 것이라 할 때, 단군신화의 경우 ... 조선 고유문화를 출발시킨 영웅으로 단군을 인식하는 유형은 17세기 중반 이후 강력하게 대두했다. 이는 17세기 초부터 정통론에 입각하여 단군부정론을 주장하는 시대분위기에 대한 대응이 ... 조선에서부터 우리 역사공동체가 출발하였고, 고구려는 변방국가로 규정하는 등 철저한 반도 중심·신라중심 사관이 되었다. 이 역사인식 체계가 바로 삼한정통론 이다. 이후 19세기

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29

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[국제법]국제법도 법인가 - 국제법의 법적 성질

Ⅰ. 서 론국제법은 진정한 의미에서 법이라고 할 수 있는가. 이른바 국제법의 법적 성질 관한 논쟁은 이미 300년 전 국제법이라는 용어가 나왔을 때부터 시작된 것이다. 원래 서구 ... 적 성질을 파악하는 방식은 이 양극단 중에서 다양한 진폭을 보이고 있다고 할 수 있다.법이란 규범의 하나이지만 도덕이나 습속과 같은 다른 사회규범과 다른 점은 그것이 최소한 공 ... 법은 그러한 최고의 입법권의 소산이 아니라 국가간의 합의에 의하여 정립되며, 국가에 우월적으로 그것을 적용하는 권력도 실재하지 않다고 하는 것이 부정론의 이유이다.일련의 국제법

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.16

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교육철학 비교

것인가에 대한 미래의식과 사회 혁신의 자세가 모자란다.? 항존주의- 진보주의 전면적으로 비판- 진리의 절대성과 불변성, 그리고 영원성을 믿은 신념- 철학적 배경은 고전적 실재론 ... 의 폭발적 증가와 기아3. 대지 수질 식품 공기의 오염4. 국가간의 적대감과 증오심5. 인종간의 긴장과 파괴행위6. 전제적 정치체제7. 도덕감각의 붕괴와 매춘화8. 과학의 폭발

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.16

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[철학]임마누엘 칸트의 생애와 사상

당대의 학자들의 방법론을 비판하는 내용이었다.이후 그는 ‘천체의 일반적인 자연사와 이론’을 발표하였으며, 이 이론은 성운설에 관한 것으로, 칸트-라플라스설로 인정되고 있다. 그러나 ... )’으로서의 새로운 형이상학이 성립할 수 있는 것이다. 물론 의심할 수 없는 신과 영생과 도덕의 문제를 생각하기 전에, 현실적으로 맞닥뜨린 자연과학의 구조와 의미를 보다 분석할 필요가 있 ... 를 소유할 수 있다. 즉 외부의 자연이 우리들로부터 독립된 것이 아니라, 우리들이 그러한 경험적 실재를 구성한다는 것이며, 보편적 필연적 진리(과학적인 선천적 종합 판단)는 우리

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.24

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[사회와문화] 사회학자들에 대한 나의생각

들의 주도하에 "유심론적 실재론 또는 유심론적 실증주의"가 될 것임을 예견했다. 19세기부터 프랑스에서의 철학 행위는 국가가 관장하게 되었고 공공교육의 한 장치로 합류되어서 대학철학 ... )으로 이어지는 계보에 이르러 비로소 절충주의를 넘어서 일종의 "실증주의"가 된다. 유심론적 실증주의는 18세기의 감각주의를 배척하며, 심리학적 방법을 철학의 방법으로 사용 ... 하는 구체적인 개별현상들을 어느 한 측면으로 강조한 하나의 분석적 구성체"다. 이것은 검증 가능한 가설도 구체적으로 존재하는 현상에 대한기술도 통계적인 평균치도 아니며 "실재하는 상황

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.26

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[철학(종교)이론] 종교의 본질및 의미

목 차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 본 론1. 종교의 정의2. 종교의 본질3. 신의 개념4. 종교의 문제점Ⅲ. 끝마치며Ⅳ. 오늘날 종교가 가지는 의미에 대한 토론 및 자기생각참고문헌1.『종교 ... 학』 기시모토 히데오 著, 박인제 譯 (김영사, 1996)2.『종교론』 슐라이어 마허 著, 최신한 譯 (한 들, 1997)3.『현대 종교학』 니니안 스마트 著, 강돈구 譯 (청년사 ... 있다. 신학자들은 신의 자존성, 창조성을 다음과 같은 네 가지로 설명한다.첫 번째, 신은 그의 존재나 특성에 있어서 그 자신 이외의 어떤 실재에도 의존하지 않는다. 그는 그보다 높

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.19

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